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我的老師五年級作文

時間:2021-08-19 15:09:55 五年級 我要投稿

【熱】我的老師五年級作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的老師五年級作文,希望對大家有所幫助。

【熱】我的老師五年級作文

我的老師五年級作文1

  這幾天一件事在學(xué)校引起了熱議,學(xué)生家長給老師送來了錦旗和感謝信。

  老師是誰?就是二(9)班的鄒春香老師。

  今天陳老師帶我們看了感謝信和錦旗,我終于明白了到底是怎么一回。

  原來,二(9)班的徐遠(yuǎn)航同學(xué)受涼腹瀉弄臟了褲子,鄒老師既沒有嫌氣味難聞也顧不上臟,毫不猶豫地脫下徐遠(yuǎn)航的臟褲子用毛巾為他擦拭清洗身體,處理干凈后立刻送徐遠(yuǎn)航到老師辦公室?guī)退w上老師的衣服,打開空調(diào)幫他取暖。在等待家長到來的時間,鄒老師又回到水池邊幫他洗好了衣物。應(yīng)該是家長要做的事,可都被鄒老師做了,她像媽媽一樣的愛真的讓人感動。

  聽陳老師說,鄒老師的膝骨前年帶餐時受過傷,剛好沒多久。一想到她彎腰洗衣物,膝蓋微微顫抖的樣子,我的眼睛濕潤了。鄒老師,您是令人敬佩的好老師、校園里的好“媽媽”!

我的老師五年級作文2

  我喜歡的老師是教英語的。她風(fēng)趣幽默,贏得我們班一致好評。她,就是陳老師。

  陳老師五官整齊、待人和善。她長得高高的,披著一頭卷發(fā)。那雙眼睛可厲害了,什么事都逃不過她的眼睛。高高的鼻子長在她臉上,還有櫻桃小嘴。陳老師的耳朵可靈了,什么聲音她都聽得見……

  陳老師穿著整潔。她喜歡穿一身棕色的衣服,旁邊有兩個小球球。她經(jīng)常穿深色褲子,比如:黑色、棕色等。

  教英語的陳老師特別幽默。有一次,在她上課時,成思雨突然躺在了座位上,被陳老師發(fā)現(xiàn)了,她說:“哎呀,成思雨,要不要搬張床來當(dāng)你的‘VIP’座位。俊背伤加曷牰死蠋煹脑,便自覺地抱臂坐正了。

  陳老師每節(jié)課都要大家四組比賽得“星星”,我們大家都爭著要得。你可能會問為什么,因?yàn)樾切亲疃嗟囊唤M可以拿印章,印章滿十顆就可以兌換禮物呢。

  陳老師很少發(fā)火,她在我心目中的地位很高。陳老師的幽默也許就是讓我喜歡她的原因吧!

我的老師五年級作文3

  她長著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,長長的頭發(fā)。

  她有時溫柔,當(dāng)我表現(xiàn)很好時,她溫柔得像媽媽一樣;當(dāng)我淘氣的時候,她很嚴(yán)厲,就像一只生氣的大老虎。

  你們猜猜她是誰?她呀,就是我們的班主任許老師。

  在學(xué)習(xí)上,老師像媽媽一樣呵護(hù)著我們,我們像一棵小樹苗,在她的看護(hù)下長得非常茁壯;在課間,老師像警察一樣時時提醒我們注意安全、遵守秩序,讓我們好好保護(hù)自己。

  我為有這樣的老師感到驕傲,我愛我的老師。

我的老師五年級作文4

  人生如一張干凈的白紙,每個人都有每個人光輝的一頁,無論它是色彩斑斕還是暗淡無光,能在這張紙上譜寫人生的只有我們自己。然而在屬于我的那張紙上,卻有一個她,她是我的啟蒙老師——語文老師陳老師。

  陳老師的個子不高也不矮,長長的頭發(fā),大大的眼睛。她總以豐富的情感,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真上好每一堂課,激發(fā)我們的思維,將自己所學(xué)的知識傳授給我們,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。您常在我們收作業(yè)的時候要求我們要快、靜、齊。陳老師,是您教導(dǎo)我們:要有愛心,愛祖國,要勇敢,做一個誠實(shí)、善良,有禮貌的人。雖然日子已在瞬間閃過了,但陳老師的言行舉動仍然深深的印在我的心中。

  啟蒙,是生命的開始,是人生最關(guān)鍵的一步,在一個人什么都不懂的時候,他的生命就是一張白紙,啟蒙就是這張紙上的內(nèi)容,畫成什么就是什么,再也無法抹去。我在啟蒙老師——陳老師的教導(dǎo)下,在這張白紙上畫出了美麗的一幅畫。

我的老師五年級作文5

  我遇到過很多老師,有漂亮的、有嚴(yán)厲的、還有和諧可親的,而我最熟悉的是數(shù)學(xué)老師——趙老師。

  她的頭發(fā)短短的,發(fā)尾還有一點(diǎn)小卷,臉上戴著一副黃黑相間的眼鏡,白白的皮膚,經(jīng)常穿著一身清爽的衣服,看起來既嚴(yán)厲又溫柔。

  她的眼睛好像會說話。在課堂上,它好像在提醒你:“不要做小動作!痹谀悴桓遗e手的時候,又好像在鼓勵我:“勇敢點(diǎn)!不要害怕!”

  有一次,老師在講數(shù)學(xué)內(nèi)容的時候,突然聲音大起來,目光轉(zhuǎn)向吳同學(xué)身上,吳同學(xué)好像知道了什么,連忙坐端正。老師的話停止了,走到講臺上,說:“吳同學(xué),你來回答我的問題。”吳同學(xué)以為老師會批評她,但出乎意料的是,老師卻慈祥的說:“以后上課認(rèn)真聽講,不要搞小動作了”!

  你們看,這就是我們的數(shù)學(xué)老師,我很喜歡她!

我的老師五年級作文6

  新的學(xué)期,我們班迎來了一位新數(shù)學(xué)老師,她姓吳,我們叫她吳老師。她戴著一副眼鏡,看起來很慈祥的樣貌,我很喜歡她。

  有一次上課,吳老師叫我上黑板寫一道題,我十分緊張,粉筆都不留意寫斷了。我一筆一畫地寫著,等寫完了下臺,同學(xué)們說:“看,楊博群少寫一個零!”這時,我才恍然大悟。老師看了我一眼,我十分慚愧地低下了頭,生怕吳老師會罵我。坐在座位上,我把臉埋在兩只手臂里,任憑同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著,心里難受極了。等老師講完前面同學(xué)的題,輪到講我的題了,我低下頭,準(zhǔn)備理解老師的批評。但是,吳老師卻笑瞇瞇地說:“這位男同學(xué)一不留意漏寫了一個零,但是沒關(guān)系,下次能夠改正!蔽掖蟪砸惑@,心想:這位新老師居然不罰站也不懲罰我,還給我留了面子,不讓同學(xué)笑話我,我的心里頓時覺得暖和和的。

  這位吳老師不僅僅脾氣好,還會給我留面子,我越來越喜歡這個新老師了。我想:我要用心發(fā)言,爭取讓吳老師表揚(yáng)我一回!

我的老師五年級作文7

  姚老師,在您撫育下,我長出了豐滿的翅膀,在祖國的藍(lán)天翱翔。無論我們飛得多遠(yuǎn)多高,耳旁總有您的教導(dǎo)在回響!

  我的班主任是姚老師,她大概四十歲的樣子,待人和藹可親。

  姚老師每次生病都會堅持給我們上課。記得有一次,姚老師不小心把自己尾椎骨個跌斷了,醫(yī)生讓姚老師在家休息,可是,第二天早晨,姚老師還是早早的進(jìn)入學(xué)校,為我們上課。她對待工作科認(rèn)真負(fù)責(zé)啦!

  還有一次臨近期末考試的時候,姚老師怕我們班同學(xué)考不好,為了減輕我們的負(fù)擔(dān),老師講課文里所有重點(diǎn)都傳送到網(wǎng)上,又把這些重點(diǎn)打印成六十多份,每份足有十幾張,提供我們復(fù)習(xí),讓我們復(fù)習(xí)的更全面,更輕松?墒,這繁重的工作卻讓姚老師累得住進(jìn)了醫(yī)院。

  大地感謝小草,襯托了它的偉岸;江河感謝大海,容納了它的渺;晴空感謝白云,點(diǎn)綴了它的遼闊……而我要感謝的是我的班主任——姚老師,她成就了我的夢想。

我的老師五年級作文8

  有的同學(xué)會說:“老師可真是的,體育課不上,還要讓我們在這訓(xùn)練走路!” 有的同學(xué)會說:“老師偏向,我都坐好了,老師不表?xiàng)钗,總表揚(yáng)別人!”可是,誰又真正理解老師呢?老師,我懂您的心意。體育課您讓我們訓(xùn)練,是為了讓我們走得更整齊,更有精神。因?yàn)槲覀兤綍r在隊(duì)伍中有的講話,有的打鬧,腳步聲也很大,簡直是一群殘兵敗將……您說過紀(jì)律是一切的保證,您是為了讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣?墒,有些同學(xué)卻不懂您的心意 。老師,我懂您的心意。

  您表揚(yáng)同學(xué)是因?yàn)樗麄円恢倍紙猿直砝锶缫,而有些人卻是在提醒下才有進(jìn)步的表現(xiàn)。您表揚(yáng)同學(xué)是為了同學(xué)拿他做榜樣,讓我們都像他那樣好。老師,我懂您的心意。您建議我們中午在學(xué)校用餐,并不是為了私利,而是為了我們能夠多學(xué)習(xí),多懂知識。所以我理解您,我會到學(xué)校來就餐?墒钦孢z憾,有些同學(xué)卻不理解您。 …… 老師,我懂您的心意,您的慈愛、嚴(yán)格都是為了我們好。可是,有些同學(xué)卻不理解您……

我的老師五年級作文9

  暑假里,我媽媽幫我找了一個補(bǔ)習(xí)英語的老師,她姓王,她和藹可親,既會教英語,還會教語文呢!

  她有一頭烏黑的卷發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛。她喜歡穿一件藍(lán)色的襯衫,胸前有一個閃閃發(fā)光的蝴蝶結(jié),格外引人注目。那條黑短褲是和這件藍(lán)色襯衫搭配在合適不過的了。

  王老師上課時都會一絲不茍的看著書本,還會做一些生動形象的卡片來教我們,這樣我們也會記得快一些,牢一些。王老師會先讓我讀我會讀的單詞,然后把其余我不會的單詞一一教給我,單詞學(xué)會后,老師還會讓我跟讀、學(xué)課文、抄重點(diǎn)句,并且解釋意思,就這樣,我的英語水平有了大大的進(jìn)步。

  下課了,王老師就會和其他老師有說有笑的,簡直親的就像親姐妹一樣,下班了,老師們有的騎自行車,有的騎電動車,還有的坐公共汽車,一個個陸陸續(xù)續(xù)的回家了。

我的'老師五年級作文10

  朱老師和我的故事是從五年級開學(xué)的時候發(fā)生的。

  20xx年9月2日

  那天父母回老家了,今天才回來。我和外婆都在,我要看店。有想到開學(xué)了。我心里著急。上學(xué)的時候遲到了,還穿著拖鞋。我先跟老師道個歉,和他講明了原因,她沒有責(zé)備我,還當(dāng)著大家的面說:“特殊情況,免談!”

  20xx年9月5日

  下午倒數(shù)第一節(jié)課的時候。我正在努力的寫作業(yè),老師看我成績能么好,讓我當(dāng)了安全委員,寫《安全天天談》。我說:“好的,我保證完成每天的量,還不耽誤學(xué)習(xí)。”

  20xx年11月14日

  老師讓我們寫道題,說:“做完了以后要上來講!鳖}目是STVA。

  我說:“答案是‘A=0 T=1 V=3 S=8”。老實(shí)說:“哇!全做對了,鼓掌!边@種聲音使我不斷的成長,不斷的進(jìn)步……

  我和朱老師的故事最多只有兩年,我會好好把握時間的。

我的老師五年級作文11

  我五年級的語文老師。她很美麗,整天穿著長長的裙子和高高的高跟鞋,還有一頭為黑亮麗的頭發(fā),鼻子是挺挺的,老師對我們很慈祥。 語文老師每一次上課十分有趣,每一次都能把我們給逗笑。每天有時會發(fā)脾氣,而且發(fā)脾氣的時候,奇偶像一只豹子,十分可怕,發(fā)脾氣是十分會用禮貌語言,來教育孩子的。

  還記得那一次,我剛剛成為您的學(xué)生的時候,您對我們說的自學(xué)的那件事深深地印在理我的心里,還給我們說自學(xué)的規(guī)則,還給我們晚上布置很少,那是我們都說我們加了一個好班級和我們有了一個好班級主任。

  我還記得上一次您帶我們?nèi)デ镉,雖然累了,哭了,但我們還有天出的,我記得我們發(fā)現(xiàn)了一個水中小怪物,直到被李澤通支付,那一幕我終生都不能忘。

  老師您為我們付出了這樣高的代價,您是圖個啥呢?我想珍重地對您舉個躬。對您說老師您辛苦了。

我的老師五年級作文12

  五年級的生活結(jié)束了,在許許多多的快樂與美好的日子里,大家過著甜美的生活。還有那最令人難忘的李老師。

  在所有老師之中,最令我難忘的老師就是李會清李老師。雖然她是從四年級才開始教我們的,但她的和藹可親像是我們在一起十多年了。

  李老師人長得很可愛。她一頭金黃色帶鉤的秀發(fā),水汪汪的大眼睛閃著耀眼的光芒,鼻子下有一張能說會道的嘴巴。

  在小學(xué)1——3年級的時候,我一直都不覺得自己有寫作方面的特殊才能。直到了五年級我被李老師發(fā)現(xiàn)寫作好這個優(yōu)點(diǎn)。而且李老師還發(fā)現(xiàn)了班級里大多數(shù)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)以及大家的弱點(diǎn)。

  李老師很柔和,對每一個同學(xué)都很好。不管是最基礎(chǔ)好的或是不好的同學(xué)都很耐心給他講題,從不打罵學(xué)生。對待每一個學(xué)生都像對待自己的親生孩子一樣。五年級三班的每一個孩子都是李老師栽種的一朵花,在他的精心照料下,一朵一朵的綻放著無比璀璨的光芒!

我的老師五年級作文13

  秦老師是我們班的副班主任,也是一位很特別的老師。

  秦老師個頭很高,1米78左右,是一位音樂老師。秦老師皮膚很白嫩,一雙小眼睛,一只大嘴巴。但秦老師最有特點(diǎn)的還是他的頭發(fā),秦老師應(yīng)該算是禿頂了,他頭部上面幾乎就沒有頭發(fā),都往兩邊長。哈哈!秦老師人生中最大的愿望可能就是能讓自己的頭發(fā)茂密一些。秦老師曾經(jīng)為了自己的頭發(fā),而理了光頭,不得不戴帽子來上班。而現(xiàn)在秦老師把帽子以摘了下來,這需要多么大的勇氣呀!雖然看上去他的頭頂斑斑駁駁。我太佩服秦老師“展現(xiàn)自我”的勇氣了! 秦老師也是一位很負(fù)責(zé)的老師。在上他的音樂課上,一定要聽從他的指揮,因?yàn)槿绻麃y吹豎笛就向4(3)班的下場一樣,秦老師會毫不留情的把豎笛踩碎。我非常喜歡秦老師,因?yàn)榍乩蠋熥屛叶昧恕耙磺忻盥犞笓]”的道理。

  我非常愛我的“禿頂”老師——秦老師。

我的老師五年級作文14

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)五年級了,但我卻一直記得我剛上三年級時教我們的張老師。

  張老師是我們的語文老師,她個子不高不矮,是學(xué)校的教導(dǎo)主任。上課時,她總是眉飛色舞、滔滔不絕,講得非常生動,仿佛是帶著我們一起悠游世界,有時在茂密的森林,有時在遼闊的大草原,有時又到了神秘的海洋……

  同學(xué)們都被她講的課深深地吸引住了。她臉上的表情非常豐富,仿佛有魔力一般,大家都會隨著她一起時而凝神深思、時而神采飛揚(yáng)、時而頻頻點(diǎn)頭、時而低頭含笑。

  有一次在課堂上,張老師提了一個問題,我不敢回答,因?yàn)槲遗抡f錯了,同學(xué)們會笑話,老師的目光好像看透了我的心思“回答錯了,也沒關(guān)系!”我知道老師在鼓勵我,這才舉起的手,回答問題。

  十年樹木,百年樹人。老師,謝謝您在我那幼小的心田里播下了文學(xué)的種子,也感謝老師對我深深的教誨,我一定銘記在心。張老師,可能我不是您最好學(xué)生,但你在我心目中卻是最好的老師!

我的老師五年級作文15

  我的語文老師中等身材,有一頭烏黑的頭發(fā),一張充滿希望與自信的臉上鑲著一對炯炯有神的大眼睛。

  陳老師講課幽默風(fēng)趣,同學(xué)們聽著很輕松,她每天都很忙碌,早上一到教室,就忙著給我們上課,下課的時候忙著給我們批改作業(yè),平時她很嚴(yán)肅,如果我們同學(xué)誰的作業(yè)寫的潦草,她就會把誰的作業(yè)撕掉,讓他重寫,我們都很怕她。

  陳老師很嚴(yán),但她也有親切的時候,上次運(yùn)動會的時候我們班一位同學(xué)突然肚子疼,陳老師急忙走過去,問寒問暖,這時她就像媽媽。

  她是一位對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,我們班的同學(xué)都很喜歡陳老師!

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