目標(biāo)五年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的目標(biāo)五年級作文，歡迎大家分享。
目標(biāo)五年級作文1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家好，寒冬已銷聲匿跡，我們迎來了溫暖的春天也迎來了新的學(xué)期，在新的學(xué)期我們該如何計劃呢？那就讓我當(dāng)大家的指南針給大家指引一下方向，所以我演講的主題是《新學(xué)期計劃》。
俗話說：“一年之計在于春”。春天是播散文明、勤奮、健康、合作的種子，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會如何合作，學(xué)會文明、勤奮。像果農(nóng)一樣享受收獲得幸福。并在新學(xué)期開學(xué)之際，我建議大家要做到以下三個心：第一，收心。新的學(xué)期，要盡快調(diào)整心態(tài)把“以玩為主”的心態(tài)調(diào)整為“以學(xué)為主”第二，是恒心。每個學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上下功夫，持之以恒。第三是愛心，不僅學(xué)習(xí)成績方面要提高，還要提高個人品德修養(yǎng)，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助！
在此我也推薦同學(xué)們可以養(yǎng)成多看報紙新聞了解國家大事的習(xí)慣，還可以像我們的張校長所教育到：養(yǎng)成閱讀名著名人書籍的習(xí)慣正如俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”呀！
這是我的新學(xué)期計劃，最后，祝老師與同學(xué)們新年快樂！
謝謝大家！
目標(biāo)五年級作文2
光陰似箭，一個學(xué)期的時光又要結(jié)束了，期末考試即將來臨，我們這些學(xué)生早就有些迫不及待了，因為寒假正向我們招手呢！
期末考試是對我們這一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的`鑒定和總結(jié)。我希望能考出好成績，順利地成為一名三好學(xué)生。這些要靠你平時的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)態(tài)度�，F(xiàn)在我決定制訂一份妥當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)計劃。
1．在期末倒計時期間，認(rèn)真復(fù)習(xí)語文書上各單元的詞語盤點和日積月累，讀熟背熟記在腦子里，并讓家長每天報聽寫，記住這些基礎(chǔ)知識。
2．在家中除了老師布置的作業(yè)外，再做幾篇閱讀訓(xùn)練，提高分析和概括能力，并積累一些好詞好句，在作文中加以運用。
3．每天晚上自主寫一篇日記（不論多少），記錄當(dāng)天學(xué)校發(fā)生的點點滴滴的事情。
4．除了復(fù)習(xí)語文，再復(fù)習(xí)一下數(shù)學(xué)知識，將書中重點部分畫下來記牢，并做一些練習(xí)題加以鞏固。我認(rèn)為自己主要是做題馬虎，所以考試時必須克服它，認(rèn)真檢查就沒什么大問題了。
5．英語也同樣很重要，主要是單詞要多讀多記，讓家長聽寫并檢查背讀情況，適當(dāng)做一些聽讀訓(xùn)練。
6．簡單復(fù)習(xí)一下其他各科知識，品德在于讀，科學(xué)在于記，應(yīng)付考試應(yīng)該沒問題。
以上幾條復(fù)習(xí)計劃，我一定要認(rèn)真去完成。此外，光有計劃還不行，關(guān)鍵是臨場發(fā)揮，只有鎮(zhèn)靜做題，開動大腦，達(dá)到人在心也在的至高境界，那么你一定會考出好成績的。
我要爭取在期末考試中取得高分，快快樂樂地度過美好的假期。
目標(biāo)五年級作文3
初四臨近，學(xué)習(xí)中考成為我們的重要任務(wù)，我們必須帶著目標(biāo)出發(fā)。
目標(biāo)像一個方向標(biāo)，給你一個明確的方向。當(dāng)你對學(xué)習(xí)毫無頭緒的時候，制定目標(biāo)才是最好的辦法。
有了目標(biāo)我們學(xué)習(xí)才不會緊張無序。
有一個故事，一位父親帶領(lǐng)著它的三個兒子去打獵野兔。萬事俱備只欠東風(fēng)，所有的東西都準(zhǔn)備好了，這時父親問他的三個兒子一個問題：你們看到了什么？老大回答道：我看到了我們手里的槍、在草原上奔跑的野兔還有一望無際的草原。父親搖搖頭說：不對。老二回答說：我看到了爸爸、大哥、弟弟、槍和野兔。父親又搖搖了頭；不對而當(dāng)老三回答時卻說：我只看到了野兔。這時父親才滿意地說：對了。
有了明確的目標(biāo)，才會為行動指出正確的方向，才會在實現(xiàn)目標(biāo)的道路上少走彎路。事實上，漫無目標(biāo)，或目標(biāo)過多，都會阻礙我們前進(jìn)，要實現(xiàn)自己的心中所想，如果不切實際，最終可能是一事無成。
所以，制定目標(biāo)固然重要，但盲目地制定目標(biāo)不但不起作用而且會使你一事無成！
目標(biāo)五年級作文4
老師常常說，人這一生一定要有一個目標(biāo)。例如：當(dāng)一名醫(yī)生，做一位救死扶傷的白衣天使；當(dāng)一名老師，培育祖國的花朵；當(dāng)一名軍人，保衛(wèi)祖國；可是我非常的迷茫，并不知道我的目標(biāo)到底是什么。我的目標(biāo)到底是什么呢？
作家？
如果我的目標(biāo)是一位作家的話，我將會多讀書多觀察，把字練好，精通各國語言。然后經(jīng)過努力之后成為一名偉大的作家。可是這也只是紙上談兵而已，我心知肚明我不想當(dāng)趙括。那些書我也看不下去，練起字來太累了，手疼。經(jīng)過我的深思熟慮，我想這不是我的目標(biāo)。
模特？
如果我的目標(biāo)是一個模特的話，我要有與眾不同的氣質(zhì)。我將要減肥，讓自己有一個完美的身材；將要多喝牛奶，讓自己長高；然后站在T臺上，展示出自信的腳步，完美的襯托衣服的美。但是恕我做不到，我沒有氣質(zhì)沒有特點；我喜歡美食，不喜歡減肥。我喜歡喝白開水，并不愛喝牛奶。哎！這個目標(biāo)又被否掉了。
難道是運動員？
如果我的目標(biāo)是運動員的話，我要擁有這方面的天賦。并且我要刻苦鍛煉，然后才能成功奪冠，站在領(lǐng)獎臺上�？粗逍羌t旗冉冉升起。說實話這個目標(biāo)可以，但是太遠(yuǎn)了，不切實際。
雖然我現(xiàn)在不知道未來的目標(biāo)，但我知道現(xiàn)在我需要好好學(xué)習(xí)。我的目標(biāo)到底是什么呢？讓這個答案隨著時間的流逝將浮出水面吧。
目標(biāo)五年級作文5
“你好！”“你好！”……今天是報到的日子，同學(xué)們互相問好的聲音此起彼伏，接連不斷。我擁抱著新學(xué)期的希望來到校門口。
第一眼便看見一座紅色的拱門出現(xiàn)在校門口，拱門上有兩個紅燈籠在微風(fēng)中翩翩起舞，兩個中國結(jié)在微風(fēng)中熠熠生輝。校門兩旁擺著紅花，它們昂首挺胸，在我眼里顯得格外漂亮。我突然覺得今天太陽格外燦爛，照的我神彩奕奕，照的同學(xué)們精神抖擻。
走進(jìn)校園，我跟著大批同學(xué)來到一面墻前，映入眼簾的是大片紅包貼在墻上，墻上還有班級。我一個個看過去，找到我們的班級，隨便撕下一個，打開一看，太棒了，是“當(dāng)一天班干部”。我一蹦一跳地向教室走去，肩上的書包一上一下地跳動。
我來到教室看到同學(xué)們都有說有笑，有的同學(xué)嘴巴張大在仰天長笑，有的在那嘆氣，好像是因為不能再睡懶覺而失望，有的同學(xué)在那里談天說地，十分開心……
這時，有一個人拍了拍我的后背，我定情一看，原來是同桌，我看了看他說：“干什么？”他表情嚴(yán)肅地說道：“你在新學(xué)期里有什么目標(biāo)？”我托著腮幫子想了想說道：“我要努力考好分?jǐn)?shù)。”他點了點頭，然后說道：“那我們一起努力吧。”我們相視一笑，然后各自去交作業(yè)了。
我走在回家的路上時想：新的學(xué)期開始了，要有新的目標(biāo)和希望，然后努力去實現(xiàn)。
目標(biāo)五年級作文6
風(fēng)中的蒲公英，沒有人知道它從哪里飄來，它的終點又在哪里。
仿佛那無人的船只，沒有人可以預(yù)測它經(jīng)歷過什么，又會遇到什么，最后結(jié)果會怎樣，這一切的一切，都沒有固定。
或許，上天已經(jīng)安排好了一切，我們能做的只是聽從命運的安排。
有人高興有人憂愁，人生就是這樣，我們一直是被掌控者，任人擺布。這又仿佛是一道輪回，反反復(fù)復(fù)，直到人生盡頭，我們才會問：我活了一輩子，到底是為了什么呢？
是的，我們從一開始就根本不知道自己在做什么，為了什么而生存，畢竟，又有誰能真正的逃脫命運的擺脫，做自己人生的主宰呢？
即使做得再好，卻漫無目標(biāo)，那么之前所有的努力也只是無用功。
那些真正跳出輪回，不受時光所蹉跎的人們，我不知道他們有什么人生目標(biāo)，但他們的成功一定來源于他們有一個明確的目標(biāo)。
一個人如果有了目標(biāo)，就有了前進(jìn)的動力；有了前進(jìn)的動力，就有了成功。那在迷茫途中行走著的人們啊，你們何時才能真正的蘇醒呢？