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我的五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-16 12:56:06 五年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】我的五年級(jí)作文合集8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我的五年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】我的五年級(jí)作文合集8篇

我的五年級(jí)作文 篇1

  幸福的滋味是什么?幸福的滋味是期待,是香甜,是溫暖。

  我的爸爸媽媽在外地打工,我和爺爺奶奶生活在一起,每逢寒假,我都十分期待他們?cè)缭缁貋?lái)。去年的春節(jié)最難忘,是我最最幸福的一回了,爸爸媽媽回來(lái)了,我的姑姑、姑父也從廣州大老遠(yuǎn)的地方回來(lái)了,全家大團(tuán)圓!

  除夕那天,大人小孩都早早起床了,各忙各的事。我和妹妹一人拿一塊毛巾這里擦一下,那里擦一下,哪里臟擦哪里,根本閑不下來(lái),絲毫感覺(jué)不到累。中午,全家人吃面,我感覺(jué)那面條的味道比大酒店的好吃多了,吃了一碗又一碗。

  太陽(yáng)好不容易落山了,吃年飯的時(shí)刻終于到了,這也是我最期待的時(shí)刻了。全家人圍坐著一張大大的圓桌,菜很豐盛,香氣撲鼻,我吃得津津有味,我感覺(jué)自己還吃出了別樣的味道——濃濃的團(tuán)圓味。全家人圍坐在一起吃飯,對(duì)我而言是多么的奢望!每逢過(guò)節(jié),爸媽大都回不來(lái),我既孤獨(dú),又羨慕,羨慕別的人家熱熱鬧鬧,眼饞人家的孩子蹦蹦跳跳,歡呼雀躍。

  吃飽了年飯,一家人坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),嗑著瓜子,吃著水果,我感覺(jué)全身充滿了暖意,那一刻,我嘗到了幸福的滋味,我也流下了幸福的眼淚,我趕快擦去眼角的淚水,生怕家人看見(jiàn)。

  原來(lái)幸福的滋味是這般的美味可口!我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)要讓我的父母,我的爺爺奶奶比現(xiàn)在更幸福,要讓他們每一年每一天都像去年的春節(jié)那樣團(tuán)團(tuán)圓圓在一起。

我的五年級(jí)作文 篇2

  我的媽媽是一位班主任。記憶中的媽媽總是那么忙。記得上幼兒園時(shí),媽媽每天早早地把我送進(jìn)園,卻又是最后一個(gè)來(lái)接我。她在我耳邊說(shuō)的最多的一句話就是“快快快,抓緊時(shí)間”,我拖沓的壞習(xí)慣總會(huì)遭到她嚴(yán)厲的批評(píng)。

  上小學(xué)后,我遇到了我的班主任王彩萍老師。忘不了一次演講比賽,王老師悉心指導(dǎo)我,從語(yǔ)氣到眼神,從動(dòng)作到儀態(tài),一遍又一遍,耐心地糾正,使我在演講比賽中獲得了第二名的好成績(jī)。課堂上,王老師是一位嚴(yán)師,對(duì)我們要求十分嚴(yán)格;課后,王老師像我們的媽媽,非常關(guān)愛(ài)我們。

  我還要提一提媽媽辦公室里另外三位班主任:“無(wú)所不能”的男蔣老師、勤懇踏實(shí)的毛老師和女蔣老師,他們對(duì)待工作、對(duì)待學(xué)生總是全身心地投入。

  原來(lái),所有的班主任都是一樣的———都是那么任勞任怨,都是那么盡職盡責(zé)。他們所做到的并不只是傳授知識(shí)、解答疑問(wèn)這么簡(jiǎn)單,他們所給予我們的更是一種溫暖和關(guān)懷。

我的五年級(jí)作文 篇3

  要說(shuō)我敬佩的人,那當(dāng)然是我的好朋友蔡禎啦!她個(gè)子不高,那雙水汪汪的大眼睛充滿了求知欲。

  一天下午放學(xué)后,同學(xué)們都紛紛離開(kāi)教室回家去了。我和蔡禎還在專心地解著數(shù)學(xué)應(yīng)用題,我們時(shí)而思考,時(shí)而大聲歡呼。終于,難題被我們征服了,我高興得蹦起來(lái),可蔡禎卻皺著眉頭,眼睛仍舊盯著數(shù)學(xué)練習(xí)本,苦苦思索著,我有點(diǎn)納悶,心想:都算出來(lái)了嘛,還想啥呢?我不解地把頭湊過(guò)去,奇怪地問(wèn):“怎么啦,‘?dāng)r路虎’不是被咱們‘打死’了嗎?”可蔡禎就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,依然埋著頭,在草稿本上畫(huà)著,寫(xiě)著,看她那副認(rèn)真勁兒,我只好坐在一旁等她。只見(jiàn)她時(shí)而沉思,時(shí)而嘴角浮起一絲微笑,時(shí)而敏捷地寫(xiě)算式,時(shí)而緊皺眉頭,托著下巴思索,時(shí)而畫(huà)畫(huà)草稿,時(shí)而又寫(xiě)寫(xiě)算算,一個(gè)個(gè)、一群群的阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿了草稿本……

  “滴答,滴答”,時(shí)間老人悄悄地走著,分針不耐煩地在鐘面上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。蔡禎的臉上不知何時(shí)出現(xiàn)了一滴滴閃亮的汗珠,額上也蒙了一層汗,可她全然不顧,仍然認(rèn)真地寫(xiě)呀,算呀,一會(huì)兒量量線段,一會(huì)兒寫(xiě)寫(xiě)草稿,筆不停地?fù)]舞著,算式寫(xiě)了一段又一段,方程列了一行又一行……

  突然,蔡禎從座位上跳起來(lái),歡呼著:“算出來(lái)啦!第二種解法也算出來(lái)啦!”啊,原來(lái)她在算第二種解法!我心頭涌起一股熱浪,只見(jiàn)蔡禎眼里閃動(dòng)著光,那是喜悅、激動(dòng)的光!這時(shí),我的臉紅了,羞愧地低下了頭。

  這就是我的好朋友——蔡禎,一個(gè)勇于創(chuàng)新的好朋友,一個(gè)值得我敬佩的好朋友,我在她身上看到了可貴的、金子般的光亮……

我的五年級(jí)作文 篇4

  世界上有許多職業(yè),比如:醫(yī)生、理發(fā)師、護(hù)士等等,但是最令我敬佩的是——清潔工。

  一天清晨,我媽媽早早的把我叫了起來(lái),說(shuō):你不是說(shuō)今天早上陪我去買(mǎi)菜的嗎?怎么還沒(méi)起床呀?我慢吞吞的從床上起來(lái)揉了揉朦朧的睡眼,說(shuō):知道了!心想:恐怕今天沒(méi)有人比我起來(lái)得更早吧。哈哈!我走在公路上,模模糊糊看見(jiàn)了前面有一個(gè)身影,于是,我往前走了走,看見(jiàn)了一個(gè)衣著樸素的女人拿著把掃帚正在打掃公路,心想:真是勤勞的人!媽媽拉著我的手說(shuō):快走,好臭呀!

  我便和媽媽一起走了,在走的路上,我問(wèn)媽媽:剛才那個(gè)人是誰(shuí)呀!媽媽親切的說(shuō):是清潔工。

  我們準(zhǔn)備回家了,在回家的路上又遇到了那位女清潔工,看著他滿頭大汗的掃地,覺(jué)得他是多么的認(rèn)真呀!清潔工不怕臟,不怕臭,這種品質(zhì)是多么的令人敬佩呀!如果世界上沒(méi)有了清潔工,那么這個(gè)世界上將會(huì)變得到處都是垃圾,如果有了清潔工,這個(gè)世界將會(huì)變得干干凈凈的',這就是清潔工的職責(zé)所在。

  但是,這些道理還有許多人不明白,他們一味的覺(jué)得清潔工是下等人物,可是我卻不是這么認(rèn)為的,我認(rèn)為清潔工是偉大的、是令人敬佩的,希望大家也能明白這一點(diǎn)。

  我慢慢的離開(kāi)了,看見(jiàn)身后的清潔工還在埋頭掃地,我覺(jué)得自己是多么的渺小,覺(jué)得自己經(jīng)常隨手亂丟垃圾的習(xí)慣太不好了,所以我要改正壞習(xí)慣。

  今天早上遇到的那位清潔工令我永遠(yuǎn)難忘,就是因?yàn)榍鍧嵐げ抛屛颐靼,我們(cè)跆靵y丟垃圾的習(xí)慣應(yīng)該改一改了,我們亂丟垃圾,為我們掃的卻是清潔工,你們不覺(jué)得害羞嗎?嗯!讓我們加油吧!用我們的好行為為祖國(guó)創(chuàng)造更美好的明天吧!

我的五年級(jí)作文 篇5

  我有很多朋友,有學(xué)校的同學(xué),有小區(qū)的鄰居,還有幼兒園時(shí)的朋友,但是我還有一位特殊的朋友,你們誰(shuí)也猜不到他是誰(shuí)。

  它來(lái)自泰國(guó)清邁,是去年我們?nèi)ヌ﹪?guó)時(shí)帶回來(lái)的。因?yàn)槲沂菍俟返,姥姥姥爺給我選了這只小狗送給我。

  它的身體是棕色的,像泥土一樣,難看極了。它有兩個(gè)比巧克力還黑的耳朵耷拉在兩邊,看起來(lái)非常靈敏的樣子。脖子前面有一個(gè)小洞,大概是雕刻的木材上原本就有的傷疤,媽媽拿了一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)系在它的脖子上,既漂亮又蓋住了小洞。兩條前腿直立著,后兩條腿彎著,蹲坐著。往上翹的尾巴,像一個(gè)兇猛的老虎被馴服之后的樣子,威風(fēng)凜凜。

  這只小狗住在姥姥家的多寶格里,它每天都看著我學(xué)習(xí),像是在監(jiān)督我,瞪著兩個(gè)黑溜溜的大眼睛,眨也不眨的盯著我,像一個(gè)盡職盡責(zé)的小哨兵,可愛(ài)極了。在它的監(jiān)督下,我每天都認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。開(kāi)始我并不是很喜歡它,但是經(jīng)過(guò)一年多的時(shí)間,我越來(lái)越喜歡它了。

  每天它監(jiān)督我寫(xiě)作業(yè),不讓我偷懶;在我玩兵人排兵布陣的時(shí)候,它在為我防守陣地,像是兵人中的大將軍;在我睡覺(jué)的時(shí)候,它又好像為我們當(dāng)看家狗。它已經(jīng)成為我的好朋友,陪伴我成長(zhǎng)。

  我很喜歡它,不但因?yàn)槲覍俟,還因?yàn)樗抢牙牙褷斔徒o我的禮物,更因?yàn)檫@一年多來(lái)它給我的陪伴!

  我愛(ài)我這位特殊的朋友!

我的五年級(jí)作文 篇6

  人人都有自己喜歡的小動(dòng)物,我也有我最喜歡的小動(dòng)物,知道是什么小動(dòng)物嗎?答案是小貓。呵呵,小貓是人人常見(jiàn)的小動(dòng)物,當(dāng)然也不希罕拉!可是,我對(duì)小貓產(chǎn)生了極大的感情。為什么呢?那就得從我住在水灣B區(qū)說(shuō)起。

  我以前是很怕小貓的,一見(jiàn)到小貓,就撒腿就跑?墒,姐姐從不怕小貓,住在水灣B區(qū)有一位年邁的老爺爺家里養(yǎng)了幾十只小貓。慢慢的,我也不再開(kāi)始怕小貓了,F(xiàn)在,我住在南海玫瑰,離海上世界很近,所以,媽媽幫我在海上世界報(bào)了慧學(xué)英語(yǔ),我也很高興!下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我為什么和小貓產(chǎn)生極大的感情了!有一次,我白天上慧學(xué)英語(yǔ)回來(lái),發(fā)現(xiàn)有“喵喵”“喵喵”的叫聲。我走過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)一臺(tái)嶄新的汽車下有兩只可憐的流浪貓。我因此,喜歡上了貓。

  我滿歡開(kāi)心地把兩只可憐的流浪貓抱回了家。雖之,被媽媽罵了一頓。媽媽火冒三丈地說(shuō):“你知道我們家不能養(yǎng)寵物的!”“可是,姐姐不是照樣養(yǎng)烏龜嗎?”我小聲地說(shuō)!安荒莛B(yǎng)有毛的動(dòng)物!”媽媽又大聲地說(shuō),“你從哪里拿回來(lái)的,就從那里放回去!”媽媽又說(shuō)一句?墒俏也桓市,就把兩只可愛(ài)的流浪貓抱到了防火門(mén)里面。又買(mǎi)回了貓食給兩只小貓吃?墒牵也贿^(guò)幾天。小貓就從12樓一直跑到地下一樓,跑掉了。自從,那一次,我就和小貓有了極大的感情。一見(jiàn)到貓,不是跑,而是走過(guò)去,“喵喵”“喵喵”地叫。我今天放學(xué)回來(lái),就看見(jiàn)了一只想是剛生下來(lái)1年的小貓。那只幼貓的媽媽在哪?它為什么會(huì)跑到一個(gè)四(6)班的一位女同學(xué)手里呢?種種問(wèn)題,我一句也答不上來(lái)。有一件事更讓人氣憤不已。就是前兩天,我再看《第一現(xiàn)場(chǎng)》,那講的是虐貓:不知道是誰(shuí),從10樓以上,把一只小貓扔下去。那是多么恐怖的事情呀!你如果是那只貓,你會(huì)怎么想?你就短短的一次生命,就這么一次。生命是多么短暫的呀!可是,令人更憤怒不已的還在后面。這只可憐的小貓,不知道是不是一位小女孩扔下去的。當(dāng)記者問(wèn)是不是她扔下去的時(shí)候,她只是了冷冷的一笑,說(shuō):“好玩!”不知道是不是這小女孩扔的。從她說(shuō)的話,我們應(yīng)該知道,如果不是這位小女孩扔下去的,可是為什么這位小女孩會(huì)說(shuō)“好玩”呢?我認(rèn)為這只可憐的小貓一定是這位令人憤怒不已的小女孩人下去的。接下來(lái),《第一現(xiàn)場(chǎng)》又報(bào)道一輛非常大的大卡車下面用繩子綁著一只已經(jīng)死的小貓的脖子,跑到高速公路上。還有一件也是關(guān)于虐貓的事件,幾位小朋友用火燒一只活生生的小貓。如果你是那只小貓,你活生生的被燒死,你會(huì)怎么想?

  我想對(duì)全世界的人說(shuō):“請(qǐng)你們大家不要*待有生命的動(dòng)物或者植物!你如果被人*待,你會(huì)怎么想?所以,我再說(shuō)一遍:請(qǐng)你們大家不要*待有生命的動(dòng)物或者植物。動(dòng)物或者植物是有生命的,人類也是有生命的!如果沒(méi)有生命,我們現(xiàn)在能在這美麗的世界上生活嗎?珍惜生命吧!也不要拿別人的生命開(kāi)玩笑呦!

我的五年級(jí)作文 篇7

  每個(gè)孩子都在憧憬著一個(gè)自己的理想,是什么呢?畫(huà)家?音樂(lè)家?醫(yī)生?科學(xué)家?大家的理想五花八門(mén),而我“憧憬”著的理想是——一名綜合型設(shè)計(jì)師。

  如果,我是一名設(shè)計(jì)房子的結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)師,我會(huì)根據(jù)買(mǎi)家的性格等來(lái)設(shè)計(jì)房子結(jié)構(gòu)。比如:買(mǎi)主的孩子是活潑型,我會(huì)把他(她)的臥室稍微加大一點(diǎn),窗戶也加大一些,這樣那個(gè)小孩子住的舒服,清晨第一縷陽(yáng)光照射在他(她)的身上,感覺(jué)心曠神怡,清新。

  如果,我是一名裝修房子的設(shè)計(jì)師,我先問(wèn)買(mǎi)主幾個(gè)問(wèn)題,根據(jù)這些答案來(lái)尋找適合買(mǎi)主的壁紙,桌椅,復(fù)古式,田園式,精簡(jiǎn)型等等,就藏在這幾個(gè)問(wèn)題中!

  如果,我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)活潑,可愛(ài),天真的小孩子畫(huà)出栩栩如生的小動(dòng)物,再填上陽(yáng)光般金燦燦的顏色的裙子,襯衫,穿出來(lái),人人叫好;或是給要到青春期的人設(shè)計(jì):淡雅的天藍(lán),再畫(huà)上尊貴的藍(lán)色妖姬(藍(lán)玫瑰,我的最愛(ài),嘻嘻),添?xiàng)l潮流的牛仔短褲,都快像個(gè)小大人了、畫(huà)出藍(lán)白條紋的比較像運(yùn)動(dòng)服的夾克,是不是離成為強(qiáng)壯高大的大人越來(lái)越近了呢?(本人超喜歡藍(lán)色)

  每個(gè)人一定會(huì)有自己的理想,順便給家長(zhǎng)們帶句話:不要強(qiáng)迫孩子做他(她)們做不喜歡或不感興趣的事,這樣對(duì)孩子的前途沒(méi)有一點(diǎn)幫助,要順著孩子的理想來(lái)哦!好了,我又該去憧憬憧憬我是怎么當(dāng)設(shè)計(jì)師的,拜拜!

我的五年級(jí)作文 篇8

  我快樂(lè),是因?yàn)槲医?jīng)過(guò)努力得到了一百分,我快樂(lè),是因?yàn)槲易袷亓俗约旱闹Z言。

  我努力,我快樂(lè)

  ”又沒(méi)得一百分吧。想得一百分?不可能的,下輩子吧!哈哈!“媽媽都快笑翻了。我火冒三丈”下次我一定不會(huì)馬虎,一定會(huì)的一百分,一定得!哼!“說(shuō)完,我立馬去復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),為下一次”華山論劍“做準(zhǔn)備。終于到了那天,我決心一定要在這一次大展拳腳,把試卷打得落花流水。功夫不負(fù)有心人,我得到了夢(mèng)寐以求的一百分,日思夜想的一百分。我當(dāng)時(shí)恨不得一蹦三尺高,恨不得飛回去,把這個(gè)消息告訴媽媽,告訴全國(guó)人。

  我守諾,我快樂(lè)

  幾年前的一個(gè)上午,同學(xué)xxx囑咐我:”你能幫我做一個(gè)紙青蛙嗎?全班里就你做的最好,你做的不僅好看,跳的也高!啊毙!明天早上就給你!拔宜斓卮饝(yīng)了。天有不測(cè)之風(fēng)云。老師把全班同學(xué)留了下來(lái),并布置了N多的作業(yè),要明天早上交。我飛快地跑回家,放下書(shū)包,還沒(méi)來(lái)得及喘口氣,又要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。終于9點(diǎn)鐘寫(xiě)完了。我剛要上床時(shí),突然想起紙青蛙的事,又忍著哈欠,遵守諾言。做完了,我真高興,我遵守了自己的諾言。

  我快樂(lè),是因?yàn)槲医?jīng)過(guò)努力證明了自己,我能得一百分。我快樂(lè),是因?yàn)槲易袷亓俗约旱闹Z言,沒(méi)有辜負(fù)他人的厚望,他成了別人的愿望。

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