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心中的明燈五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-14 11:05:24 五年級(jí) 我要投稿

心中的明燈五年級(jí)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的 心中的明燈五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

 心中的明燈五年級(jí)作文

心中的明燈五年級(jí)作文1

  今天老師說(shuō),一個(gè)盲人在晚上提著一盞燈走路。我百思不得其解。為什么一個(gè)盲人會(huì)在晚上走路提著一盞燈呢?

  直到有一天發(fā)生了這樣一件事。記得那是一個(gè)炎熱的夏天,媽媽在廚房里做飯。突然,媽媽大喊一聲:“兒子啊,快去給我買幾根黃瓜回來(lái)!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“行,我馬上就去。”我接過(guò)媽媽給的錢包,走出了家門。我剛走到主道上,就看見(jiàn)接連不斷的人群去往集市,我仔細(xì)想了想:對(duì),今天是星期二,今天集市開放。

  以前從家走到菜市場(chǎng)需要二十多分鐘,今天只需三分多鐘,真是天助我也。我走到一家最火的敞篷超市,進(jìn)到里面聽(tīng)老板說(shuō):“今天是集市開放77周年,所有東西都很便宜!蔽铱戳艘谎埸S瓜,一塊錢5根,我買了三塊錢的黃瓜,老板又送了我五根。我擠呀擠終于把黃瓜錢付了。

  我跑回了家中,對(duì)媽媽說(shuō):“黃瓜給你!眿寢寣(duì)我說(shuō):“錢包也給我吧!蔽曳榱怂械目诖,還是沒(méi)找見(jiàn)錢包,我回想了一下,對(duì)媽媽說(shuō):“我好像把錢包落在買菜的地方了!薄澳沁不快去找。”媽媽對(duì)我說(shuō)。

  我用飛一樣的速度跑回了集市,看見(jiàn)所有的攤都收了,我垂頭喪氣的往里走。在這一條街上,就看見(jiàn)一家還在烈日下等待,我過(guò)去問(wèn)那個(gè)人:“您看到一個(gè)粉紅色的錢包了嗎?”“是這個(gè)嗎?”攤主從口袋里拿出了一個(gè)粉紅色的錢包,“就是這個(gè)”我激動(dòng)地說(shuō),那個(gè)人把錢包給了我,說(shuō):”以后別再馬虎了,要是別人,早拿走了。“我趕緊說(shuō):”謝謝您,謝謝您!爸灰(jiàn)那個(gè)人開著車走了,我一直注視著他離去的目光,心中久久不能平靜。

  如果說(shuō)這個(gè)生活卑微的買菜攤主是一位盲人的話,那么他的心中一定提著一盞照亮別人的燈。

心中的明燈五年級(jí)作文2

  人人心中都有一盞燈。它可以照亮別人,也可以照亮自己。故事發(fā)生在冬天。

  因?yàn)橛锌腿藖?lái),所以我和媽媽去小區(qū)后邊的金燕市場(chǎng)買菜。

  到菜市場(chǎng)時(shí),從遠(yuǎn)望去人不是很多。我和媽媽走到依家攤鋪前。我媽媽賣的菜不多,一一挑選好了菜,攤主在稱上稱了一下,48塊7毛5。攤主好像是一位農(nóng)民,臉上有許多皺紋,皮膚黝黑發(fā)亮,還戴著一頂草帽,手上布滿了老繭。我媽媽先開口,說(shuō):“48塊7毛5,把7毛5分去了,行嗎?”那個(gè)攤主搖搖頭,我媽媽又跟攤主說(shuō),這次媽媽加了一句:減掉7毛5分也沒(méi)什么,就是48塊,要不然我們走了。攤主無(wú)奈地?fù)u了搖頭,就是不肯減掉。媽媽一氣之下,拉起我的手,我們?nèi)e的菜攤買了點(diǎn)菜,就回家了。

  走到半路才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,媽媽說(shuō):“完了,晚上還有客人呢,是不是落在那個(gè)死活不減錢的攤主那兒了。走我們回去看看!

  到了菜市場(chǎng)門口,天色已經(jīng)快變成黑乎乎的了,從遠(yuǎn)望去,隱隱約約看見(jiàn)了那位攤主,在焦灼地等人。我們走過(guò)去一看,真把鑰匙落在他那兒了。我接過(guò)鑰匙,媽媽連連道謝。

  今天,老師給我們講了一個(gè)盲人晚上出門手里提著一盞燈的故事。盲人為什么在黑天手里提著一盞明燈?因?yàn)樗聞e人撞到他,他也可以為別人照明。那位攤主就是那個(gè)盲人,他的心中就有著一盞明亮的燈。

心中的明燈五年級(jí)作文3

親愛(ài)的媽媽:

  您好!

  長(zhǎng)這么大,還沒(méi)有和你進(jìn)行一次推心置腹的交流,在這電話普及、email滿天飛的高科技時(shí)代,我還是拿起筆,用寫信這種傳統(tǒng)的方式,復(fù)制你的關(guān)懷,留住我的記憶,銘記那些感動(dòng)。

  這是一個(gè)被重復(fù)了千百遍的重感冒的故事。

  “孩子,這么冷的天怎么會(huì)發(fā)燒?是不是衣服穿少了?是不是吃了什么東西?還是……”你一邊一連串的發(fā)問(wèn),一邊著急地用手直探我的額頭。

  簡(jiǎn)單的措辭,簡(jiǎn)單的動(dòng)作,平靜的恰似一面明鏡。

  “孩子,沒(méi)事,再堅(jiān)持一會(huì)兒,媽媽給你弄條熱毛巾敷上,一會(huì)兒就沒(méi)事了!蹦慵贝掖业刈呦驈N房,把熱水瓶輕輕打開,小心翼翼的把熱水倒進(jìn)臉盆里,小心翼翼的把毛巾浸入其中,小心翼翼的擰好敷在我的額頭上。

  我的心頭不禁一熱,一種從未有過(guò)的沖動(dòng)在我心底翻騰,勾起了我心中飄飛的記憶。每次出門,你總是千叮萬(wàn)囑;每次回家,你總是噓寒問(wèn)暖;每次考試,你總是諄諄教導(dǎo)。而這些,都被我的任性無(wú)情的拒之門外……

  以前我也多次感冒發(fā)燒,你每次都是這樣細(xì)心照顧,我也每次都欣然接受。但這一次,我的感覺(jué)卻不同往常,難道是我又大了一歲的緣故?我不禁仔細(xì)的端詳起你來(lái),眼角已有些許皺紋,那是歲月的年輪吧?看著這年輪,我突然明白,以前我的'任性真的是滑稽無(wú)知。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。從今天起,我要把那些感動(dòng)打包,存儲(chǔ)在我記憶的u盤里,伴著我學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。

  當(dāng)流星劃過(guò)天際,所有的感動(dòng)化作心頭一絲吶喊:媽媽,你永遠(yuǎn)是我心中最美最亮的明燈!

  此致

敬禮

心中的明燈五年級(jí)作文4

  當(dāng)輪船在茫茫江中夜航,當(dāng)行路人在漫漫長(zhǎng)夜里躑躕,這時(shí)遠(yuǎn)處的航標(biāo)燈或指路明燈照亮了黎明前的黑暗,指明了前進(jìn)的方向,這會(huì)給人帶來(lái)多少欣喜。

  像航標(biāo)燈和指路等一樣,我心中也有一盞明燈。

  記得,有一次放假,爸媽都有事在身,讓我自己去姥姥家玩。當(dāng)我踏上去姥姥家的路途時(shí),我既欣喜又害怕,車上嚇的都不敢動(dòng)。在這樣一個(gè)炎熱的夏天,乘車是一件苦差事,我真后悔自己出門。唉!可惜這世上沒(méi)有后悔藥。天氣的炎熱和路途的顛簸,,使我感到很疲倦。不知不覺(jué)中,我睡著了,睡的是那樣香。一個(gè)晃動(dòng),突然車子停下來(lái),睡眼蒙朧中,周圍都很陌生。四處張望,看到一個(gè)小姑娘在叫賣雪糕,此時(shí)正口渴頭暈,就把她叫了過(guò)來(lái),在她慢慢找錢的時(shí)候,車子突然發(fā)動(dòng)了,離她越來(lái)越遠(yuǎn),看著她手里舉著錢,我氣憤極了,心想:她一定是故意的,慢騰騰的動(dòng)作,就等車啟動(dòng)好把錢都?xì)w自己,就是故意的,越想越氣憤,都快要?dú)庹。!?/p>

  到了姥姥家心情一直不爽。過(guò)了幾天,我踏上回家的路。一上車,就不由的想起那件倒霉事,又讓我氣上心頭。不覺(jué)中,車又到了臨時(shí)站點(diǎn),我郁悶的觀望著,突然,一個(gè)小姑娘焦急的面孔在車下晃動(dòng),定在我的臉上,"真的是你呀!我找你好幾天了,快給你的余錢。"接過(guò)錢的那刻,我感到自己太渺小了,真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。臉紅到脖子,連聲謝謝都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。我真不該這樣想。

  她的這種精神一直是我心中的明燈,照亮自己,也影射他人!

心中的明燈五年級(jí)作文5

  在我的學(xué)習(xí)生涯中,發(fā)生了許許多多令我難忘的事,其中最令我難忘的是去年六一兒童節(jié)麓溪峪“歡慶六一,傳遞愛(ài)心”中的一件事。

  那一天,陽(yáng)光格外燦爛,在芳草如茵、綠樹叢繞的麓溪峪山腳,同學(xué)們被分為四組,開始了一場(chǎng)別開生面的爬山比賽。比賽規(guī)則是每組隊(duì)員必須都到達(dá)終點(diǎn)才算完成任務(wù)。

  發(fā)令槍剛響,比賽的空氣中就充滿了濃濃的火藥味。一組前腳才出發(fā),二組后腳就跟了上去。開始,我們二組奮力往上爬,隨著山路越來(lái)越陡,不一會(huì)兒就都放慢了腳步,背上像背了一塊千萬(wàn)斤重的石頭,累得氣喘吁吁。我們都忍不住想放棄了。就在這時(shí),賀老師趕上來(lái)了,她用手擦了擦臉上的汗水,微笑著對(duì)我說(shuō):“加油,不要放棄,相信你們是最棒的!”這句話就像黑夜里的一盞明燈,點(diǎn)燃了我希望的亮光,我仿佛忘記了所有的勞累與饑渴,像添了翅膀的小鳥一樣飛快地攀爬著。

  在陡峭而狹窄的階梯上,賀老師還時(shí)不時(shí)地扶我一把;在分岔的路口,賀老師替我們選擇正確的方向;她還鼓勵(lì)那些落后的同學(xué),令我們士氣高漲、斗志昂揚(yáng)。如果沒(méi)有她的幫助,我們險(xiǎn)些就被后面幾組同學(xué)超過(guò)了。在大家的共同努力下,我們這組終于獲得了冠軍,我們與老師都沉浸在勝利的喜悅中。

  賀老師,這些年來(lái),您孜孜不倦地為我們輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。課余,為了豐富我們的班級(jí)活動(dòng),帶領(lǐng)我們玩游戲;當(dāng)同學(xué)淘氣時(shí),您用親切和藹的話語(yǔ)教導(dǎo)他。賀老師,您像潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨一樣,潛移默化地教導(dǎo)我們;您像溫暖的冬日暖陽(yáng)一樣,幫助我們健康成長(zhǎng),您真的辛苦了。太多的感激與熱愛(ài)無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),長(zhǎng)大后,我想成為一個(gè)像您一樣充滿愛(ài)心的人。

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