實(shí)用的金魚五年級(jí)作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的金魚五年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
金魚五年級(jí)作文 篇1
我家的兩漂亮的小金魚撐死了，你說可憐不可憐？
一天，爸爸下班回來，買回六條可愛的小金魚，我高興的又蹦又跳，因?yàn)檫@是我們家第一次養(yǎng)金魚。這六條中有四條叫獅子頭，它們是紅色的，頭上像開著一朵美麗的大紅花。還有兩條黑色的，它們的眼睛鼓鼓的，聽爸爸說這種魚叫龍眼。這些小金魚的尾巴長長的，像彩綢。游動(dòng)時(shí)，即像仙女披著紗衣從空中飄過，又像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
爸爸還買了一些魚食。我給小金魚喂了滿滿一勺，心想：讓它們吃得飽飽的，好快快長大呀！只見小金魚大口大口的往肚子里吞，不一會(huì)兒就把魚食吃完了。六條可愛的小金魚還游來游去，時(shí)上時(shí)下玩得可開心了。下午一放學(xué)，我就迫不及待的去看魚。咦？我發(fā)現(xiàn)有兩條小金魚趴在魚缸底部，一動(dòng)也不動(dòng)。它們可能是睡著了，我敲了敲魚缸，想嚇一嚇?biāo)鼈�，誰知道它們?nèi)匀灰粍?dòng)不動(dòng)。我慌了，趕快把媽媽叫過來問：“媽媽，你快看，它們?cè)趺戳�？”媽媽把金魚撈出來一看，它們的肚子撐的圓圓的。媽媽說：“一定是你喂的魚食太多，撐死了。”
我真是又傷心又慚愧，原來養(yǎng)金魚也要講科學(xué)。不講科學(xué)，連條金魚也養(yǎng)不活，這難道不是教訓(xùn)嗎？
金魚五年級(jí)作文 篇2
我們家有一只既活潑又可愛，他們又是在我們睡覺時(shí)跳來跳去，就好像在玩雜耍一樣。
他們的眼睛好似兩個(gè)小黑豆，迷你櫻桃般的小嘴總是不停的一張一合，好似在說：“快給我一點(diǎn)食物吧！”它們的尾巴不停的搖擺，好似片復(fù)葉狀的葉子。
小金魚不僅美麗，而且他還很調(diào)皮呢！在睡覺時(shí)，總是會(huì)聽見幾聲“啪啪”的聲音，在已近習(xí)慣了的我已經(jīng)不足為奇了，因?yàn)檫@是小金魚正在表演他們的拿手絕活——“跳水呢”！幾乎每天早上，地板上都會(huì)有一些小金魚蹦蹦跳跳時(shí)濺出來的水。有一次，小金魚“發(fā)病”了還是咋地，居然有一條魚躺在了地上，看著它那奄奄一息的樣子，我驚慌失措，七手八腳的把他救活，我想他怎么會(huì)跳出那么高的魚缸里呢？我想一定是在半夜三更的時(shí)候從浴缸一跳了出來，被我救活以后，我把它放回魚缸里，它依然那樣活蹦亂跳，絲毫對(duì)剛剛的危險(xiǎn)毫不知情，要不是我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，挽救了你一條生命，你早就命喪黃泉了呢！我真是又好氣又好笑。
小金魚不僅調(diào)皮，食量也很大。有一次我不小心放多了魚食，我想他們不會(huì)全部吃掉的，就轉(zhuǎn)身離開了，沒想到魚兒居然把魚食全部都吃掉了。嘿！我也真是無語了！我只想勸告一下小魚：“吃多了小心撐破肚皮，這樣我可沒法子救你嘍！”
金魚五年級(jí)作文 篇3
上個(gè)周六的上午，我和爸爸一起去了市場，買了三條歡快又可愛又漂亮的小金魚。
它們五顏六色在浴缸內(nèi)游來游去。它們有的穿著黑色的西服，像上班時(shí)的爸爸；有的穿著紅色的裙子，像會(huì)做飯的媽媽；還有的穿著銀色的背心，像聰明、可愛、頑皮的我。
自從我家里買了小金魚，我每天放學(xué)回家，都迫不及待地走到魚缸前面去看它們。一天，因?yàn)槲易鲋等栈丶彝砹耍〗痿~可不愿意了，它們?cè)谠「桌镛D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在尋找什么東西，我想了想自言自語地說：“是不是它們餓了。”我從柜子上連忙拿下魚蟲放在浴缸里，結(jié)果，它們一擁而上。它們也常常為正吃一只小魚蟲而闖得人仰馬翻，真是太好玩了！
還以一次是我和小伙伴在樓下玩，玩到很晚才回家，到家后我去看小金魚，卻發(fā)現(xiàn)小金魚躲在一個(gè)角落里睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)。我還以為它們死了就哇哇大哭起來了。這時(shí)媽媽過來問我怎么了，我說：“我可愛的小金魚死了�！眿寢屝α诵�(duì)我說：“傻孩子，小金魚沒有死而是睡著了。”我看著媽媽又問：“那它為什么睡著了不閉眼呢？”媽媽摸了摸我的頭說：“小金魚有一層薄薄的眼皮，我們用肉眼是看不到的。”聽了媽媽的話我恍然大悟。媽媽笑了，我也笑了。
我喜歡小金魚。因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的快樂和我從不知道的知識(shí)，我也真想變成一條小金魚和它們一起在水中捉迷藏、做朋友。
金魚五年級(jí)作文 篇4
從前，小狗和小貓是一對(duì)非常要好的朋友，它們常常到對(duì)方家去串門，在一起聊天、玩耍。
有一天，小狗提著籃子正要出門去買菜，就聽到傳來“咚、咚、咚”的敲門聲。“來了”小狗答應(yīng)了一聲，打開門，原來是小貓。小狗非常高興地說：“我正想出門買菜，可是我的金魚沒有人看管，我有點(diǎn)不放心，你能幫我照顧一下嗎？”小貓連忙說：“沒問題，當(dāng)然可以啦！”于是，小狗就去市場了……
小貓心里想：小狗那么信任我，我一定要把金魚照顧好，讓小狗高興、滿意。于是就搬了張椅子坐在金魚缸的前面，眼也不眨一下地盯著金魚。不知怎么搞的，口水不斷從小貓嘴里流了下來。小貓趕忙把口水一擦，心想，這些魚我可不能吃，吃了會(huì)對(duì)不起小狗的，它會(huì)很傷心的。可是等了好一會(huì)兒，小狗還是沒有回來，小貓實(shí)在忍不住了，心想，吃一條就好了，于是它手一伸，快速地抓起一條往嘴里一塞，一下子一條金魚很快就被吞到肚子里了。沒過一會(huì)，小貓又想，再吃一條吧，于是又吃了一條。一會(huì)兒工夫，沒想到魚缸里的金魚全沒了，小貓一看，慌了，急得像熱鍋上的螞蟻一樣在屋里亂竄。
這時(shí)，小狗回來了，一看，金魚全都沒了，又看到小貓的肚子鼓鼓的，馬上明白了是怎么一回事。小狗傷心地說：“小貓，你走吧，咱們從今往后，再也不是好朋友了！”小貓張了張口，想向小狗解釋，但看到小狗難過得淚流滿面的樣子，小貓什么也說不出，只好灰溜溜地走了。
金魚五年級(jí)作文 篇5
“敏敏！”“敏敏！”媽媽還沒進(jìn)門，就大聲喊起我的`小名�！翱靵砜矗虏挛医o你買了什么？”“一定是給我買了什么好吃的。”我不假思索地說。“傻丫頭，就知道吃！”媽媽歡笑地用手點(diǎn)著我的頭�！昂煤每��！眿寢審囊粋�(gè)紅色塑料袋里小心翼翼地端出一個(gè)盛有水的透明玻璃缸，里面游著兩條一紅一黃的小金魚�？吹竭@，我情不自禁地尖叫起來：“小金魚！漂亮的小金魚！”我好興奮��！不一會(huì)，媽媽又以變魔術(shù)的方式變出了一袋魚食，“今后換水和喂食的任務(wù)就交給你了�！薄笆牵 蔽腋吲d地回答。
我迫不及待地認(rèn)真觀察小金魚：這是兩條大眼睛泡金魚，一條紅色的叫紅牡丹，一條黃色的叫金菊。它們眼睛外面有一對(duì)比它們還大的大眼睛泡，游起來一晃一晃的，我真害怕它們會(huì)掉下來。它們的肚子圓圓的，游起來尾巴微微顫動(dòng)，如同撒開的連衣裙，飄飄灑灑、婀娜多姿，顯得十分優(yōu)雅高貴。
紅牡丹和金菊平時(shí)端莊得像貴婦人，但吃起食來就像不要命一般，不顧形象地?fù)屩�。每到喂食時(shí)間，它們就會(huì)立即浮出水面，小嘴巴一張一合地向我乞食。我只要把魚食撒入魚缸，它們就會(huì)奮不顧身地沖上去搶食，并以迅雷不及掩耳之勢(shì)吞下去，然后再來搶食，真是好玩極了。
小金魚頑皮、機(jī)靈、可愛，它色彩艷麗、動(dòng)作輕盈，浮游在水中好似在翩翩起舞一般。觀察和欣賞小金魚現(xiàn)在已經(jīng)成為我每天的功課，也可以說小金魚已成為我的知心朋友，它給我的生活帶來了無限歡樂。
金魚五年級(jí)作文 篇6
我的媽媽是一個(gè)性情中人，她為了能夠讓我在大年過得開開心心、快快樂樂，決定與爸爸一起帶著我去上街買東西。媽媽允許我選一樣物品，新衣服、好吃的零食我都不要，偏偏選擇了三條既可愛又活潑的小金魚，這使我的媽媽、爸爸感到十分意外。
我的小金魚不同凡響，先說一說“小黑”吧。它可頑皮啦！它常常倒在一邊，讓人大吃一驚，誤以為死了，它的頭小小的，可是卻長著燈泡大小的眼睛，頭上還有一條條黑色的小花紋，從頭到尾的“皮膚”全是一條寬0.5厘米、長4厘米的黑條，給黃色的身上增添了一條條亮麗的風(fēng)景線�！靶『凇彼芟矚g打架，眼睛老是盯著人看，也包括我，就象是狗見了生人—汪汪叫似的。
唉，差點(diǎn)忘了，我還沒有向你們介紹那兩條金魚呢！尾巴和四肢上有一丁點(diǎn)兒黑色的叫“小白”，“小白”膽子很小，就算被人欺侮也不敢還手；穿著金黃色的衣服，而且掉了不少魚鱗的叫“小黃”，“小黃"與別人不同，睡覺時(shí)總是游來游去，不到晚上10點(diǎn)是不會(huì)放棄的。它的尾巴不僅不大，而且是最小的，常常受到“小白”和“小黑”的打，那些魚鱗就是被它們打下來的，所以我照顧“小黃”，勝過照顧其它兩條金魚。
它們不但外貌奇特，而且也非�？蓯�。
怎么樣，我的小魚可愛嗎？
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