【熱門(mén)】五年級(jí)寫(xiě)景作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在廉江,廉江位于雷州半島西南面,那里山清水秀,美如畫(huà)。
美景之一:山
要說(shuō)哪里的山美,那當(dāng)然是生態(tài)公園里的山。站在這里一看,真怪,山簡(jiǎn)直變了個(gè)樣,它們的形狀與在平原或半山望上來(lái)大不相同,它們變得十分層疊、雜亂、雄偉而奇特,天山相連,前后左右盡是山,好像你的鼻子可能隨時(shí)觸到山。在山腰上栽著許多數(shù),它們把山變成了綠色,像山弟弟披上一件綠衣裳。無(wú)論什么時(shí)候的山,都比不上春雨洗浴后的青山更迷人,整個(gè)山坡,都是蒼翠欲滴,沒(méi)來(lái)得及散盡的霧氣像淡雅絲綢,一縷縷的纏在它的腰間,陽(yáng)光把每片葉子上的水滴,都變成了五彩的珍珠。
美景之二:水
到我們廉江的驕傲——鶴地水庫(kù)出場(chǎng)了。多么美麗的湖。—q如一幅美麗的畫(huà)卷展現(xiàn)在眼前,藍(lán)綢般的湖水,一直伸到遠(yuǎn)山的深處。在湖面平靜的時(shí)候,湖就像一面寶鏡,映出藍(lán)天白云的秀姿;微風(fēng)吹來(lái),水面泠起層層漣漪;像魚(yú)神娘娘抖動(dòng)她的錦衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,渺茫的湖水安靜的躺在那里。走在湖邊,盈盈的湖水一直蕩漾倒腳邊,卻又緩緩地退回去了,像慈母拍著將睡未睡的嬰兒似的。
到晚上,天空便出線了很繁密的星星。月亮金色的光映到湖水里,細(xì)小的波浪上拖下很長(zhǎng)的一溜來(lái),不住的閃耀著,像無(wú)數(shù)條有金鱗的蛇身在不停的蜿蜒著。那明亮的一排繁星,就好像是一條鉆石的寶帶,輕輕挽攏在一個(gè)披滿(mǎn)黑發(fā)的仙女的頭上。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)那美麗的風(fēng)景。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
西湖是遠(yuǎn)近聞名的風(fēng)景區(qū),它一年四季景色迷人,湖水碧綠,周?chē)有許多名勝古跡。
西湖邊的荷花更是美不勝收,每到夏天,荷花就陸續(xù)開(kāi)放,有艷紅色的,像一團(tuán)熊熊烈火;有雪白的,像一位白衣少女;有淡粉的;像一個(gè)害羞的女孩。五顏六色,真是美極了!
這么多荷花,一朵有一朵的.姿勢(shì)。有的潔白如雪;有的亭亭玉立;有的芬芳迷人;有的桿兒挺得直直的,真像美麗的女軍人!
游客們看到這樣的景色,不禁被吸引了,怪不得那么多詩(shī)句中都寫(xiě)有西湖的荷花呢!
看!這就是西湖的荷花,這就是出污泥而不染的荷花,無(wú)論從多么臟的泥土中出來(lái),它還是那么美麗鮮艷!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
早晨起床,“刷”地一下拉粉嫩可愛(ài)的窗簾。哇!外面霧氣朦朧,一縷縷,一團(tuán)團(tuán),一片片,如煙,如水,如云,如紗。
爸爸的車(chē)載著我向早點(diǎn)部開(kāi)去。望著這彌漫的大霧,我突然想到了虛無(wú)縹緲的天宮,遠(yuǎn)處那朦朧的樹(shù)影,不正是王母娘娘的蟠桃園嗎?那隱隱約約的藍(lán)天,不正是玉皇大帝的瑤池嗎?我們?cè)陟F中穿行,不正是在騰云駕霧嗎?如果要去尋訪月中嫦娥、九天仙女,能否找到呢?哎呀,我真有點(diǎn)飄飄欲仙了耶!
由于被大霧籠罩,能見(jiàn)度不足50米,許多車(chē)輛都打開(kāi)防霧燈慢速行駛。“吱!”車(chē)子猛地一剎,我的頭撞到了前面座位上,原來(lái)是前面的兩輛車(chē)差點(diǎn)相撞?磥(lái),這霧雖然漂亮,但也給交通帶來(lái)了不便。
吃過(guò)早飯,在上學(xué)的路上,往日那熟悉的商店、樹(shù)木,現(xiàn)在都看不清了,近處的人也只有一個(gè)并不很清晰的輪廓。從前面開(kāi)來(lái)的車(chē)不停地按喇叭,一邊還像蝸牛似的爬行,生怕自己和別的車(chē)“親吻”了。
太陽(yáng)升起來(lái)了,但霧就像一塊濕漉漉的毛巾,把太陽(yáng)公公的臉擦得模模糊糊。校園隱隱約約的,只剩下一個(gè)模糊的輪廓,有一兩點(diǎn)燈光閃現(xiàn)出來(lái)。
走進(jìn)教室,同學(xué)們大都跑到外面去看霧了,一個(gè)同學(xué)伸出手去撩霧,差點(diǎn)兒栽到樓下去,嚇得他趕緊縮著脖子逃回教室了。
“都跑到外面去看什么呀?”葉老師走過(guò)來(lái),我們趕緊逃回教室。但是,我們“逃”回教室后,葉老師自己居然在外面看起霧來(lái)。同學(xué)們也一個(gè)個(gè)出神地望著外面,手里捧著書(shū)一個(gè)字也看不進(jìn)去,臉上和眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)這場(chǎng)霧的戀戀不舍。
啊,好一場(chǎng)美麗的霧!
五年級(jí):劉倍蓓
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
清澈旖旎的昆明湖,一望無(wú)際,緩步園中,亭臺(tái)樓閣,數(shù)百里的回廊,精美的石舫,一步一景,嘆為觀止。十七孔橋一橋橫臥,橋下波光粼粼。它不僅是秀美的頤和園,也是壯觀的頤和園,勤政殿, 排云殿一派皇家氣概。
排云殿在萬(wàn)壽山前建筑的中心部位,原是乾隆為他母親60壽辰而建的大報(bào)恩延壽寺,慈禧重建時(shí)改為排云殿,是慈禧在園內(nèi)居住和過(guò)生日時(shí)接受朝拜的地方!芭旁啤倍秩∽怨痹(shī)"神仙排云山,但見(jiàn)金銀臺(tái)”,比喻似在云霧繚繞的仙山瓊閣中,神仙即將露面。從遠(yuǎn)處望去,排云殿與牌樓、排云門(mén)、金水橋、二宮門(mén)連成了層層升高的一條直線。排云殿這組建筑是頤和園最為壯觀的建筑群體。
它還是安逸的頤和園,大戲樓,聽(tīng)酈館,畫(huà)中游,諧趣園,既可以聽(tīng)三月繞梁之音,又可以暢游園林,好不愜意。樂(lè)壽堂面臨昆明湖,背倚萬(wàn)壽山,東達(dá)仁壽殿,西接長(zhǎng)廊,是園內(nèi)位置最好的居住和游樂(lè)的地方。
它同時(shí)也是虔誠(chéng)的頤和園,佛香閣供奉著接引佛,智慧海是萬(wàn)壽山頂最高處一座宗教建筑,實(shí)際上沒(méi)有一根木料,全部用石磚發(fā)券砌成的,沒(méi)有枋檁承重,所以稱(chēng)為“無(wú)梁殿”。又因殿內(nèi)供奉了無(wú)量壽佛,所以也稱(chēng)它為“無(wú)量殿”。
它不僅是皇家的安逸的生活區(qū),也是可憐的光緒皇帝的幽禁之地,玉瀾堂和宜蕓館,雖近在咫尺,卻如同隔閡之地,以磚墻相加,與世隔絕。
它還是高級(jí)文物陳列館, 文昌院位于文昌閣之東,文昌院博物館是中國(guó)古典園林中規(guī)模最大、品級(jí)最高的文物陳列館。
它是傳承著歷史悲歡離合的見(jiàn)證之地,也是現(xiàn)代普羅大眾的優(yōu)雅愜意的休閑之所,不久,也將成為京城飲用水之地之一。在看完頤和園之后,感概萬(wàn)千。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
1月31日晚上,出現(xiàn)了150多年才出現(xiàn)一次的奇觀:月全食+藍(lán)月亮+紅月亮!
這一天上午,哥哥就興奮地告訴我這個(gè)消息,我趕緊上網(wǎng)一搜,還真的有這種奇觀!而且最佳觀看時(shí)間是8點(diǎn)多到10點(diǎn)多,長(zhǎng)達(dá)2個(gè)多小時(shí)呢!在這一天,因?yàn)樵铝岭x地球更近的原因,月亮?xí),更亮。不過(guò),紅月亮指的是月全食之后,地球大氣層吸收的紅色反射到月球表面呈紅色的顏色,這倒是沒(méi)錯(cuò),但藍(lán)月亮指的是一個(gè)月中兩次滿(mǎn)月,第二次滿(mǎn)月就被賦予了這個(gè)詩(shī)意的名字:藍(lán)月亮。不過(guò)就算沒(méi)有藍(lán)色的月亮,也非常值得觀看啊!
下午的時(shí)候,我就跟小綿羊和郭嘉盛約好了去看月亮,小綿羊的媽媽也去。因此,在7點(diǎn)50多的時(shí)候,我就下樓去找郭嘉盛與他看月亮,畢竟太早也沒(méi)什么看的,但是郭嘉盛磨磨唧唧的,速度很慢,使得在下面的哥哥都催我們了。
下去之后,隔著10多層高的居民樓都擋不住月亮的光,使得我激動(dòng)的心情變得更加興奮。當(dāng)我們跑過(guò)去,見(jiàn)到月亮后,月亮確實(shí)非常亮,差不多是平常的2倍,而且已經(jīng)少掉了60%,少掉的這60%還隱隱約約看得見(jiàn)。
小區(qū)的廣場(chǎng)上堆滿(mǎn)了人,不光有許多小朋友,還有許多的大人也來(lái)觀看這一奇觀。我們和這些小朋友到了視野更加開(kāi)闊的池塘上觀看,我還帶了手機(jī),準(zhǔn)備拍下這一奇觀。慢慢地,慢慢地,月牙的弧度越來(lái)越大,但是郭嘉盛卻帶著我去拿望遠(yuǎn)鏡去了,渣渣航也跟了過(guò)來(lái),結(jié)果卻沒(méi)找到他的望遠(yuǎn)鏡,等我們?cè)龠^(guò)去時(shí),月亮就變成紅的了,不過(guò)并不是很紅,但我們還是興致勃勃的觀看。后來(lái),我們回去了一趟,還在途中錄了視頻,非常搞笑,到了10點(diǎn)多,我和渣渣航就回去了。
這次奇觀,全世界許多地方都能觀看到,與我一同觀看這一奇觀的人不在少數(shù),這其中,是否有你呢?
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
國(guó)慶節(jié)到了,爸媽說(shuō)帶我去嵖岈山游玩,我知道后,高興的跳了起來(lái)。
我早就聽(tīng)說(shuō)河南駐馬店嵖岈山是國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū),風(fēng)景優(yōu)美,怪石嶙峋,我還上網(wǎng)瀏覽了嵖岈山的圖片哩!
大約三個(gè)小時(shí)后,我們到了目的地—嵖岈山,大門(mén)兩旁各有一塊大石頭,一塊上面寫(xiě)個(gè)著“嵖岈山”,一塊上面寫(xiě)著“天下無(wú)山”。往上看正是風(fēng)景秀麗的嵖岈山全景,山頭象無(wú)數(shù)根手指頭擁擠在一起,山縫里盈襯著深綠色。
進(jìn)了大門(mén),向左拐,我們邊走邊欣賞,有一處山頭像如來(lái)佛祖,特別引人注目,還有一活靈活現(xiàn)的“猴子”躺在如來(lái)佛祖身上。我們不知不覺(jué)地穿過(guò)了一個(gè)山洞,里面很陡,沒(méi)有一點(diǎn)聲音,階梯愈高愈窄,愈窄愈陡,里面樹(shù)木茂盛,籠罩在上面,看不見(jiàn)天空,正好碰見(jiàn)一位山農(nóng)在采野果,在他的幫助下,我們才知道走錯(cuò)了路。爸爸說(shuō):“我們雖然走錯(cuò)了路,但是很有趣,為什么呢?因?yàn)樽屓擞蟹N探險(xiǎn)的快樂(lè)!
然后我們又繞回重新向山頂進(jìn)發(fā),順著山梯一步一個(gè)腳印,說(shuō)說(shuō)笑笑,個(gè)個(gè)精神特足。路邊的巖石形狀各異,像海豚,像海龜……像頑皮的孩子,擠壓在一起。據(jù)介紹,這些石頭都是自然風(fēng)化形成的,大多成擠疊狀。很快我們到了百步梯,兩邊雖然有扶手或索鏈,但還是很驚險(xiǎn),總想回頭看看,爸爸一再命令我不可回頭張望,可我還是偷偷的瞟了一眼,啊,好可怕,我立刻轉(zhuǎn)回了頭。攀過(guò)百步梯,個(gè)個(gè)氣喘吁吁,于是,我們?cè)诼愤叺膸r石上休息了一下。這時(shí),我看到幾棵樹(shù)長(zhǎng)在山縫里,再仔細(xì)看,根部幾乎沒(méi)有土,全是從石縫里硬擠出來(lái)的,依然生機(jī)盎然,真是大自然的奇跡呀!一路上,樹(shù)木茂盛,郁郁蒼蒼,到處結(jié)滿(mǎn)了“野果”,我好奇的摘了幾個(gè)在手里把玩,形狀酷似無(wú)花果,爸爸再三告誡我不可亂吃,后來(lái),一位山農(nóng)告訴我那是油桐果,不可食用,有毒,聽(tīng)后我感到有趣又后怕,幸虧沒(méi)吃.
爬了兩個(gè)多小時(shí),終于上了山頂,站在山頂往下看,自己好像在天上飄,隨時(shí)會(huì)掉下去似的,可心底還有種滿(mǎn)足的快感,我們來(lái)到嵖岈山著名景觀“飛來(lái)石”,飛來(lái)石很奇,宛然像是一塊大隕石,落在山頂,夾在兩峰之間,竟然安然無(wú)恙,不禁讓人拍手稱(chēng)奇;不一會(huì)我們來(lái)到了石猴院,那一座山頭簡(jiǎn)直就是一顆猴頭,一動(dòng)不動(dòng)的立在那里,凝望天空,好像在向玉帝訴說(shuō)著什么;接著我們到了“一線天”,“一線天”是個(gè)X形的縫隙,我費(fèi)了九牛二虎之力才過(guò)去,更別說(shuō)大人了。這時(shí)聽(tīng)到一陣歡笑,我們尋步又來(lái)到了耍猴園,那里的猴子真有趣,會(huì)拉車(chē),玩籃球……它不聽(tīng)話,主人打它,它掄起一根木棒打主人,逗的我們哈哈大笑。時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間又兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,爸爸拽了拽我說(shuō):“該下山了!”我才戀戀不舍的離開(kāi)耍猴園。
回來(lái)后,我把這次旅游照片連同這篇作文都放進(jìn)了QQ空間里了。
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