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四季五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-17 15:38:43 五年級(jí) 我要投稿

四季五年級(jí)作文(集合15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的四季五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四季五年級(jí)作文(集合15篇)

四季五年級(jí)作文1

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇、百草爭(zhēng)榮。陽(yáng)春三月,微風(fēng)輕輕吹拂。紅的、黃的花。綠的、青的草,構(gòu)成了爛漫無(wú)比的春天。那些可愛(ài)伶俐的小燕子也加入了這個(gè)美妙的圖畫中,為春天增添了生趣。

  夏天,烈日炎炎。天上的白云舒緩地飄著。田野里時(shí)有三三兩兩伯伯或阿姨辛勤地勞作。細(xì)長(zhǎng)的柳絲低垂在寧?kù)o的小河邊上。河邊的頑童,破壞了河水的寧?kù)o:“看呀!看呀!泥鰍!”叫聲,笑聲飄散在鮮花盛開的早晨,使人感受到了夏天的歡樂(lè)。

  秋日的天空,是一望無(wú)際的碧海。高遠(yuǎn)的陽(yáng)光在空中閃爍著,宛如海面泛起的微波。山腳下片片的高粱不時(shí)搖曳著豐滿的穗頭,好似波動(dòng)著的楓葉。些許泛黃的葉片,給田野著上了凋零的色彩。

  冬天來(lái)了,山林里最后一批紅葉傲然挺立在枝頭。一陣風(fēng)吹來(lái),缺少了葉子的枝條,發(fā)出一陣沙沙的聲音,一種蕭鎖悲涼的感覺(jué)觸碰著每個(gè)人的心底。再仔細(xì)看那枝條,新芽已經(jīng)孕育出來(lái)了,這毛茸茸的不起眼的嫩芽,使人又想到春天,回憶起那生機(jī)勃勃、繁花似錦的日子。

  鄉(xiāng)村里,一年四季是多么有趣,多么令人心醉啊!

四季五年級(jí)作文2

  我們的老師就如那美麗的四季。有的老師像春天的土地,有的老師像夏天的烈日,有的老師像秋天的紅高粱,還有的老師像冬天的雪花。

  溫暖的春天

  我們的文王老師劉老師像春天里的土地,而我們是那脆弱的小草,把小草變的堅(jiān)強(qiáng),不正如老師教給我們知識(shí)一樣嗎?劉老師讓我們知道了愛(ài)國(guó)主義的白求恩,有被毀滅的圓明園,還有狼牙山的五壯士。

  嚴(yán)熱的夏天

  我們數(shù)學(xué)老師像夏天里的烈日,我們是在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的大樹,陽(yáng)光讓大樹成長(zhǎng),不正如老師把知識(shí)教給我們;讓我們茁壯成長(zhǎng)一樣嗎?

  涼爽的秋天

  我們的思想品德老師像秋天里的紅高粱,紅高粱成熟后,成了大米,成為我們的食物,不正如一點(diǎn)一點(diǎn)吃著老師教給我們的知識(shí),把它都吃進(jìn)肚子里嗎?老師教給我們中國(guó)成立,兇猛的長(zhǎng)江和那千年的冰山。

  寒冷的冬天

  我們的英語(yǔ)老師像冬天里的雪花,我們是雪中的臘梅,臘梅在雪的海洋,不正如我們?cè)谥R(shí)的海洋中吞食著知識(shí)一樣嗎?

  如果我們是小草,老師就是太陽(yáng),如果我們是小魚,老師就是大海,如果我們是臘梅,老師就是雪花!八募尽崩蠋煟x謝你們。

四季五年級(jí)作文3

  四季是五彩繽紛的。

  春姑娘邁著輕盈的向我們走來(lái),她攜著神奇的小花籃,把迎春花召喚,迎春花探出小腦袋,告訴世界萬(wàn)物春天來(lái)了。大家知道春天來(lái)了,都想出來(lái)看看:小草伸出腦袋,對(duì)世界的一切都很好奇;花兒也綻放出笑臉,扭動(dòng)著她那纖柔的腰姿;河邊,一排垂柳正在梳洗著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)梢;柳枝上。小鳥正在開音樂(lè)會(huì),仿佛是在歡迎春的到來(lái)……

  夏姑娘邁著匆匆的步伐來(lái)了,她寫著火紅的小花籃,把炙熱的太陽(yáng)灑向大地,柳葉打著卷兒,小花兒低著頭,湖水冒著熱氣,蜻蜓飛得很低很低,報(bào)告著好消息;要下雨了,雷公轟隆轟隆的打著鼓,大雨嘩啦嘩啦的下著。雨停了花兒小草都顯得更有精神了!

  秋姑娘邁著匆匆的步伐向我們走來(lái),她攜著金色的小花籃,把豐收的碩果灑向大地。你看,果園里蘋果熟了,披上了紅棉襖;香蕉成熟了,穿上了黃澄澄的夾克衫;葡萄成熟了,穿上了紫色風(fēng)衣;迫不及待的柿子妹妹也穿上了紅襯衫……

  冬姑娘邁著寒冷的步伐向我們走來(lái)了,她攜著潔白的小花籃,把美麗的雪花灑向大地,雪花把大地弄得雪白雪白的,像是鋪了一層雪白的地毯……

  四季,多么美麗……

四季五年級(jí)作文4

  “!故鄉(xiāng)!生我養(yǎng)我的地方……”這是蔣大為的《在那桃花盛開的地方》。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)情不自禁地想起我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)依山傍水的好地方,那里有四位四季使者,接下來(lái),就請(qǐng)大家跟著我去見(jiàn)一下他們吧:

  溫柔的春姐姐來(lái)了,邁著輕盈的步伐來(lái)了,迎春花赫然成了春的使者,迎接著春的到來(lái)。小花、小草換上了新裝,跳起了春的舞蹈;風(fēng)兒沙沙,唱起了春的歌謠。大人、孩子們也都活躍起來(lái)了,老鷹、燕子、蜻蜓等各色風(fēng)箏漫天飛舞,好不熱鬧!

  春姐姐走后,調(diào)皮的夏妹妹又趁家里不注意,偷偷跑來(lái)?yè)v亂了,她把太陽(yáng)公公氣得頭頂都冒煙了!她又淘氣地在大地上亂畫,弄得大地滿是裂痕;她還對(duì)小魚實(shí)施惡作劇,把河水弄得滾燙滾燙,使得小魚不得安身。

  和藹的秋伯伯得知夏妹妹在人間搗亂,他把夏妹妹送回了家,讓農(nóng)民伯伯嘗到了豐收的喜悅;他還為大地披上了金黃的新裝;為人們送來(lái)了陣陣涼風(fēng)。

  不多久,秋伯伯累壞了,于是,他請(qǐng)來(lái)了老伴兒冬婆婆來(lái)接班。冬婆婆一來(lái),她的雪花孩子們就立刻跳起了優(yōu)美的舞蹈。孩子們紛紛戴上手套,穿上棉衣,出來(lái)打雪仗,堆雪人;就連大人們也忍不住出來(lái)觀賞雪景。

  這就是我們家鄉(xiāng)的四季,歡迎你們來(lái)做客!

四季五年級(jí)作文5

  我的家鄉(xiāng)在達(dá)拉特,那里土地肥沃,風(fēng)景如畫,我很愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

  春天,田野泛起一片新綠,花、草、樹都有了新的生命,小鳥也在枝頭放聲歌唱,綠色的“外衣”讓達(dá)旗顯得生機(jī)勃勃。山上的積雪融化了,小溪又開始了流動(dòng),農(nóng)民們也隨之開始了耕地、播種。陽(yáng)光灑向大地,穿過(guò)林子,透過(guò)樹枝,也照亮了我的家鄉(xiāng)。

  夏天,田野泛起一片深綠,強(qiáng)烈的陽(yáng)光照耀著大地,照耀著辛勤耕種的農(nóng)民,一滴滴汗水灑在田間,那是勞動(dòng)的結(jié)晶,也是生命的象征。一棵棵大樹長(zhǎng)得高大而又茂盛,一朵朵花兒開的燦爛而又美麗,一條條小溪流得急促而有躍動(dòng),這是大自然饋贈(zèng)給人們的禮物。

  秋天,田野里一片金黃。柳樹,楊樹,白樺樹的葉子都黃了,一陣風(fēng)吹來(lái),葉子嘩啦啦的掉了一地,只有松樹筆直的站在那里,像戰(zhàn)士一樣,守衛(wèi)著我的家鄉(xiāng)。秋天,也是農(nóng)民最期待的季節(jié),麥子笑彎了腰,果樹綴滿了果實(shí),搖搖欲墜……、

  冬天,鵝毛大雪讓我的家鄉(xiāng)披上了一件白色的“外衣”,我和我的伙伴在外面玩滾雪球,打雪仗,堆雪人的游戲,嬉笑聲在家鄉(xiāng)的上空回蕩。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!任何一個(gè)地方都無(wú)法與我的家鄉(xiāng)相提并論。

四季五年級(jí)作文6

  春天,江水寶寶開始有些不聽(tīng)話了,總是喜歡舉行跳高比賽。你瞧,它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地涌上來(lái),在臺(tái)階上輕輕一躍,就可以輕松自如地向后翻騰兩圈半,再跳進(jìn)水里,多帥氣。

  夏天,知了寶寶有些不聽(tīng)話了,總是喜歡舉行歌唱比賽。你瞧,它們一個(gè)個(gè)高高地站在枝頭,不厭其煩地盡情歡唱“知了”歌。有時(shí)候,這邊一聲,那邊緊接著一句,像是在舉行交響樂(lè)合奏呢!有些剛唱完一句,就輕輕一躍,跳到旁邊的樹枝上去了,真調(diào)皮啊!

  秋天,楓葉寶寶開始不聽(tīng)話了,總是喜歡舉行舞蹈比賽。你瞧,它們一個(gè)個(gè)搶著掙脫樹枝的手,像一個(gè)個(gè)跳傘運(yùn)動(dòng)員從空中自由地飄落下來(lái),輕松自如地在半空盤旋著,翻騰著,倒立著,慢慢悠悠地落到地面上,又像是一個(gè)個(gè)小精靈跳著優(yōu)美的芭蕾舞,多漂亮。

  冬天,沙子寶寶有些不聽(tīng)話了,總是喜歡舉行飛行比賽。你瞧,它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地飛起來(lái),輕輕一躍,就可以輕松自如地向前飛行幾米遠(yuǎn),多威風(fēng)啊!傍晚,被朵朵白云遮擋住的太陽(yáng)從細(xì)縫中射出一縷縷金色的光芒,照在沙地上。沙地也閃著耀眼的金光,像一大塊流動(dòng)的黃金在閃閃發(fā)光,并跳起了輕柔深沉的小步舞曲,真美妙!

四季五年級(jí)作文7

  我的外婆家在臨海涌泉,暑假期間我一直在外婆家玩,這里真是一個(gè)景色宜人的好地方,它一年四季都很美麗呢!

  春天,小草從地底下探出了腦袋,小花們也盛開了,柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,微風(fēng)輕輕一吹,樹木就像一個(gè)個(gè)少女正在梳理自己的頭發(fā)一樣。

  夏天,一棵棵樹木更加茂盛了,像一把把大傘一樣,我們大家在樹下乘涼、玩耍。蟬在樹上不停地叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了……”我們把幾只蟬放在一個(gè)大盒子里,幾只蟬會(huì)在盒子兩旁爬上來(lái),最快上來(lái)的蟬算是第一名。這些游戲一直伴隨著我們,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),各種瓜果成熟了,稻田里一片金黃,風(fēng)一吹,稻谷像一片海浪一樣上下起伏。我們大家一起去幫爺爺奶奶摘橘子,一個(gè)個(gè)橘子像小燈籠似的,好看極了。道路兩旁種滿了桂花樹,整個(gè)城市都是桂花淡淡的清香,讓人聞了便神清氣爽。

  冬天,家鄉(xiāng)變得更加美麗了,外面飄起了雪花,大地一片白茫茫的。我們大家會(huì)出去玩耍,堆雪人、打雪仗,大家一起找來(lái)了幾根樹枝,五個(gè)紐扣和一根胡蘿卜。我們把胡蘿卜當(dāng)鼻子,兩顆紐扣當(dāng)眼睛,其他紐扣當(dāng)衣服的裝飾。就這樣,一個(gè)個(gè)雪人堆好了,大家都在比誰(shuí)的雪娃娃堆的好呢!

  家鄉(xiāng)一年四季景色優(yōu)美,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

四季五年級(jí)作文8

  我是二馬路小學(xué)的學(xué)生,我們的校園一年四季都很美。

  春天,校園中操場(chǎng)上的積雪融化了,小草從土壤中探出頭來(lái),樹木也抽出了新的枝條,一群群大雁也從南方飛回來(lái),在天空中歡快的叫著,好像在說(shuō):春天來(lái)了,春天來(lái)了!

  夏天,花草長(zhǎng)得更茂盛了。校園里有一個(gè)大大的花壇,花壇中的花兒五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。校園周圍樹木的葉子伸展的又濃又密。下課了,我們?cè)跇湎伦分、玩耍、乘涼樹上的麻雀嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):熱死了,熱死了!

  秋天,樹木漸漸變黃,校園中楊樹和柳樹的葉子在秋風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),地上鋪滿了厚厚的一層金黃色的地毯,踩在腳下嘎吱嘎吱的作響,我們?cè)跇湎卤M情的嬉戲,挑選最精美的樹葉把它夾在書中當(dāng)書簽。

  冬天,花草被積雪壓得抬不起頭來(lái),整座校園變成了銀白的世界。操場(chǎng)中建起了滑冰場(chǎng)。每當(dāng)體育課的時(shí)候,我們就可以在冰場(chǎng)上滑冰,盡情的享受著冬天的樂(lè)趣。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的四季,它春、夏、秋、冬伴我成長(zhǎng)。

四季五年級(jí)作文9

  風(fēng),一年四季都有風(fēng)。

  人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng),夏天的風(fēng)叫熏風(fēng),秋天的風(fēng)稱為金風(fēng),冬天的風(fēng)則叫做朔風(fēng)。雖說(shuō)它們同屬一類,都是風(fēng),然而他們的脾氣卻截然不同。

  春天,當(dāng)農(nóng)民伯伯脫下厚厚的棉襖,在希望的田野上播下粒粒的種子時(shí),一陣春風(fēng)吹過(guò),萬(wàn)物復(fù)蘇。許多嫩芽偷偷地從土里鉆出來(lái),看著明媚的世界。花兒開了,草兒也綠了,田野里是一片生機(jī)勃勃的景象,這溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。

  夏日,天氣悶熱,像個(gè)大火爐。大滴大滴的汗水從人們的臉上滾落下來(lái)。這時(shí)候,人們多么希望涼風(fēng)的救助,可風(fēng)偏偏跟人們捉迷藏,不知躲到哪里去了。即使有陣風(fēng)吹來(lái),也是火上澆油,不但吹不散炎熱,反而更加炎熱,怪不得叫“熏風(fēng)”呢。

  秋季,一陣涼風(fēng)拂來(lái),吹在人們身上,涼絲絲的。黃色的樹葉從樹上爭(zhēng)先恐后地落下,河邊的蘆葦隨著陣陣微風(fēng)輕輕地?fù)u擺著。高粱紅了,水稻也熟了,秋風(fēng)給人們帶來(lái)了收獲的喜悅。

  隆冬時(shí)節(jié),凜冽的寒風(fēng)刮過(guò)來(lái),塵土滿天飛舞,吹的行人都掙不開眼睛。小姑娘圍上了圍巾,有些調(diào)皮的小男孩倒退著行走,以避開風(fēng)頭。有些行人干脆縮著脖子,把手放在袖子里,快步向前奔跑。然而,一群活潑可愛(ài)的紅領(lǐng)巾卻迎著嚴(yán)寒在凜冽的寒風(fēng)里跑步,他們不畏寒冷,因?yàn)樗麄冇幸换馃岬男摹?/p>

  風(fēng)啊,你曾經(jīng)為人們帶來(lái)了多少歡樂(lè),同時(shí)也給人們帶來(lái)了損失。我從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí),將來(lái)更好地利用你們?yōu)槿嗽旄!?/p>

四季五年級(jí)作文10

  鄉(xiāng)村,春夏秋冬都是那么美,下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)鄉(xiāng)村的四季。

  鄉(xiāng)村春天,金黃的油菜花在田野里盛開了,當(dāng)你站在田埂上,放眼望去,大地一片金黃,等再過(guò)幾個(gè)星期,再到田野里,油菜花謝了,枯萎了;蒜苔開始生長(zhǎng),在這個(gè)時(shí)候,田野里一片嫩綠,等蒜苔變成深綠的時(shí)候,鄉(xiāng)村就忙碌起來(lái),田野里隨處可見(jiàn)抽蒜苔的人們,這些鄉(xiāng)村農(nóng)民使出渾身解數(shù),頂著火辣辣的太陽(yáng),不怕辛苦不怕累的勞動(dòng)著,田野里到處揮灑著他們的汗水。

  鄉(xiāng)村夏天,一個(gè)個(gè)瓜苗都變成了小西瓜,小西瓜們對(duì)我們微笑,好像在說(shuō) “快來(lái)吃我吧,我可甜了”,大樹長(zhǎng)得更高了,在陽(yáng)光的照耀下投出一片片樹蔭,讓辛苦了一天的人們?cè)跇涫a下歇歇腳,乘乘涼。

  鄉(xiāng)村秋天,蘋果,梨子,柿子,石榴和各種水果都成熟了,樹頭上掛滿了小小的燈籠。有時(shí)候,會(huì)讓你忍不住摘下一個(gè),咬一口,一股甘甜的味道直沁肺腑。

  冬天更有趣了,下過(guò)一場(chǎng)大雪后,田野里白雪一片,走進(jìn)去,仿佛到了一個(gè)冰雪世界。

  鄉(xiāng)村真美。〔徽撌裁磿r(shí)間,不論什么季節(jié),它都有一道獨(dú)特的,迷人的美麗風(fēng)景!

四季五年級(jí)作文11

  我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天,我愛(ài)烈日炎炎的夏天,我愛(ài)瓜果飄香的秋天,我愛(ài)白雪皚皚的冬天。

  萬(wàn)物復(fù)蘇的春天

  春天來(lái)了,小草弟弟從地里探出頭來(lái),揉了揉眼睛,打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,好奇地看了看外面的世界,撒嬌地說(shuō):“我還沒(méi)睡醒呢。”小河的冰已經(jīng)融化了,但河面上還偶爾飄浮闐幾塊冰。

  草木茂盛的夏天

  夏天來(lái)了,大樹像一排遮陽(yáng)大傘,為路人遮風(fēng)擋雨,又像一排排士兵,守護(hù)著我們的祖國(guó);ǘ湟踩_放了,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的似雪,散發(fā)出陣陣清香,還吸引了蜜蜂來(lái)采蜜,有的還是花骨朵,像一個(gè)剛出生的小嬰兒,有的才展開了兩三片葉子,好像一個(gè)害羞的小女孩,遲遲不敢露出笑臉,有的全開放了,像一人充滿自信的孩子。

  瓜果飄香的秋天

  秋天到了,果園里的'水果都成熟了,果農(nóng)把水果摘了下來(lái),運(yùn)到了其它的地方。

  白雪皚皚的冬天

  冬天來(lái)了,地啊、房子啊都變白了。孩子們都做著游戲,打雪仗,堆雪人……好玩極了。

  我愛(ài)這五彩繽紛的四季。家鄉(xiāng)的四季作文田園四季作文傾聽(tīng)四季。

四季五年級(jí)作文12

  春天像一個(gè)小仙子揮舞著她的魔法棒把萬(wàn)物都喚醒了,把小草變綠,把冬眠的動(dòng)物喚醒,又喚來(lái)雨娃娃,讓她下了一場(chǎng)大雨。地上的小草搖來(lái)?yè)u去好像在說(shuō)謝謝你,貼衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊 柳風(fēng)這句詩(shī)寫的真好,寫出了春天溫和的風(fēng),雨水濕潤(rùn)大地,辛勤的人們又出來(lái)勞作了。用自己的雙手創(chuàng)造美滿的生活。

  夏:

  夏天是一種緊張急促的旋律有的人歡喜有的人不喜歡。農(nóng)民著時(shí)候打完麥子,還得給秋苗追肥,澆水。有一首詩(shī)叫享夏日是唐代詩(shī)人高駢寫的詩(shī),綠樹蔭濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。

  秋:

  秋天是收獲的季節(jié)農(nóng)民忙著收果子和糧食有的農(nóng)民再收水稻有的農(nóng)民在收蔬菜。大家都過(guò)著充實(shí)的生活,人們的臉上堆滿了微笑。秋天的風(fēng)景也是很美麗,映在稻田里夕陽(yáng)的黃色的光,的、把田地里辛勤勞動(dòng)的人民的背影襯托的好美,街道上變黃的風(fēng)葉給城市穿上了新裝,放眼望去,處處融融恰恰。 =

  冬:

  冬天是一年中最美麗的季節(jié),白雪紛飛,到處是一片白色的景象,雪是冬天的精靈,給城市里帶來(lái)了歡樂(lè)。雪杖是小朋友最喜愛(ài)的。冬天里的鵝毛般的大雪也給人們帶來(lái)了明年的希望“瑞雪兆豐年”說(shuō)的就是人們對(duì)冬天的喜愛(ài)。

四季五年級(jí)作文13

  我的學(xué)校是滎陽(yáng)市第一小學(xué),一年四季都有讓我們難忘的美景,下面就讓我?guī)銈兊轿业膶W(xué)校去看一看,你一定會(huì)愛(ài)上我們的學(xué)校。

  春天,學(xué)校的樹木開始發(fā)芽,小草也從土里鉆了出來(lái),還有教室里同學(xué)們的讀書聲在校園里飄蕩著,一年之季在于春,一日之季在于晨。春天是一個(gè)美好的季節(jié),也是一年的開始。

  夏天來(lái)了,學(xué)校的樹木都長(zhǎng)出了茂密的葉子,就像是一把把巨傘撐在我們的學(xué)園里。樹下就成了同學(xué)們玩耍的樂(lè)園,樹上的知了在不停的唱著歌,還有麻雀也在樹上歡快的跳著舞。

  到了秋天,就是一個(gè)收獲的季節(jié)。校園里的葡萄成熟了,一串串的掛滿了葡萄架。校園里的菊花也開放了,把校園裝扮的非常美麗,樹上的葉子也開始慢慢的變黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),樹葉就從樹上漂落下來(lái),看著好看急了。

  寒冷的冬天終于來(lái)了,學(xué)校的樹木變的光禿禿的,只有小鳥還在枝頭上歡快的跳著。當(dāng)雪花飄落的時(shí)候才是冬天最美的時(shí)候,大地都披上了銀裝,學(xué)校里到處都是白茫茫的景象,下課的時(shí)候,操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們?cè)诙蜒┤,打雪仗,讓學(xué)校又變的生機(jī)勃勃。

  這就是我的學(xué)校,你是不是心動(dòng)了呢,歡迎你們來(lái)我的學(xué)校做客。

四季五年級(jí)作文14

  一年四季都會(huì)下雨,但他們各有各的特點(diǎn),各有各的風(fēng)采……

  春雨,細(xì)如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無(wú)聲無(wú)息的下著,像一位春姑娘灑下的蜜水,也像玉皇大帝那興奮的淚水。春雨,你滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物,使大地變得更潔凈、更鮮艷!

  夏雨,你給大家?guī)?lái)了激情和歡樂(lè),你給孩子們帶來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的世界,瞧,他們玩得多開心,在水里蹦蹦跳跳的,把衣服都濺濕了。但是你粗狂豪放,也給大家?guī)?lái)了煩惱。夏天,就像是個(gè)會(huì)變臉的人,說(shuō)變就變,你看,剛才還是晴空萬(wàn)里,突然“轟隆隆”的雷聲夾雜著豆大的雨點(diǎn)傾盆而下,打在玻璃上,發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音,好像在舉行一次音樂(lè)會(huì)。

  秋雨,纏纏綿綿,淅淅瀝瀝,它落到松樹葉上,使松樹葉變得更加鋒利、翠綠,它落到冬青葉上,使冬青葉變得更加翡翠、絢麗,它落到楓樹葉上,使楓樹葉變得更加火紅、鮮艷,它落到我的手上,使我的手變得更加快活、涼爽。他還在幫助農(nóng)民伯伯豐收果實(shí),農(nóng)民伯伯高興得合不攏嘴……

  冬雨,似乎不太討人喜歡,它是冷冰冰的,在北風(fēng)的呼嘯下還夾雜著冰雪。他就像是一個(gè)頑皮的孩子,剛剛還是雨點(diǎn),一會(huì)又變成了一顆顆晶瑩剔透的雪珠,轉(zhuǎn)眼間又變成了片片雪花,飄飄灑灑。冬雨讓人體驗(yàn)了冬天的嚴(yán)寒,鍛煉了人的意志。讓人變得更加健康。

  我愛(ài)春雨的輕柔纖細(xì),愛(ài)夏雨的粗狂豪放,愛(ài)秋雨的纏綿瀟灑,愛(ài)冬雨的冷峻深沉,這些雨給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和喜悅,它們都是那樣的風(fēng)格迥異!

四季五年級(jí)作文15

  我的家鄉(xiāng)的四季十分的漂亮,就讓我來(lái)給你們介紹一下吧。

  春天大地生機(jī)勃勃,田野上的小草,從沉睡中醒來(lái)從田地里探出了頭來(lái),迎接萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。小樹林里小螞蟻們開始忙碌起來(lái),小燕子們從南方飛回來(lái)了,在農(nóng)民伯伯的屋檐下建造房子,小青蛙從自己的洞中走了出來(lái)。清澈的小河也解凍了開始?xì)g快的流動(dòng)起來(lái)發(fā)出了叮叮咚咚的聲音,就像演奏一首快樂(lè)的歌曲。農(nóng)民伯伯開始給地里嫩綠的小麥澆著水希望能有個(gè)好的收成。

  夏天,大地被太陽(yáng)烤的焦熱,動(dòng)物們都去休息了。農(nóng)民伯伯們可沒(méi)時(shí)間去歇著,因?yàn)樗麄冞要收獲小麥,他們用鐮刀一把一把的把小麥割了下來(lái),然后再收到一起。如果實(shí)在受不了太陽(yáng)的炎熱,就到小河邊的樹林底下去歇一會(huì)兒,聽(tīng)著小河流動(dòng)的聲音,渴了就喝一口甘甜的小河里的水。他們割完麥子以后還要播種玉米,夏天就在這炎熱,還有忙碌的時(shí)光中渡過(guò)。

  秋天,夏天的炎熱變成了秋天的涼爽,小燕子正在飛向南方,小青蛙開始挖自己的洞穴了準(zhǔn)備冬眠農(nóng)民伯伯開始收割玉米,他們用玉米收割機(jī)收玉米玉米收割機(jī)收玉米的時(shí)候可快了,這就是科技的力量啊。

  冬天的大雪把大地染成了一片白色,青蛙在洞里正在呼呼的睡大覺(jué),小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤舜蜓┱掏娴檬珠_心。

  這就是我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我的家鄉(xiāng)我愛(ài)我家鄉(xiāng)的四季的美。

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