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我的同桌五年級作文

時間:2021-08-19 14:49:04 五年級 我要投稿

我的同桌五年級作文合集15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的同桌五年級作文,歡迎大家分享。

我的同桌五年級作文合集15篇

我的同桌五年級作文1

  她,長著一對濃密的眉毛,水汪汪的大眼睛顯的炯炯有神,笑起來露出兩只老虎呀,顯得格外奸詐。可見她是一個與溫柔和淑女格格不入的男人婆。

  鴉雀無聲的課堂上,我們專心致志做著作業(yè),后面的“外星人” 竟不識好歹地把她惹怒了,之間她火冒三丈,怒目圓睜地望著“外星人”。緊接著,一場“大戰(zhàn)”爆發(fā)了!只見她以火箭般的速度向“外星人”本區(qū),她的拳頭以大象般的力度向“外星人”回去!巴庑侨恕币姞睿B忙逃之夭夭,但最終還是被她逼上梁山!“外星人”連忙討好:“看看你那美麗的小手,如果打到我就會玷污你純潔的小手!薄昂吆撸胧召I我?想得美!”接著,課室里傳出了“外星人”殺豬般的嚎叫!

  最瘋狂的一次,就要數(shù)上星期那一件事了!“叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲響徹整個校園!翱旖蛔鳂I(yè),快交作業(yè)!”我匆匆忙忙地叫道,我飛奔著,“哦!”糟了,我不小心把她的筆弄掉了,我感到大事不妙,就匆匆忙忙地逃跑了,可她以每秒1000厘米的速度靠近我。“不要!”我試圖向她求饒,臉上一副無辜的表情,“你,你先冷靜嘛!薄鞍,那就算了,看在你是我朋友的面上,就放你一馬!蔽宜闪艘豢跉狻],沒想到她趁我放松警惕時鬧我洋洋,撓得我眼淚都要掉出來了,她才肯善罷甘休。

  她就是——我同桌——我的死黨。

我的同桌五年級作文2

  我的同桌是我的好朋友,也是死對頭,他的名字叫孫海航,我們倆雖然非常要好,但是經(jīng)常為一點(diǎn)兒小事吵架。

  在我一年級的時候,有一次,我們倆在班主任的課上講悄悄話。孫海航說:“顏博桓,你有沒有玩過‘我的世界’這款模擬沙盒游戲?”“有!蔽倚÷暤卮鸬。“我告訴你,”孫海航悄悄地說道,“你把里面的鉆石塊蛋糕、黃金塊一起擺放在草地上,然后在上面搭上十塊沙子,接著再放養(yǎng)一群雞!

  孫海航還沒說完,班主任就走了過來說:“你們兩個站起來,誰回答了問題誰坐下!蹦堑李}是填數(shù)量詞,一什么蘋果,一什么香蕉。于是我回答完了問題坐下了?墒菍O海航就呆呆地在我旁邊站著,也不回答問題,誰叫他反應(yīng)不快呢!

  下課后,我準(zhǔn)備去操場,孫海航卻擋住我說:“你當(dāng)時為什么不提醒我,卻自己回答了,害我站了一整整一節(jié)課!”“因。因?yàn)槟堑李}我也不確定對不對。 薄澳泸_人,你就是不想提醒,我要和你絕交!”孫海航生氣地說道。從那以后,我們倆就誰都不跟誰說話了。

  直到有一天,孫海航突然對我說:“顏博桓,那次,班主任叫我們站起來回答問題,我不該對你發(fā)怒,對不起,請?jiān)徫摇!薄皼]事,我們重新成為好朋友吧!蔽倚χf!罢媸翘昧!”孫海航拍了拍我肩膀說道。

  這就是,我的同桌冤家,也是我最要好的朋友。

我的同桌五年級作文3

  他坐在我的后面,是一個“無惡不作”的人。欠作業(yè)、打架、遲到他都有份。

  有一天,我在教室外和別班的人談天,忽然,聽到轟的一聲,我也沒在意,幾個同學(xué)急急忙忙地跑出來。我問怎么了,他們說:“某某某被他打了!”我跑進(jìn)去,只見他在那兒氣憤地盯著被打的人,被打的人眼睛下面被劃傷了,鏡片碎了。

  這種類似的事情不止發(fā)生過一次,誰叫他愛挑事呢?

  又有一天,他和一個人不知什么原因打起來了,而他們打架不用腳,用手去抓別人的臉,扯對方的頭發(fā),后來兩敗俱傷,臉上多了幾道“血的印跡”。

  他做事一向懶惰,欠作業(yè)、遲到已習(xí)以為常。

  我還記得,有那么一次,他因?yàn)闆]帶書,早上才來補(bǔ)作業(yè),可他又太晚起床,遲到了。他卻悠然自得地走進(jìn)教室,坐下,拿出那本書,寫作業(yè)。這一切,都被老師看在眼里,課后,他又去辦公室“坐客”了。

  我討厭他,因?yàn)樗笮U橫無禮,每一次換坐位時,總要把桌子往前踢幾腳,把后面的桌子推一推,直到位子夠大了,才肯罷休。所以誰都不愿坐他的前后左右。

  他就是我的同桌。

我的同桌五年級作文4

  我的同桌名叫林詩怡,她的頭發(fā)黑得發(fā)亮,總是在腦后扎個馬尾。她眼睛里透著頑皮的光,嘴角微微上揚(yáng)是她的典型表情,這讓她愛笑的特點(diǎn)顯露了出來。

  林詩怡很皮。一下課,她就會變身“無敵跳鼠王”,狂叫著沖出教室,帶上幾個好朋友一起玩。有時候玩“三個字”,有時候是跳長繩,有時候還會以捉弄同學(xué)來取樂。

  上課時,她也是很忙很忙的。她有時會拿出小本子畫一些小女孩、獨(dú)角獸之類的漫畫,有時會玩她的“手賬貼紙”,有時還會做做手工,那些垃圾最后都是跑到我的手上,唉!不過,林詩怡也很大方,她經(jīng)常會把“手賬貼紙”、黑筆之類的東西送給我。有一次,我想做一個紙包包,她很熱心地幫我,很快便做好了。這一點(diǎn),我也是很喜歡的。

  她對于怎樣和別人玩很“在行”,還老喜歡拉別人玩。比如我,在班級里一直都不主動找朋友,比較孤僻。她會拉上我和別人一起玩,讓很少笑的我也變得開朗起來。以前下課我很少出教室,現(xiàn)在也變得經(jīng)常出去和同學(xué)互動了。

  不管怎么說,沒有她,我不會變成現(xiàn)在這么活潑。

  這就是林詩怡,我的同桌,一個讓我喜歡又不知怎么跟她說的可愛女生。

我的同桌五年級作文5

  學(xué)校里,你算是我最熟悉的人了。每天早晨一來到學(xué)校,坐在位子上,一抬頭便望見了你,而不是別人?偸桥c我互相配合,互相學(xué)習(xí),那就是你--我的同桌。

  我的同桌,你有時真的,真的很不喜歡,一些行為讓我有些無語。我討厭你的嘴巴,因?yàn)樗偸亲屛业男撵o不下來。上課時,它時常會發(fā)出一些古怪的"咕咕"聲。有時自己實(shí)在忍不住了,還會"噗"一聲笑出來。不知是不是你的聲音實(shí)在太好了,唱歌或背誦課文時,你也會以尖細(xì)的"嘎嘎"聲,逗得周圍人哈哈大笑。

  雖然如此,我發(fā)現(xiàn)幽默細(xì)胞,是你身上最好的點(diǎn)綴。我看到你在表演時燦爛的笑,再加上幾個滑稽的動作,那可真逗!哦,我正寫著,一不小心被你看見了,李欽奕。然后呢?你當(dāng)場表演了起來,伸出手,仿佛手里是一把劍,不停的地擺弄著。接著,你躺在桌子上,一動不動了,像死了一樣,裝得可真像!

  你寫作業(yè)的速度可真夠快的,每次見你一下子超過我,我就又氣又急,恨不得馬上交卷,可想趕又趕不上。正苦苦計(jì)算時,眼一掃,你已交卷,正津津有味地鉆研著一道道課外數(shù)學(xué)題呢!有時你見我還在埋頭苦寫,便對我笑笑,說:“加油!加油!”總有一天,我要趕上你!

  世界上有那么多人,我與你做同桌,實(shí)在是有緣。有你,我的每一天都很快樂,充實(shí)。記住,咱們是互相競爭,互相幫助的好同桌。讓我們共同努力,加油!我一定要超過你!

我的同桌五年級作文6

  我有這么一個同桌,是一個可愛的女孩子,有著一頭烏黑靚麗的長發(fā),漂亮的眼睛,如蝶翼般的睫毛,常常帶著甜甜的笑容。別看她長得斯斯文文讓人不由覺得是個含含蓄蓄的淑女,可事實(shí)上呢?

  要說起例子,就必須提到我跟我同桌可是班里的“搗亂大王”,從來不把班主任的“王法”放在眼里。但老天護(hù)得了我們一時,護(hù)不了一世,在某一天的午覺時間,我們就華麗地被教官逮了個正著,被狠狠扣上了好幾分,原本班主任想隨便罰罰我們就罷了,不想我的同桌卻過分得過分,大難臨頭依舊能樂開了話,看著她,我竟也跟著傻樂了起來。

  班主任看到我們一副副不知悔改的模樣,當(dāng)之罰我們抄了五課書各五遍。我倆一聽,卻完全沒啥傷心或欲絕。學(xué)了一個大佬爺們的模臉模樣說:“班主任罰我們抄那么多,想必是怕咱們背不了,對咱實(shí)在是so good!”“對對對滴!蔽颐χ胶偷。

  什么?你問結(jié)果,結(jié)果當(dāng)然是,又挨多掃了兩周地……誒……對于懶癌晚期的她來說,這可無異于某命。

我的同桌五年級作文7

  小學(xué)生的生活有苦有甜,但是要想把苦變成甜需要調(diào)味劑,小學(xué)生的生活不可缺少的一個調(diào)味劑就是——同桌。

  我的同桌名叫李XX,他長得十分有特點(diǎn),他長了一雙小眼睛,一笑起來就瞇成一條線,笑瞇瞇的十分可愛,讓人見了忍不住大笑一場 !

  雖然跟他在一起同桌,但是互不往來,有一次,老師說下節(jié)課要考試,我翻了翻書包,要拿出文具盒準(zhǔn)備考試,結(jié)果我翻遍了整個書包也沒有看到文具盒的影子,這時我才想了起來,昨天寫完了日記,就把日記本裝進(jìn)來書包,而文具盒卻沒有放進(jìn)去。

  馬上就要上課了,我心里想:該怎么辦呢?我慌了起來。在我想的過程中,叮鈴鈴,上課了,我心里緊張起來,這時見到我的同桌急急忙忙的跑回了教室。我想:可不可以找他借支筆呢?可是我跟他處的不好,又不知該怎么跟他說。經(jīng)過我的一再思考,我說:“李XX,你可以借我一支筆嗎?”這時只見李XX的眼睛又瞇成了一條線,笑瞇瞇的說:“可以!”說著打開了文具盒,拿出了一支筆給了我,我說:“謝謝!”他什么也沒說,開始做起了卷子。

  經(jīng)過這件事,我知道了同學(xué)和同學(xué)之間要學(xué)會互相幫助,這就是我的同桌,同桌這個調(diào)味劑將我的苦變成了甜。

我的同桌五年級作文8

  我和同桌是對互不相讓的冤家。我兩坐同桌,可謂桌場如“戰(zhàn)場”,硝煙滾滾。接下來請聽我一一細(xì)來我兩那驚天地,泣鬼神的“戰(zhàn)爭”吧!

  我和同桌坐的是單人桌,所以中間隔著條線,我們便稱它為“楚河漢界”。有一次,同桌的手一不小心超越了“楚河漢界”。我扭過頭,跟同桌說:“你的手超越‘楚河漢界’了,伸回去!笨蓻]想到我一個好意的勸告卻換來一個惡意的臟話,“我就超了,怎樣,不爽啊”同桌一臉挑釁的看著我。“哼,好!你不仁,就請別怪我不義!”于是,我也伸過去,一場激烈的戰(zhàn)爭開始了。我把手撞過去,同桌也撞過來……就這樣大戰(zhàn)了九九八十一回,我兩累的氣喘吁吁。同桌不服,便又撞過來。這次,他把我的文具盒撞掉了!芭椤钡囊宦,全班同學(xué)的眼睛看著我們,老師走到我們身旁,叫我兩去吃了頓“竹筍炒肉”。

  今天,英語老師搞了個突然“襲擊”——抽背英語單詞。我頓時呆了,我沒有背,怎么辦?我忐忑不安。這時,老師走到我身旁,叫起我同桌,要求他背第八單元單詞。同桌緊張不安,突然,他似乎想到了什么,便拉我,對老師說:“老師,我同桌也沒背。”全班五十多雙眼鏡齊刷刷的看著我,我恨不得挖個洞鉆進(jìn)去!班,是嗎?作為一個組長沒背誦,是不是太丟臉了?”老師說。接著,下課就被老師請去辦公室“喝茶”了。

  哎。我和同桌這場“亂世戰(zhàn)爭”什么時候才能消停會呢?

我的同桌五年級作文9

  我想起這事兒就討厭,一氣之下,在桌子上畫了一條“三八線”,對她說:“以后你不準(zhǔn)叫我,不準(zhǔn)超過我線,不準(zhǔn)拿我的東西,咱倆我做我的,你做你的,井水不犯河水,個不相干!彼耦^寫作業(yè),也沒有發(fā)脾氣。“喂!你聽見沒有呀?”這回,她可能生氣了,兩眼只瞪著我,我害怕得一吐舌頭,連忙寫起作業(yè)來。

  有一次上體育課,同學(xué)們集體跑步,我不小心被一塊害人的石頭絆了一下,當(dāng)眾摔個仰面朝天,丟死人了!俺蟀斯帧笨戳撕螅B忙把我扶起來,我站起來,推開她的手,大聲說:“走開,丑八怪,跟你在一起,我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼,走開了。這下子,我害怕她會打我,心里念著:快準(zhǔn)備救護(hù)車?赡翘,什么事情也沒發(fā)生。

  轉(zhuǎn)眼間,就迎來了期中考試?纪陻(shù)學(xué)考語文。不幸的事兒又來了,當(dāng)寫到《閱讀》時,圓珠筆突然壞了,把我急個半死,“怎么辦?”這次期中考試,可是要與家長“打招呼”的,跟王麗借,不行。平日,這個小氣鬼,就連一張紙巾都不肯借,何況一支圓珠筆。跟郭林借,不行,他比我還要“窮”呢!不會讓我向“丑八怪”借吧,我平時對她那么過分,她肯定......我急得像熱鍋上的螞蟻,這時,“丑八怪”好像用余光發(fā)現(xiàn)了我,見我著急的樣子,一下子就明白了,給我遞來了一支藍(lán)色的圓珠筆......

我的同桌五年級作文10

  每個學(xué)生都有自己的同桌,我也不例外!但我這個同桌吧,是我見到過最樂于助人,也是最淘氣的學(xué)生!

  他叫劉立騰,個子比我高,很靈敏,一張瓜子臉,他的頭發(fā)也算不上是烏黑發(fā)亮,眉毛底下,有一雙芝麻大的小眼睛,挺直的鼻子下,有一張能說會道的嘴,一笑起來,那小小的眼睛瞇成一條縫和兩排玉米粒大的牙齒。

  雖然說他的成績不怎么好,但他是一個非常樂于助人的人,有一次在考試中,我發(fā)現(xiàn)我的消筆找不到了,我正想向身后的劉慧琳借,可這時老師來了,我就小聲對她說,那聲音小的似乎只有我自己能聽到,我的同桌聽到了,二話不說,直接把消筆遞給了我,是我順利的完成了考試,考完試后,我向他道謝,他卻滿不在乎的說,同學(xué)之間本應(yīng)相互幫助,不用客氣。我們也打過,罵過,生氣過……。

  有的時候,他沒寫作業(yè),第二天來到學(xué)校,總會拼命的哀求我,反正看他挺可憐的,心一軟,便給他抄了……

  唉!這樣的'事情數(shù)不勝數(shù),今天我就把他介紹到這,改天再見,拜拜!

我的同桌五年級作文11

  他是我的同桌——一個異;顫姾脛、奇葩的男孩。他上課動來動去,下課就更多動了,簡直是一個多動癥患者!

  他的名字比他的性格更奇葩,叫張騫。不知情的人恐怕還以為出使西域的那個張騫來了呢!

  上課時,如果我的水杯放在桌上,就相當(dāng)于給張騫增添了一個玩具。他擺出一副做賊的表情,略帶一絲笑意,神不知鬼不覺地把手偷偷摸摸地放在水杯上。然后瞄了我一眼,目光中明顯透露著洋洋得意。突然,張騫猛地把手往回一抽,玩起水杯來。張騫把水杯翻來覆去看了個仔細(xì),有時還按開按鈕,玩了許久,他就像一個偷東西被抓的孩子一樣,把水杯放了回來。但這可沒有結(jié)束!張騫又神不知鬼不覺地抓起了我的橡皮,像個頑童般把橡皮放在桌子上滾來滾去。

  張騫有時候會問我一些問題,但是一旦他說錯了什么,他就會露出一種尷尬的、有點(diǎn)害羞的笑,嘴里不停地說:“哎呀……不是……這個……。”

  雖然他是一個男生,但是柔韌性極好。有一次體育課上,老師讓我們做站立體前屈。班上沒有幾個人可以做到手掌著地,可是張騫是個例外,他居然十分輕松地做了出來。

  有時,他是我們班上的“開心果”,一舉一動都會讓人哈哈大笑。有時候,他是一個“分外妖嬈”的男孩,神態(tài)、動作、語言都像一個妖嬈的女孩子。

  這就是我的同桌——張騫。

我的同桌五年級作文12

   我的同桌叫張梓靖,他長著一雙明亮的眼睛,去年冬天摔了一個“狗啃泥”,一只眼睛成了熊貓眼?赡苁且?yàn)槟X子里裝的東西太多了,身體發(fā)育得慢,個子矮矮的。

  同桌相當(dāng)好學(xué),每次上課都認(rèn)真地聽著老師講課,老師布置的作業(yè)也能提前完成。他很聰明,有時老師都想不出來的問題,他居然能在第一時間解出來,并告訴老師自己的想法。每次上英語課時,英語老師還沒有教新的單詞和課文,他都已經(jīng)可以流利地朗讀出來了,而且發(fā)音很準(zhǔn)確,常常受到老師的表揚(yáng)。

  不論是主課還是副課,每次上課只要老師一提問,張梓靖都會把手舉起來,而且很少回答錯誤。他的作業(yè)本干凈整潔,很少有錯題,幾乎都得的是優(yōu)。他有什么不會的題就會問老師,他只要聽老師講一遍,就知道怎么做了。他聽完老師的講解,還會給班上的同學(xué)講。

  同桌還很愛看書。上次,他帶了一本書,下課了,他就一直看,他看得很入迷,連上課的鈴聲都沒有聽見。我看他看書看得這么投入,拍了他一下,他才從書的世界里回到現(xiàn)實(shí)生活中。他一看上課了,才戀戀不舍地把書放下,進(jìn)入上課狀態(tài)。

  我的這位學(xué)霸同桌是全班同學(xué)的偶像,也是我敬佩的伙伴。

我的同桌五年級作文13

  同桌——是我們讀書時比較難忘的一個人。記得在我上三年級的時候,我的同桌可是非!耙靶U”。

  我的野蠻同桌是個男同學(xué),名字暫時保密,只要有事情不合他的心意,不管是對還是錯,你必然遭到他的攻擊。有一次,因?yàn)槲覀子比較矮小,且有點(diǎn)胖,他便以此來取笑我:“肥婆,傻瓜!碑(dāng)我聽到這樣的話真不是滋味,被氣得火冒三丈,馬上斥道:“你這個排骨精,瘦猴。”這一說就把他惹惱了。頓時,他好像一只兇惡的雄獅,什么天馬流星拳,超級大力拳,超級鷹飛爪,連環(huán)出招,打得我無力招架,只能投降,忍氣吞聲。經(jīng)過那次之后,我自知斗不過“野蠻”的他,每天坐在他旁邊都感到心驚膽顫。

  還有一次,他和一位同學(xué)去打籃球,同學(xué)不小心撞到他,他便認(rèn)定別人是故意的,說:“本少爺不想打籃球,想和你練拳!痹捯魟偮,野蠻大少爺就仗著自己個子高,以假亂真,把那個同學(xué)打得落花流水,一只眼睛還變成了熊貓眼,那位同學(xué)只好哭著鼻子到老師那里告狀。后來,老師請來他的家長,并嚴(yán)厲地對其進(jìn)行批評教育。從那以后,他好像轉(zhuǎn)了性子,再不說我的花名,也不打我了,有時看見有人欺負(fù)我,還走過來幫助我呢,F(xiàn)在的他還是我們學(xué)校出名的“籃球飛人”,因?yàn)樗看味急憩F(xiàn)出野蠻的絕技,很多人都趕不上呢。

  盡管我現(xiàn)在讀五年級了,我們不是同桌了,但是對當(dāng)年“野蠻”的他的一舉一動還歷歷在目!

我的同桌五年級作文14

  一雙炯炯有神的大眼睛,一對小巧玲瓏的耳朵,一個非常能說的小嘴,再加上一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。你們猜猜這是誰?你們一定猜不到吧,這就是我最最要好的朋友——葉陽菁。

  她愛學(xué)習(xí)。葉陽菁非常熱愛學(xué)習(xí),是我們班的班長。她為我們樹立了一個好榜樣,我們每位同學(xué)都向她學(xué)習(xí)。有一次,數(shù)學(xué)考試,有一道題我冥思苦想才做出來的,我原以為那道題是對的?稍嚲戆l(fā)下來一看,我那道題是錯的,再一看葉陽菁的,她卻做對的,她的成績就是那么的優(yōu)秀。

  她樂于助人。她不僅成績優(yōu)秀,還非常樂于助人。記得有一次,老師讓我們拿筆做作業(yè),我像往常一樣從書包里找鉛筆盒,可是卻找不到,就是把整個書包翻過來,也找不到。我想:我的文具盒一定是落在家里了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。葉陽菁似乎看出了我的心事,馬上從自己的文具盒里拿出一只筆,遞給我,說:“何夢玲,這支筆先借給你,趕快寫作業(yè)吧!”我激動地說:“謝謝你,葉陽菁,你永遠(yuǎn)是我的好朋友!”

  她愛跑步。葉陽菁非常熱愛跑步,她的跑步速度簡直像風(fēng)一樣快,她曾代表我們班參加過4乘300米的賽跑,并且獲得了好成績。還有,我們學(xué)校舉行的越野賽跑,她展示自己的機(jī)會到了,當(dāng)裁判說開始時,她像箭似得沖出去,竟沖到前20名的好成績。

  這就我的同學(xué),一個愛學(xué)習(xí)、樂于助人、愛跑步的陽光女孩,你們喜歡她嗎?

我的同桌五年級作文15

  陳澤浚是我入學(xué)以來第一位男同桌,因此我也格外珍惜這份友誼。

  雖已五年級,可澤浚的身材并不算高。熠熠有神的小眼睛、玲瓏小巧的嘴巴,讓這張圓圓的臉顯得更加活潑可愛。

  澤浚的人緣很好,大家都挺喜歡他。下課時,他都會主動找同學(xué)聊天,有說有笑,顯得十分健談。他還十分幽默呢!有一次,英語老師說:“現(xiàn)在準(zhǔn)備考試,大家把書放到抽屜里!”這時,澤浚突然愣了一下,說:“‘蛋糕’了!昨晚沒復(fù)習(xí)!”他邊說還邊慌慌張張地翻開書,簡單地看了一遍。“噢!原來這么簡單呀!”考試過后他又如釋重負(fù)地說,他這副樣子常讓前后桌的同學(xué)笑得前仰后合。下課后,我把他叫到外面聊天,我問他:“你每次考試前都說沒復(fù)習(xí),怎么考完試都覺得很簡單呢?”“嘻嘻,我想給自己一點(diǎn)壓力嘛,這樣考試一般會更專心些!彼褪沁@樣幽默、認(rèn)真。

  我很喜歡我的同桌,當(dāng)然人無完人,金無足赤,我也想給他提點(diǎn)小建議,希望他能做得更好。比如,他做作業(yè)時可以更認(rèn)真些,這樣回頭不但不會被老師批評,還不用訂正得那么辛苦,對嗎?

  我喜歡這個同學(xué),并希望今后我們的友誼能一直保持下去!

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