【精華】禮物小學(xué)五年級(jí)作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的禮物小學(xué)五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有自己最珍貴的禮物,我也不例外。
盼望了一年的生日終于來(lái)了!一大早我在床上就想今天會(huì)收到多少禮物,但讓我最翹首企盼的還是爸爸媽媽送我的禮物。到了中午,吃下一頓豐盛的午餐后,外婆送了我一本書,姨媽送了我一架遙控飛機(jī)……但爸爸媽媽的禮物卻遲遲未到。
我終于忍不住滿腔狐疑去問(wèn)媽媽:“媽媽,你送我什么禮物?”媽媽神秘一笑:“過(guò)一會(huì)兒你就知道了。先進(jìn)你的房間,我馬上就到!蔽易哌M(jìn)小房間,坐在床上,心里卻并不像表面那么平靜,波浪滔天,上下翻滾:“是什么,是什么?”由于激動(dòng),我一會(huì)兒站起來(lái),一會(huì)兒坐下。突然,門“呀”的一聲打開(kāi)了,媽媽手捧一個(gè)小盒子站在我面前,我十分激動(dòng),馬上接過(guò)盒子,以為會(huì)是一只新手表。我打開(kāi)一看,眼神暗淡了下來(lái):盒子里靜靜地躺著一只銀灰色蓋兒,棗紅色身的鋼筆而且還略顯陳舊。不是期望中的禮物就罷了,還是一支舊鋼筆?這讓我的心情也跌倒了0點(diǎn),媽媽似乎并不知道我生氣了,說(shuō):“我送你這支鋼筆的原因你一定不知道,因?yàn)樗耐辛宋覍?duì)你書寫的期望,別看它舊,它可是你祖爺爺留給我的,是他得金獎(jiǎng)時(shí)獲得的,這代表了什么?榮譽(yù)!希望你用它留下輝煌的篇章!甭(tīng)到這兒,我才知道這支筆意義重大,看著微顯陳舊的筆,在我眼里似乎又變新了呢!
現(xiàn)在我每天看著這支鋼筆,我都會(huì)情不自禁地想起它的意義,記起它的珍貴……
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我收到的禮物有很多,可愛(ài)的洋娃娃,能發(fā)出歌聲的音樂(lè)盒,還有胖乎乎的玩具熊……我最喜歡的還屬小豬。
記得那時(shí)是我過(guò)生日的這天爸爸送我的生日禮物。這天早上,我起床洗漱完畢后媽媽,爺爺,奶奶在飯桌前等我吃飯。咦,怎么沒(méi)見(jiàn)爸爸,我百思不得其解,便問(wèn)媽媽,媽媽心平氣和的說(shuō):“爸爸有事等會(huì)就回來(lái)了”過(guò)了不到五分鐘一個(gè)熟悉的身影便出現(xiàn)在我的面前,爸爸,爸爸我高興的叫著。這時(shí)我看見(jiàn)爸爸手中拿著一個(gè)禮物盒,爸爸讓我打開(kāi)看,我一打開(kāi)是一個(gè)小豬存錢罐,我非常高興,以后這小東西就跟著我了。
從此它時(shí)刻看著我,時(shí)刻提醒我不要亂花錢。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
爸爸的生日將要到來(lái),我問(wèn)妹妹打算送給爸爸什么禮物,她卻很神秘地說(shuō):“到時(shí)候你就知道了,我要給爸爸一個(gè)驚喜。”
那我送什么呢?我開(kāi)始著急起來(lái)。爺爺說(shuō):“送什么禮物并不重要,最重要的是孝心!
吃過(guò)晚飯,媽媽便忙著做家務(wù),爸爸坐在書桌旁,看著我們寫作業(yè)。我一抬頭,忽然看到爸爸頭上已經(jīng)長(zhǎng)出了白頭發(fā),伸手想替他拔掉,爸爸卻笑著說(shuō):“不要緊,人遲早都會(huì)有白頭發(fā)的,不要嫌老。”
我想到爸爸每天在陳起來(lái)送我們上學(xué),然后和媽媽趕去上班,晚上,爸爸還監(jiān)督我們寫作業(yè),他真是太辛苦了。
我忽然有了一個(gè)主意,我要把心里話寫出來(lái)送給爸爸。我想爸爸一定會(huì)喜歡的。于是,我做了一張生日卡,拿起筆寫道:“親愛(ài)的爸爸,從今往后,我回做一個(gè)最孝順的女兒,每天讓你開(kāi)心!
這是我送給爸爸的禮物,希望她會(huì)喜歡,而我,得加把勁去做到這些了。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,有一所希望小學(xué)。一個(gè)小女孩,一大早就起床,拼命的往山上跑。跑到山頂,采了幾朵最新鮮的,還帶著露珠的野菊花,飛一般向老師的家跑去,為的就是把最新鮮,最漂亮的野菊花送給老師。
她一路上邊跑邊想,一定要在老師上班之前趕到老師家,把最新鮮的花朵送給她。她赤著腳,跑在村里的小路上。她終于氣喘吁吁的跑到老師窗前準(zhǔn)備把花送給老師,老師的家不是高樓,也不是別墅,而是一座簡(jiǎn)陋的平房。這時(shí)候老師還在睡夢(mèng)中。小女孩悄悄的把手伸進(jìn)老師屋里,把最新鮮的野菊花朵插在了老師的.筆筒里。突然,她看見(jiàn)桌子上有一個(gè)地球儀,她立刻想起二年級(jí)的時(shí)候,老師拉著她的手,讓她跟著讀:“中——國(guó)——。”還有那瓶墨水,當(dāng)同學(xué)的鋼筆沒(méi)有墨水的時(shí)候,老師的這瓶墨水總是挺身而出,主動(dòng)借給同學(xué)。她又看見(jiàn)桌子上的那本破舊的語(yǔ)文書,那一定是老師辛辛苦苦,每天晚上熬夜給我們備課所翻壞的。小女孩想到這里,一滴淚珠落在了老師家的桌子上。
小女孩發(fā)現(xiàn)老師快醒了,于是躲在了窗子下面。老師起床了,準(zhǔn)備把語(yǔ)文書收進(jìn)包里,去上課。她突然看見(jiàn)筆筒里那束野菊花,老師的腦子里一片茫然。淡雅的香味朝她的鼻子撲過(guò)來(lái)。老師望了望她的日歷,上面寫著9月10日中國(guó)教師節(jié),老師會(huì)心地笑了。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
年初一,我和爸爸媽媽,一起來(lái)到永康市下朱村附近的華釜山,聽(tīng)爸爸說(shuō),山上住著一位沒(méi)有親人的老爺爺。
那天下著雨,所以周圍漂浮著霧。山腳下,霧猶如薄薄的輕紗;半山腰,霧好像松軟的棉花糖;快到山頂時(shí),霧格外濃,濃得仿佛是牛奶彌漫在我們周圍,一排松樹(shù)后就望不見(jiàn)任何東西了,前邊的小路也顯得朦朦朧朧、若隱若現(xiàn),整座山仿佛被神秘的面紗籠罩著……
這座山有些高,過(guò)了許久,才瞧見(jiàn)一座小房子。我們踏了進(jìn)去,撲鼻而來(lái)的是一股濃濃的香的味道,原來(lái),那位老爺爺正拿著香,向我們走來(lái)。我將手伸進(jìn)口袋里,揉捏著爸爸給我的50元錢,正想辦法怎么給那位老爺爺,爸爸突然問(wèn)我:“如果這50元錢是你的零花錢,你會(huì)給老爺爺嗎?”“當(dāng)然要給!蔽液敛华q豫地回答道,“我每個(gè)月都有零花錢,但老爺爺沒(méi)有,他的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是我們給他那一點(diǎn)點(diǎn)錢呀!”
是的,老爺爺戴著一頂帽子,但很多地方已經(jīng)褪色了;老爺爺穿著棉衣棉褲,但很多地方已經(jīng)脫線了,從穿著上就能夠看出來(lái),這位老爺爺沒(méi)有什么錢。再瞧瞧屋內(nèi),都是以前用的舊東西,也沒(méi)有人陪他說(shuō)話,只有一只大黃狗。但桌子上擺著一個(gè)個(gè)紅包和一些裝在籃子里的水果,那些,一定是上山來(lái)的好心人帶過(guò)來(lái)的。我小跑到老爺爺身旁,迅速將錢丟在桌子上,就躲到爸爸身后面了。爸爸連忙向老爺爺解釋:“這是我女兒的零花錢,她送給你,一點(diǎn)心意罷了!蔽铱吹嚼蠣敔斝α耍鞘前l(fā)自內(nèi)心的笑容,我也笑了,覺(jué)得心暖暖的。爸爸說(shuō):“我女兒和你照張相,可以嗎?”老爺爺笑著答道:“照相?可以。
照完相,我們就走下山去了,鞋子上、褲子上,都是泥巴,腿也有些酸,但我覺(jué)得這些都是值得的,愛(ài)心是新年最好的禮物。
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