【實(shí)用】五年級(jí)感恩作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)感恩作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)感恩作文 篇1
這些年來(lái)，我去過(guò)不少地方，唯獨(dú)青島之行，最讓我難以忘懷。每次回憶，總會(huì)在心頭漾起絲絲感恩的情愫。
到青島的第二天，媽媽和我隨一個(gè)旅游團(tuán)去了嶗山。嶗山山青水美，秀麗的風(fēng)景深深地吸引了我。本來(lái)說(shuō)好的，旅游團(tuán)安排午飯，為了輕裝登山，我們沒(méi)有帶吃的東西。但是，當(dāng)?shù)搅顺晕顼埖臅r(shí)間，導(dǎo)游帶來(lái)了一個(gè)壞消息：非常對(duì)不起大家！午飯自便，損失回去再補(bǔ)。什么？我頓時(shí)就呆住了。因?yàn)檫@個(gè)消息，對(duì)于一個(gè) 8 歲的孩子來(lái)說(shuō)，不亞于晴空霹靂啊！爬了半天山，我餓極了，恰恰我們又沒(méi)帶吃的呢。
我的心里很不安，好像有 25 只小老鼠百爪撓心，可憐巴巴地對(duì)媽媽說(shuō)： “ 媽媽，我好餓！ ” 媽媽拉著我的小手，心疼地安撫著我： “ 來(lái)，寶貝！讓我們看看能不能買到一些吃的。 ” 當(dāng)在山上買的 3 元一個(gè)的蘋果， 2 元一個(gè)的黃瓜，都被我 “ 消滅 ” 掉了以后，饑餓的感覺(jué)也沒(méi)有減輕多少。在我的腦海里，就只有一個(gè)字了，就是 “ 餓 ” ，那種滋味就像一個(gè)蟲(chóng)子在肆意地嚼食著我的心。那一刻，我覺(jué)著餓得我?guī)缀跄艹韵乱活^牛去。
就在這時(shí)，同行的一個(gè)阿姨注意到了我們，看到我一臉的小可憐樣，遞給我一個(gè)面包和一根香腸，帶著滿臉的關(guān)切： “ 來(lái)，孩子，吃吧！ ” 她臉上的那份笑容，那份關(guān)懷，那份愛(ài)意，那份疼惜，一下子打動(dòng)了我。我心頭一陣狂喜，看著阿姨，一時(shí)竟然忘了表示謝意。媽媽拍拍我的腦袋，催促我： “ 快！謝謝阿姨呀。 ” 我還沒(méi)有張開(kāi)口，那位阿姨就接上了媽媽的話： “ 不用謝！只是別餓著孩子才好。 ” 在媽媽一連串的謝聲里，我已經(jīng)大口大口地吃了起來(lái)。也許是因?yàn)轲I，也許是因?yàn)閯e人給的，就連我平時(shí)最討厭吃的奶油，在那一刻也成了我的最愛(ài)。這個(gè)面包和這根香腸，是我吃過(guò)的最美味的食物了。
街頭的地?cái)�，普通的飯店，還有星級(jí)的酒店，我都光顧過(guò)。風(fēng)味小吃，山珍海味，大桌的宴席，我也吃過(guò)。但是，唯獨(dú)這個(gè)面包和這個(gè)香腸的滋味，是所有的美味之最！因?yàn)�，我與阿姨素昧平生，卻得到了她的幫助。她的所為，對(duì)我來(lái)說(shuō)，比如雪中送炭，雨中送傘，一點(diǎn)也不為過(guò)。她使我領(lǐng)略到了，感受到了來(lái)自陌生人的那份大愛(ài)。我接受過(guò)親人的關(guān)愛(ài)，也接受過(guò)朋友的關(guān)愛(ài)，但接受陌生人的關(guān)愛(ài)還是第一次。阿姨的疼愛(ài)，使我感動(dòng)之余，在心里也植進(jìn)了感恩的種子�，F(xiàn)在它已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我的人生。
感恩是一份心態(tài)，使我的心變得清潔明亮，變得豐富廣博。 感恩是一份熱情，擁有感恩，就會(huì)充滿激情地去面對(duì)明天那輪嶄新的太陽(yáng)。感恩又是一種回歸，在生命的進(jìn)程中，品味自然的一種純美。
五年級(jí)感恩作文 篇2
我認(rèn)為感恩就是冬天里的暖陽(yáng)，給我?guī)?lái)溫暖；感恩就是雨里的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；感恩還是夏日里的一縷清風(fēng)，讓我感到身心的清涼。
感激生養(yǎng)我的母親，她辛苦懷胎十月，把我?guī)?lái)這個(gè)世界。小時(shí)候，她做飯給我吃，給我穿衣洗臉?biāo)⒀�，她無(wú)微不至的關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我，無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著她的一切。而母親卻在一天一天老去，皺紋爬上了她美麗溫柔的臉頰。
感謝教育我的老師，因?yàn)樗麄兘虝?huì)我知識(shí)，把我從一個(gè)無(wú)知的小孩，變成一個(gè)文明的青少年，把我從一個(gè)漢字都不會(huì)的人變成了一個(gè)文藝少年。老師教我們認(rèn)書上的每一個(gè)漢字，每一個(gè)詞語(yǔ)，每一個(gè)句子，讓我能在知識(shí)的海洋中徜徉。
感恩幫助過(guò)我的人，同學(xué)耐心解答我不懂的問(wèn)題；醫(yī)生為我治病，還我健康身體；交警為我們管制交通，使我們能安全行走于街上；消防員冒著生命的危險(xiǎn)在大火中救助我們，并且在平時(shí)教會(huì)我們消防安全知識(shí)。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！蔽覀円欢ㄒ獡碛懈卸鞯男�，當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)心和幫助時(shí)，你一定要記得感恩，讓感恩繼續(xù)傳遞下去。
五年級(jí)感恩作文 篇3
時(shí)間如流水，又迎來(lái)了新的一年，回望過(guò)去的一年里，要感恩的實(shí)在太多太多。此刻，我最最想要感恩的是我的父親。人們都說(shuō)父愛(ài)如山，在我看來(lái)也是毋庸置疑的。在平凡的生活中，是他沉穩(wěn)的愛(ài)讓我從一個(gè)小屁孩，慢慢地成長(zhǎng)為一個(gè)小小男子漢。
每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)，而我的弱點(diǎn)就是兩個(gè)字“愛(ài)哭”，為了“治療”這壞習(xí)慣，爸爸用了許多的招數(shù)，可都沒(méi)有效果。有一天，我做錯(cuò)了一件事，被媽媽罵了。接著，我的“自來(lái)水管”就開(kāi)始漏水了。這被一旁的爸爸看見(jiàn)了，可是，這回爸爸卻不像往常那樣，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，每個(gè)人都會(huì)有弱點(diǎn)，關(guān)鍵在于要如何去面對(duì)它�！闭f(shuō)完他就走了。事后，我就在房間里不斷思索著爸爸對(duì)我說(shuō)的這一番話，心想：之前爸爸腰間盤突出做了手術(shù)，他疼得臉都發(fā)青了，但他絲毫沒(méi)有要哭的跡象，而我遇到那么一點(diǎn)芝麻大小的事就要爆水管，真是太不應(yīng)該了。我剛打算去找爸爸媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，可沒(méi)想到，爸爸走過(guò)來(lái)了，手里還拿著一份“獎(jiǎng)懲協(xié)議”。爸爸說(shuō)：“兒子，我們來(lái)定個(gè)君子協(xié)議吧，照這張表格我們來(lái)記分，看你的表現(xiàn)，你會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰�！蔽医舆^(guò)爸爸手里的協(xié)議，仔細(xì)地看了起來(lái)。從此，我心里暗暗地下了決定，一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。接下來(lái)的日子，我一個(gè)月比一個(gè)月懲罰的次數(shù)減少了，而獎(jiǎng)勵(lì)的次數(shù)卻越來(lái)越多了。最終，在爸爸制定的這份協(xié)議幫助下，我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
爸爸我愛(ài)您，感謝您一直為我默默地付出，以后，我要更加努力地學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
五年級(jí)感恩作文 篇4
“老師”，多么美麗的一個(gè)詞啊！有人說(shuō)老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說(shuō)老師是園丁哺育著祖國(guó)的花朵；還有人說(shuō)老師是人生的指路航標(biāo)指引我們找到正確的路線。要我說(shuō)，這些人說(shuō)得都對(duì)，不過(guò)在我眼中，老師不僅是嚴(yán)師，還是慈父。老師不知為我們付出了多少心血，讓我們?cè)跍嘏年?yáng)光下快樂(lè)的.成長(zhǎng)。
我的老師姓張，是一位幽默、風(fēng)趣的老師，同時(shí)也是我們的好朋友。
我要感謝張老師，他不僅時(shí)常鼓勵(lì)我、鞭策我，令我在成績(jī)面前不放松，在失敗面前不氣妥。在腦海里，點(diǎn)滴師恩已匯成江海。請(qǐng)讓我舀起一瓢，仔細(xì)回味：記得那是一件使我對(duì)自己重新燃起希望的火焰的事。那是今年舉行的講故事比賽，我和我班的兩個(gè)好友興致勃勃的準(zhǔn)備比賽，經(jīng)過(guò)張老師的指導(dǎo)，我們?cè)诎嗉?jí)里表現(xiàn)得十分出色，由于我們過(guò)于重視比賽，直到比賽的前一節(jié)課的下課還在練習(xí)，這時(shí)老師怕我們太緊張，對(duì)我們說(shuō)了一句話：“你們不要太緊張了，這樣你們會(huì)發(fā)揮失常的。放松心情，不要緊張，就把這當(dāng)做一次訓(xùn)練好了，能不能取得好成績(jī)不是很重要，重在參與嘛！”可到了我們比賽的時(shí)候，我們把老師說(shuō)的話統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后，結(jié)果只有我獲得了獎(jiǎng)，但只是三等獎(jiǎng)。我已經(jīng)對(duì)自己失去信心了，因?yàn)槲乙呀?jīng)付出了最大的努力，又跌倒了太多次了�？刹痪煤�，又舉行了一次講故事比賽，我原本不想?yún)⒓颖荣悺？蓮埨蠋煿膭?lì)了我，讓我重拾了信心，我經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備，信心滿滿的又去參加了比賽，結(jié)果我捧回一個(gè)漳州市比賽的銅獎(jiǎng)！這多虧了老師的悉心指導(dǎo)。我真的想謝謝我的老師，是老師讓我重拾了信心，才取得了好成績(jī)！
老師，感謝您對(duì)我的培養(yǎng)，我將以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您！
感謝您，我敬愛(ài)的老師！
五年級(jí)感恩作文 篇5
果實(shí)要感恩陽(yáng)光，小草要感恩大地，小花要感恩蜜蜂，而我要感恩我的母親。
是誰(shuí)帶給了我生命？是我那慈愛(ài)的母親；是誰(shuí)教會(huì)了我做人的道理？是我那慈愛(ài)的母親；是誰(shuí)在寒冷的冬天給我溫暖？是我那慈愛(ài)的母親。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，媽媽對(duì)我的愛(ài)數(shù)也數(shù)不清。記得那一天雷電交加，我要去上學(xué)，我獨(dú)自撐著傘，走在濕滑的路面上，我心里非常不安，心情跟這天氣一樣陰沉，低落。正在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，近了，近了，越來(lái)越近了，那張臉上帶著溫暖的笑容，眼睛正在四處尋覓著，啊，原來(lái)這個(gè)身影正是媽媽，那一刻，內(nèi)心的陰霾早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
還有一次，在超市里，人來(lái)人往，我靈機(jī)一動(dòng)，趁媽媽不注意，躲到了一旁的角落里。媽媽忽然找不到我了，東看看，西看看，露出焦急的神情。我連忙現(xiàn)身，媽媽看見(jiàn)了我，沒(méi)有責(zé)備，而是急忙走到我面前，緊緊抱住了我，在耳邊輕聲說(shuō)到：“孩子啊，你可嚇壞媽媽了！沒(méi)事就好，沒(méi)事就好……”
啊，媽媽，您為我付出了那么多，卻毫無(wú)怨言，您對(duì)我的愛(ài)，比天高，比海深。媽媽，您放心，將來(lái)我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定會(huì)好好孝敬您的，感謝您這么多年對(duì)我的愛(ài)！
五年級(jí)感恩作文 篇6
花兒感恩春風(fēng)，捧出芬芳；五谷感恩雨水，捧出金黃；小草感恩陽(yáng)光，捧出茁壯；我感恩成長(zhǎng)路上的那些愛(ài)，那些刻骨銘心的陽(yáng)光……
感恩師愛(ài)，猶記情濃
馬上就要期中考試了。復(fù)習(xí)那天，我沒(méi)去發(fā)燒了，老師打電話告訴我周六讓我去學(xué)校。他要給我補(bǔ)課。我知道老師的家離學(xué)校很遠(yuǎn)傅，我進(jìn)班沒(méi)看見(jiàn)老師就等了幾分鐘。老師來(lái)了，我看見(jiàn)老師出的汗都把額頭的頭發(fā)沾到了前額上。等老師轉(zhuǎn)過(guò)身去，老師身后的衣服全讓汗淋透了。這時(shí)我全明白了，老師怕我著急，用最快的速度趕過(guò)來(lái)的。頓時(shí)我的淚水就蒙朧了雙眼。頭發(fā)沾上前額，汗水濕透后背，誰(shuí)最美，誰(shuí)最累，是您老師。
感恩母愛(ài)，更記情深
放學(xué)的時(shí)間到了，下著大雨。媽媽來(lái)接我，媽媽只帶了一把傘。在回家的路上，媽媽邊打傘邊聽(tīng)我講學(xué)校發(fā)生的趣事�？晌覅s不知道，媽媽一直在為我打傘。到家后，我除了頭上有一點(diǎn)雨水身上哪也沒(méi)有�？墒�，我回頭一看媽媽，我驚呆了！她上半身全濕了！這時(shí)我才知道，媽媽一直在為我打傘，自己卻在傘外。頓時(shí)淚水一瞬間打濕了我的臉頰。不管我將來(lái)走多遠(yuǎn)，不管我官多大，到什么時(shí)候我也不會(huì)忘了您媽媽。
感恩友愛(ài)，還記情真
外面下起了鵝毛大雪，又可以堆雪人了，不過(guò)我沒(méi)帶傘，回不去了。這時(shí)我的好朋友魯祺對(duì)我說(shuō)：“我可以借你一把傘，我有兩把傘！”說(shuō)完他給我傘就跑下了樓。我在樓上窗戶看見(jiàn)。他把書包頂在頭上，匆匆忙忙地上了一輛出租車走了。這時(shí)我才知道，他只帶了一把傘。頓時(shí)，我淚如雨下。朋友的情誼呀！比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會(huì)記得！
感恩春風(fēng)，感恩雨水，感恩陽(yáng)光，感恩那些在成長(zhǎng)路上，給我愛(ài)的那地人，我一定要用你們愛(ài)我的方式回報(bào)你們�？纯次覍懙倪@些文字，你不覺(jué)得我的這顆感恩之心已經(jīng)行走在成長(zhǎng)的路上了嗎？
五年級(jí)感恩作文 篇7
今天的天氣好晴朗，校園好美麗，心情還真不錯(cuò)，因?yàn)榻裉欤覀儼嘁狭艘还?jié)“感恩”為主題的公開(kāi)課。 一走進(jìn)階梯室，梁老師站在多媒體講臺(tái)上，早已在那“恭候多時(shí)”了。同學(xué)們紛紛找好位置坐下了，等著老師開(kāi)課。
梁老師走到中間，對(duì)著我們說(shuō)：“梁老師相信同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過(guò)歌頌?zāi)笎?ài)的古詩(shī)，有哪位同學(xué)能夠背出來(lái)？”我迫不及待的舉起手，“老師我知道，孟郊寫的《游子吟》——慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”“甘雨晴同學(xué)不錯(cuò)，還有其他同學(xué)能背嗎？”同學(xué)們紛紛舉起手……接著，梁老師讓我們講講身邊曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人的動(dòng)人故事。這時(shí)，我腦海里突然閃過(guò)了一個(gè)畫面：那是國(guó)慶節(jié)頭一天晚上，我突然發(fā)高燒，發(fā)到39.6度。我當(dāng)時(shí)難受的不得了，爸爸媽媽不停地用濕毛巾敷在我的額頭上，希望我能快點(diǎn)退燒。
但是，媽媽用手一摸，急忙喊道：“不得了，好燙，快去醫(yī)院吧！”我有點(diǎn)不可思議，自己竟然會(huì)燒的這么高，我實(shí)在堅(jiān)持不下去了，好難受。爸爸媽媽趕緊把我送進(jìn)醫(yī)院，吊了幾瓶點(diǎn)滴后，病情才慢慢好轉(zhuǎn)。最后，梁老師轉(zhuǎn)過(guò)身，在黑板上寫下“學(xué)會(huì)感恩”幾個(gè)大字。
要求每個(gè)同學(xué)在心意卡上給爸爸媽媽寫上自己最想說(shuō)的話。是��！誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？ 我在心意卡上寫下了這么幾行字：“爸爸媽媽，是你們給了我一個(gè)愛(ài)的港灣，溫暖的安樂(lè)窩；媽媽是您給了我一個(gè)皎潔溫柔的月亮；我愛(ài)爸爸那寬厚、溫暖的背，我愛(ài)媽媽那每一句會(huì)微笑的話語(yǔ)。你們永遠(yuǎn)是我的呵護(hù)之神！”父母的愛(ài)是天，母的愛(ài)是地，父母的愛(ài)撐起了我的天地。
世界上有一種愛(ài)叫母愛(ài)，有一種愛(ài)叫父愛(ài)，這兩種愛(ài)是偉大的，無(wú)私的！我們要學(xué)會(huì)感恩！
五年級(jí)感恩作文 篇8
時(shí)間的流逝總會(huì)給我們留下幾件記憶深刻的事，或許它留下的是悲傷，又或是高興，但最終使我們受益的就是感恩。
我們會(huì)在平時(shí)的生活中，與家人，與同學(xué)，與陌生人的相處中觸碰到人世間最珍貴的一樣?xùn)|西，那就是感恩。
每個(gè)人都會(huì)有一顆感恩的心，感恩使我們喜極而泣，感恩使我們知道了孝順的真諦，感恩使我們懂得了包容，感恩讓我們青春昂揚(yáng)。
初夏的傍晚還有著一絲絲涼意，伴隨著徐徐清風(fēng)我獨(dú)自走在人流中，我四處張望卻始終不知道自己到底在尋找什么，我就這樣靜靜地走著，邊走邊尋。
忽然天空飄起了幾滴小雨點(diǎn)，我猜想或許要下大雨了吧，不管怎樣，先找個(gè)地方躲躲。我躲到了一家商店門口，看著街上行人行色匆匆趕著回家�！班А币宦�，剛剛還是幾滴小雨飄落，一轉(zhuǎn)眼功夫居然就下起了傾盆大雨。不久，整個(gè)街道上一個(gè)人也沒(méi)有了。一個(gè)撐著雨傘的女孩吸引了我的注意，很漂亮的一個(gè)女孩，穿著也非常時(shí)尚，撐著傘向一個(gè)拐角走去，那里有什么嗎？我?guī)е闷婕右苫蟮男那檠刂痰甑奈蓍芟蚰抢镒呷�，一個(gè)年老的乞丐坐在大雨中，沒(méi)有雨傘，也沒(méi)有任何的遮蔽物，就那樣靜靜地坐著，雨夾雜著風(fēng)變得更冷了，可是這個(gè)乞丐居然還是一動(dòng)不動(dòng)，這個(gè)人是不是傻��？
沒(méi)幾分鐘雨小了，我也準(zhǔn)備回家了，瞧了乞丐一眼，卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)漂亮女孩在乞丐身邊為乞丐撐著傘，我不由得停住腳步看著他們，我心里猜想：難道這個(gè)女孩和那個(gè)乞丐有什么親戚關(guān)系嗎？我懷著極度的好奇心望著他們。
雨停了，我看到女孩把這個(gè)乞丐扶起來(lái)靠著她時(shí)，我瞪大了雙眼；又見(jiàn)女孩拿出紙巾給這個(gè)乞丐擦擦臉，我更驚訝了；看著他們的生活處境根本就不可能是一個(gè)世界的人，這是怎么回事？但是我依舊沒(méi)有說(shuō)話，他們向前走去，我看到這個(gè)乞丐腿一瘸一瘸的，我內(nèi)心掙扎了一番快速跑上去對(duì)女孩說(shuō)：“我?guī)湍�！”她望著我笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話，我和她一起扶著這個(gè)人。終于到了這個(gè)人的家了，女孩拿出紙不知道寫了什么，只見(jiàn)那個(gè)人打著手勢(shì)比劃著，應(yīng)該是謝謝的意思吧，原來(lái)他耳朵也不好。我們出去走了一段路之后，女孩告訴我：“我知道你想問(wèn)我什么，我的確和這個(gè)人有一些關(guān)系，他耳朵不好，腿又瘸，但是他卻有著一顆善良、樂(lè)于助人的心。去年高考，我不小心丟了準(zhǔn)考證，那是多么重要的東西啊，是關(guān)系到我的未來(lái)，我的希望的東西，我當(dāng)時(shí)找不到準(zhǔn)考證都急的哭了，正在我手足無(wú)措的時(shí)候，一個(gè)保安扶著他來(lái)到了我的身邊，他沒(méi)有說(shuō)話，只是從兜里的里面掏出了一張準(zhǔn)考證遞給了我，原來(lái)我的準(zhǔn)考證被他撿到了，他為了不耽誤我考試，打車給我送過(guò)來(lái)的，路上遭遇到了很多人的拒載，可是他依然給我送來(lái)了準(zhǔn)考證，你知道這是一種怎樣的感覺(jué)嗎？是他給了我希望，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，我真的很感謝他。高考過(guò)后我爸媽就帶著我來(lái)感謝他，可是他一直擺手表示不用謝，他沒(méi)有接受我的感謝，而我卻我懂得了感恩�！�
聽(tīng)完女孩的一番話我低下了頭，為自己在開(kāi)始之前沒(méi)有幫助那個(gè)人感到羞愧，我內(nèi)心仿佛被什么觸動(dòng)了一下，心跳加快了，像有什么東西活了，我抬頭朝女孩笑著說(shuō)：“謝謝你，讓我懂得了感恩�！�
她望著我，我望著她，我們都開(kāi)心地笑了。
五年級(jí)感恩作文 篇9
“感恩的心，感謝有你，才能讓我勇敢地做我自己……”，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就想到我的媽媽。
我的媽媽是一名大學(xué)老師，在離家20多里外的郊區(qū)上班，每天天還沒(méi)亮就要出門等車上班，晚上天黑才回家，回到家還要給我們操持家務(wù)，特別辛苦!每當(dāng)看到媽媽忙里忙外的身影，我就有一股強(qiáng)烈的沖動(dòng)，我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂得感恩的孩子，來(lái)回報(bào)媽媽!
媽媽，我要感恩您!小時(shí)候，我看到的第一張臉，就是媽媽，感謝您將我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界，讓我從此認(rèn)識(shí)了花花草草，飛禽走獸。
媽媽，我要感恩您!是您把我撫養(yǎng)大，扶我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話，教我學(xué)會(huì)許多做人的道理，您從沒(méi)說(shuō)過(guò)一句埋怨的話!
媽媽，我要感恩您!是您賦予我生命，給我了一個(gè)幸福美滿的家。365天，您每天不辭辛勞，任勞任怨，為了給我更好的生活環(huán)境，您起早貪黑去上班，可每次您都邁著堅(jiān)實(shí)的腳步，微笑著走進(jìn)家門，從沒(méi)有將疲憊帶回家!
媽媽，我要感恩您，從小您就告訴我烏鴉反哺的故事，還教育我要懷有一顆感恩的心去面對(duì)生活，回報(bào)他人。而今，我已九歲，已懂得好多生活的道理，看到您默默付出與辛勞，我也想告訴您：烏鴉都知道反哺，都懂得回報(bào)父母，何況我呢?您把我從一個(gè)嬰兒培育成一個(gè)懂事的少先隊(duì)員，在我成長(zhǎng)的無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里，您不知花費(fèi)了多少心思，不知從何時(shí)起，三十出頭的您，滿頭的青絲里隱約可見(jiàn)幾縷白發(fā)，慈愛(ài)的面龐上隱約可見(jiàn)幾道細(xì)紋。這幾縷白發(fā)和幾道細(xì)紋，又蘊(yùn)藏著多少值得我感恩的故事啊!
每當(dāng)想到這兒，我的耳邊又仿佛響起那一句感人的歌聲“感恩的心，感謝有你，才能讓我勇敢地做我自己……”。
五年級(jí)感恩作文 篇10
她的出生，為她的家庭帶來(lái)了幸福，而她自己，也在不知不覺(jué)中被卷入了愛(ài)所包圍的世界。
她很幸福，她每天的生活都很快樂(lè)，她想干什么就去干什么，她想要什么，就能得到什么。被媽媽輕輕抱著，溫柔離她近在咫尺，在饑餓中咽下奶瓶中的奶，聽(tīng)著媽媽唱著動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲，在疲倦中入睡；穿著爸爸為自己買來(lái)的新衣服，吃著可口美味的食品，玩著有趣又新穎的玩具；爺爺逗著她，玩得樂(lè)呵呵的。每當(dāng)這時(shí)候，她看見(jiàn)家人燦爛的笑容——從來(lái)沒(méi)有任何人對(duì)她皺起一絲眉頭。她的生活，很完美。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。到了她該上學(xué)的年齡，父母把她送進(jìn)了幼兒園，在那里，她認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師。每天早上，媽媽把她送進(jìn)幼兒園，就匆匆上班去了。老師就給她講起一些好聽(tīng)的故事。同學(xué)陪伴著她，一同進(jìn)步，一同玩耍。她感覺(jué)，在幼兒園如同在家中一樣溫馨，她照例很快樂(lè)。
光陰似箭，日月如梭。她完成了幼兒園所學(xué)的課程，她上小學(xué)了。在學(xué)校里，她又認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師。老師給予了她許多豐富的知識(shí)；同學(xué)之間互相幫助，共同學(xué)習(xí)。但她不為所動(dòng)，也不以為然，因?yàn)�，她已�?jīng)習(xí)慣了以往的生活，對(duì)她而言，那是再正常不過(guò)的事情。她同時(shí)又認(rèn)為，自己將能做到的一切都去盡力了，自己的天空，已是繁星點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)她并不知道，仍有一顆星星沒(méi)有亮，只是她沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
一次偶然的機(jī)會(huì)，她讀到了一篇文章，文章中的一個(gè)詞令她的心為之一動(dòng)，于是她的眼前浮現(xiàn)出了動(dòng)人的場(chǎng)景：父母不停地為她做著一切，爺爺奶奶不停地喂飯給她；老師辛苦又認(rèn)真地批改著作業(yè)；同學(xué)給她講不懂的難題……
那個(gè)詞，就叫做——感恩。
“感謝爸爸媽媽，是你們給予了我生命；感謝爺爺奶奶，是你們把我當(dāng)成寶貝，給予了她無(wú)限的愛(ài)；感謝親愛(ài)的的老師，是你們教給我知識(shí)，教我如何做一個(gè)善良正直的人；感謝同學(xué)們，是你們的幫助使我進(jìn)步……今后，我將帶著一顆感恩的心行走在人生的大道上�！�
于是，她的天空，又多了一顆很亮的星星，閃閃發(fā)光。
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