我的好朋友五年級(jí)作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的我的好朋友五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友五年級(jí)作文1
我有一個(gè)非常好的朋友，不管你如何對(duì)它，只要好好地讀它，他會(huì)不計(jì)前嫌的對(duì)你給你去知識(shí)的海洋游玩。所以說(shuō)它既是你的好老師，也是你最忠誠(chéng)的好伙伴，每個(gè)人都可以擁有它，你猜猜它是誰(shuí)？對(duì)了，它就是書(shū)！我和書(shū)還有一個(gè)故事呢！
有一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)的晚上，我回家比較早，再加上那天作業(yè)比較少，不出半個(gè)小時(shí)我就把作業(yè)做好了。我馬上跳上床，隨手捧起一本叫《柳林風(fēng)聲》的書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我看到“車迷”蟾蜍正準(zhǔn)備上車偷車的時(shí)候，我不禁為他捏了一把汗，這時(shí)媽媽來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“依陽(yáng)，八點(diǎn)多了，今天要洗頭呢，早些洗澡吧！”我用不耐煩的語(yǔ)氣跟媽媽說(shuō)：“等一會(huì)嘛，讓我看完這些！”看到了蟾蜍偷了車被打到黑森林牢房，本想繼續(xù)看的，媽媽又來(lái)了，罵了我一頓，才讓我想起有時(shí)間這一回事。我馬上洗完澡、洗完頭，我又捧起《柳林風(fēng)聲》如醉如癡地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久，大約十點(diǎn)鐘的時(shí)候，我正看到四個(gè)大漢河鼠、鼴鼠、獾和蟾蜍正準(zhǔn)備與黃鼠狼們大戰(zhàn)一場(chǎng)。突然我想起媽媽給我布置的《舉一反三》還沒(méi)有做呢！我把心一橫看完了《柳林風(fēng)聲》，為它們四個(gè)好朋友最后能拿回蟾宮而感到高興。我戀戀不舍地放下書(shū)，做完了《舉一反三》。我一躺上床，就安心地睡著了。
瞧，我和書(shū)朋友的關(guān)系很鐵吧！
我的好朋友五年級(jí)作文2
我有一個(gè)好朋友，和我相識(shí)四年了，情同兄弟，他就是我小學(xué)1—3年級(jí)的班長(zhǎng)潘思遠(yuǎn)。他長(zhǎng)著一頭不長(zhǎng)不短的黑頭發(fā)，兩條似寶劍的眉毛下長(zhǎng)著兩只亮閃閃的小眼睛，一個(gè)小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。因?yàn)樗麨槿苏\(chéng)實(shí)，愛(ài)好學(xué)習(xí)，性格開(kāi)朗，助人為樂(lè)，從不驕傲自滿，所以任何人跟他相處了不久后就會(huì)和他成為朋友。
有一次，星期五放學(xué)之后，大家都興高采烈的沖出了校門(mén)，盡情的享受著著美好的時(shí)光，這時(shí)，我的好朋友程銘跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“蘭天，今天我們一起去滑龍板吧！”“好哇，我們?nèi)ソ猩吓怂歼h(yuǎn)。”“潘思遠(yuǎn)，我們一起去滑龍板吧！”他不愿意地說(shuō)：“不行，我還要做作業(yè)呢！”走嘛，今天就不做了，明天我和程銘來(lái)幫你做，這還不行？“我打趣道，他當(dāng)然不答應(yīng)，我們沒(méi)辦法，只好連拖帶拉地把他帶到了約定地點(diǎn)，便一起玩了起來(lái)，我們玩了龍板又玩捉迷藏，可開(kāi)心了！不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)，潘思遠(yuǎn)一直在為做作業(yè)著急。這就是潘思遠(yuǎn)，他從來(lái)都是把學(xué)習(xí)放在第一位，作業(yè)沒(méi)完成他就不能安心地玩，這點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)。
每次我向他請(qǐng)教難題時(shí)，他都會(huì)不厭其煩的跟我講解，一遍兩遍，直到我聽(tīng)懂為止。他還博覽群書(shū)，經(jīng)常跟我們滔滔不絕地談古論今，什么三國(guó)演義，水滸傳，天文地理等等。
這就是我酷愛(ài)學(xué)習(xí)的朋友潘思遠(yuǎn)，怎么樣，你們看了我的文章后一定也很想跟他交個(gè)朋友吧！
我的好朋友五年級(jí)作文3
我們班有一個(gè)叫盧云翔的同學(xué)，他有一雙水汪汪的眼睛，一張小嘴巴和一張瓜子臉。他很會(huì)幫助別人，對(duì)朋友的形象很感興趣，所以記憶猶新。
上周六，我和陸云商約好去玩了。我們邊走邊聊天，突然盧云翔停下腳步，我問(wèn)道�！澳阍趺戳�？”“看看那邊�！瓣懺葡嗷卮稹Ｎ已刂氖种阜较蚩戳丝�，��！一位老太太正對(duì)著一輛車來(lái)往往的路這時(shí)，我想：那位老太太在路邊，她一定是想到了路。我急忙對(duì)盧云相說(shuō)。"我們?nèi)湍莻�(gè)老太太過(guò)馬路吧！“我還沒(méi)說(shuō)完，他就像火箭一樣沖向老太太，我也跟著去了。他對(duì)老太太說(shuō)。"奶奶，你想過(guò)路嗎？我來(lái)扶你！“太好了！“老太太說(shuō)。盧云翔就這樣扶著那個(gè)老太太過(guò)馬路，老太太說(shuō)。"謝謝，小家伙，像你這樣親切的小家伙已經(jīng)很少了�！罢f(shuō)完，我和盧云相笑著繼續(xù)走。
還有一天，我和陸云獎(jiǎng)一起踢足球�！皞鹘o我！遞給我！”我們大喊，幸福的時(shí)候，“哎呀！我大喊，我們停止踢足球，看到陸云像在我這里，��！我的膝蓋斷了，血滴，盧云翔看到我難受的表情，我們像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。這時(shí)拿出幾張紙巾來(lái)幫助止血。擔(dān)心地問(wèn)�！蹦銢](méi)事吧？“沒(méi)關(guān)系，”我說(shuō)。然后盧云相扶我回家。
盧云相，他樂(lè)于助人，關(guān)心朋友的精神值得我們學(xué)習(xí)，我真佩服他。我會(huì)珍惜這個(gè)好朋友的。
我的好朋友五年級(jí)作文4
我有許多好朋友，比如：盤(pán)柏玲、李泳欣、黃雅樂(lè)……我最好的朋友是：盤(pán)柏玲。
她有一對(duì)漂亮的雙眼皮，心地特別的好，我與她從小學(xué)一年級(jí)，讀到小學(xué)四年級(jí)。水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，與一張能說(shuō)的嘴巴，主成了我最好的朋友——盤(pán)柏玲。
我記得有一次，我語(yǔ)文考試一道題目不會(huì)做，就傳了一張小紙條給盤(pán)柏玲，可是，盤(pán)柏玲沒(méi)有給答案我，我下課跟她說(shuō)，盤(pán)柏玲，你不給答案給我，我不與你玩了，呸！八婆。她若無(wú)其事的樣子，令我心寒。上課鈴響了，我慢悠悠的回到自己的座位上，盯著盤(pán)柏玲，看看他的反應(yīng)是什么，為了這一件事情，我為了這一件事情，老師罵我上課不認(rèn)真，罰抄書(shū)第19課，我想：我的媽啊，19課可是整本書(shū)最長(zhǎng)的課文��！最來(lái)救救我。我又看了看盤(pán)柏玲，她還是用她的那一雙冷酷的眼睛瞄了瞄我，我心想：我要告訴鄒單聽(tīng)，以后都不會(huì)在跟他在玩了�？墒怯诌^(guò)了幾天，我還是與盤(pán)柏玲玩了，她也接受了我的道歉，我們又像以前那樣做回了以前那樣的好姐妹。
盤(pán)柏玲她善解人意，你愿意與她交朋友嗎？
我的好朋友五年級(jí)作文5
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫林國(guó)。他長(zhǎng)得不胖也不瘦，中等個(gè)，烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，下面是水汪汪的大眼睛，圓圓的小鼻子，他平常很老實(shí)不愛(ài)多說(shuō)話，但他敢于同不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。他有時(shí)愛(ài)開(kāi)玩笑，因此我非常敬佩他。
那是個(gè)星期三的下午，我和林國(guó)正在教室玩，玩得正高興，忽然“嘩啦”一聲響，我和林國(guó)定睛一看原來(lái)是一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)把求踢到了外面班的玻璃上了，那個(gè)六年級(jí)的學(xué)生慌了走過(guò)來(lái)兇兇地說(shuō)：“我的球呢？”他拿了球，就想走，我們班的人全都不敢吭聲，因?yàn)槲覀兌贾浪俏覀儗W(xué)校最兇的人，但讓我們意想不到的事發(fā)生了，林國(guó)一聲不吭抓住了他，六年級(jí)的說(shuō)：“你算哪根蔥，竟敢管我�！蔽覈樀美×謬�(guó)的衣角，林國(guó)大聲嚷到：“你如果敢走出教室一步我就大聲喊抓壞蛋！”這時(shí)，老師來(lái)了，老師看到了，他老老實(shí)實(shí)的承認(rèn)了錯(cuò)誤，就原諒了他。
林國(guó)雖然平時(shí)不愛(ài)講話，但也有調(diào)皮的時(shí)候。有一次，一個(gè)同學(xué)問(wèn)他古詩(shī)是誰(shuí)寫(xiě)的？林國(guó)故作正經(jīng)的說(shuō)：“這首詩(shī)最后一句是‘門(mén)泊東吳萬(wàn)里船’。你看，曹操把把船停在東吳了。怎么不是他寫(xiě)的呀？”那位同學(xué)便信以為真了。上課后，老師正巧問(wèn)那位同學(xué)這首古詩(shī)的作者，這位同學(xué)就回答說(shuō)：“是曹操�！比嗦�(tīng)了哈哈大笑，林國(guó)更是笑得前仰后合。事后我批評(píng)他不該這樣開(kāi)玩笑，他回答到：“下不為例。”
這個(gè)就是我的好朋友。我相信你也一定很想有一個(gè)想我的好朋友的朋友！
我的好朋友五年級(jí)作文6
有一天，一只小老鼠它叫娜娜，它想找大象去玩想和大象做朋友，但是媽媽不允許它和大象玩，鼠媽媽讓娜娜和它的老鼠朋友玩，但是娜娜不想和它的老鼠朋友玩，因?yàn)樗呐笥丫蛺?ài)做惡作劇。
一天，娜娜去森林里玩，看見(jiàn)旁邊有個(gè)很大的山洞，它進(jìn)去之后看到有兩只大象，可是那兩只大象很害怕娜娜，于是娜娜就走了。它走著走著看見(jiàn)一頭戴墨鏡的大象，娜娜覺(jué)的這只大象很奇怪，然后問(wèn)這只大象：“你怎么不怕我呀？”大象說(shuō)：“我是只盲象，我什么都看不見(jiàn)�！蹦饶日f(shuō)：“那你知道紅色是什么顏色嗎？”大象搖搖頭說(shuō)：“我不知道啊，你能告訴我嗎？”娜娜說(shuō)：“紅色就象火一樣溫暖。那你知道黃色是什么顏色嗎？”大象說(shuō)："我不知道啊！”娜娜告訴大象黃色就象香蕉一樣甜甜的。然后又問(wèn)大象：“藍(lán)色是什么顏色嗎？”大象還是不知道，娜娜告訴大象藍(lán)色就像洗澡一樣涼涼的。
娜娜又問(wèn)大象綠色是什么顏色，大象說(shuō)它還是不知道，娜娜告訴大象，綠色是森林的顏色。過(guò)了一會(huì)兒阿寶來(lái)到草地上，看到大象和娜娜在一起，阿寶就想把盲象嚇唬一下，但是娜娜制止了它，告訴阿寶大象是它的好朋友，不能嚇唬它。阿寶生氣的走了。娜娜和大象就成了好朋友。
我的好朋友五年級(jí)作文7
我有一個(gè)形影不離的好朋友，它就是故事機(jī)。
它小巧玲瓏，可以被隨身攜帶。它的裝扮也非常酷哦：外披一件銀色的長(zhǎng)袍，里面加了一件黑色T恤， 更讓人稱奇的是：它竟然還有五件法寶，下面就讓我一一向你道來(lái)。
它的第一件法寶是點(diǎn)石器，只要輕輕一點(diǎn)它的第一個(gè)按鈕，就可以開(kāi)啟或關(guān)閉它，并讓它隨時(shí)暫停講故事，當(dāng)然，你再次按下按鈕，它便會(huì)馬上停止“石化” 繼續(xù)向你娓娓道來(lái)。它的第二件法寶是時(shí)空倒流器，只要按下它的第二個(gè)按鈕，就可以把聽(tīng)過(guò)的好聽(tīng)的故事重新再聽(tīng)一遍，還可以壓低它的嗓門(mén)，讓講故事的聲音變 得溫柔一點(diǎn)。它的第三個(gè)法寶是時(shí)空穿梭器，如果你觸碰它的第三個(gè)按鈕，它會(huì)帶你跳過(guò)當(dāng)下，直接進(jìn)入下一個(gè)、下下一個(gè)故事，而且還可以起到揚(yáng)聲器的作用呢！ 它的第四件法寶是定時(shí)器，只要你跟它的第四個(gè)按鈕親密接觸，它就會(huì)在你指定的時(shí)間停止它的演講，也可以在指定的時(shí)間喚醒你，非常準(zhǔn)確，分秒不差哦。它的最 后一件法寶可厲害了，名曰變身器，如果啟動(dòng)它的第五個(gè)按鈕，它馬上搖身一變變成一個(gè)收音機(jī)，接收各種頻道，當(dāng)然你也可以隨時(shí)將它打回原形。我的好朋友非常 的乖巧，對(duì)我溫柔體貼，有時(shí)候聲如洪鐘，有時(shí)候細(xì)若蚊蠅，完全在我的掌控之中。
有句古話說(shuō)得好：麻雀雖小，五臟俱全。我的好朋友便是如此，你們喜歡我的好朋友嗎？
我的好朋友五年級(jí)作文8
書(shū)是我的好朋友書(shū)籍，既是我們的良師，也是我們的益友。它每天都在我們的身邊，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我的身邊。
《假如給我三天光明》告訴我要珍惜時(shí)間；《三國(guó)演義》使我了解了古代的戰(zhàn)爭(zhēng)有多么的可怕。
我小的時(shí)候，愛(ài)看一些只有圖，沒(méi)有多少字的書(shū)，可是現(xiàn)在不同了，長(zhǎng)大的我，愛(ài)看一些全是字的文章，如癡如醉，津津有味。
我喜歡讀書(shū)，但我讀書(shū)的方法卻大大的不相同，我先看有意思的故事，最后再回到頭來(lái)，看剩下的故事。這是多么美好的一件事��！
我媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小書(shū)柜，里面放的全是漫畫(huà)，故事書(shū)。記得有一次，我下午在家里看書(shū)，一直看一直看，都快扎到書(shū)里了。我媽媽過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你朋友問(wèn)你下午玩，你去嗎。”我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽連續(xù)說(shuō)了三遍，我還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽只好把書(shū)抽走了，我才把神收回來(lái)，下去玩了，回來(lái)以后，媽媽把我的書(shū)藏起來(lái)了，最后我竟然在床下找到了，又如饑似渴的讀了起來(lái)。媽媽回來(lái)了，我趕緊把書(shū)藏起來(lái)，開(kāi)開(kāi)電視，看了起來(lái)，這回真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！
晚上睡覺(jué)，我夢(mèng)見(jiàn)了故事中的主人公都向我涌來(lái)，嘰嘰喳喳地說(shuō)了起來(lái)，害的我一句也沒(méi)聽(tīng)懂。早上起床，我把故事說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“你真是小書(shū)蟲(chóng)�！庇�(guó)偉大的作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹谖已劾�，書(shū)是指指引我方向的指南針，也是一位可以傾心交談的朋友。
我的好朋友五年級(jí)作文9
友誼，就是彼岸的花，隔著大海，也能聞到花香；就是小溪，流淌著溫暖；就是心靈，看似遠(yuǎn)，卻那么近。
我就有一個(gè)好朋友，她叫涂志妍。
涂志妍剪了一排齊劉海，眼睛大大的，戴著一副透明框眼鏡，可漂亮了！她的頭發(fā)很長(zhǎng)，用兩根皮筋扎馬尾辯，分別扎在兩個(gè)部位，上和中，馬尾辮上，有一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，她就像一個(gè)日本女孩一樣。
涂志妍喜歡下飛行棋，理想當(dāng)一名歌星。涂志妍和我一齊當(dāng)班長(zhǎng)，管周五一天。她認(rèn)真負(fù)責(zé)，總在班會(huì)上評(píng)為“本周最佳班長(zhǎng)”。早晨，我們先管好衛(wèi)生，她管教室，我管走廊。涂志妍從不放過(guò)任何一個(gè)角落，教室里干干凈凈。課前，我們一齊管紀(jì)律，雖然我管得稍好一點(diǎn)，因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)四年的紀(jì)律班長(zhǎng)，但涂志妍也認(rèn)真干，潛力和我不相上下。課間，我們可忙了，涂志妍人高，發(fā)生事故，她去維穩(wěn)，我來(lái)把事情記錄在我們的“班級(jí)日志——周五大事記”上。
我們不放過(guò)任何打架的人，讓他的名字上“光榮榜”。涂志妍成績(jī)不錯(cuò)，很少下90分，人緣也不錯(cuò)，朋友遍布“五湖四海”。這就就是我的好朋友，一個(gè)負(fù)職責(zé)的同學(xué)，大方、活潑、可愛(ài)，如果哪天你看到一位新星，扎著馬尾辮、大眼睛，請(qǐng)記住，那就就是涂志妍，江湖人稱——“小土豆”！
我的`好朋友五年級(jí)作文10
我有一個(gè)很好的朋友，她的名字叫蔡茵，她長(zhǎng)得很清秀，有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)你，但是她不喜歡扎辮子。她的性格很文靜，說(shuō)話的時(shí)候很小聲，很溫柔。
我和她是怎樣認(rèn)識(shí)的呢？我們很小的時(shí)候就在一起上幼兒園，住在同一個(gè)小區(qū)，現(xiàn)在又上同一個(gè)小學(xué)，而且 還 分到了同一個(gè)班，我們真是很有緣分。
我們從小在一塊玩，有很多相同的興趣愛(ài)好。一起去游泳，一起去騎單車，一起去滑旱冰，一起去喂流浪貓，一起去文山湖喂魚(yú)，一起飼養(yǎng)小兔子，一起去桂廟街賣零食......總之，我們恨不得所有事情都一起去做。
蔡茵的身上有很多很多的優(yōu)點(diǎn)，比如她很獨(dú)立，蔡茵從一年級(jí)開(kāi)始就已經(jīng)自己乘坐校車上學(xué)了， 在放學(xué)的時(shí)候又自己過(guò)馬路，不用家長(zhǎng)接送。而我，現(xiàn)在還經(jīng)常是爸爸媽媽開(kāi)車接送。又比如她自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，蔡茵的爸爸每天工作很忙，她從來(lái)都是自己完成家庭作業(yè)，很少需要爸爸督促，因?yàn)樗险n很認(rèn)真聽(tīng)講，所以回來(lái)后作業(yè)做得非常的快，而且非常準(zhǔn)確，效率很高，所以她經(jīng)�？荚嚦煽�(jī)也很好。再比如，蔡茵從小就認(rèn)識(shí)很多漢字，在幼兒園的時(shí)候就已經(jīng)能夠閱讀報(bào)紙了，又加上她學(xué)習(xí)刻苦，所以她現(xiàn)在的閱讀和寫(xiě)作能力都很強(qiáng)。這三個(gè)優(yōu)點(diǎn)正好是我的弱點(diǎn)，我必須在這些方面迎頭趕上，不要落在好朋友的后面。
我這個(gè)最好的朋友也有缺點(diǎn)，她吃飯的時(shí)候喜歡看電視，而且吃飯很慢，冬天的時(shí)候經(jīng)常飯菜都涼了還沒(méi)吃完，希望她趕快改正哦！
我的好朋友五年級(jí)作文11
我有一個(gè)好朋友，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，額頭前留一綹稍微比其它頭發(fā)長(zhǎng)一點(diǎn)的發(fā)型，就這一綹長(zhǎng)發(fā)顯得他格外帥氣。濃濃的眉毛下有一雙明亮的大
眼睛，白白的臉蛋，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。今年他只有11歲，卻戴上了眼鏡。他就是我的好朋——任家麒。
我的好朋友任家麒是一個(gè)從不服輸?shù)哪泻⒆�。記得上四年�?jí)時(shí)，每天中午我做完作業(yè)都會(huì)找他陪我打架，打架時(shí)他的眼鏡就成了他最好的武器。我每次和他打架總會(huì)借著我體力重，把他壓在地上。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候他就說(shuō)：“我的眼鏡快掉了，這個(gè)可是200多元，摔壞了你賠得起嗎？”雖然我知道他在騙我，但是我不得不讓他起來(lái)，不過(guò)我還是倍加小心的守好門(mén)。人算不如天算，那知任家麒為了圖方便，把教室后門(mén)打開(kāi)，從后門(mén)走出來(lái)，悄悄走過(guò)來(lái)把我抱住，然后把我壓在地上。我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，使勁兒一轉(zhuǎn)，又把他壓在下面。我問(wèn)他認(rèn)不認(rèn)輸，他總是說(shuō)：“我才不認(rèn)輸呢，除非你把我打死�！�
任家麒不但不服輸而且還勤奮好學(xué)。每天老師布置的作業(yè)，遇到不會(huì)做的，他總愛(ài)找我討論。當(dāng)我想不起來(lái)時(shí)，就不耐煩地對(duì)他說(shuō)：“這是家庭作業(yè)，隨便寫(xiě)一個(gè)答案算了�！倍渭吟鑵s不聽(tīng)我的，他仍然在一旁苦思冥想，直到想出答案為止。
這就是我的好朋友任家麒，我佩服他不服輸和勤奮好學(xué)的精神。
我的好朋友五年級(jí)作文12
柔軟的草地上有著淡淡的香味，野花布滿整個(gè)山野，我抬起頭悠然的仰望天空，發(fā)現(xiàn)在那千變?nèi)f化的白云里，彷彿浮現(xiàn)了她的笑容，那自然率真，真誠(chéng)的微笑，使我溫暖了起來(lái)……
汪怡君是班上的班長(zhǎng)，是個(gè)功課好又漂亮，有領(lǐng)導(dǎo)能力，人緣極佳的女孩。是她的開(kāi)朗活潑，貼心的問(wèn)候，使我能漸漸的融入班級(jí)中，也就是因?yàn)槿绱�，我們才成為無(wú)話不談的好朋友。
下課我們總是一起談天，可以天南地北的聊，聊得盡情愉快，總是一起分享心事，討論著八卦，我們一起笑一起哭，有什么事情一定第一個(gè)跟對(duì)方說(shuō)，那段時(shí)間我們真的好快樂(lè)。俗話說(shuō)：“有福同享，有難同當(dāng)”我們正是如此。有時(shí)我們會(huì)一同到圖書(shū)館讀書(shū)，一起討論功課，她總是一字一句耐心的講解給我聽(tīng)，也是因?yàn)樗膸椭�，使我的功課進(jìn)步甚多。我們從來(lái)不曾吵過(guò)架，因?yàn)樗暮闷鈺r(shí)常包容任性的我，她像是我的姐姐總會(huì)講些道理給我聽(tīng)，更是我最要好的朋友，總是與我一同分享好東西。她是我的垃圾桶，傾聽(tīng)我訴說(shuō)的一大堆事情，不但不覺(jué)得耐煩，反而鼓勵(lì)我，安慰我，給予我最忠貞的建議，因?yàn)橛兴�，所以我有一段幸福的時(shí)光。
她是我的好朋友，是個(gè)單純可愛(ài)，活潑開(kāi)朗的女孩。他是我的好朋友，是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，聰明伶俐的好班長(zhǎng)。她是我的好朋友，是個(gè)自然率真，乖巧聽(tīng)話的好小孩。即使她那最迷人的笑容在再也見(jiàn)不到了，不過(guò)只要我時(shí)常仰望著天空，說(shuō)不定還能看見(jiàn)她的笑容呢！
我的好朋友五年級(jí)作文13
在我的生活中，有許許多多的好朋友，但跟我最要好的是我的同桌——小張。
小張1.43米的個(gè)子，臉蛋上鑲著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副400度的近視眼鏡，鼻子下面是一張櫻桃小嘴，顯得可愛(ài)極了。她性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話。
雖然我倆很要好，但我們的興趣愛(ài)好卻各不相同。我喜歡運(yùn)動(dòng)，她喜歡畫(huà)畫(huà)和音樂(lè)。跟她相處的這兩、三年中，她那堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)的品質(zhì)一直深深地影響著我。
記得在3月份的一個(gè)下午，美術(shù)老師帶我們到樓下寫(xiě)生，要我們畫(huà)一棵樹(shù)。我選了一棵只有稀稀拉拉的幾片葉子的樹(shù)，便漫不經(jīng)心地畫(huà)起來(lái)。我想：畫(huà)畫(huà)并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，馬馬虎虎能畫(huà)完就可以了。我伸過(guò)頭去看看小張選的是哪棵樹(shù)，我一看，不禁吐了吐舌頭，只見(jiàn)她選的是一棵枝繁葉茂的樹(shù)。我問(wèn)她：“你能畫(huà)嗎！”她堅(jiān)定地回答：“能！”只見(jiàn)她一會(huì)兒用筆在紙上勾畫(huà)著，一會(huì)兒停筆思索。過(guò)了一會(huì)兒，一幅美麗的畫(huà)便誕生了。她把交叉的枝條畫(huà)得很清楚，栩栩如生。我對(duì)她說(shuō)：“你真厲害！”她害羞地說(shuō)：“沒(méi)什么！沒(méi)什么！”
她不僅好學(xué)，還很堅(jiān)強(qiáng)。記得在四年級(jí)的一節(jié)體育課上，老師要我們繞操場(chǎng)跑兩圈。第一圈很順利，在跑第二圈時(shí)，小張摔倒了，直流血。大家要她休息，她不肯，堅(jiān)持跑完了第二圈。
俗話說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑�！痹谒挠绊懴拢乙矟u漸變得堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)……
這就是我的好朋友！一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)的人，我該為她豎起大拇指！
我的好朋友五年級(jí)作文14
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫xx，我們倆可是死黨。
記得還是讀一年級(jí)時(shí)，我們上體育課，在解散的時(shí)候，女生總是向我們男生發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，俗話說(shuō)得好，好男不跟女斗，我們只能躲進(jìn)男廁所，但總躲也不是辦法，于是我和xx帶著男生向女生反攻，從此，我們?cè)僖膊皇芘钠蹓毫恕?/p>
讀二年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期三下午，我和同學(xué)們剛走在走廊里，突然，我被推倒了，回頭一看，原來(lái)是我們班的調(diào)皮蛋龐與行使的壞，他在班上總欺負(fù)其他同學(xué)，今天卻讓我撞上了。我趕緊逃跑，可他緊緊地追著我，這時(shí)，我碰到了xx，我和他一起架起陣勢(shì)，龐與行一看人不勢(shì)眾，趕快掉頭就走了，看他以后還欺負(fù)人不。
今天是考試，我們兩個(gè)坐在同一張桌子上，我一看考卷，感覺(jué)很容易，便做起來(lái)，結(jié)果在做第二頁(yè)的時(shí)候遇到了難題，我問(wèn)xx怎么做，他小生說(shuō)：“要靠自己。”于是，我仔細(xì)讀題，最后終于做出來(lái)了。
一次，我在草地上揀到一個(gè)空水瓶，無(wú)聊的我居然把他當(dāng)足球踢。可是我馬上想起了“保護(hù)環(huán)境”這四個(gè)字，于是，我趕緊把水瓶丟進(jìn)垃圾箱里“干得好，xx。”我回頭一看，原來(lái)是xx，水瓶是他丟在這兒的，他看到我把水瓶丟進(jìn)了垃圾箱，認(rèn)為我進(jìn)步了，我真開(kāi)心。
這就是我的朋友xx，雖然他有時(shí)也犯一些小錯(cuò)誤，但是我仍然很喜歡他，因?yàn)槿瞬豢赡芏际馈?/p>
我的好朋友五年級(jí)作文15
在我的生活中，有很多很多的好朋友。有何行健，戴蘇渝，顧子川……其中謝喬對(duì)我最好了。有一次我的書(shū)包拉鏈壞掉了，不知道怎么辦。剛好是放學(xué)的時(shí)間了，我更加著急了。
這時(shí)謝喬來(lái)了。他看我那驚慌的臉色便知道我一定有難題了。他走上前來(lái)，問(wèn)我：“你咋了，還不回家？”我哭喪的臉對(duì)他說(shuō)：“我的書(shū)包拉鏈壞掉了，我該咋辦啊，我還要趕緊回家呢�！敝x喬走過(guò)來(lái)，拿起我的書(shū)包，看了看便對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心我會(huì)幫你的�！蔽翌D時(shí)我頭上的烏云都消失了。仿佛有一道七彩的光芒照射過(guò)來(lái)，讓我感覺(jué)到心中有一股暖流在我的身體里亂穿。我開(kāi)心的不行。他拿起我的書(shū)包一看就知道我的書(shū)包是咋了。他把兩個(gè)拉鏈一起來(lái)，這我可是看都沒(méi)看過(guò)的。我心急如焚，怕這個(gè)方法不行。謝喬他拉了幾次就好了，我真是太開(kāi)心了。我連忙道謝，可謝喬說(shuō)：“我們都是朋友，我們要肝膽相照的嗎？”我說(shuō)：“恩恩，你說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，我以后也會(huì)幫助你的�！�
他們都說(shuō)人生得一知己就夠了，這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。就算你有了很多的金錢(qián)，但你沒(méi)有朋友的話就會(huì)感受到有了錢(qián)也沒(méi)用，友情是買(mǎi)不到的。我們應(yīng)該珍惜我們的朋友。
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