【必備】五年級景物作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級景物作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級景物作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在黃巖，黃巖有一個美麗的九峰公園，公園里有一座最古老的塔，叫瑞隆感應塔。
瑞隆感應塔一共有七層，周圍樹木叢生、百草風茂，空氣新鮮，太陽光從密密層層枝葉中穿透進來。清晨，人們會到瑞隆感應塔旁早鍛煉，有打羽毛球、打太極拳、跳舞、舞劍等活動，熱鬧極了！
瑞隆感塔塔為黃巖最早的塔，始建于北宋建隆四年，即公元963年（乾德元件）。法眼宗曾僧／國師德韶建，清代重修。這是一座八面七級仿樓閣形，底層面砌須彌座，各門鑲有10個佛像的千佛磚，頂層雕佛教故事，塔尖葫蘆形覆缽，塔內珍藏鐵函與貝葉經，四周松柏參天，保存“平林塔影”古十二景特色，瑞隆感應塔于1998年重修，列入浙江省文物保護單位。
這是一座古老又有名的塔，吸引了許許多多的旅客來參觀。
五年級景物作文 篇2
我家的窗前有一盆吊蘭。
好奇的我扒開土細看：吊蘭的根扎的很深，就像一根根白胖胖的藕，細細的“團結”在一起。碧綠狹長的葉子，像韭菜苗一樣一簇一簇的冒出來，葉面像涂了臘一樣光滑，上面宻密的鋪滿了比針尖兒還細的絨毛，像一條條綠色的袖珍領帶。
吊蘭長到一定的時候，就會從葉叢中“射”出一枝、兩枝或更多的長莖。莖頂上簇著一撮兒小葉，小葉里藏著顆粒狀的小疙瘩，像是一節(jié)節(jié)裸露的翠綠色的根。過不了幾天，疙瘩叢中就會拱出一朵朵粉紅色的米粒大小的花蕾，使你不得不贊美這“萬綠叢中的一點紅”的精致打扮。
吊蘭名副其實有一種“吊”的本領。它不像文竹那樣節(jié)節(jié)向上，枝枝攀高，而是整個身子向下懸吊，葉子也向下垂披，像是綠色瀑布，我覺得這就是吊蘭逆向思維。同時我也覺得，如果將“蘭”改寫成藍天的藍會更妥，你看它那裝滿花盆的身姿，不就是一枝碧玉藍嗎？吊蘭就這樣一節(jié)一節(jié)的往下垂，灑滿一路星花，然后義無反顧的投向大地媽媽的懷抱！
吊蘭的生命力極強，只要剪下一節(jié)枝丫插在另外一個花盆里，不久就會誕生一個新的生命，它就會快樂的生長。每當風從窗口吹過，吊蘭就會搖曳著它那綠中點紅的“秀發(fā)”，向人們炫耀著自己的美麗，不時發(fā)出“沙沙”的響聲，像是在說：“你們瞧，我漂亮嗎？”如果這時你湊近吊蘭，一股淡淡的清香就會沁入你的心脾。
吊蘭的美不夸浮，很深刻，它那頑強的生命力，樂觀向上的生活態(tài)度令人敬佩。
五年級景物作文 篇3
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”荷花，這個高貴的花之女王在夏季來臨時悄然綻放，盡顯花之優(yōu)美。迷人的芳香在夏季的藍天彌漫，讓人陶醉于荷花的溫柔香……
無論是海棠般的紅色，還是晚霞般的粉色，雪花般的白色，都是那么嬌艷，它無論身在何方，總會增添一份美麗的花影……
那是個花意正濃的日子，我跑到荷花池邊靜觀。
放眼望去，一片花的海洋，挨挨擠擠色彩紛呈，恍若仙境。一朵朵荷花露出自己嬌艷的花瓣，在陽光的照耀下左右搖擺，一個個向我點頭示意。粉色的花瓣在藍天白云的襯托下顯得異常美麗。微風吹過，像母親的手在撫摸它的臉頰。在風中，荷花搖擺著纖細的身姿，好似一位亭亭玉立的'少女，隨風跳著婀娜多姿的舞蹈，讓多少人駐足癡望。有的荷花才露出一兩瓣兒，含苞欲放，嬌滴滴的，正如一位害羞的小姑娘，那么稚嫩，那么可愛……
不知從哪飄來一陣霧，不一會，便下起了蒙蒙細雨。霧里看花，雨中賞花更是別有一番滋味。一位位白衣仙子，在雨中吸收著甜美的甘露。我仿佛自己也是其中的一員，隨風跳著舞蹈，陶醉于此中……
雨過天晴，我這才醒過來，抬頭一看，天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹在荷花池上照耀著荷花，形成一幅美麗的圖畫。
我愛你，荷花，這個大自然的舞蹈演員。你的美麗讓我陶醉，更愛你那“出淤泥而不染”的高風亮節(jié)！
其實荷花不止在小池中，它也在生活里……
五年級景物作文 篇4
我們惠州有一個名勝古跡，它叫西湖。西湖里有寶塔、九曲橋，寶塔十分高，塔底的樓梯直到塔頂，塔頂?shù)臉翘萦种钡剿�，又上又下真好玩！九曲橋彎彎曲曲，扭來扭去不明白它像什么�?/p>
西湖最美的地方然而由五個小湖泊組成的。第一個然而平湖，第二個然而菱湖，第三個然而豐湖，第四個然而南湖，第五個然而鱷湖。平湖能夠劃船，平湖旁邊有二樣東西，它們分別然而紅棉春醉和九曲橋。夏天的晚上，我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪著鵝卵石，這些石頭能夠幫我們按摩腳。菱湖能夠給市民鉤魚。豐湖有一個不知名的島。南湖邊能劃船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚碉像，一只鱷魚然而坐著，另一只趴著。二只鱷魚緊緊地靠在一齊。它們張開嘴巴，好像在說：“歡迎你到來！”鱷湖還有人工養(yǎng)殖天鵝的養(yǎng)殖場。一只只天鵝從湖面游過，十分美麗。
我喜歡惠州西湖，我期望你能變得更干凈、漂亮。為我們惠州爭光。
惠州西湖我愛你！
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