我的夢(mèng)五年級(jí)作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)五年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇1
心愿就像一粒種子，種在夢(mèng)境的土壤里。我們每個(gè)人都會(huì)有心愿，而且我們會(huì)為我們的心愿所付出，所努力。當(dāng)然我也不例外。
在我還小的時(shí)候，我的心愿特別特別的多，比如：考上清華·北大，當(dāng)空姐，當(dāng)老師。還有許許多多的心愿。但我現(xiàn)在的心愿不再是那樣的了，我現(xiàn)在的心愿只有兩個(gè)。一個(gè)是考上哈佛大學(xué)，因?yàn)楣鸫髮W(xué)現(xiàn)在是世界上最好的大學(xué)。還有一個(gè)心愿是長(zhǎng)大以后開(kāi)發(fā)我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)山清水秀·資源豐富。我可以把我的家鄉(xiāng)開(kāi)發(fā)成旅游勝地。接著把大量的資源加工后，現(xiàn)賣到全國(guó)各地，然后再賣到世界各國(guó)。我還要終止那里的人破壞樹(shù)木，殺害生靈。因?yàn)槲覀兡巧缴系臉?shù)木的別多，但是有很多的人為了賺錢而砍樹(shù)燒成炭.還有人殺害國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物錦鳥(niǎo)，他們一天晚上都?xì)⒋蠹s十只錦鳥(niǎo)，一張錦鳥(niǎo)的皮才賣十元錢！太殘忍了！而且這都是違法的。我這樣做那可是一舉兩得呢！首先保護(hù)了樹(shù)木和動(dòng)物，第二我這樣做他們就不會(huì)違法了，不違法自然就不會(huì)進(jìn)監(jiān)獄了!我們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)我家鄉(xiāng)的資源吧。我家鄉(xiāng)的資源雖然很豐富，但很多都被糟蹋了，所以我長(zhǎng)大后一定要充分利用這些資源，好讓我的家鄉(xiāng)富裕起來(lái)!
我記得有一首歌叫我的未來(lái)不是夢(mèng)，這首歌唱得太好了！正可謂海闊憑魚(yú)越，天高任鳥(niǎo)飛。我的未來(lái)不是夢(mèng)�。∵�有許許多多的心愿。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇2
我，一個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)作的小女孩，常坐在桌前幻想。
我想，為什么我熱愛(ài)寫(xiě)作，熱愛(ài)書(shū)中的世界？嗯—因?yàn)閷?xiě)作可以給我快樂(lè)，或許，你不相信，不相信我的話，這個(gè)理由的確很讓人奇怪，為什么，單是一些文字，卻能讓你我感到快樂(lè)呢？這樣說(shuō)吧！當(dāng)你滿懷真情，真情實(shí)意的寫(xiě)下一篇文章，它當(dāng)中是否含著你那真實(shí)的心，真實(shí)的情感。就算一篇作文，不用華麗的詞藻，不用生動(dòng)的語(yǔ)言，不用任何的裝點(diǎn)，只要把它寫(xiě)出來(lái)，把它體現(xiàn)出來(lái)了，在我的心目當(dāng)中，就可以稱之為圣文了，哪怕平凡了許多。
與我談寫(xiě)作，我只給你一句話：“無(wú)限制的看你喜歡的書(shū)，但請(qǐng)與無(wú)益的書(shū)保持距離�！笨赡苣阏J(rèn)為，我看書(shū)會(huì)作筆記，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我不作筆記，不背段落，我只與看電視般，一看便了。當(dāng)書(shū)被我看完時(shí)，我就會(huì)看那些好久沒(méi)看的書(shū)。天長(zhǎng)日久，就像雞蛋中生出了一只小狗，牡丹種子開(kāi)出了百合花一樣，你的作文水平噌噌直往上長(zhǎng)，速度決不亞于汽車飛奔的時(shí)候。
當(dāng)然，我是這樣看書(shū)寫(xiě)作的，但是也請(qǐng)你看書(shū)時(shí)也作一些筆記哦！
我的夢(mèng)想——寫(xiě)作！成為作家！寫(xiě)作就是我的靈魂！你看的作文就是我筆下流出來(lái)的！
我還有一個(gè)喜好，邊聽(tīng)歌兒邊寫(xiě)作文。因?yàn)槁?tīng)著歌，歌就會(huì)把你自己的心情感染，從而也使你進(jìn)入自己的心境中，把寫(xiě)作寫(xiě)出來(lái)的所有，都可以改變�，F(xiàn)在你看到的這些文字就是在這種環(huán)境下打造出來(lái)的。也當(dāng)放松自己的心情吧！
如果你覺(jué)的這篇作文好的話，可以試一試哦！可能，這真的適合你呢！
我的夢(mèng)想——作家夢(mèng)！啟航！
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇3
“立——正——，向——右—看——齊，向——前——看！”或許大家認(rèn)為我穿越到了嚴(yán)酷的軍營(yíng)，其實(shí)這是寒假的一天，爸爸在訓(xùn)練我站軍姿呢。
爸爸是一名轉(zhuǎn)業(yè)軍人。從我小時(shí)候起，爸爸就每天訓(xùn)練我站軍姿。站得不好，我就會(huì)被爸爸罵。有時(shí)，我會(huì)站上一兩個(gè)小時(shí)。
記得三歲時(shí)，有一次我站了一個(gè)多小時(shí)軍姿，已經(jīng)疲憊不已，便用求助的眼光看向爸爸，可是爸爸卻視而不見(jiàn)。實(shí)在受不了了，我就問(wèn)爸爸：“時(shí)間到了沒(méi)有”，爸爸仍然沒(méi)有反應(yīng)。我以為爸爸沒(méi)有聽(tīng)到，就又問(wèn)了一遍。爸爸終于肯理我了：“你今天表現(xiàn)不錯(cuò)�！蔽艺{(diào)皮地說(shuō)：“那是必須的。”誰(shuí)知，爸爸突然話鋒一轉(zhuǎn)：“既然你想站，那就再站一小時(shí)吧�！甭�(tīng)了爸爸的話，我才知道自己又多嘴了。
但父命難違，我只好繼續(xù)站。當(dāng)時(shí)我心想，別的孩子都被爸爸、媽媽嬌生慣養(yǎng)，而我卻每天被爸爸訓(xùn)練站軍資，重復(fù)著簡(jiǎn)單而枯燥的動(dòng)作。當(dāng)時(shí)，一種不平衡心態(tài)促使我說(shuō)出了不該說(shuō)出的四個(gè)字：“我——不——站——了！”瞬間，爸爸一記耳光重重地打在了我稚嫩的小臉上。于是，我委屈的眼淚向斷了線的珠子，流了下來(lái)。當(dāng)時(shí)，我低著腦袋，夾著雙臂，灰溜溜地又回到了墻跟邊，重新站好�！皩氊惒豢�，咱們出去玩去吧�！闭驹谝贿吳矣兄兴_心腸的姥姥安慰起了我。我拒絕姥姥說(shuō)：“我不去，既然我想當(dāng)一名合格的軍人，就應(yīng)該為我的理想而努力�！薄罢f(shuō)得好！”這時(shí)，剛才鐵青著臉的爸爸走過(guò)來(lái)，拍拍我肩膀說(shuō)“對(duì)不起，剛才爸爸怒火沖昏了頭腦�！贝藭r(shí)，我似乎變成了一名新兵，而爸爸就像那位開(kāi)導(dǎo)我的老班長(zhǎng)，家也成了我可以活蹦亂跳的軍營(yíng)。我頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，抱住爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，既然我想當(dāng)兵，就應(yīng)該朝著自己的理想而努力�！焙髞�(lái)，我和爸爸就像沒(méi)有發(fā)生過(guò)這件事一樣，開(kāi)心的玩了起來(lái)。
隨著年齡的長(zhǎng)大，我漸漸明白，爸爸當(dāng)時(shí)打我就是為了讓我這顆小苗更加挺拔，做人就不能驕傲。如今，我相信總有一天，一定會(huì)向張雨生的歌詞中唱得那樣“我的未來(lái)不是夢(mèng)”！
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇4
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名足球明星，在綠茵茵的賽場(chǎng)上踢進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的球。
我這個(gè)夢(mèng)想，是受爸爸的影響。爸爸是個(gè)足球迷，每次電視上有足球賽，他總是像佛一樣端坐在電視機(jī)前的沙發(fā)上，手里攥緊著遙控器，兩眼瞪得像銅鈴，一眨不眨地盯著電視機(jī)。那時(shí)，家里誰(shuí)說(shuō)要轉(zhuǎn)臺(tái)，爸爸就跟誰(shuí)急眼。每次，爸爸喜愛(ài)的球員踢進(jìn)了一個(gè)球，爸爸就會(huì)連拍大腿，或者跳起來(lái)?yè)]著拳頭，大叫：“進(jìn)了，進(jìn)球了。耶！”那樣子，不亞于中了彩票大獎(jiǎng)。我就是在這個(gè)情況下，慢慢地喜歡跟著爸爸看球，然后喜愛(ài)上了踢足球。我渴望自己也能成為綠茵賽場(chǎng)的中國(guó)c羅。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我從七歲開(kāi)始參加足球培訓(xùn)班，至今已經(jīng)四年。每次，教練給我們講技術(shù)時(shí)，我總是認(rèn)真聽(tīng)講，然后反復(fù)揣摩，反復(fù)練習(xí)。記得有次，我發(fā)燒了，可那天剛好有足球課，媽媽叫我不要去練球了，我忙說(shuō)“這可不行，如果這也要請(qǐng)假，我怎么實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想�！庇谑牵粤怂幒�，媽媽就送我去踢球。神奇的是，一到訓(xùn)練場(chǎng)，我就精神十足，而且，出了一身大汗后，我很快就退燒了。因?yàn)榍趯W(xué)苦練，不久之后，我掌握了不少攻球、帶球、進(jìn)球的技巧。在昨天的訓(xùn)練賽中，我連進(jìn)兩球，為我們紅隊(duì)取得勝利立下汗馬功勞。教練說(shuō)，因?yàn)橛形覀�，以后，我們中�?guó)的足球會(huì)像乒乓球一樣稱雄于世界的。
早幾天晚上睡覺(jué)，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己穿著西班牙皇家馬德里的八號(hào)球衣，與我的球星偶像c。羅在西班牙足球甲級(jí)聯(lián)賽中對(duì)陣馬德里。開(kāi)局五分鐘，馬德里隊(duì)員發(fā)球失誤，我跟上奮力一揚(yáng)右腳，遠(yuǎn)射，白色的足球急速畫(huà)了一條美麗的弧線后，重轟進(jìn)門。下半場(chǎng)，我方守門員傳球給我，我巧妙地帶球突破，到了前場(chǎng)，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)內(nèi)切射門，耶！球又巧妙地鉆進(jìn)對(duì)方的球門，觸了網(wǎng)！補(bǔ)時(shí)賽時(shí)，我前場(chǎng)跑位，c羅把球傳到中路，我縱身一躍，凌空掃射，真是錦上添花，又進(jìn)了一球。4比0，我上演了帽子戲法。球場(chǎng)四周的歡呼聲一陣接著一陣，球迷們瘋狂了！隊(duì)友們把我高高拋起！“我進(jìn)球了！”我忍不住大喊。突然，腿一蹬，我驚醒了，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。
我堅(jiān)信，夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇5
俄國(guó)作家托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。”我的理想一直是成為一名作家。
我喜歡在課外寫(xiě)作，寫(xiě)完后再拿去和同學(xué)們交流。我曾經(jīng)寫(xiě)了一篇《新校區(qū)，我來(lái)啦》的作文，自己覺(jué)得寫(xiě)得還不錯(cuò)，就拿給同學(xué)們看著玩，沒(méi)想到王嘉琪、賴紀(jì)妃她們幾個(gè)竟然看著看著搶起來(lái)了。她們一個(gè)字一個(gè)字慢慢嚼，仿佛不是在看文章，而是沉浸在一種愉悅的享受之中。像王嘉琪當(dāng)時(shí)沒(méi)搶到作文的，下課后會(huì)問(wèn)我要去看，看完后，還說(shuō)我想象中的新校區(qū)很有意思，看了以后仿佛已經(jīng)住進(jìn)了新校區(qū)一樣，說(shuō)我寫(xiě)了一篇“verygood”的作文。賴紀(jì)妃也整天求著我說(shuō)：“還寫(xiě)一篇，再寫(xiě)一篇嘛！你簡(jiǎn)直就是我身邊的‘小作家’��！”說(shuō)得我不由得臉紅得像一朵紅云，同時(shí)也有點(diǎn)動(dòng)心了，是呀，所有的大作家們，不都是在不停地創(chuàng)作當(dāng)中，才取得了卓越的成就，才給我們留下了無(wú)數(shù)的精神食糧。我不一直都在夢(mèng)想以后當(dāng)個(gè)作家嗎？對(duì)，我可以的。于是我一鼓作氣就忍不住又寫(xiě)了好幾篇，還把我的幾個(gè)好朋友都寫(xiě)了進(jìn)去，都是幻想新校區(qū)的。我給這幾篇作文命名《秋秋的夢(mèng)想日記》。
現(xiàn)在除了我寫(xiě)，龔鈺涵、王嘉琪、周惠霖她們也跟著我掀起的“寫(xiě)作浪潮”寫(xiě)了新校區(qū)續(xù)集。就這樣，我寫(xiě)得開(kāi)心，她們寫(xiě)得開(kāi)心，大家都看得開(kāi)心，我也更加愛(ài)上了寫(xiě)作。在寫(xiě)作時(shí)，我的思維可以天馬行空，不受任何約束，我可以將心里想的一一從我筆尖下流淌出來(lái)，我喜歡這種自由表達(dá)的感覺(jué)。寫(xiě)作文變成了我和同學(xué)們另一種交流的方式，我也成了同學(xué)們心目中的小作家。
現(xiàn)在想想，當(dāng)一名作家是多么好。我堅(jiān)信我可以的！
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇6
“茹心，快點(diǎn)起床了，太陽(yáng)已經(jīng)曬屁股了�！蔽颐悦院仄鹆舜玻┥弦路�，跟小茶妹妹一起來(lái)到了一個(gè)奇妙的吃貨世界。
“啦啦啦”，我一邊哼著歌，一邊來(lái)到餐桌旁，坐在了椅子上，不一會(huì)兒，一股香味撲鼻而來(lái)，啊！大餐來(lái)了，我趕緊叫姐姐過(guò)來(lái)一起享受這美味的大餐。
你是不知道，這張桌子上的大餐有多么豐富，上面有雞肉，有蝦，有漢堡，還有許多香噴噴的食物，這些食物差不多堆滿了整個(gè)餐桌，幾乎都沒(méi)地方擺放了，“快開(kāi)餐吧，我己經(jīng)饞得不得了啦！”說(shuō)完，我便拿了一個(gè)大雞腿，開(kāi)始大口大口地吃了起來(lái)，像從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么好的東西似的。
吃完之后，我打了一個(gè)大飽嗝，但這么多東西不吃也很可惜，便又拿了個(gè)香辣雞腿堡吃了起來(lái)。時(shí)間過(guò)的真快，食物也快吃完了，但我們又吃不了那么多，就準(zhǔn)備打包帶回了家。
“茹心，起床了，要遲到了�！蔽液鋈宦�(tīng)到媽媽的叫聲，醒來(lái)一看，“咦？桌上的食物呢�！蔽覇�(wèn)媽媽，媽媽聽(tīng)了有些納悶：“什么食物？大早上能有什么食物？”��！原來(lái)我在做夢(mèng)呢！
哎！真想再睡一覺(jué)，再去吃一吃桌上的大餐呀！
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇7
不知從何時(shí)起，我們的天空就不再藍(lán)了；小鳥(niǎo)不再歌唱了；大地也成了一片黃沙。大自然給了我們優(yōu)質(zhì)的生活條件，可我們只是在享受、在浪費(fèi)。
我們應(yīng)該知道，地球是唯一一個(gè)可以居住人類的地方，但隨著我們的破壞，地球也逐漸變得體弱多病。如果哪一天地球毀在了我們的手里，我們又應(yīng)該何去何從呢？
曾經(jīng)，人們的生活環(huán)境是那么的美好：高高的藍(lán)天上只有一個(gè)太陽(yáng)和幾朵淡淡的云；鳥(niǎo)兒在枝頭快活的歌唱；花兒在地上展開(kāi)笑臉……現(xiàn)如今，面對(duì)著已經(jīng)是千瘡百孔的地球，我們是不是該深刻地反思：時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，而生態(tài)環(huán)境卻在退步。我們是高等動(dòng)物，但是連一只狗都有的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)都沒(méi)有，是不是也太不配了？我國(guó)每年都會(huì)下發(fā)一筆居額資金來(lái)改善環(huán)境，生態(tài)環(huán)境現(xiàn)在已經(jīng)與我們的存亡息息相關(guān)了。我們現(xiàn)在才知道這一點(diǎn)，未免也有一些太遲了。
其實(shí)我們能為環(huán)保做的事情有很多，比如：綠色出行、節(jié)約用水、不隨意扔垃圾、減少用一次性物品……不只是掛在嘴邊而已的，還要把它真正的放在心里并付諸行動(dòng)才會(huì)該善我們身邊的環(huán)境。
讓我們?yōu)榄h(huán)保貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧！雖然這是微不足道的，但全世界60多億人口的力量則是居大的。相信吧，只要我們團(tuán)結(jié)一致，去努力改善身邊的環(huán)境，那么藍(lán)天白云終究會(huì)回來(lái)的。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇8
我從小就是一個(gè)生性頑皮的小女孩兒。那時(shí)，我有一個(gè)小小的夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)公主。我喜歡公主的威嚴(yán)，喜歡公主漂亮的長(zhǎng)裙，喜歡公主長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)……
八歲那年，我剛剛進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)，抱著一本本《公主睡前故事》沒(méi)完沒(méi)了的看。每夜都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己穿上了公主的裙子，戴上了公主的王冠。在不知不覺(jué)中我迎來(lái)了寒假，為了圓我的夢(mèng)，我與小伙伴們來(lái)到了爸爸媽媽的新臥室，把我最漂亮的一條粉色蓬裙穿在身上，躺在柔軟的床上，吩咐“奴才”們?yōu)槲叶瞬璧顾�，忙得不可開(kāi)交，還讓幾個(gè)“守衛(wèi)”去給我巡邏，幾個(gè)“管家”給我買餅干，讓其他人給我梳頭，我成了他們之間的孩子王，任何人都得聽(tīng)我的。那時(shí)我真的就覺(jué)得自己是一個(gè)公主了。
這樣折騰了一個(gè)小時(shí)，小伙伴們?cè)僖膊宦?tīng)我的話，為了再與他們玩一玩，我拿出了我最愛(ài)吃的巧克力�！棒~(yú)兒”上鉤了，為了讓他們?cè)俅畏䦶挠谖�，我只能大喊：“誰(shuí)照顧公主貼切，就有巧克力吃！”“是！公主殿下�！毙』锇閭兏吲d極了。我擺著公主架子要出去散步，要“奴才”們扶著我，外面的行人過(guò)來(lái)過(guò)去，都郎聲大笑，我紅著臉急忙往家里跑，卻沒(méi)有看見(jiàn)腳下的石頭，下一子跌在地上，我嚎啕大哭，小伙伴們急忙把握扶回屋，我對(duì)著鏡子看著摔傷的小鼻子，照了又照，生怕毀了公主像�，F(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)的情景仍歷歷在目。
雖經(jīng)歷了一番周折可年幼的我依不罷休，還要讓他們修建一個(gè)大花園，讓我在花園中間玩耍，冬天哪有什么花，小伙伴們買彩色的宣紙做，我高興地在中間跳來(lái)跳去，興奮得不得了。
今回憶公主夢(mèng)，不覺(jué)開(kāi)懷大笑。可雖是兒時(shí)懵懂時(shí)的.一種渴盼，現(xiàn)在看來(lái)沒(méi)有太大的意義。如果還能回到童年，我一定還當(dāng)“公主”。因?yàn)樗寖簳r(shí)的我，為之努力，帶給我滿滿的快樂(lè)！
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇9
我是一個(gè)很天真的女孩，一直有一個(gè)夢(mèng)那就是——公主夢(mèng)。記得以前有許多人都叫我公主，可是現(xiàn)在都沒(méi)人叫我公主了。
好久好久，沒(méi)有聽(tīng)到有人對(duì)我說(shuō)——你是我的小公主。好久好久，沒(méi)有感受過(guò)公主的幸福。從前，總喜歡聽(tīng)到身邊的人對(duì)我說(shuō)——我是他們的小公主，會(huì)一直疼我寵我保護(hù)我。那時(shí)候的我，總是那么甜蜜的笑，連空氣都是充滿幸福的。讓我以為，真的會(huì)到永遠(yuǎn)，真的不會(huì)失去。喜歡朋友對(duì)我說(shuō)我是他們的開(kāi)心果，喜歡爸爸說(shuō)我是他的嬌小姐，喜歡身邊的他說(shuō)我是他的小寶貝。喜歡讓我做個(gè)公主般幸福，快樂(lè)的人。
最近認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友，她說(shuō)和我聊天可以學(xué)到很多東西，感覺(jué)很開(kāi)心。我也覺(jué)得很開(kāi)心，感覺(jué)被肯定，能夠帶給別人開(kāi)心的感覺(jué)，真的很幸福�？磥�(lái)，幸福于我，還是那么的簡(jiǎn)單。還以為，我已經(jīng)現(xiàn)實(shí)世故的再也不會(huì)對(duì)這些感興趣了呢。朋友說(shuō)我的很多想法很成熟，盡管，他的眼中，我像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。所以，有煩惱，愿意告訴我，愿意聽(tīng)我分析開(kāi)導(dǎo)。能夠被肯定，真的感覺(jué)快樂(lè)。就算總想在物質(zhì)上富足，幸好，依然會(huì)為生活中的細(xì)節(jié)而快樂(lè)幸福。幸好，沒(méi)有丟掉自己對(duì)幸福的定義。開(kāi)始有點(diǎn)想念從前了。那時(shí)候的我，可以無(wú)憂無(wú)慮的做個(gè)小公主，享受著身邊人的寵愛(ài)。
我的夢(mèng)五年級(jí)作文 篇10
理想是人生導(dǎo)航的燈塔我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名老師。
我現(xiàn)在是一名學(xué)生，我很崇拜老師這個(gè)職位，因?yàn)槔蠋焸兣嘤鲆慌鷥?yōu)秀的人，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)老師的辦公室。都看見(jiàn)老師們?cè)谧屑?xì)的批改我們的作業(yè)和試卷。我卻一直抱怨老師對(duì)我們太嚴(yán)格。我也曾經(jīng)是山區(qū)里的孩子，我們想學(xué)習(xí)都沒(méi)有老師可以教我們，而我現(xiàn)在每天都坐在寬敞的教室學(xué)習(xí)，我們考出令老師和父母失望的成績(jī)。
為了這個(gè)理想我現(xiàn)在盡我最大的努力學(xué)習(xí)。將來(lái)也想成為一名光榮的人民老師。我十分清楚就我現(xiàn)在的水平還達(dá)不到學(xué)霸的程度，所以我要更加努力的學(xué)習(xí)考上一所好的中學(xué)在考上一所大學(xué)，擔(dān)任在這段過(guò)程中，還要“好好學(xué)習(xí)，天天向上，不僅要這樣也要多看課外書(shū)提高作文水平還要勤練筆多寫(xiě)作文。還有其他的很多科目也很重要，數(shù)學(xué)可以便于計(jì)算，英語(yǔ)可以讓你與外國(guó)人交流~~~我們要努力學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)。
實(shí)現(xiàn)理想后我希望回到家鄉(xiāng)里教孩子讀書(shū)和學(xué)習(xí)讓他們像一片小舟似的在書(shū)海中漂流，讓他們像我們一樣能學(xué)到許多知識(shí)，成為一位有知識(shí)的人。我一定要盡我的能力，讓孩子們學(xué)習(xí)。
為了能當(dāng)上人民教師，為了讓家鄉(xiāng)的孩子們能快樂(lè)學(xué)習(xí)，我一定會(huì)盡我的所能，努力學(xué)習(xí)！
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