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五年級(jí)科學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-18 11:11:41 五年級(jí) 我要投稿

【精品】五年級(jí)科學(xué)作文8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的五年級(jí)科學(xué)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】五年級(jí)科學(xué)作文8篇

五年級(jí)科學(xué)作文 篇1

  每當(dāng)看到電視里的熱氣球,我就非常羨慕。今天我也做了一個(gè)會(huì)升空的小熱氣球。如果您想知道我是怎樣做的話,和我一起往下看。

  首先,我準(zhǔn)備一個(gè)大的塑料袋,又找來(lái)了線、硬紙板和幾根蠟燭。我在硬紙板上畫了一個(gè)圓形。然后,我又把硬紙板上的圓形剪下來(lái)。接著,我把蠟燭點(diǎn)燃,在硬紙上滴了幾滴蠟,迅速地把蠟燭按在了上面。我試了蠟燭牢不牢固,用手彈了幾下,結(jié)果蠟燭倒了,幸好蠟燭熄滅了,不然家里會(huì)燒起來(lái)的。我又重新試了一次,這次牢固了。我把找來(lái)的蠟燭都這樣按了上去。我把塑料袋用線固定在硬紙板的邊上。一會(huì)兒功夫,塑料袋在熱氣的作用下,撐得鼓鼓的。我把它小心地捧到門口,一松手,只見(jiàn)我做的熱氣球慢悠悠地向上飄去。正當(dāng)我高興之時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),我的熱氣球一頭栽在了地上,頓時(shí)一陣濃煙升起,我的熱氣球化成灰燼。

  雖然這次科學(xué)試驗(yàn)以失敗而告終,但我還是很高興,因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)中我學(xué)到了許多的小知識(shí),比如:我明白了熱空氣上升,冷空氣下降的道理。

五年級(jí)科學(xué)作文 篇2

  我從小就有一個(gè)夢(mèng),那就是當(dāng)一名無(wú)所不能的科學(xué)家。

  我首先學(xué)會(huì)研究醫(yī)學(xué),發(fā)明一種能讓人一吃就什么病都會(huì)好起來(lái)的小型藥丸,那樣就不用再花許多冤枉錢了:還可以治療殘疾人,只要用一個(gè)把他們加工成膏藥,把它和斷肢結(jié)合,在人么有感覺(jué)到合適,變成了一個(gè)完完全全的人。有了他,就可以解除所有人的痛楚。

  接下來(lái)我會(huì)去和正在打仗的國(guó)家,用天一般的智慧去說(shuō)服他們,讓這個(gè)世界不再充滿戰(zhàn)爭(zhēng),充滿和平,共同保護(hù)我們的祖國(guó)大地。

  我還會(huì)發(fā)明一種能在水下一萬(wàn)米進(jìn)行工作的潛艇,去深海進(jìn)行采集能源,讓我們不在貧油,讓我們的汽車“嗒嗒”的跑起來(lái)。

  我還會(huì)發(fā)明一個(gè)超級(jí)災(zāi)難預(yù)報(bào)器,和地震儀一樣,不用功能很多,什么都能預(yù)測(cè)出來(lái),好像地震儀的超級(jí)后代,能在災(zāi)難來(lái)臨的一個(gè)星期前告訴我們,讓大家都做好準(zhǔn)備,以防災(zāi)難來(lái)臨,可是有些是山區(qū)。接收不到。我們會(huì)用擴(kuò)音器來(lái)告訴他們。

  由于人口愈來(lái)愈多,我會(huì)發(fā)明一艘太空船,帶上心眼著的水種和花草樹(shù)木的種子,去外星球找合適的居住地,把他給變成和地球一樣美好的星球,把人接到這兒來(lái)一部分,是不會(huì)人不多而造成的的`種種麻煩。

  我還會(huì)發(fā)明一支筆,幫助學(xué)生吧不會(huì)做的題做完;我還會(huì)發(fā)明以上運(yùn)動(dòng)鞋,讓快遲到的學(xué)生30秒就來(lái)到學(xué)校;我會(huì)發(fā)明一個(gè)鬧鐘,讓怎么叫也叫不起來(lái)的學(xué)生一下子起來(lái);我還會(huì)發(fā)明......

  如果我真的是以科學(xué)家那該多好啊!

五年級(jí)科學(xué)作文 篇3

  昨天,我做了一個(gè)鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn),非常開(kāi)心。

  我準(zhǔn)備了這些實(shí)驗(yàn)器材:一個(gè)生雞蛋。一根筷子。一杯水。一包鹽。接下來(lái)你知道我會(huì)怎樣做嗎?

  首先,我拿一個(gè)生雞蛋小心翼翼地放入水中,只聽(tīng)“撲通”一聲雞蛋很快就沉底了,于是我把一勺鹽放入水中,咦?怎么沒(méi)動(dòng)靜呀!然后我再連續(xù)入了5勺鹽,鹽進(jìn)入水的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)雞蛋往上浮了一厘米,我興奮極了!可是很快的雞蛋又沉了下去。后來(lái)我干脆把雞蛋拿出來(lái)放在桌子上,再用筷子的反面放在水里攪了幾圈。我想:等到鹽融解了,雞蛋一定要浮起來(lái)呀,要不然實(shí)驗(yàn)可能就失敗了。最后,我把雞蛋再次放入水中……!雞蛋終于浮起來(lái)了,而且還露出了一個(gè)小“頭”呢!我高興極了:“爸爸媽媽!快來(lái)看呀,我成功了!”爸爸媽媽跑來(lái)一看,異口同聲說(shuō):“兒子,你真棒!”

  “鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)真是妙不可言呀!

五年級(jí)科學(xué)作文 篇4

  科學(xué),是一個(gè)我們很熟悉的字眼?茖W(xué)也是一個(gè)既抽象又奧妙的東西。許多人眼里看來(lái),科學(xué)離我們太遙遠(yuǎn),他們認(rèn)為只有“神州五號(hào)”、“嫦蛾一號(hào)”……這樣的高科技才是科學(xué)。也認(rèn)為當(dāng)科學(xué)家比登天還難,對(duì)我們遙不可及。其實(shí),科學(xué)往往就在我們生活周圍。如:一些小蟲(chóng)子、植物,如果你認(rèn)真去觀察,或許會(huì)有意想不到的收獲。

  許多科學(xué)家也是從很小的事中玩出大名堂的。如荷蘭科學(xué)家—列文虎克。他一直很喜歡用放大鏡觀察許多有趣的事物,小動(dòng)物小昆蟲(chóng)都是他很感興趣的東西。終于,列文虎克利用放大鏡的原理發(fā)明了顯微鏡,同時(shí)用顯微鏡發(fā)現(xiàn)了微生物。

  還有大發(fā)明家愛(ài)迪生小時(shí)侯被認(rèn)為是一個(gè)不太聰明的孩子,但他愛(ài)玩并用心去玩,玩出了給世界帶來(lái)光明的電燈。愛(ài)迪生一生共有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。

  科學(xué)雖然是玩出來(lái)的,但是我們要用心去玩科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué),才能玩出大名堂。

五年級(jí)科學(xué)作文 篇5

  鄰居家大伯今年40多歲了,為人正直,憨厚,膝下一男兩女,兒子正在上高中,大女兒中學(xué)畢業(yè)在廣州打工,二女兒前年中專畢業(yè),聽(tīng)說(shuō)在深圳找了一份不錯(cuò)的工作,大伯大娘整天在家忙忙碌碌,但小日子過(guò)得幸福美滿。

  二女兒丹丹的畢業(yè)打破了家里原本的寧?kù)o,去年剛收完秋的一天晚上,大伯嘴里叼著一只煙,樂(lè)呵呵的對(duì)爸爸說(shuō):“老三呀,今年我的地你種吧,我準(zhǔn)備去深圳上班。”“上班?哥,你小學(xué)就沒(méi)畢業(yè),你到深圳能上啥班?”伯伯嘿嘿一笑:“丹不是在那嗎,前一陣我給她寄去了5000元錢,老板說(shuō)讓我也去哩,沒(méi)文化也行!卑职忠宦(tīng)急了,但是他的苦口婆心也沒(méi)勸住主意已定的伯伯,第二天伯伯賣了家里的小豬仔,毅然決然的和大娘踏上了去深圳的火車。

  冬去春來(lái),一天晚上,我被“滴滴滴滴……”的電話鈴聲驚醒,只聽(tīng)爸爸不耐煩的說(shuō):“大半夜的,誰(shuí)呀?……說(shuō)話呀…”電話那頭傳出了伯伯急促的嘶啞的聲音:“老三,快、快來(lái)求我們…”“喀嚓”電話斷了,我們?nèi)翌D時(shí)緊張起來(lái),想想一個(gè)月前伯伯給爸爸打來(lái)的電話:“老三呀,你也來(lái)吧,我們這的老板可好了,只要交5000塊錢,到時(shí)候上級(jí)就可以給你發(fā)工資,你看我和你嫂嫂還沒(méi)你有文化都成國(guó)家人員了,這比你在雙匯整天拼死拼活的加班加點(diǎn)要好的多…”再想想前一星期大姑接到大娘的電話說(shuō)的:“你來(lái)吧,你看我的腿疼病到這就好了,你不來(lái)好不了,20xx年快到了,老板說(shuō)咱們那里要有災(zāi)難了……”爸爸頓時(shí)感覺(jué)伯伯被邪教控制了。

  過(guò)了一周,爸爸領(lǐng)著伯伯一家從深圳回來(lái)了,看著衣衫襤褸、面黃肌瘦的伯伯一家,我頓時(shí)明白了:伯伯并不是國(guó)家人員,并沒(méi)有拿國(guó)家的工資;大娘的腿病并沒(méi)有好,而是走著拉的更厲害了。憨厚的伯伯拉著我的手說(shuō):“兒呀,都怪伯伯沒(méi)文化,相信別人的謠言,你一定要好好學(xué)習(xí)呀……”

  聽(tīng)著伯伯給我講的邪教騙人伎倆,我感悟頗深:1、假裝關(guān)心你,讓你覺(jué)得親近,在不知不覺(jué)中上當(dāng)。2、用“有災(zāi)難”嚇唬你,以“入教可以消災(zāi)避難”的謊言,把你拉進(jìn)邪教。3、用小把戲騙你,利用一些化學(xué)知識(shí)和動(dòng)物的物理的特性讓你感到“神奇”。4、用“包治百病”騙你。有病就要抓緊看醫(yī)生,不能延誤了救治時(shí)機(jī),也不能因?yàn)槿卞X而依靠“神”的“拯救”。

  聽(tīng)著伯伯的肺腑之言,再看看他們一家落魄的景象,再想想伯伯一家被騙走的2萬(wàn)多元錢,我由衷的感到邪教的危害,于是我想:我一定要好好學(xué)習(xí),唯有科學(xué),才能戰(zhàn)勝邪教。

  朋友們,相信科學(xué),以清醒的頭腦面對(duì)世界、面對(duì)生活,不要因一時(shí)的迷惘而悔恨終身,更不能即使錯(cuò)了也“至死不悔”!崇尚科學(xué),一起反對(duì)邪教吧!

五年級(jí)科學(xué)作文 篇6

  今天早晨,我站在窗前推開(kāi)窗戶,只見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光下,有幾只鳥(niǎo)在快樂(lè)地飛翔,有的飛入云端,它們是多么自由!我想假如我也有一雙翅膀該多好!

  假如我有一雙翅膀,我馬上站在窗臺(tái)展翅高飛,我先飛到田野里,看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在辛勤地種麥苗,蝴蝶姐姐,蜻蜓妹妹,蜜蜂哥哥一起在花叢中快樂(lè)地玩耍,采蜜。

  然后,我再飛到宇宙里,去探索月球上的奧秘,看看月球上有沒(méi)有生命,能不能種花草樹(shù)木,可以在上面踢足球打籃球嗎?

  接著,我又飛到一望無(wú)垠的大海里,在大海里,我拿放大鏡仔細(xì)地觀察微生物,又看見(jiàn)了各種各樣的小魚,美麗的珊瑚,龐大的鯊魚,弓著腰的龍蝦。

  最后,我來(lái)到嫦娥姐姐的廣寒宮里看一看,哇!廣寒宮里的嫦娥姐姐真美麗,每個(gè)人看了都會(huì)心花怒放,嫦娥姐姐用上好的美味佳肴來(lái)招待我。特別是嫦娥姐姐身邊的小玉兔,潔白可愛(ài),白白的絨毛,紅寶石似的眼睛,一張三瓣嘴,胖乎乎的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。吃完飯后,樂(lè)隊(duì)開(kāi)始奏樂(lè),我陶醉在這優(yōu)美的琴聲之中……

  一陣風(fēng)吹來(lái),我猛然一驚醒,原來(lái)是我的想象。我想,只有科學(xué)知識(shí)才是真正的翅膀。我要努力學(xué)習(xí),擁有科學(xué)的翅膀。

五年級(jí)科學(xué)作文 篇7

  昨天上午剛上完的科學(xué)課,這不,下午又來(lái)一個(gè)老師說(shuō)要跟我們班上科學(xué)課。

  我們大伙兒都想在班上寫作業(yè),聽(tīng)了這位老師的話就悶悶不樂(lè)的,可老師說(shuō)完了一句話,就讓我們徹底打消了這個(gè)念頭。

  黃老師說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們安靜,聽(tīng)我說(shuō),我們就這樣在科室里上課,同學(xué)們肯定提不上什么興趣的,就算上了也沒(méi)有用。這樣吧,以后這節(jié)科學(xué)課,我們就到電腦室去上課,方便查資料,知道沒(méi)有”“Yeah”我們的歡呼和尖叫聲,一直在班上回蕩。

  到了電腦室,黃老師學(xué)著科學(xué)鐘老師的語(yǔ)氣,說(shuō):“好了,安靜,跟你們說(shuō),科學(xué)造就了電腦,電腦就是科學(xué),科學(xué)就是電腦,知道了沒(méi)有。好,今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是:時(shí)間的測(cè)量,請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)書,F(xiàn)在我把網(wǎng)線插上,你們就根據(jù)課本的問(wèn)題在互聯(lián)網(wǎng)上搜索全國(guó)各地的時(shí)間,還有全國(guó)時(shí)間相差的距離!

  電腦正在啟動(dòng)時(shí),我們大伙兒別提有多高興了,我也不例外。

  開(kāi)了電腦后,我打開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)E,認(rèn)真地查好了世界時(shí)間、世界時(shí)間表和世界時(shí)間相差距離,又按要求存到了“Word”文件了,按照老師的步驟把文件發(fā)送到老師的電腦上,經(jīng)過(guò)老師檢查核對(duì)后,批準(zhǔn)了我第一個(gè)自由活動(dòng)。

  聽(tīng)到老師這樣說(shuō),我無(wú)比激動(dòng),我可以玩游戲了。

  我先下載好QQ,并登陸上去,開(kāi)始了QQ大“沖浪”。不一會(huì)兒,班上所有同學(xué)都可以活動(dòng)了。他們都像我一樣,登陸上了QQ,我還一直在QQ上和我同學(xué)聊天呢!

  還有一件搞笑的事兒:我們?nèi)嗟碾娔X經(jīng)過(guò)“電腦安全管理”軟件檢查過(guò)后,都顯示著:您的電腦中含有百分之九十五道百分之九十九的木馬,并含有七十到七十五個(gè)高級(jí)危險(xiǎn)漏洞,經(jīng)最后檢查得了零分……哈哈哈,又一陣笑聲在班上傳開(kāi)。你們覺(jué)得可笑不?

  回到班上,大家還一直興奮的討論著這節(jié)有趣的電腦課的問(wèn)題。我們上了一節(jié)快樂(lè)的科學(xué)課。

五年級(jí)科學(xué)作文 篇8

  如果我是科學(xué)家,我要做到的第一件事就是全能藥水。這個(gè)武安能藥水可不是所有人都能喝的呦。只有三種人能夠喝。一是殘疾人,只要?dú)埣踩撕攘司筒粴埣擦耍热绨桑菏鞯娜肆撕缶湍軓?fù)明。其他的更是如此。

  我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種神奇的糖果給小朋友們吃,這種糖果比普通的糖好吃,這個(gè)糖果不僅好吃,還可以防蛀牙,開(kāi)發(fā)小孩的智力。還要讓小朋友不吃青菜和挑食的壞毛病統(tǒng)統(tǒng)的改掉,這樣一來(lái),小朋友們吃糖不僅不受批評(píng)而且還有助于學(xué)習(xí)和生活。

  我是科學(xué)家,我定要像愛(ài)迪生爺爺一樣,發(fā)明更多的東西造福于人類。

  我是科學(xué)家,不僅要發(fā)明東西造福人類。我還要全國(guó)各地,天涯海角去研究。我要去南極研究大海滅絕的原因,我要到大洋底去解開(kāi)“惡魔魚”的秘密,我要研究旅鼠為什么成群投海自殺,我要研究如何保護(hù)世界上的珍奇異獸,我還要探索解決自然界生態(tài)不平衡的許多問(wèn)題,讓大自然更好的為人類造福。

  哎,別忘了,我們的地球只有一個(gè),我這個(gè)科學(xué)家發(fā)明的特殊藥水,我要把這個(gè)藥水灑在大地上,這樣不僅不能發(fā)生地震了,而且地球還可以擴(kuò)大一倍,但世界萬(wàn)物縮小一倍。這樣就不再會(huì)發(fā)生地球飽滿的現(xiàn)象。

  完成這些艱巨的任務(wù),我就是一名偉大的科學(xué)家,只有愛(ài)科學(xué)那是不夠的,現(xiàn)在的任務(wù)要住進(jìn)學(xué)習(xí),勤觀察,常思考,多讀一些關(guān)于科學(xué)的書,常寫讀后感……

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