【精品】五年級(jí)快樂(lè)作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)快樂(lè)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
這個(gè)暑假我報(bào)了幾個(gè)興趣班，每一個(gè)興趣班都有不同的特色，而上作文班更使我快樂(lè)。
作文課
我本來(lái)就喜歡寫作文，尤其是寫童話故事、寫一個(gè)人、寫一件事、寫一處美景，有的同學(xué)一聽(tīng)要寫作文就唉聲嘆氣，而我，知道要寫作文我就分外開(kāi)心，老師教我們審題之后，就讓我們利用思維導(dǎo)圖列提綱，我思如泉涌，迫不及待地下筆，根本就停不下來(lái)!
思維導(dǎo)圖課
我喜歡畫畫，我也喜歡思維導(dǎo)圖，因?yàn)楫嫯嫼退季S導(dǎo)圖有一些關(guān)聯(lián)，只是思維導(dǎo)圖有一定地規(guī)律性，我覺(jué)得學(xué)起來(lái)不難。思維導(dǎo)圖有很大的作用，能幫我記下課文的重要部分，寫作文時(shí)可以明確主題、結(jié)構(gòu)、層次以及題材詳略;還可以用一幅圖來(lái)分析文章的寫法，概括文章的主要內(nèi)容，歸納中心思想。
辯論賽
這個(gè)作文班很特別，竟然有辯論賽。老師說(shuō)不僅讓我們會(huì)寫，還要敢說(shuō)。老師公布辯題后，我就開(kāi)始早早地上網(wǎng)查資料，整理資料，還猜測(cè)對(duì)方會(huì)從哪些方面反駁我方觀點(diǎn)，我又要從哪幾個(gè)地方攻擊對(duì)方……忙得不亦樂(lè)乎。辯論那天，我感到異常興奮，沒(méi)有想象中的緊張，自信滿滿地帶領(lǐng)我方取得了勝利。
閱讀課
每一次上閱讀課，鄒老師都喜歡一驚一乍的，弄得我半天回不過(guò)神來(lái)，有時(shí)樂(lè)了，就忍不住笑出了聲。那天，鄒老師又故技重施，講著講著突然說(shuō)：“這道題我講了100遍了，你們?cè)趺催�不會(huì)，這道題有那么難嗎?”同學(xué)們面面相覷，愣了幾秒，才明白鄒老師在出反問(wèn)句式的題，大家一下子放松了，馬上開(kāi)始舉手回答問(wèn)題。
我喜歡作文班的氛圍，喜歡作文班多樣的課程，在這個(gè)班級(jí)里，我真心感覺(jué)很快樂(lè)!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
在家里，父母只讓我看一些課內(nèi)的書籍，并不讓我看一些課外書，怎么辦呢，不能在屋子里看，我天天無(wú)精打采的，直到那一天：
一天，我上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)廁所里的燈光十分充足，很適宜看書，而且我拿上一本書，打開(kāi)燈，一鎖門，就能一連看幾個(gè)小時(shí)，啊，想一想，都就得很高興。我就像發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸似的，上完廁所后，我高高興興地跑回了房間。
記得有一次，我又去我的快樂(lè)天地里去看書了，一連看了兩個(gè)小時(shí)，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“姍姍，開(kāi)開(kāi)門，我想上廁所�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“等會(huì)兒?jiǎn)幔 甭?tīng)過(guò)這話，媽媽只好沮喪地坐回沙發(fā)上，又過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“小祖宗，你開(kāi)開(kāi)門，我想上廁所！”我并沒(méi)有理睬，只聽(tīng)她又說(shuō)：“這樣吧，我上完廁所，就帶你去圖書大廈，怎么樣？”我一聽(tīng)這話，高興得蹦了三尺高，開(kāi)開(kāi)門，高高興興地跑回了房間。
記得還有一次，爸爸媽媽帶我去電影院，剛?cè)雸?chǎng)不到十分鐘，我就像上廁所，因?yàn)槲颐看纬鲩T都會(huì)帶書，所以我抓起書就往外跑，結(jié)果，電影都完了，我還看呢，這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)電影可好看啦，可惜你沒(méi)看！”我聽(tīng)完這話，便氣呼呼的走出了廁所。
看，這就是我的快樂(lè)天地！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
這個(gè)星期天,我看見(jiàn)家中地面不很干凈，趁媽媽午休，我決定拖地。
我走進(jìn)衛(wèi)生間，把水龍頭擰開(kāi)，把拖把沖干凈，又把拖把提起來(lái)擰干。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，把拖把放在地上仔細(xì)地拖起地來(lái)。拖到陽(yáng)臺(tái)的椅子下時(shí)，我把拖把頭放平，伸進(jìn)椅子下認(rèn)真地拖完。拖好陽(yáng)臺(tái)，在衛(wèi)生間把拖把沖洗干凈。
開(kāi)始拖客廳了。我拿起拖把，從陽(yáng)臺(tái)和客廳的邊緣拖起。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)，卻拖不掉那個(gè)黑點(diǎn)，我心急如焚。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，用小刀把那個(gè)黑點(diǎn)刮了下來(lái)。隨后，我把電腦房也拖得干干凈凈的了。 就剩下了小房子了。我發(fā)現(xiàn)小房子不太臟，可在我把柜子挪開(kāi)后，發(fā)現(xiàn)柜子下全是柳絮和黑點(diǎn)，我認(rèn)真而又仔細(xì)地拖干凈了。
來(lái)到媽媽臥室，看見(jiàn)媽媽還在甜甜地睡覺(jué)，我小心翼翼地拖著地。剛要轉(zhuǎn)身離開(kāi)卻摔了一跤，媽媽突然驚醒了，看見(jiàn)我從地板上爬起來(lái)，笑著說(shuō)：”傻孩子，拖個(gè)地也能摔上一跤啊。”媽媽笑了，我不好意思地摸摸腦袋，也笑了。
看著一塵不染的房間，我第一次體會(huì)到了勞動(dòng)是一件多么讓人快樂(lè)的事啊。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
星期五，我和林洲坤、趙睿哲“校園三劍客”組合約定：周日一起到趙睿哲家玩。
從星期五到星期日雖然只有兩天，但我好像等了幾年。平時(shí)不是常說(shuō)“光陰似箭，日月如梭”嗎？現(xiàn)在，我感覺(jué)時(shí)間爬得比蝸牛還慢，真是救護(hù)車撞上火車——急上加急。
星期日終于來(lái)了！嘿，天公作美，老天爺像知道我的心事似的，往窗外一看，陽(yáng)光好像給樹木戴上了金色的發(fā)夾，一少部分陽(yáng)光透過(guò)密密層層的樹枝漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影�！岸ｂ忊�！”電話響起來(lái)了，我像餓虎撲食般地?fù)湎螂娫挋C(jī)，抓起來(lái)一聽(tīng)，果然是林洲坤打來(lái)的，他爸爸已經(jīng)把車開(kāi)到樓下。我跟家長(zhǎng)道個(gè)別，迅速穿上鞋，打開(kāi)門，三步并作兩步往樓下沖，到了樓下，找到林洲坤爸爸的車，林洲坤早已拉開(kāi)車門等我上車，我迫不及待地跳上去�！班洁健�，轎車啟動(dòng)了。
到了趙睿哲家樓下，我和林洲坤像剛出籠的困獸，飛一般地跑向五樓，使勁地對(duì)趙睿哲家敲門，把門敲了個(gè)震山響。趙睿哲開(kāi)了門，我們就進(jìn)去了。
一進(jìn)趙睿哲家，我們就開(kāi)始思考要玩什么游戲，還是我靈機(jī)一動(dòng)：“我們一起玩二十四點(diǎn)吧！”“二十四點(diǎn)怎么玩��？”他們異口同聲地問(wèn)。我告訴他們游戲規(guī)則：“用‘+’、‘-’‘x’‘÷’‘( )’這五種符號(hào)使抓到的`四張牌的得數(shù)為24，其中A代表1，J代表11，Q代表12，K代表13，如果摸到大小王就重摸，看誰(shuí)算得快，誰(shuí)就贏�！薄昂�！”我的建議得到了他們的一致贊同。
林洲坤先摸牌，只見(jiàn)他摸牌之前，合著雙手，口中念道：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈！”摸完牌，他看了一下，立刻大叫起來(lái)：“What’s!這是什么牌，叫我怎么玩��！”我和趙睿哲很好奇，湊近一看，“哈哈！”林洲坤的運(yùn)氣好差，他摸到了A,A,A,2.這怎么算都算不到24，趙睿哲笑的大門牙都快掉了，我笑得肚子都痛了，只有林洲坤把嘴巴撅得比天高。
輪到我摸牌了，我的運(yùn)氣出奇地好，我摸到了3，5，10，6，我脫口而出：“3+5+10+6=24！”他們驗(yàn)證了我的牌，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)作弊，只好恭喜我先撥頭籌。
玩了幾輪后，我們就覺(jué)得二十四點(diǎn)游戲沒(méi)意思了。趙睿哲說(shuō)：“我有個(gè)籃球，我們來(lái)投籃吧！”他拿出籃球，又拿了個(gè)桶子當(dāng)球框，說(shuō)：“我們輪流從指定地點(diǎn)突破另外兩個(gè)人的防守，把球扔進(jìn)球框就加一分，看誰(shuí)的分?jǐn)?shù)多誰(shuí)就獲勝�！�
我先持球，首先防守我的是趙睿哲，我旋了個(gè)360度，過(guò)了趙睿哲這道防線，前面還有林洲坤這道防線。我順勢(shì)做了個(gè)假動(dòng)作，林洲坤上當(dāng)了，趁他跳起來(lái)的這個(gè)空擋，我迅速跑過(guò)去，大力扣籃，可是我太得意了，沒(méi)有扣進(jìn)，球反彈了出來(lái)。我眼疾手快搶到了球，眼看他們就要跑過(guò)來(lái)了，我趕緊隨手一扔，趙睿哲跳起來(lái)，把球往上用力一拍，球撞在了門上后落下來(lái)，正好砸到林洲坤的頭，球又反彈到墻壁上，落在桌子上，又滾下來(lái)在籃筐的邊沿轉(zhuǎn)了一圈后，最后落入籃筐。這可真是歪打正著。
時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，落日的余暉染紅了窗欞，陽(yáng)臺(tái)上的花兒苗兒在晚風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著，太陽(yáng)像喝醉了酒的紅臉醉漢，跌落在山那邊。我也戀戀不舍地回家了。
這個(gè)周末過(guò)得如此愉快，令我難忘！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
“快樂(lè)不假，你懂得呀！……”每當(dāng)這音樂(lè)《快樂(lè)你懂的》響起的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地哼起歌來(lái)。因?yàn)檫@首歌，讓我想起了和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們假日小隊(duì)從學(xué)校出發(fā)，到錢江新城——Do都城去玩耍，我們一邊哼著《快樂(lè)你懂的》這首歌，一邊看著公交車外那優(yōu)美的風(fēng)景，別提有多高興啦！
到了那兒，我們興奮得不得了，看到這些會(huì)動(dòng)的“米老鼠”“唐老鴨”們，我們更是歡天喜地，這里摸摸，那里瞧瞧，這里瞅瞅，那里拍拍，這股新鮮勁不知何時(shí)才會(huì)消失呢？
更讓我們開(kāi)心還在后頭呢，我們坐電梯到地下室1樓，剛到那兒，就被一陣喧鬧而激情的吵鬧聲給吸引過(guò)去。原來(lái)，他們幾個(gè)同學(xué)正在玩賽車比賽，一會(huì)兒身子傾斜；一會(huì)兒與旁人逗笑一番；一會(huì)兒全神貫注地開(kāi)著自己的賽車，別提有多熱鬧了！
我們已經(jīng)迫不及待了，想馬上就去玩，于是，各自拿好自己的幣，準(zhǔn)備去瘋玩一場(chǎng)啰！
在回來(lái)的路上，我們還哼著那首歌，一起開(kāi)開(kāi)心心地回家去。
“快樂(lè)不假，你懂得呀！……”我們興奮地一起來(lái)玩，我們又一起開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
盼呀盼，中秋節(jié)終于到來(lái)了。我都快等得有些不耐煩了。
中秋節(jié)那天，我跟家人高興地乘坐剛清洗過(guò)的轎車，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的山路顛簸，終于到了外婆家。車才停穩(wěn)，我就迫不及待地打開(kāi)車門跳下了車。知道我們要來(lái)，慈愛(ài)的外婆早已等候在家門口迎接我們了。同外婆打過(guò)招呼后，我剛進(jìn)家門，便吃驚不少，發(fā)現(xiàn)幾乎所有的親戚都來(lái)了，把整間堂屋擠得水泄不通。我跟他們打招呼都快打不過(guò)來(lái)了。他們笑著迎接我這個(gè)頑皮的小家伙。此時(shí)，我見(jiàn)他們有的在津津有味地吃著月餅，有的埋頭嗑著瓜子，有的大口地吃著噴香的粽子，有的在親切地交談……屋子里熱鬧得很！顧不了許多，我就跟其他小兄弟一起玩了起來(lái)，玩得可開(kāi)心了。我們一邊玩一邊吃著東西，還時(shí)不時(shí)地跟著大人們一起忙活。不知不覺(jué)，吃午飯的時(shí)間就到了。餐桌上擺滿了豐盛的菜肴。我們見(jiàn)了饞得直流口水。吃飯時(shí)，我們分成三桌：小孩一桌，大人們兩桌。我們小孩擠在一桌吃著肉，喝著可口的飲料，有說(shuō)有笑，真是快活極了。大人們則喝著酒，暢聊農(nóng)事，談?wù)撝磳⒌絹?lái)的豐收。飯吃完了，大人們卻還沒(méi)聊完。一年才難得聚這么幾回，他們不借此機(jī)會(huì)多聊聊，定會(huì)覺(jué)得這實(shí)在是太可惜了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了我們?cè)摶丶业臅r(shí)候了。我們依依不舍地與外婆告別。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
從小到大，我的生活中到處充滿了快樂(lè)。小鳥能給我?guī)?lái)美妙的歌聲，讓我感到快樂(lè)；小草能給我?guī)?lái)蔥蘢的綠意，讓我感到快樂(lè)；小花能給我?guī)?lái)芬芳的香韻，讓我感到快樂(lè)……我發(fā)現(xiàn)，只要有顆快樂(lè)的心靈，萬(wàn)事萬(wàn)物都能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
這不，我又感受到了快樂(lè)。
馬上就要過(guò)年了，大家伙兒都忙著準(zhǔn)備年貨，無(wú)意間冷落了年幼的我。于是，我獨(dú)自跑到樓下，想看看風(fēng)景，解解悶。寒冬里，冰冷徹骨，連太陽(yáng)公公都只敢冒出半個(gè)頭。周圍冷清至極，不見(jiàn)人跡。我左顧右盼，盼望能出現(xiàn)個(gè)伙伴，好陪我玩一玩。
就在這時(shí)，我看到了一棵很大的梅樹。樹上的梅花開(kāi)得真旺啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像被粉色的祥云遮擋了似的，充滿著神秘感。我驚喜地湊上前去，仔細(xì)端詳，不由被這梅花的姿態(tài)吸引住了：這花白里透粉，粉里透紅，就像一位娉婷高貴的芭蕾舞演員，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。我不禁伸出手，撫摸了一下，啊！它的花瓣兒是多么滑潤(rùn)呀，就像綾羅綢緞一般。我又湊近它，嗅了嗅，一股清香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)讓我神清氣爽。我不由得贊嘆了起來(lái)：“梅花，真乃花中仙子��！”
這時(shí)，刮來(lái)一陣狂風(fēng)，這風(fēng)鉆到我的衣裳里，直刺得我牙齒打顫。我回頭一看，那梅花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)了，這些花瓣兒在空中飛舞，恰如飄飛的仙子，還不時(shí)襲來(lái)淡淡的香。我愣住了，這不是梅花雨嗎？呀！真好！世上的春雨雖能潤(rùn)物，卻也不及梅花雨香、好�。∥艺驹诿窐湎�，享受著這純潔的梅花雨，不禁為梅花編了一句詩(shī)：欲把梅花比西子，濃妝淡抹總相宜。與梅相伴的此刻，我心里充滿了喜悅與幸福。
原來(lái)，不需要尋找和等待，快樂(lè)一直都與我同行！
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