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五年級(jí)單元作文

時(shí)間:2021-08-11 18:36:00 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)單元作文三篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的五年級(jí)單元作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)五年級(jí)單元作文三篇

五年級(jí)單元作文 篇1

  麗麗同學(xué):

  你好!

  我是嘉兒,就讀于廣東省東莞市洪梅鎮(zhèn)中心小學(xué)。我現(xiàn)在已經(jīng)11歲了,讀五年級(jí)了。我喜歡讀書,是個(gè)頗有語(yǔ)言天份的女孩。我們的學(xué)校有許多體育器材,如羽毛球,單杠等等。下課時(shí),操場(chǎng)上可熱鬧了!我們的教室寬敞、明亮;學(xué)校還有圖書館、電腦室等多媒體教室,我們就在這美麗的校園中茁壯成長(zhǎng)。

  可能你對(duì)我的來(lái)信感到驚訝,因?yàn)槟氵不認(rèn)識(shí)我,可我對(duì)你已經(jīng)有了一些了解。我知道,因?yàn)槟慵沂杖胛⒈,所以你被迫輟學(xué)。據(jù)了解,你在學(xué)校表現(xiàn)十分出色,學(xué)習(xí)認(rèn)真。當(dāng)我們知道你12歲,才讀一年級(jí)的時(shí)候,我們都驚呆了。因?yàn)榉N種原因,令你錯(cuò)失了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。你們的學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣,比起我們教學(xué)環(huán)境優(yōu)越,我十分難過(guò)。我們吃得好,住得好,而你住的卻是泥磚屋;我們有許多玩具,而你卻連學(xué)費(fèi)也交不起,我心里很不是滋味。

  麗麗同學(xué),你的生活與學(xué)習(xí)是那樣的`艱苦,我真的很想幫助你。你需要什么呢?書?學(xué)費(fèi)?還是學(xué)習(xí)用品呢?如果你有什么需要,那你盡管告訴我吧,我會(huì)盡我最大的努力去幫助你的。

  俗話說(shuō)得好:“一方有難八方支援!弊屛覀兪掷郑蔀檎嬲呐笥寻!讓我們二十一世紀(jì)的少年成為祖國(guó)的棟梁之材,為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛吧!

五年級(jí)單元作文 篇2

  我家門前的小巷

  我的家在襄樊市星火路小巷。這是一條古老的小巷,它從武商一向連通到中南板材市場(chǎng),路不寬,人很多。個(gè)性是周末,小巷里人山人海,車水馬龍。每一天,小巷里彌漫著人們的喧鬧聲和車輛的喇叭聲,合成了一首歡快的交響曲。

  小巷兩旁的小店小攤特多。有很多小店賣牛肉面。每一天早晨又辣又麻的牛肉面香味飄滿了整個(gè)小巷;有的小店賣饃饃,剛出籠的饃饃熱氣滕滕(應(yīng)為“騰‘),白乎乎的……地上的小攤,有的擺的是剛從地里摘來(lái)的青菜,黃瓜,鮮嫩嫩的;有的擺的是剛從河里捕來(lái)的魚,又蹦又跳,水靈靈的……

  近幾年,小巷的人口不斷增多,因?yàn)橛性S多外來(lái)的移民到襄樊打工,做生意。瞧,小巷邊那家賣饃的,她是安陸人。她家生意可好嘍!每一天黃昏買饃饃的隊(duì)伍排得老長(zhǎng)!看,那個(gè)拉著三輪車賣四川辣菜的,說(shuō)著一口四川話,肯定是四川人啦!

  小巷以前兩邊有很多低矮的平房,路燈也很幽暗。此刻的小巷煥然一新了。瞧,那個(gè)倒閉了的釘絲廠,破爛的廠房變成了這天的富躍香格里拉公寓了。公寓前燈火明亮。菜場(chǎng)旁那個(gè)每一天晚上制造噪音的老式工廠也被拆除了,立刻就要建起高樓大廈。

  算算看,我在這條小巷生活快10年了。我深深地愛(ài)上了這條小巷,雖然她沒(méi)有解放路的繁華,沒(méi)有長(zhǎng)虹路的燈火輝煌,更沒(méi)有漢江大道的氣派,但我愛(ài)她的樸實(shí)。

五年級(jí)單元作文 篇3

  我一直認(rèn)為,書籍是取得成功的鑰匙。如果想要取得成功,就必須要多讀書。那么,開(kāi)卷是否有益呢?

  好了,我們來(lái)講一講開(kāi)卷有益還是無(wú)益呢?

  我認(rèn)為開(kāi)卷是有益的,因?yàn)樵谡n堂上它會(huì)給我們?cè)S多知識(shí),在家里它會(huì)給我們?cè)S多樂(lè)趣,在人生旅途中它會(huì)教我們做人的道理。

  記得有一次,我在課堂上遇到了一些難題,我左思右想,還是不知道怎么解,后來(lái),我打開(kāi)書在知識(shí)的海洋里暢游一番,知識(shí)魚來(lái)為我解難了,“請(qǐng)問(wèn),你需要我?guī)椭銌?”“是的,我遇到了一些難題,你能帶我去海洋知識(shí)世界嗎?”“走吧!”到了知識(shí)世界,我看到了好多的蘋果,“這是什么呢?”“這是知識(shí)蘋果,如果你遇到了難題就可以幫你分析解答,你別看它小,它的學(xué)問(wèn)真多,你隨便點(diǎn)一個(gè)吧!”我點(diǎn)了一個(gè),小博士從里面跳出來(lái)說(shuō):“我很高興為你解答,請(qǐng)問(wèn),你有什么問(wèn)題嗎?”“有,”還沒(méi)過(guò)幾分鐘,我就理解了這些題的意思,“邱泠鐸,”我從同學(xué)的叫喊中驚醒過(guò)來(lái)。

  原來(lái),書有這么好,還能帶我走進(jìn)奇妙世界。

  現(xiàn)在,我一遇到問(wèn)題,就找書來(lái)幫幫忙,在這問(wèn)題當(dāng)中,我還走進(jìn)過(guò)蘋果樂(lè)園、愛(ài)心樂(lè)園、知識(shí)樂(lè)園、書籍樂(lè)園、海洋樂(lè)園……等。

  書籍真是太偉大了,它就像一部魔書,帶我們走進(jìn)知識(shí)的樂(lè)園,讓我們的大腦有豐富的想象力,讓我們更加聰明!

  我愛(ài)你,書!

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