實(shí)用的雨中五年級(jí)作文300字六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的雨中五年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雨中五年級(jí)作文300字 篇1
每逢下雨天，我都會(huì)想起那件往事……
嘩啦啦，轟隆隆，雷聲和雨聲交錯(cuò)著在我的耳邊響起，不時(shí)還能看見一兩道閃電將天空劃破，這時(shí)沒(méi)有月亮嵌在天幕中，只有一片一片的黑云和一道道閃電……
就在這時(shí)，我生病了。媽媽頓時(shí)嚇得臉色蒼白，她趕緊拿好雨傘，帶我去小區(qū)衛(wèi)生院。
一路上，媽媽怕我走不動(dòng)，就抱著我，并用衣服蓋住我。原來(lái)如此近的醫(yī)院，可今天竟然感覺(jué)這么遙遠(yuǎn)，這么遙遠(yuǎn)……到了衛(wèi)生院，媽媽又開始忙碌起來(lái)：掛號(hào)，拿藥，取單。“媽媽，您辛苦了！”我心中默念道。
等了老半天，我似唐僧取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，終于打好了針！回到家里，媽媽又馬上幫我泡藥。我準(zhǔn)備睡覺(jué)了，媽媽又怕我難受，所以陪伴在我身邊，直到我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天清晨，我看見媽媽還在我身邊，眼睛上布滿了血絲。我能想象昨晚媽媽時(shí)不時(shí)地起來(lái)為我蓋被子。�。寢尩膼�(ài)就是眼中的血絲！
從此以后，我要做一個(gè)會(huì)體貼父母的好孩子！
雨中五年級(jí)作文300字 篇2
今天，我通過(guò)一些極其微小的事件，體會(huì)到了有朋友真好。
我們合唱團(tuán)結(jié)束已經(jīng)很晚了。由于今天爸爸出差住外面，媽媽要上課，晚上沒(méi)人接我，所以媽媽打算讓我飯前回去。我不想一個(gè)人跑回教室拿作業(yè)，于是找了我的好朋友——米樂(lè)，和我一起飯前回家，米樂(lè)立馬答應(yīng)了。
我們兩個(gè)回到教室，已經(jīng)5：10，我們問(wèn)那些飯前通校生，今晚作業(yè)是什么？但他們卻說(shuō)，你回家吧，今晚徐老師說(shuō)沒(méi)有作業(yè)。在教室里的鄭鈺萌告訴我，他說(shuō)徐老師說(shuō)今天晚自習(xí)作業(yè)是……剛說(shuō)了一半，卻被另外倆人打斷。后來(lái)我的另一個(gè)好朋友何晨葳給我看了一眼試卷，并告訴我試卷在徐老師的桌上，讓我自己去拿。
我和米樂(lè)飛跑著，去徐老師的辦公室，又一起跑到樓底為止。我沒(méi)帶傘她就拿出傘來(lái)和我一起撐。當(dāng)她得知我媽媽很早就去上班，就和我一起飛跑。
我十分感動(dòng)。心里想著：“有朋友真好啊，我以后要多交一些真正的朋友，多一個(gè)朋友，我的人生路上就多一份溫暖�！�
雨中五年級(jí)作文300字 篇3
早餐，陰雨蒙蒙，屋里的空氣讓人感覺(jué)十分壓抑，我搬了一個(gè)小凳子，到樓下呼吸新鮮空氣。
但樓下也沒(méi)好多少，而且天空淅淅瀝瀝下起了雨。我轉(zhuǎn)身正要離去，一個(gè)小女孩瘦小的身影出現(xiàn)在樓角處。
那個(gè)小女孩四五歲的樣子，挎了一個(gè)看起來(lái)很重的竹籃。洗的發(fā)白的襯衣滴答滴答的往下滴水珠。單薄的身板輕輕遮在籃子上，看來(lái)這竹籃里的東西是要送人的。
看著小女孩吃力的樣子，我忍不住想：誰(shuí)家的孩子！父母怎么這么狠心？讓這么小的孩子一個(gè)人拿這么重的東西！大雨天也不知道給拿把雨傘！
“啪”的一聲把我拉回現(xiàn)實(shí)，小女孩重重的摔在地上，紅色的液體迅速擴(kuò)開，像一朵綻開的花。我正打算走過(guò)去幫她一下，她卻迅速地爬了起來(lái)，連傷都沒(méi)顧上看一眼，就小跑著去撿摔出去的籃子和滾落到雨水里的桃子。
后來(lái)我打聽到，這個(gè)女孩自幼無(wú)父母，由腿有殘疾的奶奶養(yǎng)大。她一邊上學(xué)，一邊撿一些廢品掙錢支撐她和奶奶的生活。那天小女孩賣了廢品，給奶奶買了最愛(ài)吃的.桃子，誰(shuí)知老天不長(zhǎng)眼，偏偏下起雨來(lái)……
我愣在那里，看著女孩漸漸走遠(yuǎn)的背影，久久沒(méi)有離開。
雨中五年級(jí)作文300字 篇4
人們常說(shuō)：“六月天，孩兒面。”可是這還沒(méi)到六月呢！怎么就陰雨綿綿的？今天的暴雨可比臺(tái)風(fēng)來(lái)襲時(shí)，大得多。
在上學(xué)的路上，雨下大了，遠(yuǎn)處起了濃濃的霧，車輛比平時(shí)開得也慢多了，一陳風(fēng)吹來(lái)，樹被吹得搖擺不定；花兒也縮了身子；小草被的左搖搖、右擺擺。路上的行人，有的穿著雨衣，有的打著花雨傘。幾乎所有的雨具都用上了！
噼哩叭啦，噼哩叭啦，豆大的雨珠從天上灑落下來(lái)，落到地上，把地上泛起來(lái)一個(gè)個(gè)晶瑩的小水泡，不一會(huì)兒，撲哧“一聲小水泡破了，就這樣一會(huì)兒形成一會(huì)兒破，構(gòu)成了一幅有趣的泡泡圖。
‘聽！這一聲聲有規(guī)律的敲打聲，不管是打在花雨傘上落在柏油路上，還是樹葉上，都會(huì)形成蓬勃的音符，再加上滾滾的雷聲、汽笛聲的伴奏，大樹、小草、花兒的舞蹈，撐開的花雨傘作為襯托，這肯定是一場(chǎng)受人喜愛(ài)的音樂(lè)�。�
雨中五年級(jí)作文300字 篇5
今天早上，天黑沉沉地壓下來(lái)，太陽(yáng)公公卻遲遲沒(méi)有來(lái)上班，天氣悶得慌。
我們上課的時(shí)候，大風(fēng)生氣地吹了過(guò)來(lái)，比平時(shí)的微風(fēng)狂多了。
忽然，大雨飛奔著向陸地沖來(lái)，吸引了我們的注意。王老師說(shuō)：“既然你們那么喜歡雨，那我們就來(lái)觀察雨吧�！痹捯魟偮�，教室里頓時(shí)響起一片腳步聲。
哇！一顆顆豆大的雨點(diǎn)兒像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的水娃娃直想到陸地上來(lái)玩，剛一碰地面它們又像一個(gè)個(gè)小噴泉一樣“嘩啦嘩啦”地濺起來(lái)。大雨落到了樹、地面上，這時(shí)候雨點(diǎn)兒又變成了一位位音樂(lè)家，有“鼓手”、“鋼琴?gòu)椬嗾摺薄ⅰ靶√崆偌摇�，他們都使用各自的本領(lǐng)，讓這些美妙的聲音變成了一首大自然交響曲。
在雨中的景物可多哩！有遠(yuǎn)處的山茶花、近處的大樹和不近也不遠(yuǎn)的小河。先說(shuō)山茶花吧，被雨打過(guò)的山茶花看起來(lái)非常難受：再來(lái)說(shuō)那小河吧，那小河邊一排排柳樹像一位位戰(zhàn)士守護(hù)這小河，但在小河上一片朦朧，像是撒了一點(diǎn)面粉：接著說(shuō)大樹，被大雨打過(guò)的大樹顯得更綠更嬌嫩。
漸漸地，漸漸地雨小了，在興奮中的我們也要回教室了。今天真開心，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
這就是雨中的景色。
雨中五年級(jí)作文300字 篇6
我從補(bǔ)習(xí)班出來(lái)，發(fā)現(xiàn)天上下雨了，淅淅瀝瀝砸在地上。
我沒(méi)有帶傘。
反正上課的地方離家不是很遠(yuǎn)，我決定沖回去。用外套裹住頭，我咬咬牙，跑進(jìn)雨簾中。沒(méi)跑幾步，我的鞋子就濕了，糊在腳上很是難受，我堅(jiān)持向前跑著，突然聽到后面有很重的腳步聲：“姐姐，等等！”好像是什么人從我身后跑來(lái)了。我心中不爽，我這一停下來(lái)，不知道得多淋多少雨呢，這個(gè)人可真討厭。
我還是回過(guò)了頭，一個(gè)約莫二年級(jí)的小女孩跑過(guò)來(lái)，紅色的雨鞋踩著水，啪啪作響，她手中撐著一把紅色的傘，雨中看不真切，我看她就像一朵紅色的小花。終于到了我跟前，她把傘往我頭上舉去，說(shuō)：“姐姐，你走的太快了，我認(rèn)得你，跟我一起打傘吧，我媽媽之前跟我說(shuō)，淋雨很容易感冒！”我覺(jué)得，這朵小花，可愛(ài)極了。
雨，來(lái)的匆匆，去的也快。
但是我不會(huì)忘記，雨中的那朵小紅花！
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