【必備】五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
武夷山是自然和文化雙重遺產(chǎn)保護(hù)區(qū)，去過(guò)那里的人都說(shuō)武夷山以秀美與蒼翠有別于其他的名山大川。百聞不如一見(jiàn)，今年暑假，我和爸爸媽媽一起飽覽了著名的風(fēng)景區(qū)——武夷山，果真名不虛傳。
在整個(gè)武夷山的旅程中，給我留下印象最深的就是閩江漂流。
那天正好下小雨，盡管如此，我們并不在乎，急切的心早已飛到了漂流之中。我們穿上一次性雨衣，拿上打水仗用的水瓢，坐上橡皮筏，系好安全帶出發(fā)了。不一會(huì) 兒，一只橡皮筏向我們靠近，一位大個(gè)子叔叔舀起一瓢水，向我們潑來(lái)，把我們澆了個(gè)正著，皮筏里有的人縮成一團(tuán)，有的人大呼小叫，但很快就鎮(zhèn)靜下來(lái)，動(dòng)作麻 利地舀水反擊。你一瓢，我一瓢，頓時(shí)，天上的雨好像大了幾倍似的。經(jīng)過(guò)一番歡歡樂(lè)樂(lè)、熱熱鬧鬧的水戰(zhàn)，對(duì)方只有招架之功，沒(méi)有還手之力了。我們終于驅(qū)走了 那只皮筏，獲得了勝利。
一場(chǎng)戰(zhàn)斗過(guò)后，我們繼續(xù)前進(jìn)。漂出了打水仗的專用區(qū)域，水面越來(lái)越窄，并出現(xiàn)了漩渦。我們趕緊收起槳，讓皮筏隨波逐流。此時(shí)，水的流速越來(lái)越快，皮筏在水 流中上下顛簸，我的雙手緊緊抓住安全帶。突然，前面一塊巨石擋道，當(dāng)時(shí)我的心都提到嗓子眼了，生怕皮筏撞上被掀翻，我趕緊合上雙眼，耳邊傳來(lái)的是水拍巨石 的聲響和人們驚恐的尖叫。只覺(jué)得自己被什么東西拽了一把，仿佛一下子被甩了出去。過(guò)了一會(huì)兒周圍的一切都恢復(fù)了平靜。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)渡 過(guò)了一個(gè)激流險(xiǎn)灘。
不知不覺(jué)中，雨早停了。太陽(yáng)從云縫中射出一道道光芒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，七色彩虹迎面掛在天空。皮筏在平緩的河面上漂蕩。這時(shí)，我們才注意到閩江兩岸郁郁蔥蔥的茶樹(shù)蒼翠欲滴，而剛才和我們戰(zhàn)斗的那些不相識(shí)的游客們，也和我們一樣，落湯雞似的上了岸，結(jié)束了此次愉快的漂流。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
世界上美麗的東西有很多，有星辰點(diǎn)綴的夜空，有白云相伴的藍(lán)天，有奇幻美麗的海洋，有靜謐安逸的幽谷，有華燈耀眼的都市但是這些在我眼里都抵不過(guò)，在黑暗中一枝蠟燭發(fā)出光耀時(shí)的美幻。 晚上，我點(diǎn)燃了蛋糕上的蠟燭。 我看著十幾根燭光匯聚在一起，明亮卻不耀眼，溫暖卻不奪目。
我靜靜的看著這些點(diǎn)燃的蠟燭，剛點(diǎn)燃時(shí)，蠟燭就發(fā)出了暖黃色的光芒，照的有些黑的屋子充滿了溫暖的感覺(jué)，我呆呆的看著這光芒，它并不耀眼奪目，但是它能讓黑暗變成光明，能讓寒冷變成溫暖。不知為什么，我突然想起了賣火柴的小姑娘的故事。 小女孩的爸爸負(fù)工傷被老板辭退，為了掙錢(qián)買(mǎi)面包，小女孩不得不在大雪紛飛的新年那天賣火柴。她坐在墻角下，劃起了火柴。從火光中，她仿佛看到了死去的奶奶，仿佛看到一只烤鵝正遙遙晃晃地走來(lái)�？墒牵@一切都是幻覺(jué)。
第二天，人們?cè)趬前l(fā)現(xiàn)了她的尸體，這可憐的小女孩就這樣死去了 小女孩在看到蠟燭發(fā)出的光后出現(xiàn)了幻覺(jué)，看見(jiàn)了自己想要的食物和想念的奶奶。蠟燭的光暈帶給小女孩的是溫馨的回憶，讓她在美好中度過(guò)了生命最后的時(shí)光。 我看著這只已經(jīng)快燒盡的蠟燭：頎長(zhǎng)的身軀，色彩繁多的外裳包裹著纖細(xì)的燭芯，端頂跳躍著小小的暖色火焰，暈出安謐而淡雅的光暈。有時(shí)我會(huì)想蠟燭的光暈像什么，我有時(shí)會(huì)覺(jué)得它像家人一樣，在黑暗中帶給你溫暖，有時(shí)又會(huì)覺(jué)得它像一顆金光閃閃的金子，什么都無(wú)法掩蓋它的光暈，有時(shí)它又像是我的出氣筒，我在心情不好的時(shí)候就喜歡把燈芯剔出來(lái)，把蠟燭弄成細(xì)末 蠟燭暈出的光暈安謐而淡雅，澄凈而溫暖，安適而高潔。在頂端的火焰總是跳動(dòng)著、搖擺著。 灰塵也掩蓋不了它的光暈，逝去也淡忘不了它的光暈。一根根細(xì)長(zhǎng)的蠟燭，一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，一顆顆圣潔的心靈。它，比什么都要可貴。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
溫潤(rùn)的雨滴在臉上，只覺(jué)一絲清涼。那些關(guān)于延續(xù)和停滯的意象分歧，模糊了我的視野，殘留掌心不動(dòng)聲色的恬淡與荒蕪。我不知道疼痛是怎樣得流淌，又是怎樣的再流淌。
所有的一切也許會(huì)在這場(chǎng)細(xì)小的雨中疼痛，然后，安之若素。
熙攘的街，車子和人成了褪卻的顏色，只剩下寂寞在銳意叫囂。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)車站是一個(gè)可以懷舊的地方。那些喧囂可以綿長(zhǎng)你的思緒。
我記得有一天我轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)李丹，為什么生活從頭到尾只是我一個(gè)人在演獨(dú)角戲？
她說(shuō)，你怎么哭了？答非所問(wèn)，我只是擦干淚水，微笑著不語(yǔ)。
昆德拉說(shuō)，我突然明白到，我原先還想像我們自己跨在人生的馬背上，還以為自己在引導(dǎo)馬的馳騁。
其實(shí)不然。我們只能被生活選擇，而不能選擇生活。在這場(chǎng)編寫(xiě)好的默劇里，我們只能像木偶一樣循規(guī)蹈矩，一舉手，一投足，都需要線的牽扯。
安說(shuō)，這是一種麻木的幸福。很對(duì)呀，至少我不用思考。
可是如果有一天我們能走回那段青蔥的歲月里，能夠倒退，我想我應(yīng)該還是那個(gè)什么都不懂的孩子。
重逢。分離。
我們總是不斷的重逢與分離，知道世界的盡頭。我明明知道盡頭只剩下我一個(gè)人，卻依然毫不猶豫的走下去。只剩下我了。
我們又不知所以得擦肩而過(guò)。這是第幾次，我記不住。ZLL，我該怎么辦？為什么你總在我幸福的高潮又親手捏碎我所有的美好？你是在玩弄一段友情嗎？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
曾經(jīng)那個(gè)小小的孩子，在慢慢長(zhǎng)大。他有過(guò)傷心，有過(guò)快樂(lè)。在夜深人靜的時(shí)候，他喜歡獨(dú)自坐在公園秋千上，靜靜看著月色。月亮很圓很明亮，就像那時(shí)他專注的眼眸。一樣的明凈，透澈。
他原以為這樣生活會(huì)持續(xù)下去，每天晚上對(duì)月發(fā)呆。可是有一天晚上，他突然發(fā)現(xiàn)月亮不再那么明亮，他的眼睛也不會(huì)再純潔。
“鄭啟，還愣著干嘛。把這小子扔下去，”旁邊的小山提醒鄭啟。鄭啟轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看著車上臉色蒼白的男子，身上的衣服破爛不堪，眼神卻十分犀利的看著鄭啟。
小山打開(kāi)車門(mén)，鄭啟拎起那個(gè)男子，在伸手的一瞬間竟有一絲猶豫，轉(zhuǎn)瞬便化成陰毒之色。輕而易舉的將人丟到一邊的馬路上。隨著重重的落地聲，車門(mén)關(guān)上，他心里釋然。打開(kāi)煙盒抽出根煙，打火機(jī)在打架時(shí)遺失，車座下有盒火柴，是剛剛那名男子掉落的，那人是個(gè)保安，如果他不是那么愛(ài)管閑事，也不會(huì)有事�？桑聦�(shí)總是事與愿違。把他綁上車，不過(guò)想給他給教訓(xùn)，叫他以后放聰明點(diǎn)。沒(méi)錯(cuò)，他是流氓，可，那又如何？不知為何？打過(guò)那么多次群架，也沒(méi)這次這么不安。總覺(jué)有事發(fā)生。火柴擦段幾根，煙還沒(méi)點(diǎn)著。心中煩躁，氣惱的摘下口中的煙，揉成一團(tuán)，搖下車窗，扔出窗外去。就在抬眼的那一刻，皎潔的月亮映入他陰?kù)宓耐睦镆粍?dòng)，逃也似的狠命搖上車窗。黑暗再次將他掩埋。
“是條子嗎？”小山緊張的問(wèn)，第一次看到慌亂的鄭啟，鄭啟是他們中遇事最為冷靜的人。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
春節(jié)，無(wú)疑是小朋友們一年中最歡喜的日子。因?yàn)椴坏梢源┬乱隆⒛眉t包，還特別的熱鬧！
由于我不經(jīng)常在老家過(guò)年，所以很多事都讓我覺(jué)得無(wú)比好奇。比如說(shuō)臘月十五那天，人們會(huì)殺豬，還會(huì)做幾個(gè)素菜，燒一些紙錢(qián)，說(shuō)著讓老天爺領(lǐng)去。還有提前炸一些肉類、麻花，還有各種不同的好吃的，十分豐富。特別是炸東西的時(shí)候，小孩子還不能說(shuō)喝水，也不知大人們?cè)趺茨敲炊嘁?guī)矩。
大年三十那天，天不亮就聽(tīng)見(jiàn)外面噼噼啪啪的鞭炮聲。我好奇地問(wèn)二姨：“這么早，怎么就有人放鞭炮呢？”二姨說(shuō)：“這是去墳地的人們請(qǐng)死去的老人回家過(guò)年呢�！背酝暝顼�，人們更忙了，家家戶戶開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)上都是一些吉祥話，比如“地利人和建富路，政通時(shí)順行財(cái)路”，橫批“戶納千祥”。還有“牛年大吉”、“恭喜發(fā)財(cái)”等等，讓人一看就覺(jué)得心里分外高興！到了下午，人們會(huì)在堂屋里、廚房點(diǎn)上蠟燭、香，在燒上幾沓紙錢(qián)，又是給老天爺送，又是給老灶爺送。小孩子們還要磕頭，一會(huì)兒去堂屋，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)到廚房。吃晚飯時(shí)，又是放炮，直到零點(diǎn)以后鞭炮聲也沒(méi)停過(guò)……
初一那天，親友們互相拜年，長(zhǎng)輩們要給小孩子們壓歲錢(qián)。更讓我好奇的是，二姨還給我拿出了一條紅腰帶和一雙紅鞋墊。二姨說(shuō)今年是我的本命年，系上紅腰帶，墊上紅鞋墊，我就會(huì)平平安安、順順利利地長(zhǎng)大，一切都會(huì)吉祥如意！呀，還有這么多講究啊，二姨可真細(xì)心！
這個(gè)春節(jié)我很快樂(lè)，在這里，我也要祝愿全國(guó)人民合家幸福、萬(wàn)事如意、牛氣沖天！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
這一天，我們照常去上課，到了教室后，老師說(shuō)今天有一次特別有趣作文。先讓我們玩一個(gè)有游戲，“難道太陽(yáng)從西邊出來(lái)了”？大家疑惑地說(shuō)，老師說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)”。
老師讓我們猜游戲內(nèi)容，答案五花八門(mén)，有的說(shuō)是不是跟“道途聽(tīng)說(shuō)”差不多，有的說(shuō)難道一個(gè)人說(shuō)問(wèn)題一個(gè)人猜？弄了半天，只有我說(shuō)對(duì)了。
游戲規(guī)則其實(shí)跟綜藝滿天星上的“心心相印”一樣，先把男女分成兩組，每組派出兩個(gè)代表，一個(gè)模仿，一個(gè)猜。時(shí)間為兩分鐘，模仿者要通過(guò)動(dòng)作、神態(tài)來(lái)描述這個(gè)詞，猜者要把這個(gè)詞猜出來(lái)，如果猜不出來(lái)可以喊過(guò)。看哪組答出的詞語(yǔ)多，那組就可以獲勝，并全體獲得喜報(bào)一張。
我們心里都很緊張，都擔(dān)心各組勝負(fù)。經(jīng)過(guò)剪子、石頭、布后，女生組先上臺(tái)。
女生的代表是馬珂沁和張瑞瑤，第一個(gè)詞是“激動(dòng)”，只見(jiàn)馬珂沁連蹦帶跳，雙手捂住心臟，張瑞瑤整了半天，還是什么也不知道。馬珂沁又亂蹦亂跳，張瑞瑤才知道什么意思。看著臺(tái)上的表演，我們不由得在臺(tái)下陣陣竊笑，后面的詞答得還算順利，可是時(shí)間已經(jīng)到了。
接著使我們男生出場(chǎng)，我們的代表是徐金豪和王子豪，第一個(gè)詞是“有趣”，徐金豪繞了好大一個(gè)圈，王子豪才猜出這個(gè)詞的一個(gè)字，接著王子豪就把這個(gè)詞猜出。第二次猜的詞是“眉筆”只見(jiàn)徐金豪拿起張瑞瑤的鋼筆放在眉毛上假裝寫(xiě)，王子豪隨口一說(shuō)就猜對(duì)了。
時(shí)間才過(guò)了一分十五秒，我們男生組繼續(xù)進(jìn)行下一詞，下一個(gè)詞是“洗手池”，這下徐金豪可犯難了，自己表達(dá)不出來(lái)，對(duì)方也不知道是什么。兩分鐘時(shí)間到了，我們以 ： 贏了對(duì)方，我們高興極了。
通過(guò)這次游戲，我懂得了什么叫默契，心有靈犀，一點(diǎn)即通。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我敬愛(ài)的“超級(jí)丹”大哥哥：
你好！
這個(gè)夏天，很特別。因?yàn)橛袏W運(yùn)陪伴，有你們這些優(yōu)秀的奧運(yùn)健兒陪伴著，我們既驚喜，又溫暖。20xx年8月5日下午1點(diǎn)整（倫敦時(shí)間，北京時(shí)間晚上8點(diǎn)整），倫敦奧運(yùn)會(huì)羽毛球男子單打決賽打響。這場(chǎng)比賽在你與你多次交鋒的馬來(lái)西亞名將李宗偉之間決出冠軍。我想這可能是你人生的一次絢麗演出吧，果然不出我所意料，比賽的結(jié)果終究還是你贏了。
在你贏得比賽的那一瞬間，扔下球拍飛奔全場(chǎng)的一瞬間，所有的'觀眾都為你祝賀的一瞬間，他一下黯然的坐在了地上，雙手抱膝，頭沉了下去。他的教練走上前去安慰他，可他還是久久的坐在地上，不起�；蛟S是覺(jué)得有些遺憾，或許是覺(jué)得很激動(dòng)，或許還是他覺(jué)得他完成了他的收官之戰(zhàn)，我不知道。在你贏的那一瞬間，我真的真的是衷心的為你而祝賀，可當(dāng)鏡頭轉(zhuǎn)到了坐在地上的他時(shí)，我也是真的真的為他感到遺憾。為什么，我會(huì)有兩種這樣的感覺(jué)。我突然覺(jué)得，他和你一樣，同樣是世界上最最優(yōu)秀的羽毛球男單運(yùn)動(dòng)員；和你一樣，曾經(jīng)排名世界第一，曾經(jīng)有高潮，曾經(jīng)也有低谷；和你一樣，曾經(jīng)在低谷時(shí)不放棄不氣餒，爬起來(lái)，重新站起來(lái)，向世人證明他是偉大的運(yùn)動(dòng)員。和你一樣，他和你一樣�？删褪沁@樣的一樣，讓我看到了他的偉大，你的傳奇。你們盡管都一樣，可競(jìng)技體育卻不讓你們一樣。就像 ... 就像20xx年的世界羽毛球世界錦標(biāo)賽一樣，和昨天的你們相比，同樣在英國(guó)的溫布利體育館，同樣是決賽，同樣是傳奇的你們倆，同樣是打滿三局，同樣是第三局時(shí)他 19-18 領(lǐng)先你，可同樣的結(jié)局，你實(shí)現(xiàn)了同樣的驚天大逆轉(zhuǎn)，從 19-18 反超到了 21-18 ，贏得了比賽。以任何方面來(lái)看，是你一贏再贏的，因?yàn)楦?jìng)技體育不讓你們一樣，終究會(huì)有贏者，有敗者，可在我來(lái)看，你們都一樣，他和你一樣，只不過(guò)是“既生偉，何生丹”罷了。（這是我根據(jù)‘既生瑜，何生亮’改編的）你是一個(gè)傳奇，他也是一個(gè)傳奇，你們共同造就了一個(gè)傳奇。在第xx屆奧運(yùn)會(huì)上，你們完成了在世界大賽上的第30次交手。你和他其實(shí)都沒(méi)有遺憾的，因?yàn)槟銈兘o觀眾帶來(lái)了一場(chǎng)無(wú)與倫比的比賽，給這世界留下了一個(gè)無(wú)與倫比的傳奇，給你們自己造就了一個(gè)無(wú)與倫比的收官之戰(zhàn)。
一直一直都很支持你的無(wú)與倫比支持你的小學(xué)生球迷xx
留在20xx年8月6日晚上七點(diǎn)整
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
世界上沒(méi)有人不會(huì)犯錯(cuò)誤，就連天才偉人也同樣犯錯(cuò)誤。我自己的錯(cuò)誤卻讓我記憶猶新。
記得在我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，都流行玩悠悠球。他們玩得非常開(kāi)心，花式千變?nèi)f花，讓我贊不絕口。于是，我也想讓媽媽買(mǎi)一個(gè)給我玩，可媽媽始終不答應(yīng)。我腦袋瓜里想了一個(gè)鬼點(diǎn)子------偷錢(qián)。就在第二天下午，媽媽正在做飯。我把媽媽的錢(qián)包拿進(jìn)了臥室。我把媽媽的錢(qián)包打開(kāi)一看，心就“七上八下”地嘭嘭直跳。我拿出了200元錢(qián)裝在口袋里，腳步輕輕地走著，把媽媽的錢(qián)包放在原位。媽媽有急事，立刻把包提走了。我急忙跑出去，到了那家商店，立刻買(mǎi)了一只悠悠球------超光子精靈。帶到了學(xué)校，心里忐忑不安，想：下午媽媽要問(wèn)我，該怎么辦？編一個(gè)慌言不就的了，我怎么這么笨。
到了下午，我絕得自己做錯(cuò)了。媽媽回來(lái)后，我把事說(shuō)給了媽媽。我的心里才如釋重負(fù)。媽媽不但沒(méi)有罵我，而且還表?yè)P(yáng)了我。我心里比吃了蜜都甜。
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