蝸牛五年級(jí)作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的蝸牛五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
蝸牛五年級(jí)作文1
說(shuō)起蝸牛這個(gè)小家伙兒，它真是很調(diào)皮可愛(ài)，我對(duì)它實(shí)在也熟悉不過(guò)的了。記得很小的時(shí)候，每當(dāng)雨過(guò)天晴之后，我就會(huì)迫不及待的跑到院子里，犄角旮旯的四下尋找小蝸牛。一只、兩只、三只……不大一會(huì)功夫就會(huì)捉到多得數(shù)不清。
拿出幾只放在平地上玩賞，這些可愛(ài)的小精靈啊！頭上的觸角是相當(dāng)靈敏的，只要用什么東西碰到它，他就會(huì)機(jī)警的鉆回殼子里面去。這時(shí)候我就耐心的等 著，等著……突然這些小家伙都不約而同地慢悠悠的，先是觸角先伸出來(lái)，探著頭看看外面的動(dòng)靜。然后大膽的將整個(gè)身子慢慢露出來(lái)�？粗@幾只小蝸牛都勻速的 前進(jìn)著，好像是在比賽呢！
我饒有興致的拿起一根小木棍來(lái)，放在一只蝸牛面前，呵呵它竟然順著木棍爬了上去，儼然不知道我的存在。等它發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了，小蝸牛啪的一 聲掉到地上，整個(gè)身子都又鉆了回去。再看看那幾只小蝸牛還在進(jìn)行著賽跑比賽呢！就這樣我樂(lè)此不疲的會(huì)玩弄它們好長(zhǎng)時(shí)間，然后把它們裝到盛滿(mǎn)沙子的盆子里 面，撒上一些菜葉，用東西把它們蓋住 ，可以養(yǎng)上好多天。每天看看這些小家伙里也都樂(lè)滋滋的。
真是人生無(wú)常��！生命在時(shí)鐘的滴答聲中流逝，轉(zhuǎn)眼之間三十幾年過(guò)去了。童年的無(wú)憂(yōu)時(shí)光一去不復(fù)返了，可是每每想起這些童年趣事來(lái)，這些美好的記憶已經(jīng)深深的烙印在心底了，回過(guò)頭來(lái)現(xiàn)在想想，也是多么愜意而又幸福的事情�。�
蝸牛五年級(jí)作文2
我有三只白玉蝸牛，它們都長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸覺(jué)，眼睛長(zhǎng)在觸角上，亮黑黑的。
那這兩只亮黑黑的眼睛是否有視覺(jué)呢？我決定自己動(dòng)手，做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證一下。
我把三只蝸牛并排放到了一個(gè)鐵盤(pán)子上，然后拿一本厚厚的書(shū)遮住蝸牛們身體的一半，可是，剛開(kāi)始的時(shí)候陽(yáng)光好象專(zhuān)門(mén)跟我作對(duì)一樣，書(shū)本很難遮住光線(xiàn)。我折騰了大半天才把它們排好。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我拿著書(shū)，眼睛直直的盯著蝸牛，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，我的蝸牛們終于慢慢的開(kāi)始向陰影爬去，這時(shí)我的手其實(shí)已經(jīng)發(fā)軟了，但看到這一幕，我真是欣喜若狂。接著，我故意把書(shū)往后推了一下，蝸牛們又慢慢地向前面的陰影爬去，我反復(fù)試了幾次，最后一次，我移得比前幾次都要遠(yuǎn)，我本以為蝸牛們也會(huì)跟上來(lái)，但蝸牛們這次竟然找不著北了！
這是為什么呢？原來(lái)，蝸牛是有視覺(jué)的，但只能看見(jiàn)5到6里面遠(yuǎn)的東西。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我對(duì)蝸牛的視覺(jué)有了直觀的感受。我以后要?jiǎng)邮侄嘧鰧?shí)驗(yàn)，探索大自然更多地奧妙。
蝸牛五年級(jí)作文3
今天不上學(xué)，我可以好好陪陪小蝸們了。這支蝸牛小隊(duì)搬進(jìn)我家已經(jīng)兩天了，它們似乎很喜歡我布置的新家，新家雖然不大，但設(shè)施先進(jìn)，裝修時(shí)尚，為了貼近自然，我把房頂也掀了！
我發(fā)現(xiàn)我的蝸牛養(yǎng)殖場(chǎng)里的草地有點(diǎn)旱，所以我澆了點(diǎn)水，蝸�？赡芤詾橄掠炅�，就爬了出來(lái)，蝸牛喜歡在陰暗潮濕、疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活，最怕陽(yáng)光直射，對(duì)環(huán)境反應(yīng)敏感，最適環(huán)境：溫度16-30℃；空氣濕度60%-90%；飼養(yǎng)土濕度40%左右；pH為5-7。當(dāng)溫度低于15℃， 高于33℃時(shí)休眠，低于5℃或高于40℃，則可能被凍死或熱死。
有一只蝸牛不知道怎么了，在原地轉(zhuǎn)了三圈，然后才爬進(jìn)了草地，但它又繞了一個(gè)更大的圈,之后從它的同伴身上爬了過(guò)去之后就一頭扎進(jìn)土里，一動(dòng)也不動(dòng)，像一個(gè)醉酒的司機(jī)一樣出了狀況。那只無(wú)辜被撞的蝸牛也醒了，它吃掉了那半片葉子后，也一頭拱進(jìn)土里一動(dòng)不動(dòng)。難道這支蝸牛小隊(duì)是一支蝸牛工程隊(duì)？好像特別喜歡打洞，也許我冤枉了剛才那只鉆土里的蝸牛了，可能它是工程師吧，鉆進(jìn)土里是為了勘探呢。
它們?cè)谛奘裁茨�？是修下水管道，還是鉆蝸牛城地下隧道呢？我倒要看看這支蝸牛工程隊(duì)到底要干什么�，F(xiàn)在只有一只正在工作，其它的都在睡大覺(jué)，這是怎么分的工呀( ⊙ o ⊙ )！
由于蝸牛的殼太尖，所以正在工作的蝸牛插在土里就像一個(gè)比薩斜塔，我期待著隧道的竣工儀式，那該是一個(gè)多么激動(dòng)人心的時(shí)刻�。�
蝸牛五年級(jí)作文4
“啦啦啦……”，早上，我一邊哼著小曲，一邊開(kāi)心地走進(jìn)教室。還沒(méi)有放下書(shū)包，就看見(jiàn)我們班大多數(shù)同學(xué)都在玩蝸牛。哦！對(duì)了，我發(fā)現(xiàn)呀，這幾天，咱班里掀起了蝸牛熱。我走到一個(gè)同學(xué)身旁，哇！她正在逗一只只有一顆小黃豆那么大的蝸牛。我覺(jué)得小蝸牛十分可愛(ài)，便向同學(xué)要了一只比芝麻稍大一些的蝸牛，養(yǎng)在一個(gè)塑料杯里。
“叮鈴鈴”，下課了。我?guī)е∥伵?lái)到校園里，拔了一些小草放在了杯子里，讓我的小蝸牛在里面盡情享受那鮮嫩的小草。偶爾，我會(huì)把小蝸牛拿出來(lái)，放在我的手背上。它就會(huì)在我的手背上悠然自在地散步，弄得我十分癢癢，好像在給我做按摩，又如在撓我的癢癢哩！有時(shí)它還會(huì)在我的手上“做操” 呢！你看，它的腦袋一會(huì)兒伸伸縮縮，一會(huì)兒又仰頭點(diǎn)點(diǎn)，是不是像在做操呢？
中午，吃好飯，我回到教室。咦？怎么教室里只剩下幾個(gè)出小報(bào)的同學(xué)呢？這時(shí)，正巧一位同學(xué)跑進(jìn)來(lái)。我攔住他問(wèn)：“嘿！你知道我們班的同學(xué)上哪兒去了？”
“哦！都去捉蝸牛了。你瞧，我也捉了幾只�！蹦峭瑢W(xué)說(shuō)著向我炫耀起他手里的小蝸牛。
瞧！一只只小小的蝸牛竟能讓同學(xué)們?nèi)绱酥�，看�?lái)，我得追趕這股新潮流呀！
蝸牛風(fēng)正在我班流行！
蝸牛五年級(jí)作文5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，刺眼的陽(yáng)光喚醒了正在睡夢(mèng)中的玫瑰花，它不情愿地睜開(kāi)眼睛，正巧看到旁邊的樹(shù)葉上有只小蝸牛，背著它那重重的房子慢慢地蠕動(dòng)著。玫瑰花立刻尖著細(xì)細(xì)的嗓子嚷道：“哎喲，瞧瞧你那又肥又笨拙的身體，一點(diǎn)兒也沒(méi)我輕盈苗條！”說(shuō)完又捂著鼻子叫道：“什么味道��！好臭，你身上的味道真是惡心死了！快離我遠(yuǎn)一點(diǎn)！”
“哼！你這分明就是在嫉妒我！”玫瑰花氣急敗壞地罵道，還狠狠地對(duì)小蝸牛翻了個(gè)白眼，完全都不顧往日的形象了。就在這時(shí)候，小蝸牛忽然大聲喊道：“玫瑰花姐姐！你快看！”原來(lái)是個(gè)小男孩，他總喜歡在這附近調(diào)皮搗蛋，小蝸牛趕緊縮進(jìn)自己的殼里躲了起來(lái)，小男孩走過(guò)來(lái)，用棍子戳了一下小蝸牛的殼，見(jiàn)它沒(méi)一點(diǎn)兒動(dòng)靜，以為它死了。又回過(guò)頭去想摘玫瑰花，卻怎么也沒(méi)看見(jiàn)了�！半y道是我剛才看錯(cuò)了？怎么什么都沒(méi)了……算了，我還是去別的地方玩吧！”小男孩一邊嘟囔著一邊怏怏地走了。原來(lái)，小蝸牛在躲起來(lái)的那一瞬間，把自己身下的大葉子壓在了玫瑰花的身上，遮住了玫瑰花。
見(jiàn)小男孩走遠(yuǎn)了，玫瑰花這才探出頭來(lái)，不好意思地對(duì)小蝸牛：“小蝸牛，你說(shuō)得對(duì)，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，都有自己的長(zhǎng)處，我不應(yīng)該那么傲嬌的。”說(shuō)完，她的臉變得更加通紅起來(lái)，花瓣也更鮮艷了，卻比她以前每次都要好看。
蝸牛五年級(jí)作文6
這是在姑姑家的一個(gè)下午，剛下完雨后，我和表姐出去玩，我們?cè)诨ǔ嘏赃叞l(fā)現(xiàn)了蝸牛，我們覺(jué)得挺有意思的，于是我們一起來(lái)捉起蝸牛了，表姐拿來(lái)了一個(gè)容器，把捉來(lái)的蝸牛放在里面，我們捉呀捉，看容器里的蝸牛真不少了，后來(lái)表姐發(fā)出命令：把圓蝸牛留下，其他的仍掉，我們有接著玩，可天色已晚，我們的'回家吃飯了，只好臨時(shí)給捉來(lái)的蝸牛挖了一個(gè)房子。吃完晚飯，我們又捉了七、八個(gè)蝸牛放在各自的房子里。我們想看看它們明天會(huì)怎樣呢？
第二天早晨，我和表姐一看蝸牛房里，蝸牛全跑了，我們急忙找呀找，原來(lái)它們?nèi)颗赖搅藟ι先チ耍液捅斫泯R心協(xié)力把他們掃了下來(lái)，可表姐太冒失了，竟然一腳把三只蝸牛踩得2死1傷，我們一致認(rèn)為是房子間隙太大了，蝸牛才跑了出來(lái)，于是我們把兩份石合二為一，就去吃飯了。
下午，我們揭開(kāi)石頭一看，YES！蝸牛沒(méi)有跑出來(lái)，我們繼續(xù)玩起蝸牛，看它伸縮觸角，挺有意思的。后來(lái)，表姐說(shuō)：它們看起來(lái)太可憐了。我想了一下，也覺(jué)得我們應(yīng)該放了它們，畢竟大自然才是它們真正的家，于是我們小心翼翼放走了所以蝸牛，看著它們自由爬行，心里舒服多了。
小朋友，小動(dòng)物也會(huì)想家的，我們要把小動(dòng)物放回它們生活的地方，而且要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
蝸牛五年級(jí)作文7
“有一個(gè)小動(dòng)物，整天背著房子走。”這個(gè)謎語(yǔ)我幼兒園的時(shí)候就知道是蝸牛了，但一直沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)它。有一天，我從菜地里捉了五只蝸�；丶�，決定精心養(yǎng)護(hù)，仔細(xì)觀察，增長(zhǎng)知識(shí)。
我把蝸牛放進(jìn)了一個(gè)透明的塑料瓶里，并刺了幾個(gè)孔給他們呼吸。然后，放入三片菜葉，還澆了點(diǎn)水。一會(huì)兒，有幾只蝸牛馬上探出了頭和尾巴，兩對(duì)觸角慢慢地抖動(dòng)起來(lái)，慢慢地沿著瓶壁爬動(dòng)，但爬了兩厘米就不動(dòng)了，只見(jiàn)觸角上的眼睛好像在張望什么，果然目標(biāo)被它發(fā)現(xiàn)——菜葉，后來(lái)上完科學(xué)課才知道蝸牛眼睛是看不見(jiàn)的。等它爬上菜葉，它的美餐行動(dòng)開(kāi)始了。
第二題早晨，我發(fā)現(xiàn)它們把菜葉咬得到處是孔，還有很多形狀像“M”和“N”的深綠色排泄物。我清理了瓶子，放入了兩片樹(shù)葉和五根小草。沒(méi)過(guò)多久，它們紛紛爬上小草和樹(shù)葉，但好像對(duì)這頓豐盛的早餐不感興趣。但我看見(jiàn)它們的排泄物是從殼下面的一個(gè)孔排出來(lái)的。
第三天早晨，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉和小草毫無(wú)受損。原來(lái)它們吃食物也有講究。我再試著放進(jìn)了少許面包和蘋(píng)果，繼續(xù)養(yǎng)護(hù)。傍晚放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)面包被吃完了。
通過(guò)三天的觀察，我大致了解了蝸牛的生活習(xí)慣和喜歡吃的食物，從此，我對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣，今后我將多做實(shí)驗(yàn)，揭開(kāi)更多的科學(xué)奧秘。
蝸牛五年級(jí)作文8
小蝸牛在森林里的日子過(guò)的很苦悶，總想玩些新鮮的東西，因此他每天都溜出去玩，媽媽關(guān)切的對(duì)他說(shuō)：“兒子，你還小，別老出去，外面的世界太復(fù)雜！”可小蝸牛不聽(tīng)。
你瞧，今天小蝸牛竟然跑到城里來(lái)了。“啊，總算是到城市了�！毙∥伵Ｅづげ弊�，甩甩尾吧。他非常興奮，東看看，西望望，從未看見(jiàn)這么多古怪的東西啊，有許多冒煙的盒子在馬路上跑著。他爬啊爬，來(lái)到一片草地，草地上一片綠的草，抬頭望望前面，一群人聚集在一起，他小心翼翼的靠近他們，原來(lái)是人類(lèi)在舉行燒烤大會(huì)。他看見(jiàn)青蛙哥哥被人削了皮，還有雞姐姐的翅膀被人折斷了，這時(shí)，一位大男孩見(jiàn)了地上的他沖著小蝸牛一個(gè)勁的叫道：“瞧，這兒有只蝸牛！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一群小孩發(fā)瘋似的朝他奔過(guò)來(lái)。“不好，被人發(fā)現(xiàn)了�！毙∥伵＞o張的心都快跳到嗓子眼了，他使出吃奶得勁爬啊爬，爬到了草叢里躲了起來(lái)。小蝸牛自言自語(yǔ)道：“真是上帝保佑啊。”
由于爬得太快，小蝸牛口渴了，他爬到了小河阿姨的身邊。小河阿姨傷心的說(shuō)：“孩子，你是來(lái)喝水的吧？但你還是走吧，你看我這清澈的水已經(jīng)被弄得臟了。喝了這樣的水會(huì)讓你生病的。”可憐的小蝸牛忍著口渴回到了家。這時(shí)候，他聽(tīng)見(jiàn)了咔咔咔的聲音，原來(lái)是有人砍伐樹(shù)木。小蝸牛上學(xué)的在媽媽的懷抱里哭了起來(lái)。
蝸牛五年級(jí)作文9
一天傍晚，剛剛下完一場(chǎng)小雨，我和媽媽準(zhǔn)備去草叢里捉蝸牛。
草叢里濕漉漉的，我和媽媽仔細(xì)地在草叢中尋找著。很快，媽媽就發(fā)現(xiàn)一只很小的蝸牛，我伸過(guò)頭來(lái)，看了看說(shuō)："不會(huì)是蝸牛殼吧！""肯定是小蝸牛！"媽媽一邊說(shuō)，一邊伸出手把那只小蝸牛輕輕地捉起來(lái)，放在地板上。不一會(huì)兒，小蝸牛還真的伸出了小腦袋，兩根細(xì)細(xì)的觸角一搖一擺的，可愛(ài)極了。我想，小蝸牛剛開(kāi)始一定是害羞了吧！
后來(lái)，我和媽媽又連續(xù)捉了9只小蝸牛，媽媽說(shuō)："我們來(lái)看蝸牛比賽吧！""好呀！"說(shuō)著，我就把蝸牛一個(gè)個(gè)放在地板上，又把它們排在一條直線(xiàn)上。"預(yù)備--開(kāi)始！"當(dāng)我發(fā)出命令后，只見(jiàn)有的蝸牛已經(jīng)開(kāi)始用力往前爬了，有的還在原地做準(zhǔn)備，還有的好像在睡懶覺(jué)呢！最后，是最大的一只蝸牛勝利了。
天快要暗了，我把蝸牛們放到了一個(gè)盒子里，并在里面鋪上一層嫩綠的葉子，希望它們能睡一個(gè)好覺(jué)。
蝸牛五年級(jí)作文10
星期六，雨過(guò)天晴，一道彩虹若有若無(wú)，他像一條天空的圍巾，給那場(chǎng)冷雨凍住的天空取暖呢。而此時(shí)此刻，一只小東西進(jìn)入了我的視線(xiàn)，我定睛一看，原來(lái)是一只小蝸牛，蝸牛也會(huì)看彩虹，還能看見(jiàn)這五顏六色的彩嗎？那它的眼睛在哪哩？
我揣著一顆好奇的心，躡手躡腳的走近小蝸牛，我小心駛得萬(wàn)年船，就怕蝸牛，發(fā)現(xiàn)了我以后就溜之大吉了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有兩根天線(xiàn)從蝸牛的頭那冒了出來(lái)，怎么，出門(mén)還帶個(gè)電視？厲害呀�？蛇@電視他咋拿出來(lái)的？我走到蝸牛面前一看，呀，看錯(cuò)了，原來(lái)是蝸牛的觸角，觸角的頂端有一個(gè)小黑點(diǎn)，這就是蝸牛的眼睛嗎？怎么比芝麻還��？難道那個(gè)黑點(diǎn)不是眼睛？我嚴(yán)重懷疑。于是，我站在蝸牛身后用手擋住蝸牛的去路，大有一種此路是我開(kāi)，此樹(shù)是我栽，要想從此過(guò)，留下馬路財(cái)?shù)臉幼印Ｎ伵Ｋ坪跏潜贿@突如其來(lái)的強(qiáng)盜給嚇到了，停了一下，又把前面的觸角向左動(dòng)動(dòng)，向右動(dòng)了動(dòng)，像是在找出路，這下我能確定了，這就是眼睛。只見(jiàn)蝸牛向左拐彎，慢悠悠的爬著，像一位八十歲的老人在跑步一樣。嗨，這蝸牛腦子挺聰明啊，一點(diǎn)兒也不笨，還知道此路不通還有別路。這下我完完全全肯定了，蝸牛頂端的黑點(diǎn)一定是眼睛。于是我又上網(wǎng)搜索驗(yàn)證，結(jié)果不出所料，觸角頂端的黑點(diǎn)就是蝸牛的眼睛，真是皇天不負(fù)有心人啊！
探究這種問(wèn)題，只有自己去嘗試才能知道答案呀。
蝸牛五年級(jí)作文11
我家有只可愛(ài)的蝸牛，這只小蝸牛是我在花壇里找到的。
小蝸牛全身褐色，背著一座螺旋形的“小房子”，這個(gè)“小房子”就是它的殼。蝸牛的膽子很小，只要我輕輕地碰一下它的殼，它就會(huì)立刻把整個(gè)身子縮進(jìn)殼里。過(guò)一會(huì)兒以后，它才會(huì)把頭從殼里伸出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，就像一個(gè)偵察兵。
小蝸牛長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。短的一對(duì)長(zhǎng)在下面，就像兩根探測(cè)棒，如果在它爬行的過(guò)程中，它的這對(duì)觸角碰到了東西，它就會(huì)停下來(lái)或者繞著爬走。長(zhǎng)的一對(duì)長(zhǎng)在上面，那上面就是它的眼睛。
小蝸牛爬得很慢，不過(guò)在它爬過(guò)的地方總會(huì)留下一條銀白色的“小路”。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)伵Ｅ肋^(guò)的地方為什么會(huì)留下這條“小路”呢？”媽媽摸著我的頭告訴我：“那是因?yàn)�，蝸牛是靠腹足爬行的，它爬的時(shí)候就會(huì)分泌出一種粘液，這種粘液不僅可以幫助它爬得快，也可以讓它爬在葉片地下或筆直的壁上時(shí)不掉下來(lái)。”哦，原來(lái)還有這么神奇的作用。
小蝸牛喜歡生長(zhǎng)在陰暗，潮濕的地方。所以它經(jīng)常是晚上露水凝重時(shí)出來(lái)活動(dòng)。它喜歡吃菜葉，所以也是一個(gè)調(diào)皮的“破壞者”。
蝸牛五年級(jí)作文12
蝸牛老是在好朋友螞蟻面前吹牛：“我和力大無(wú)窮的黃牛是兄弟�！�
這天，蝸牛和螞蟻在田面曬太陽(yáng)，螞蟻看見(jiàn)天田里頭有頭大黃牛，便對(duì)蝸牛說(shuō)：“嘿，你的兄弟在那兒，快去打個(gè)招呼吧！“這可怎么辦？蝸牛聽(tīng)了螞蟻的話(huà)，急得抓耳撓腮。最后，他下定決心，車(chē)到山前必有路！這牛大哥不認(rèn)白不認(rèn)！便背上自己的殼，和螞蟻一起慢慢爬向黃牛。
來(lái)到黃牛面前，蝸牛望著這個(gè)龐然大物，說(shuō)：“哥哥“。黃牛低下頭，好不容易才發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)小東西，問(wèn)：”你們是從哪來(lái)的啊，小東西？“螞蟻沒(méi)等蝸牛開(kāi)口就說(shuō)：“他可是您的親弟弟啊，您可真健忘！”黃牛指著蝸牛問(wèn)：“你是我弟弟？我是黃家的獨(dú)子，從沒(méi)有聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)我還有個(gè)弟弟��？”蝸牛故作鎮(zhèn)定的說(shuō)：“也難怪你不知道。我們很小的時(shí)候，我便和媽媽走散了，被遺棄在這荒山野嶺里�！秉S牛驚訝的合不攏嘴：“那你叫什么名字？你這殼又是從哪里來(lái)的？我為什么沒(méi)有呢？”“我叫黃小牛，因?yàn)楸成线@個(gè)殼像窩窩頭，所以大家叫我蝸牛┄┄”黃牛聽(tīng)了蝸牛的話(huà)說(shuō)：“無(wú)論你是不是我弟弟，我還真想有你這個(gè)可愛(ài)的小弟弟！”蝸牛高興地叫道：“啊，天上掉下個(gè)牛大哥！我的好大哥！”那高興惹得螞蟻也叫起來(lái)：“牛，真牛！”
大黃牛竟然成了蝸牛的兄弟
蝸牛五年級(jí)作文13
在這一望無(wú)際的青青大草原上，有一棵非常非常大的樹(shù)。
“�。『檬娣�！”正躺在樹(shù)上的猴子發(fā)出了愜意的聲音，它頭向下看了看，看到了它的鄰居蝸牛先生，它馬上爬下去，問(wèn)：“蝸牛先生，你要干什么呀？”“我決定爬上這棵樹(shù)！”蝸牛堅(jiān)定地說(shuō)。猴子笑了笑，說(shuō)：“不可能的！這棵樹(shù)那么高，而你又那么慢！”蝸牛沒(méi)有聽(tīng)就開(kāi)始爬了。
猴子每天爬到樹(shù)上看蝸牛。有一天下大雨，但蝸牛還在爬，猴子說(shuō)：“你還是別爬了，這雨下得這么大！”蝸牛還是不顧勸阻，一直向上爬。
雨越下越大了，但蝸牛還在爬，猴子很不忍心，帶著傘沖出去，幫蝸牛撐著，蝸牛很感謝它。
蝸牛每一天都在努力地向上爬，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，它都在爬，也不管鄰居的勸阻和嘲笑，它都在爬，也不管自己的腳有多痛，也決不停下來(lái)！
過(guò)了兩個(gè)星期，它終于爬上了樹(shù)頂，那風(fēng)景是多么的美，還有一陣清風(fēng)吹過(guò)，讓蝸牛忘記了所有的痛苦，它閉上眼睛感受周?chē)囊磺�，是多么美好�。?/p>
做任何一件事一定要有一顆堅(jiān)定的心，只有堅(jiān)持不懈，才能得到成功，正如，風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹��！
蝸牛五年級(jí)作文14
今天，我在家門(mén)口捉了幾只小蝸牛，把它們養(yǎng)在瓶子里，準(zhǔn)備好好觀察觀察。
小蝸牛的樣子很可愛(ài)。它的身體軟軟的，黏糊糊的；頭上有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)的那對(duì)上，短的那對(duì)是用來(lái)尋找食物的。它的殼是黑灰色的，呈螺旋形的，就像一座大房子。
小蝸牛的爬行速度很慢。有一次，李老師讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，看一看蝸牛兩分鐘能爬幾厘米。李老師說(shuō)：“開(kāi)始�！蔽覀兙桶研∥伵Ｄ玫阶雷由�，我的小家伙兒爬得可慢了，像一位老爺爺在過(guò)馬路。我一個(gè)勁兒的喊：“加油！加油！”可我的小蝸牛就是不領(lǐng)情，還是在慢吞吞地爬著。時(shí)間一分一分的過(guò)去了，眼看兩分鐘就快到了，就在這時(shí)，李老師說(shuō)：“停�！蔽夷贸龀咦恿苛肆�，一看，我的小蝸牛才爬了17厘米，要是我兩分鐘至少可以跑五六百米呢。
小蝸牛特別怕陽(yáng)光。有一次，我把小蝸牛放在太陽(yáng)底下，想讓它曬曬太陽(yáng)，沒(méi)想到小蝸牛卻把小腦袋縮了回去。又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，小蝸牛才把頭伸了出來(lái)，往陰暗潮濕的地方跑，好像在哀求說(shuō)：“別曬了，別曬了，再曬我就沒(méi)命了。”
小蝸牛也很怕?lián)习W癢。記得有一次，我看見(jiàn)小蝸牛睡著了，便輕輕地?fù)崦∥伵５臍�，沒(méi)想到的是它卻把頭伸了出來(lái)，一會(huì)兒往東轉(zhuǎn)，一會(huì)兒往西轉(zhuǎn)，似乎在搖著頭對(duì)我說(shuō)：“小主人，別撓了，我可難受了�！�
我喜歡這可愛(ài)有趣的小蝸牛，更喜歡觀察小蝸牛的一言一行。這次觀察蝸牛的實(shí)驗(yàn)讓我增長(zhǎng)了好多知識(shí)呀！
蝸牛五年級(jí)作文15
尾巴草很久以前并不是的。因?yàn)椤?/p>
一個(gè)清晨，太陽(yáng)初升，一棵小草上的晨露滴在一個(gè)什么東東上面。那個(gè)東東反射藍(lán)色耀眼的光。那個(gè)藍(lán)色發(fā)光體懶洋洋地動(dòng)了動(dòng)，趴在葉子上。 “你好啊，你是誰(shuí)？”草兒彬彬有禮地問(wèn)。藍(lán)蝸牛頓時(shí)來(lái)了精神開(kāi)始自我介紹：“我剛睡飽，我精神飽滿(mǎn)，我很好，我是大名鼎鼎的——藍(lán)——蝸——牛，怎么樣我很牛吧？” 草兒看者藍(lán)蝸牛快樂(lè)的樣子就覺(jué)得很好玩，她用力點(diǎn)點(diǎn)頭，她覺(jué)得自己對(duì)這個(gè)“外來(lái)生物”很好奇，很想和他一起玩。不過(guò)草兒也只能這么想，因?yàn)椴輧旱倪\(yùn)動(dòng)幅度不能過(guò)大，不然就會(huì)夭折的。
草兒和藍(lán)蝸牛開(kāi)心地玩，藍(lán)蝸牛對(duì)草兒講了一個(gè)故事。聽(tīng)說(shuō)只要能看見(jiàn)流星，并向流星許愿，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)，不過(guò)流星只是一瞬間就會(huì)消失。然后比劃著流星的樣子。草兒幻想流星的樣子在心里默默許愿：希望能和藍(lán)蝸牛永遠(yuǎn)在一起！
夜深了，他們都睡著了。第二天清晨一滴晨露映著太陽(yáng)的光輝，滴落下來(lái)。可這時(shí)，草兒再也找不到藍(lán)蝸牛，草兒發(fā)瘋地找，可藍(lán)蝸牛似乎在人間蒸發(fā)了。關(guān)于昨天是夢(mèng)嗎？，不……那一切歷歷在目，那個(gè)美麗的神話(huà)。
草兒找不到理由不想藍(lán)蝸牛和那個(gè)神話(huà)。她拼命找，不顧自身?xiàng)l件。第三天清晨，草兒見(jiàn)到了太陽(yáng)，又一滴水落下，她幸福笑著，她夭折了！