五年級感恩作文合集7篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級感恩作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級感恩作文 篇1
感恩是什么？感恩，這個詞常常掛在人們的嘴邊，卻又有很多人沒有用行動來實踐。感恩，這兩個字，包含著許多人的愛。感恩，其實很簡單，世界的一切都可以感恩，都值得去感恩。感恩為難你的人，因為他讓你學會了動腦；感恩絆倒你的人，因為他讓你學會了堅貞和隱忍；感恩傷害你的人，因為他讓你學會了反擊；感恩指點你的人，因為他讓你學會了改進；感恩你心中的偶像，因為他讓你有了自己的目標；感恩養(yǎng)育你的人，因為他讓你有了生命。我的父母，老師，他們伴我同行，就好像幾只戰(zhàn)船保衛(wèi)著一只寶船，遠航！
我的父母，是他們在我最無助的時候幫助我；是他們在我最猶豫的時候讓我有了決心。
我的父母從我還小時，就教我認字、教我走路。后來，我長大了，媽媽就給我買了很多書，讓我學習知識，當我生病時，媽媽就像天使一樣，晝夜不離的守護著我，當我每一次發(fā)現(xiàn)纏繞著自己的病魔離開時，猛然間就會想起我的媽媽。后來，媽媽又為我報特長班，書法、國畫、播音主持，都在為我的未來做打算。
我的老師每天都在無私的把他們的知識傳授給我們，這種無私的奉獻是偉大的，他們讓我懂得了做人的道理。我為我有這樣的老師和父母而感到無比的自豪。長大后我一定會報答我偉大的父母和無私的老師。
五年級感恩作文 篇2
人生總是有許多坎坷，但總是有許多愛我的人伸出手幫助我，我很感激，借此，對他們說出肺腑之言。
媽媽，你對我是那樣的慈愛，養(yǎng)育了我九年，從未說過一句怨言自從你生下了我這胖女孩，為我的胖操了許多心，你經(jīng)常跟我說；“寶貝兒！瘦身吧！不然很多漂亮裙裙都穿不了！”我雖然有些煩，但我知道這是為我好。有的時候，我和你緊緊依偎在一起，你笑著說我是你的“貼心小棉襖”。可有時候，你卻翻臉不認人，比如我有時寫作業(yè)到很遲沒有睡覺，你就會把我罵得狗血淋頭，說我錯過晚上十點的黃金發(fā)育期。但我總是想“打是親罵是愛”這是愛嗎？當然是，我也愛你，我最親愛的媽媽。
爸爸，你總是在媽媽罵我的時候袒護我，家里的活幾乎你全包了，打掃衛(wèi)生、做飯等等，簡直是個“家庭主男”嘛！有時候，老師讓我收集自己的優(yōu)秀作品，你就不辭勞苦地幫我打字，把我的勞動成果收集起來。你總問我是愛媽媽還是愛爸爸多一點？我微微一怔，但我還是靈機一動，說“一樣愛”.可能吧！你認為我比較愛媽媽，跟媽媽比較親，其實我也很愛你，只是這份愛比較含蓄，不會表露出來。有時候，你也很牛，你生我的氣了，可我卻總是和你對著干，可你還是有辦法對付我這淘氣包。這是愛嗎？肯定是，我愛你，對我最最好的爸爸。
我最好的朋友是李晗，或許你沒把我當你最好的朋友，但你在我心中早已經(jīng)是了。一二三年級時，我們總是對著干，就像仇人一樣，但現(xiàn)在不同了，一說到二人活動，我總想起你，因為跟你合作總是很愉快，能讓我更順利地完成任務。你受到老師表揚，我為你祝賀。天天跟你一起回家，形成我和你這對形影不離的好朋友。我竟然想過我們從小學到大學一直是同學！這是愛嗎？一定是，這濃濃的友情，讓我享受完小學的六年。
還有許多愛我或我愛的人、幫助過我們的人，我會永遠刻在心里。
五年級感恩作文 篇3
鳥兒感謝大樹，因為大樹讓它得以生存；魚兒感謝大海，因為大海讓它自由暢游；花兒感謝大地，因為大地給它養(yǎng)分；我們感謝父母，因為它給予我們生命；我們感謝老師；因為老師傳授我們知識；我們感謝每一位幫助我們的人······世界萬物都懂得感恩！如果一個不懂得感恩的人，那么他的世界將是荒涼的大漠，將是了無聲息的天地······
感恩是種美德，感恩是種美的享受。朋友，如果你認為別人幫助你掃地，這不應該感恩；如果你認為父母給我們吃穿，這不應該感恩，這些都是應該的，理所當然的，那你就大錯特錯，感恩并不是要感謝大恩大德，而是你對這件事情的態(tài)度！
“滴水之恩，當涌泉相報”，這是我們中華民族歷來永傳的美德，我們應當發(fā)揚光大。成長中需要感恩。一個人如果不孝敬你的父母，那么他也沒有資格口口聲聲說“感恩”，“百善孝為先”嘛。感恩并不是口頭上說說而已，而要付諸行動，不讓你口頭上的“感恩”落空。
在感恩中成長，你會發(fā)現(xiàn)，世界多么美妙；你會發(fā)現(xiàn)感恩是件多么快樂的事······
感恩吧，它能使你變的愈來愈善良。
五年級感恩作文 篇4
感恩，小草綠了，它感恩于春的飄絮；荷花開了，它感恩于夏的恩賜；楓葉紅了，它感恩于冬的呼喚。
——題記
感恩，可以感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩陌生人，可以感恩生活中的許許多多，但我要感恩的絕不是這些，而是陪伴我們永永遠遠的——四季
春天
春天，花兒的芬芳，采摘了我昨日的憂傷，綠葉的舞蹈，將暖暖春意灑進了我的心房，鳥兒譜寫歌曲，與彩蝶共同演繹，共同描繪不同的春天。
行人臉上露出甜蜜的笑容；小孩在草地上打滾；而我正繪春，迎春，贊春；春天，人們個個洋溢著幸福的笑容...
春天像一位魔術師，用那神奇的魔法棒變來了南飛的大雁和小鳥；春天像一位心靈手巧的設計師，用那二月春風的剪刀剪出了一片片綠葉，一朵朵鮮花；春天像一位精美的繪畫師，用那調(diào)色盤中最華麗的色彩，勾勒出一幅幅美麗的畫卷；春天像......
夏天
迷人的夏，很多人喜歡夏，為什么？因為夏天，可以無拘無束的在室外玩，渴了可以盡情地吃一根冰冰涼涼的雪糕，咬上幾口，心里立即趕到?jīng)鏊�，或者從冰箱里拿出一塊西瓜盡情地吃，你能嘗到夏天的味道。在這個季節(jié)里，太陽公公曉得格外的開心，樹木也欣喜若狂，它們爭先恐后的長出了郁郁蔥蔥的枝條，為人們遮陰乘涼。一棵棵小草翩翩起舞，好像在歌頌夏的到來。
夏天，你是一支舞，熱情奔放；夏天，你是一層紗，飄逸灑脫；夏天，你是小精靈，永遠跳躍；夏天。你是風，吹在了我的心里；夏天，你是雨，落在了我的心里；夏天，你是河，蔓延了我所有的記憶；夏天，你是...
秋天
我向往秋天，因為秋天是一個多彩的季節(jié)。她可不像春一樣那么單戀綠色，而是把秋天變成五顏六色：把紅色給了楓樹，讓他照紅了一片天邊；把黃色送給了梧桐樹，讓他的落葉如蝴蝶般飛舞；她把橙色送給了橘子，橘子你碰我擠，讓人直流口水，爭著讓人們采購；那菊花仙子的顏色可就多了，紅色，黃色，白色，還有紅白相間的，秋菊花深深的吸引住了我。
秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。
冬天
冬天，是一位風燭晚年的老人，他步伐蹣跚，歷盡滄桑，飽受風雪的磨難，但是他依然不改對大自然的愛戀，你看，越冬的.麥苗身上，是他蓋在身上的棉被，繁葉落盡的樹下，是他熱意培上的冬肥，害蟲肆虐的田間，是他施上的殺蟲劑，他使青松更蒼翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更遠，人們更意志堅強，他把自己最好的東西都奉獻給了這個世界，對于自己，他絲毫沒有保留，當春天邁著腳步走近時，他又是那樣斷然離去。
冬天
春天像母親的手，帶著微微的暖意，熨平心底的苦惱。
夏天像一杯濃濃的烈酒，入口灼熱，辛辣腹中。
秋天像婉約派的詩詞，凄凄慘慘切切，秋風見冷，勾起回憶里的傷。
冬天，是一位嚴格的慈父，外表冰冷，內(nèi)心卻充滿愛意。
假若生活中沒有五彩繽紛的四季，該多單調(diào)，這一切只有風風雨雨，荒蕪凄涼，這在我們眼中就像沒有樂譜的歌曲，感恩四季，感謝你的到來。
五年級感恩作文 篇5
在我們生活中有許許多多的事值得我們?nèi)ジ卸�，比如感謝同學的幫助之恩、感謝父母的的養(yǎng)育之恩、感謝老師的教誨之恩、感謝社會的關愛之恩等等……首先我先說一說關于父母的養(yǎng)育之恩。
父母是我們?nèi)松凶钭钪匾膶煟麄兘虝覀冊鯓幼呗�、怎么吃飯、怎么做事、怎樣生活……如果沒有父母，就沒有我們。每當我們慶賀生日時，我們經(jīng)常會跟父母索要生日禮物，可我們有沒有想過，在我們出生的那天，母親是怎樣冒著生命的冒險將我們帶到這個世界上。我們在家里經(jīng)常蠻橫無理地要求這，要求那，和父母講話毫不客氣，甚至有一點不順心的事就會亂發(fā)脾氣，這些都是錯誤的行為，我們要懂得感恩，所以第一個我們要感恩父母。
第二我們要感恩老師。老師是我們求學路上的引領人，他們教會我們學習知識、教會我們?nèi)绾巫鋈�。老師雖然只是一個代名詞，但就是這個普普通通和我們毫無血緣關系的人教會了我們許多知識、許多道理。老師可以說是我們的再生父母，在我們與人發(fā)生矛盾時，她告訴我們?nèi)绾闻c別人相處；當我們有煩心事或者傷心事時都可以對她傾訴……師恩如山，師恩似海，感謝老師，師恩永不忘懷！
我們活在這個世界上總是有許許多多的人在幫助我們，在關愛我們，所以我們要心存感恩，學會感恩。感恩一切，從身邊做起！
五年級感恩作文 篇6
花兒感恩春風，捧出芬芳；五谷感恩雨水，捧出金黃；小草感恩陽光，捧出茁壯；我感恩成長路上的那些愛，那些刻骨銘心的陽光……
感恩師愛，猶記情濃
馬上就要期中考試了。復習那天，我沒去發(fā)燒了，老師打電話告訴我周六讓我去學校。他要給我補課。我知道老師的家離學校很遠傅，我進班沒看見老師就等了幾分鐘。老師來了，我看見老師出的汗都把額頭的頭發(fā)沾到了前額上。等老師轉(zhuǎn)過身去，老師身后的衣服全讓汗淋透了。這時我全明白了，老師怕我著急，用最快的速度趕過來的。頓時我的淚水就蒙朧了雙眼。頭發(fā)沾上前額，汗水濕透后背，誰最美，誰最累，是您老師。
感恩母愛，更記情深
放學的時間到了，下著大雨。媽媽來接我，媽媽只帶了一把傘。在回家的路上，媽媽邊打傘邊聽我講學校發(fā)生的趣事�？晌覅s不知道，媽媽一直在為我打傘。到家后，我除了頭上有一點雨水身上哪也沒有�？墒�，我回頭一看媽媽，我驚呆了！她上半身全濕了！這時我才知道，媽媽一直在為我打傘，自己卻在傘外。頓時淚水一瞬間打濕了我的臉頰。不管我將來走多遠，不管我官多大，到什么時候我也不會忘了您媽媽。
感恩友愛，還記情真
外面下起了鵝毛大雪，又可以堆雪人了，不過我沒帶傘，回不去了。這時我的好朋友魯祺對我說：“我可以借你一把傘，我有兩把傘！”說完他給我傘就跑下了樓。我在樓上窗戶看見。他把書包頂在頭上，匆匆忙忙地上了一輛出租車走了。這時我才知道，他只帶了一把傘。頓時，我淚如雨下。朋友的情誼呀！比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會記得！
感恩春風，感恩雨水，感恩陽光，感恩那些在成長路上，給我愛的那地人，我一定要用你們愛我的方式回報你們�？纯次覍懙倪@些文字，你不覺得我的這顆感恩之心已經(jīng)行走在成長的路上了嗎？
五年級感恩作文 篇7
快十一個春秋了，在這即將過去的十一年里，我還從未給您洗過腳。而您，卻一直在為我默默付出。
從我呱呱落地的那一天起，您便用那光滑纖細的手指拂潤我的腳丫。直至如今，您還會時不時地給我洗上一次腳。倒一盆溫水，再撫摸我的腳，這是您再熟悉不過的動作，而我，卻從未嘗試過。在記憶的殘影中，至今仍能勾勒出來的，便是那輕輕蕩漾著的一盆溫水。從水面上，我看到了我的一張稚嫩的小臉和您那已略有皺紋的笑臉，而在水中的，是我那已被濃濃愛意所包圍的腳丫……
昔日的小腳已逐漸長大，昔日光滑纖細的手指卻逐漸粗糙。我漸漸大起來了，您的那雙手伴隨著我的成長。我有能力給您洗腳了，但因為學習上的原因，我那已在心中埋藏多年的愿望還從未實現(xiàn)，就算有機會了，您也一再推托。
童年不知不覺地過去了，我還從未給您洗過腳。今天，就讓您那已出現(xiàn)老繭的腳浸入我倒的那盆溫水里，讓我輕輕地拂去您歲月的痕跡，我的母親……
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