【精華】五年級(jí)想象作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)想象作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)想象作文 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:你們想知道未來(lái)的課桌是什么樣子的嗎?下面讓我來(lái)慢慢講給你們聽吧。
未來(lái)的課桌,從外表上看,與我們現(xiàn)在使用的桌子大小差不多,四四方方,有腿有面。不同的是,課桌的材質(zhì)不再是木料,而是高分子碳纖維。它的重量不及木桌的三分之一,但強(qiáng)度卻能與鋼材相比,不容易損壞和變形。未來(lái)課桌的桌面是一塊集控超低耗的智能觸摸屏。那時(shí)候,我們小學(xué)生早已告別有紙課堂,老師也不用粉筆在黑板上寫字了,講課的內(nèi)容和課堂作業(yè)直接在桌面上顯示出來(lái),我們只需要跟著老師的教程,用手指點(diǎn)擊桌面完成各類習(xí)題就OK啦。
誒,同學(xué)們快看,桌面下方的抽屜里面是什么呀?哇,原來(lái)是一個(gè)造型奇特的多元寶盒。這盒子里面裝著本學(xué)期手工課的學(xué)具材料、科學(xué)課的實(shí)驗(yàn)用品、還有音樂(lè)課的樂(lè)器變形金剛呢。還記得我以前講過(guò)的未來(lái)校服嗎?對(duì)了,就是那件用太空材料做成的恒溫防水輕便裝。上手工課時(shí),老師會(huì)教我們用多寶盒里的材料對(duì)校服進(jìn)行個(gè)性化改裝呢,比如,我會(huì)選擇在衣領(lǐng)上安裝一個(gè)氣象鈕扣,它能根據(jù)實(shí)時(shí)環(huán)境準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)48小時(shí)以內(nèi)的天氣情況?茖W(xué)課和音樂(lè)課用到的東西更是好玩得不得了,有空我再給大家細(xì)細(xì)地講解吧。
最后,來(lái)看看桌腿里面有什么秘密吧。原來(lái)這個(gè)大Y字型桌腿是可以展開的,室內(nèi)體育用具全都內(nèi)置在其中。你看,Y字的頂端兩邊各暗藏著一根高密度合金管,伸出來(lái)后調(diào)節(jié)好高度就成了一組雙杠;桌腿的中部有一個(gè)小手把,這是練習(xí)拔河用的,小把手根據(jù)你的力氣大小會(huì)伸長(zhǎng)或縮短;桌腿下邊內(nèi)側(cè)各有兩根微電腦控制的滾軸,將它們組合在一起拉出來(lái),手扶著桌子站上去就成了一個(gè)簡(jiǎn)易的跑步機(jī)……下雨天我們?cè)僖膊挥脫?dān)心上體育課了。聽說(shuō)這個(gè)桌腿還可以升級(jí),隨著年級(jí)不同它的配置會(huì)越來(lái)越豐富喲。
叮鈴鈴,下課了。我點(diǎn)擊一下桌面上的“放學(xué)回家”功能,校車上為我預(yù)留的座位號(hào)就顯示出來(lái)了,真方便。同學(xué)們,課桌就暫時(shí)介紹到這里,你想早點(diǎn)看到它嗎?快快從未來(lái)回到現(xiàn)在,讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧,不久的將來(lái),在我們的中學(xué)校園里就能見到它了,你相信嗎?
五年級(jí)想象作文 篇2
大家一定知道《哈利?波特》吧?告訴你們一個(gè)秘密,我會(huì)一些魔咒。
飛來(lái)咒
這個(gè)是很簡(jiǎn)單的一個(gè)魔咒,可以把物體讓他飛過(guò)來(lái),我天天在家里,差不多不用動(dòng)了,施幾個(gè)飛來(lái)咒就可以了,渴了,讓茶杯過(guò)來(lái),餓了,讓飯飛過(guò)來(lái),十分輕松,以后也不用帶書包了,在什么課時(shí),讓書自己過(guò)來(lái)。
鉆心咒
這是不可饒恕咒之一(不可饒恕咒有3個(gè)),施法后,讓人生不如死,十分痛苦,這個(gè)對(duì)那些犯罪嫌疑人有用,念一個(gè)“鉆心剜骨”讓犯罪嫌疑人說(shuō)出真相,這樣警察逼問(wèn)也輕松了很多,我們學(xué)校以前有很多不良少年問(wèn)我們要錢,一人一個(gè)鉆心咒全逃了。
奪魂咒
這也是不可饒恕咒之一,可以讓人任憑你使喚,像木偶一樣可以隨便控制,畢竟不能過(guò)于使用鉆心咒,可以用奪魂咒把他的心里的實(shí)話說(shuō)出來(lái),在打仗的時(shí)候,可以讓對(duì)方的人打?qū)Ψ,這樣我們可以不費(fèi)一兵一卒就可以打勝仗。
阿瓦達(dá)鎖命咒
這也是不可饒恕咒之一,一擊下去必死無(wú)疑,這個(gè)更要小心謹(jǐn)慎的用,不到萬(wàn)不得已的時(shí)候千萬(wàn)別用,用的`話會(huì)被判成故意殺人罪的,對(duì)那些不可饒恕之人用不可饒恕咒。別一不留神把60億人民變成6億了。
“啊……”不小心說(shuō)夢(mèng)話,念了個(gè)飛來(lái)咒把盛臟水的盆潑在我身上,快去換衣服……
五年級(jí)想象作文 篇3
現(xiàn)在是20xx年,空氣污染異常嚴(yán)重,所以本研究所在經(jīng)過(guò)多日的調(diào)查研究,經(jīng)歷了多次的實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了一種新型的汽車,這種汽車為大眾生活帶來(lái)了許多便利,而且這種車以太陽(yáng)能為原料,排出的尾氣可以循環(huán)使用,無(wú)污染。這種新型汽車結(jié)合了諸多汽車的優(yōu)點(diǎn),又新增加了幾種功能,下面我為大家一一道來(lái):
許多人坐車都會(huì)暈車,如果暈車的人乘坐這種車,只要按一下車?yán)锏摹胺罆灐卑粹o,車就會(huì)釋放出一種令人快樂(lè)而又舒服的香氣,這樣,暈車的人就不會(huì)暈車了。
這種車還可以伸縮,如果覺(jué)得車內(nèi)狹小,只要按一下“變大”按鈕,車廂內(nèi)就會(huì)變得很寬敞,可以乘坐很多人,還可以像乘臥鋪車一樣躺著,很舒適。車還可以變小,像騎自行車一樣輕巧靈活,在狹窄的小巷和車水馬龍的路上都能行駛,像一條魚似的游過(guò)去。
如果遇到一條大江或小河擋住了路,只要按下“游泳”按鈕,車就會(huì)變成一條船,在水面上行駛,如果有人提出要去水下游玩,只要按下“潛水”按鈕,車就會(huì)變成一艘潛水艇,潛到水下去,帶你領(lǐng)略水下風(fēng)光。
這種新型汽車還有像鳥兒一樣在天上飛的本領(lǐng)。如果想快速的到達(dá)某個(gè)地方,只要按一下“飛行”,車就會(huì)張開翅膀騰空而起,變成了“超級(jí)飛車”。
這么神奇的汽車,一定讓小偷眼紅了吧?別急,它還有神奇的防盜功能。如果小偷來(lái)偷車,車就會(huì)自動(dòng)辨別出這不是自己的主人,于是馬上就會(huì)響起警報(bào)并拋出一張大網(wǎng),把小偷給網(wǎng)住,并自動(dòng)將信息傳送到110。
有了這種汽車,那么我們?cè)谏钪芯涂梢詼p少許多麻煩,使我們的生活更加便捷安全,這就是我夢(mèng)想中的新型汽車。
五年級(jí)想象作文 篇4
隨著科技的發(fā)展,世界上有許多東西都變了,雨傘也不例外。
未來(lái)的雨傘是個(gè)高科技產(chǎn)品,有四個(gè)按鈕,不用的時(shí)候像把手,按一下手外殼上的“開”字按鈕后,手就會(huì)變成一把高科技雨傘。雨傘的桿里有許多線路,在手柄上方,那四個(gè)按鈕就大有用處了。
首先,上面的金色按鈕寫著“開”,它的意思是雨傘開始工作;下面的銀色按鈕寫著“關(guān)”,它的意思是雨傘變成手;第三個(gè)紅色按鈕表示與三開始吹熱氣;最后一個(gè)表示雨傘開始吹冷氣。第三個(gè)按鈕是在冬天用的,最后一個(gè)是在夏天用的。哈!有點(diǎn)像空調(diào)。
上面的是它的小作用,最后我再說(shuō)說(shuō)它的大作用:它還有一個(gè)顯示屏,可以預(yù)測(cè)天氣;頂上有一根避雷針,可以避免雷擊;在你不知道雨雪即將來(lái)臨的時(shí)候,你呼喊你的雨傘,你的雨傘就會(huì)飛過(guò)來(lái),為你遮風(fēng)擋雨。
怎么樣,夠酷吧!這就是20xx年的高科技雨傘。
我真希望那一天快點(diǎn)到來(lái)。
五年級(jí)想象作文 篇5
“快呀,嗶……,吧……”哎!大馬路上又堵車?yán)?看著交通堵塞給人們的生活帶來(lái)這么大不方便!我這“想象王子”又腦洞大開,構(gòu)思出了一“靈丹妙藥”:行天自行車!
它車頭上有一個(gè)小屏幕,可以隨時(shí)播報(bào)路況,還可以導(dǎo)航。屏幕兩邊有好幾個(gè)小按鈕,其中一邊按鈕印有各種天氣相應(yīng)的圖案,如果天氣有任何的變化,一按相對(duì)圖案的按鈕,它就會(huì)發(fā)揮你需要的作用,給你擋風(fēng)遮雨,為你保駕護(hù)航,讓你一路帶著微笑,輕松安全到達(dá)目的地。
當(dāng)你騎著它在馬路上奔馳時(shí),碰上堵車了,怎么辦?哈哈,別擔(dān)心,只需把腳踏板快速往后用力蹬幾下,飛行系統(tǒng)就起動(dòng)啦,自行車后輪兩邊的噴氣頭會(huì)噴出一陣陣強(qiáng)大的氣流,帶著你一飛沖天,遠(yuǎn)走高飛呢!哦,對(duì)了,高空氣壓大,氧氣會(huì)稀缺,如果在半空中受不了的話,只需按下車頭的“保護(hù)罩”按鈕,就會(huì)從車頭正中間,噴出一件其薄無(wú)比卻異常堅(jiān)固的軟玻璃防護(hù)罩,自動(dòng)圍成一個(gè)玻璃球,把你和車都包在球里,里面會(huì)自動(dòng)供氧,這樣你在天上,就如同在地上一樣呼吸自如。下降時(shí)只需把腳踏板再往后一蹬,自行車兩邊就會(huì)噴出兩股薄薄的氣流,猶如兩個(gè)翅膀,讓自行車從空中緩緩下降。
它有特別神奇的防盜功能!如果有偷車賊盯上它,那就是自投羅網(wǎng)了,只要將她帶離它主人100米外,它絕對(duì)不會(huì)再和你廢話,車兩邊扶手就會(huì)飛出一副軟玻璃手銬,接連著車體,迅速地銬上你,這軟玻璃手銬看似一扯即斷,其實(shí)它堅(jiān)固無(wú)比。所以小偷再掙扎也是白費(fèi)力氣。之后它的系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)定位到主人的位置,自動(dòng)行駛,拉著小偷,找到主人。最后,自行車不但回來(lái)了,主人還能帶著小偷去警察局領(lǐng)賞呢,一舉兩得,哈哈……
它還超級(jí)節(jié)能環(huán)保!車體上其實(shí)有很多個(gè)不輕易被看到的吸氣小孔,它們吸力極強(qiáng),會(huì)將空氣中的二氧化碳大量吸入車座下的發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi),化作燃料,燃燒發(fā)動(dòng),再排出新鮮的氧氣。既發(fā)動(dòng)了自行車運(yùn)行,又改善了空氣質(zhì)量!
這“行天自行車”酷吧?科技如此發(fā)達(dá),相信不久的將來(lái),我的“行天自行車”一定會(huì)呈現(xiàn)江湖的!
五年級(jí)想象作文 篇6
渴望與未來(lái)的自己相遇嗎?我有些遲疑地站在未來(lái)預(yù)測(cè)機(jī)前。這是最近研發(fā)的可以預(yù)測(cè)未來(lái)的產(chǎn)品,對(duì)未來(lái)的期待大于恐懼。我鼓起勇氣伸出手,按動(dòng)了連接現(xiàn)在與未來(lái)的開啟鍵——把未來(lái)鎖定在二十年后。
電子屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)人影,神采奕奕。我迫不及待地問(wèn):“你是——”“如你所見,我是二十年后的你。我是一名非常有名的外交家!彼τ卣f(shuō):“時(shí)間有限,我要馬上趕去參加國(guó)際交流會(huì)了!改日再見。你永遠(yuǎn)都不要放棄啊,無(wú)論有多么艱苦都要勇敢地走下去!”他意味深長(zhǎng)地說(shuō)。他向我揮揮手,消失在屏幕上。
啊哈!太棒了!既然我能見到二十年后的我,那么未來(lái)就已成定局!無(wú)論過(guò)程如何,結(jié)果都不會(huì)改變!看著老師留的作業(yè)和每天要背的單詞,我通通把它拋在腦后。我不思學(xué)習(xí),直到有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你看你,十道題錯(cuò)九道,英文單詞沒(méi)有一個(gè)是默寫對(duì)的,你長(zhǎng)大后不想擁有美好未來(lái)了嗎?”沒(méi)關(guān)系,我無(wú)所謂地聳聳肩。不知不覺(jué)中,我又來(lái)到了未來(lái)預(yù)測(cè)機(jī)前,看著它,我忽然感到忐忑不安。我深呼吸,按動(dòng)了未來(lái)鍵,看著屏幕里的人,我大吃一驚,他面色蒼白,衣冠不整!鞍!你怎么了?對(duì)了,你不是在參加國(guó)際交流會(huì)嗎?”“什么國(guó)際交流會(huì)?白日做夢(mèng)吧你!我現(xiàn)在什么工作都不會(huì)做,到處應(yīng)聘都沒(méi)人要,沒(méi)看見我準(zhǔn)備乞討去了嗎?喔!你就是二十年前的我,你是怎么學(xué)習(xí)的?”不等他說(shuō)完,我嚇得趕緊關(guān)機(jī)了。
我終于明白了:一個(gè)人的未來(lái)起步于現(xiàn)在,我將來(lái)能不能成功取決于今天的我是否努力,努力了才有更好的明天。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能浪費(fèi)光陰,用奮斗的汗水創(chuàng)造出未來(lái)最好的自己。
五年級(jí)想象作文 篇7
“又是誰(shuí)呀?這都第幾次了?”“對(duì)呀,那個(gè)人怎么這么缺德!”我教室旁邊的衛(wèi)生間里,不停地傳來(lái)一陣陣抱怨的聲音。
我好奇地走過(guò)去,往里面一看。媽呀,不得了啦!衛(wèi)生間里仿佛剛遭遇過(guò)一場(chǎng)大水災(zāi)一樣,已經(jīng)積了十幾厘米的水,而且水還在不斷地往外溢。
是誰(shuí)?這么沒(méi)有節(jié)約意識(shí),我在心里嘀咕著,接著慢慢地回到座位上。我的同桌見我這樣,問(wèn):“嘿,咋了?”我把我心里想的告訴了他,想從他那得到共鳴。誰(shuí)知,他手一揮,大大咧咧地說(shuō):“這有什么呀?水費(fèi)又不貴,學(xué)校又不是付不起!甭犃怂脑挘也唤萑肓顺了。
雖然看起來(lái)我們地球的水資源很多,但其實(shí)大部分是海水,只有很小很小一部分才是能讓我們使用的淡水。所以現(xiàn)在有很多國(guó)家都在面臨缺水的問(wèn)題,尤其是在非洲這個(gè)人口又很多而水源又十分稀缺的國(guó)家,土地都龜裂成一塊一塊的,人們連日常喝水都是問(wèn)題。就連我們?cè)谑澜缗琶诙闹袊?guó),也無(wú)法避免缺水這個(gè)問(wèn)題。
可是在我們的城市里仍然有許多人在各個(gè)地方不關(guān)緊水龍頭,有些人還在水龍頭旁邊打起了水仗,甚至故意浪費(fèi)水。盡管現(xiàn)在水龍頭旁邊貼滿了文明標(biāo)語(yǔ),可還是無(wú)法杜絕水的浪費(fèi)。
想到這,我想告訴人們:保護(hù)水資源,從小節(jié)約做起,從身邊做起,從我做起!
五年級(jí)想象作文 篇8
現(xiàn)在,我成了一名白領(lǐng)。數(shù)一數(shù)呀,我都有二十多年沒(méi)有回家鄉(xiāng)了,于是我開車準(zhǔn)備回家。
回到家鄉(xiāng),我發(fā)現(xiàn)以前坑坑洼洼的爛路變成了寬寬的水泥路,而且路面也早已分成了四種顏色,藍(lán)色車道時(shí)私家車行駛的,紅色車道是救護(hù)車和消防車通過(guò)的,黃色車道時(shí)自行車和摩托車通過(guò)的,綠色車道是出租車行駛的。
這樣大大減少惡劣堵車的可能性。過(guò)了一會(huì),我到了一家商場(chǎng),于是我走進(jìn)去,只見一個(gè)機(jī)器人對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你要什么?”我對(duì)機(jī)器人快速地在商場(chǎng)上轉(zhuǎn)了一圈,只見它手里提來(lái)一些千年靈芝和冬蟲夏草。然后我拿著一張存有三千萬(wàn)的金卡在機(jī)器人的手上劃了一下“叮!本透读隋X。隨后我回到了家,爸爸媽媽把門打開了,然后我把買的補(bǔ)品給他們,他們說(shuō):“現(xiàn)在都不吃這些了,都吃科學(xué)家發(fā)明的老人丸。”走進(jìn)屋里,我們一家人坐著等機(jī)器人給我們端菜,我點(diǎn)了魚香茄子、回鍋肉、綠豆湯、拌豬頭肉等等。過(guò)了幾秒,機(jī)器人為我們送來(lái)了菜。
我們吃了晚飯又去了廣場(chǎng)逛逛,我們到了廣場(chǎng)只見一些冬季才開放的花在夏季就開放了。我問(wèn)爸爸媽媽才知道科學(xué)家用了一種叫花種因素改變了樹的生長(zhǎng)基因,才讓冬季花開放在夏季。我還發(fā)現(xiàn)機(jī)器人把樹、花剪成各種各樣的形狀,整個(gè)廣場(chǎng)看來(lái)就如同動(dòng)物園世界一樣。
現(xiàn)在,我們中國(guó)正在騰空飛速地發(fā)展,相信再過(guò)幾十年中國(guó)又變成更有高科技的時(shí)代。
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