【精選】金魚五年級作文九篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的金魚五年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
金魚五年級作文 篇1
在我美好的童年里，做過許多次實(shí)驗(yàn)，有成功過，也有失敗過。記得有一次，我在一本書上看到美國的一位著名科學(xué)家把一只凍了九年的青蛙拿出來解凍，結(jié)果出乎意料的是：那只青蛙居然活過來了。
對于這個(gè)問題，我半信半疑，決定用事實(shí)證明一下。
一個(gè)星期天早上，我早早起床，準(zhǔn)備給小金魚做一次“生死實(shí)驗(yàn)”。我首先拿來一個(gè)干凈的碗，裝滿水，從金魚缸里好不容易捉了一條活潑的小金魚放在碗里。小金魚在碗里自由自在地游來游去，好像在尋找他的小伙伴一樣。我狠一狠心，把裝有金魚的碗放進(jìn)了冰箱的速凍層里。過了一會兒，我打開冰箱門，生怕小金魚被活活凍死，心里非常緊張�？墒�，事情不是我想的那樣，我慢慢把頭往冰箱里伸去，一看，咦？小金魚去哪兒了？突然，小金魚從碗背后蹦了起來！這才讓我松了一口氣。可是小金魚跳出水，我的實(shí)驗(yàn)就做不成了。我想了想，用什么東西來裝它呢？噢！有了。我趕緊拿來一個(gè)高腳杯，裝了一點(diǎn)點(diǎn)水，再把小金魚放進(jìn)杯子里面，再放入速凍層里。過了大約兩個(gè)小時(shí)，我迫不及待地打開冰箱，只見杯子里結(jié)了薄薄的一層冰，可愛的小金魚仍在水里歡快地游來游去。又過了接近三個(gè)小時(shí)，我再次打開冰箱，只見高腳杯里的冰已經(jīng)更多了，小金魚游到杯底，微微地翕動著那張可愛的小嘴巴。傍晚，我又打開冰箱，往高腳杯里一看，杯子里全是冰，小金魚躺在高腳杯的最下面，一動也不動了，真擔(dān)心它已死了呢。我急忙拿來一個(gè)盆子，裝了些溫水，把整個(gè)高腳杯泡在溫水里。
一會兒，杯子里的冰和小金魚整個(gè)兒倒出來了。慢慢地，慢慢地，冰融化了，小金魚不可思議地動起來了！它擺動著優(yōu)美的身軀，又歡快地游動了。
我真的非常高興！小金魚居然活過來了！我一蹦三尺高，我為我做的實(shí)驗(yàn)成功而歡呼。我經(jīng)過幾次實(shí)驗(yàn)知道了：小金魚那是在“冬眠”呢。原來，不止陸地上的動物會躲起來冬眠，水里的小金魚也會冬眠呢！
金魚五年級作文 篇2
從我記事起，我家茶幾上就有一個(gè)大魚缸，里邊有各種顏色的小金魚，它們有著大大的眼睛，閃閃發(fā)光的鱗片，輕紗一樣的尾巴，我十分喜歡它們。
那時(shí)候，每次從幼兒園回來，我都飛快地跑到魚缸前，看看這群可愛的小精靈。它們輕輕地?cái)[著尾巴，悠閑地吐著泡泡，在水里快活地游來游去，有時(shí)候也會互相追逐嬉戲，看著它們我心里總是很開心，就算有點(diǎn)煩惱也都忘了。
我發(fā)現(xiàn)媽媽每次喂魚時(shí)總投很少的魚食，少的可憐，那么多魚吃這么點(diǎn)，怎么有力氣游呢？我覺得我要愛護(hù)我的朋友，于是有天趁媽媽沒發(fā)現(xiàn)，我偷偷地往魚缸里撒了很多的魚食，嘴里還念叨：快吃吧，小金魚吃個(gè)飽。結(jié)果到了明天，除了一條小金魚活著，其余的都死了。媽媽說是撐死的，我當(dāng)時(shí)特別難過，傷心地哭起來。
從那以后，我精心地呵護(hù)唯一的幸存者，再也不多喂食了。我有個(gè)愿望：長大了，我要造一座魚池，里邊養(yǎng)很多很多的魚，陪我快快樂樂度過每一天！
金魚五年級作文 篇3
我家曾經(jīng)養(yǎng)過許多小動物，比如活潑可愛的小白兔、忠實(shí)的小狗……不過我最喜歡的動物還是小金魚，那是我10歲生日時(shí)爸爸送給我的生日禮物。
我的小金魚可愛極了！瞧它，在水里活潑亂跳的，嘴一直張個(gè)不停，好像在問我：“我可愛嗎？”它的眼睛瞪得大大的，好像要把誰一口吃了似的，看著它那滑稽樣，我總會不由自主地笑起來。
小金魚不光可以把我逗笑，還陪伴我讀過書呢！
有一次，我考試沒有考好，回家垂頭喪氣的，埋怨著從學(xué)�；丶业穆窞槭裁床荒荛L一點(diǎn)�！皳鋼洹保裁绰曇�？我四處尋找著，哦，原來是小金魚。我小跑過去，對著小金魚說；“我這回考試沒有考好，爸爸媽媽回來后指不定會怎么罵我呢！我該怎么辦才好呢？”只見小金魚的嘴巴一張一張的，好像在說：“你沒有考好，肯定是少讀書了！”這是，我仿佛聽見了小金魚的話，就立馬跑進(jìn)房間，取來了語文書，在小金魚的陪伴下認(rèn)真讀書，我覺得這樣讀書輕松很多。
就這樣，一個(gè)月過去了，我看見小金魚一天天不高興起來，我知道，小金魚一定是想念自由了，我想著小金魚陪伴我的那些時(shí)光，實(shí)在是舍不得小金魚離開。不過我下定決心了，于是我忍痛割愛，將它放入了小河中。
小金魚雖然不能像人一樣會說話、幫助別人，可是它永遠(yuǎn)是善良，永遠(yuǎn)都是人類最好的朋友。
金魚五年級作文 篇4
我的家里有兩條小魚。一條是金色的，一條是黑色的。兩條 小魚都十分可愛。長長的尾巴，橢圓而又小的頭，苗條的身體。像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。
因?yàn)槲壹业聂~糧不足了，剩下一點(diǎn)點(diǎn)我準(zhǔn)備分給它們倆。結(jié) 果，可想而之，全被小金魚私吞了。一眨眼，時(shí)間像飛箭，小黑魚就被活活餓死了。我傷心的眼淚就像天上的雨滴，畫畫流個(gè)不停。
幾天后，媽媽去市場買菜，順便買了一袋魚食。到家以后， 我把魚食撕開一個(gè)小口，迅雷不及掩耳之勢，“嘩”地一下，一顆顆魚食全都像落葉般掉在了地上�？匆姷厣弦黄墙澹业拇竽X告訴我：“姚雨，快把這個(gè)爛攤子收拾好，不然。一會兒，你媽媽看見了，就要嘮叨個(gè)沒完沒了�！焙鋈唬@句話又莫名其妙的消失了。我趕緊把地上的魚食撿起來到金魚缸里。哎呀！我怎么把倒進(jìn)魚缸里了，我真是一個(gè)糊涂蛋。我真是笨死了。正當(dāng)我在責(zé)罵自己時(shí)，不巧，被媽媽聽見了，媽媽跑過來用兇神惡煞的眼睛盯著我說：“你在干什么呀！不是跟你說過，不要放太多魚食嗎？你怎么就是不聽呢?你想把它撐死嗎？········”媽媽講的我頭都大了，真希望我有一根魔法棒把媽媽變成一只溫順的小羊羔。但是，那樣就沒人做美味的炸雞腿、紅燒肉、紅燒雞·········了。這就是我家可愛的小金魚。雖然小黑魚不在了，但是，我卻更加想念它。
我會記住我們在一起相處的每一天！我愛你小魚。
金魚五年級作文 篇5
我家的魚缸里養(yǎng)了四條小金魚，有兩條紅色的，一條紅色帶黑斑，一條白色的。
金魚有一雙圓圓的黑眼睛，楓葉型的魚尾。小金魚有共六個(gè)鰭。腮下有一對，肚子上有一對，像四個(gè)船槳；尾部有一個(gè)鰭，想船舵；背上有一個(gè)鰭像船帆。魚鰭管魚兒在水里的前進(jìn)、后退、上升和下降。金魚身上布滿鱗片，鱗片是半圓形的，在燈光的照耀下閃閃發(fā)光，像一片片金子。金魚一般尺寸再久。到十二厘米左右，如果是那種小金魚也就是。四到十毫米左右。
金魚的吃食和睡覺都很有趣。我給金魚喂食時(shí)，金魚要是不餓，總是慢吞吞地，它們先觀察周圍有沒有危險(xiǎn)，再吞吃食物；如果非常饑餓，它們一見到魚食，就會象獵豹一樣沖過去搶。金魚沒有眼皮，睡覺時(shí)總是睜著眼睛，一動不動，讓人以為是在休息。金魚總是聚在一起虛張聲勢，讓那些比它們強(qiáng)的魚遠(yuǎn)離他們。
小金魚孵化也很有趣。金魚是卵生，一般在暖和的春季，氣溫十六度到二十度的時(shí)候產(chǎn)卵。一只產(chǎn)卵就有幾千個(gè)，魚卵靠自身營養(yǎng)長大。氣溫二十度左右，一般最多五六天就能孵出小魚。
通過養(yǎng)魚，我增長了許多知識。我想只要細(xì)心觀察就可以發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于小金魚有趣的故事。
金魚五年級作文 篇6
今天，我去外婆家看上次買的六條小金魚。到了外婆家，外婆告訴我有一條小魚被貓叼走了，我非常難過，我又跑向水缸，尋找小魚。它們一動不動地水下，好像也在為失去了伙伴而難過，可當(dāng)他們看到我時(shí)，仿佛有了新的伙伴，又重新回到了快樂，忙得一擁而上，游向我，來歡迎我。
小金魚身上穿著一件件五彩繽紛的衣服，頭上的兩只圓圓的大眼睛瞪出來好像要脫開那討厭的水，想和我一起玩。它的頭上還長著一張細(xì)細(xì)的小嘴，它的尾巴像把大扇子，凹凸不平。小金魚愛吃米，只要我放下一粒米，它們就游過來，爭先恐后地吃米，生怕把自己餓著。小金魚生活在水里，它一刻都離不開水，猶如我們離不開空氣一樣。但是，當(dāng)要下雨時(shí)，小魚就會浮上水面來透氣，多像一個(gè)氣象預(yù)報(bào)專家�。】粗鼈冊谒凶杂勺栽诘纳�，多么幸福��！看著它們可愛的樣子，于是我就想給它們?nèi)∶汉诩t相間的叫兩彩魚；有二條小魚都是紅色的，大的叫大紅；小的叫小紅；還有兩條一條叫粉燦；還有一條叫紅白魚。我喜歡我的小金魚，希望它們能和我一起快樂成長！
金魚五年級作文 篇7
在我家窗前，放著一個(gè)長方形的`大魚缸。魚缸底部放著五顏六色、形狀各異的鵝卵石和貝殼。魚缸里長著幾棵皇冠草。在這樣一個(gè)美麗優(yōu)雅而舒適的環(huán)境里，一群可愛的金魚無憂無慮地生活著。
這些魚兒可漂亮哩！瞧，那些橙色的大眼魚，搖擺著尾巴，凸著那兩個(gè)炯炯有神的大眼睛，活像一個(gè)個(gè)偵探，正在尋視著什么東西似的再看看那些紅頂魚吧，白色的身體頂著一個(gè)紅色的小東西，多像戴帽子的小丑呀。
金魚的食量很少，四五粒就夠它們一頓的了。今天，又到了開飯時(shí)間了，我高高興興地手拿魚食，準(zhǔn)備去喂食呢。我抓了一小把，拍拍魚缸，揮了揮手中的食物。它們似乎已經(jīng)知道開飯了，一個(gè)個(gè)迫不及待地伸長脖子，正等著我喂呢！于是，我往魚缸里撒了幾粒。它們立刻一涌而上，爭先恐后地大口大口地吃起來。它們有的身體大，食量也就多些，一下子，就把幾粒魚食給吃光了。有的身體小，食量也就少些，但還是要吃上三四粒才飽的，可它們沒有膽量和大魚搏斗。這下子，全給大魚搶光了，那可怎么辦呀？我看著它們可憐的樣子，又偏向小魚方向撒了四五粒做補(bǔ)償。瞧，它們吃得多快活呀！尾巴也搖得更厲害了，似乎在感謝我呢�？纱篝~還不肯罷休，直追過去。為了防止戰(zhàn)爭，我打圓場地往大魚那邊又撒了幾粒，大魚嗚吱嗚吱地吃得可起勁兒了。吃完了，搖頭晃腦地得意及了，好像還異口同聲地說：這還差不多�？匆娝麄冇趾秃昧�，親密無間地湊在一塊兒，我真高興。
金魚五年級作文 篇8
我家養(yǎng)了兩條小金魚，是兩條蝴蝶魚，都長著一條像蝴蝶似的美麗尾巴。它們既活潑又可愛，我可喜歡它們了!
記得在一次星期六上午，我要去上劍橋英語，要上整整三個(gè)小時(shí)的課呢!放學(xué)一回到家，我便飛快地跑到了魚缸邊，準(zhǔn)備去探望探望兩條可愛的小金魚。一見到我回來了，小金魚們便立刻從缸底浮了上來，朝我這邊歡快地游了過來，一邊游嘴里一邊吐著泡泡，好像在說：“小主人，可把你給盼回來了!”我連忙去拿了幾粒面包屑去喂它們吃，它們吃得可歡了，你爭我搶。另外，我還發(fā)現(xiàn)了小金魚吃食中的一個(gè)小秘密：它們吃東西時(shí)，總是要把吃的吸進(jìn)嘴里又從嘴里吐出來，總是要這樣反復(fù)幾次，才會把吃的完整地吞進(jìn)肚子里去。
還有一次，也是周末放假，我和爸爸媽媽要去外公外婆家吃飯，一去就是一整天�；氐郊液�，我突然發(fā)現(xiàn)小金魚們失去了往日的活力，一個(gè)勁兒地往水面外伸。那時(shí)候正是炎炎夏日，家里面也悶得荒，經(jīng)驗(yàn)豐富的媽媽判斷應(yīng)該是水里面氧氣不足才導(dǎo)致小金魚們這樣的，應(yīng)該馬上給小金魚們換水。我按照媽媽說的方法，立刻把小金魚們換到了一個(gè)大塑料桶里，給它們重新接了小半桶涼水。果然不其，只過了一會兒，小金魚們便又快活地游了起來。原來，養(yǎng)小金魚也是需要方法的呀!
我非常喜歡這兩條小金魚，你呢？
金魚五年級作文 篇9
昨天，我在超市買了四條活潑可愛的金魚，一條叫“跳跳”，一條叫“逗逗”，一條叫“美美”，還有一條叫“泡泡”。今天，我發(fā)現(xiàn)了它們幾個(gè)的秘密——好吃和近視眼的毛病。
好吃。今天上午，我正要在魚池里放一把魚食，媽媽喊住了我，生氣地說：“不要放很多，金魚好吃，死了都吃。不信做一下實(shí)驗(yàn)！”我不想把它們殺死，因?yàn)槲野胄虐胍�，只好把奶奶家金魚拿來做實(shí)驗(yàn)。我輕手輕腳地把奶奶家的金魚“小黑”抱回家，然后在另一個(gè)魚池里放了一大把魚食，“小黑”飛快地吃著。過了一會兒，我一看“小黑”肚子大大的，可還在吃，我趕快把它拿出來，把魚池里的魚食都舀出來，才把它放了進(jìn)去。心想：晚一步，奶奶家的金魚“小黑”就死了，嚇?biāo)牢伊恕？磥�，媽媽是對的，金魚好吃，死了都要吃的……
近視。下午我又要和金魚“跳跳”、“逗逗”、“美美”、“泡泡”一起玩了。玩什么呢？我左思右想，就是想不出。忽然，我眼睛一亮：想出來了！將一條線的一頭綁上一粒魚食，丟進(jìn)水里，看它們哪位吃了它。我本以為它們會在水池里“大戰(zhàn)四國”，可不是�！疤弊约禾鴣硖ィ岸憾骸弊约憾阍谝慌�，“美美”自己晃動尾巴，發(fā)出歌兒，“泡泡”在玩“泡泡龍”，好像沒看到似的。我把線上的魚食放在“美美”眼前，它才吃了它。我不知道為什么，只好上網(wǎng)查資料。�。≡瓉斫痿~是個(gè)十足的近視眼！
今天，我發(fā)現(xiàn)了金魚的“毛病”：好吃和近視。不知道，小金魚們還有什么秘密？
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