【熱門】五年級(jí)升旗作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)升旗作文4篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)升旗作文 篇1
有人說校園的生活是快樂的；有人說校園的生活是豐富多彩的；有人說校園的生活是有趣的……
我認(rèn)為校園的生活是難忘的，下面我給大家分享一件難忘的事。
三年級(jí)時(shí)，老師安排升旗，決定讓我當(dāng)國(guó)旗下發(fā)言人，這可是我第一次升旗��！我想我一定要認(rèn)真練習(xí)，在練習(xí)升旗時(shí)，有五年級(jí)和四年級(jí)的大姐姐們來(lái)給我們訓(xùn)練。在旗手練習(xí)時(shí)，當(dāng)齊步走口令說完后，旗手們走得很整齊；在介紹旗手事跡時(shí)，介紹人聲音洪亮，吐字清晰；在升旗時(shí)，升旗手認(rèn)真地拋起五星紅旗；在國(guó)旗下發(fā)言時(shí)，我們一絲不茍地說著稿子……
經(jīng)過一周的訓(xùn)練，新的一周我們的升旗儀式馬上就要開始了，老師仍然讓我們?cè)龠^一遍。期待已久的升旗儀式開始了，音樂響起，旗手們走向升旗臺(tái)，國(guó)歌響起，升旗手把五星紅旗拋起，五星紅旗冉冉升起，在五星紅旗的照耀下，我們會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。國(guó)旗升上去了，我們?cè)撋先グl(fā)言了，站在五星紅旗下，我不由得產(chǎn)生一念：我們是祖國(guó)的花朵，要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁……
時(shí)間在一分一秒種過去了，我們的升旗儀式也就結(jié)束了，這真是一次難忘的升旗儀式啊，我們不會(huì)辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的.期望。
五年級(jí)升旗作文 篇2
雷鋒，這個(gè)人大家都很熟悉吧?他是個(gè)做好事的代表，在他的一生中，可做了許許多多的好事。我相信大家一定都想學(xué)雷鋒。沒錯(cuò)，《今天我是升旗手》的主人公肖曉也很想學(xué)雷鋒，他的確也這么去做了。
在肖曉上二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橄爰尤肷傧汝?duì)，所以他便拼了命的想見到錢交給老師。走路的時(shí)候，肖曉就光看腳下，恨不得用放大鏡在地上一一去看，看看有沒有錢可以撿�，F(xiàn)在卻不同了，肖曉上六年級(jí)了，才不會(huì)光想著撿錢去贏得表?yè)P(yáng)呢!再說了，梅放老師才沒這么好糊弄呢，要是誰(shuí)撿到錢交給她，她就會(huì)隨手把錢丟到柜子里，然后再也不管了�？墒�，一次意外讓肖曉又撿到了錢，這次不同的是，肖曉撿了一大筆錢，將近六萬(wàn)元的人民幣，后來(lái)還歸還給了失主。肖曉可真是個(gè)活雷鋒，拾金不昧的好學(xué)生!
其實(shí)，我個(gè)人認(rèn)為，拾金不昧的確是學(xué)雷鋒，但做一件小的好事也是學(xué)雷鋒啊。比如扶一位老奶奶過馬路，或者是給需要的人讓座，這都是在學(xué)好人，做好事。
記得有一次，我和媽媽上泰興去玩，回來(lái)的路上，我遇見了一位大哥哥，他給我留下了深刻的印象，對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。
本來(lái)，公交車不擠的。可沒過多久，就擠了起來(lái)，任何一個(gè)座位上都坐滿了人，但人們還是在不斷上車。忽然又上來(lái)了幾個(gè)人，其中有個(gè)抱著小寶貝的女士。這時(shí)，坐在我旁邊的大哥哥起了身，對(duì)那位女士說：“阿姨，您坐吧!”
那位阿姨說了聲謝謝就坐了下來(lái)，大哥哥則拎著他的包坐到了公交車的中間。又上來(lái)了一些人……這個(gè)時(shí)候，我突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，公交車后面靠窗那兒還有個(gè)空座，誰(shuí)也沒有發(fā)現(xiàn)，上車的人全都站到了車子上。過了一會(huì)兒，一位老奶奶也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)空座，便對(duì)大哥哥說：“小伙子哎，你坐那兒吧，那兒沒人!”
“不了不了，我不坐了，讓別人坐吧!”大哥哥不假思索地說。于是，一個(gè)小年輕搶先躍了上去。
這時(shí)，我被感動(dòng)了，被大哥哥無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了，大哥哥讓座，不去搶座的精神打動(dòng)了我，我的臉“唰”的紅了，我決心也要讓座!又有人上車了，機(jī)會(huì)來(lái)了，我把座位讓給了一個(gè)小孩子，然后也像大哥哥那樣站到了公交車上。車子一
顛一顛的，我那只吊在環(huán)子上的手又酸又痛，可是心中卻美滋滋的，因?yàn)�，我做了好事�?
學(xué)習(xí)雷鋒和肖曉學(xué)好人，做好事吧!那時(shí)候，幫助了別人，也快樂了自己!
五年級(jí)升旗作文 篇3
星期一早上八點(diǎn)零五分，是全校師生升旗儀式。同學(xué)們穿著整齊的服裝，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著整齊的步伐，陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校那美麗的大操場(chǎng)上舉行升旗儀式。我們的大操場(chǎng)呈圓形，外圈是150米的跑道，內(nèi)圈擺放著許多花花綠綠的器材。站在這嶄新的操場(chǎng)上，同學(xué)們的心情非常激動(dòng)，幾乎個(gè)個(gè)都踮起腳尖，望著主席臺(tái)，巴不得升旗儀式馬上進(jìn)行。
這時(shí)，主持人用洪亮的話語(yǔ)打破校園的寧?kù)o：“升旗儀式，現(xiàn)在開始。升國(guó)旗，奏國(guó)歌！”接著，雄壯的國(guó)歌相繼從學(xué)校的高音喇叭中傳出。同學(xué)們一齊把手高舉頭頂，一齊瞻仰這鮮紅的國(guó)旗，為自己的祖國(guó)而感到無(wú)比自豪。當(dāng)雄壯的國(guó)歌結(jié)束的時(shí)候，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，并且持續(xù)不斷。
接著，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)昂首挺胸地走上主席臺(tái)，環(huán)視一下同學(xué)們，便開始講話。那聲音時(shí)而高亢時(shí)而低沉；時(shí)而深情；時(shí)而感動(dòng)，全校師生好像與講話的聲音融為一體。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)講完話時(shí)，全場(chǎng)再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
最后一項(xiàng)是頒獎(jiǎng)儀式。同學(xué)們的心像吊著七八桶水——七上八下，都希望自己可以獲得三個(gè)班牌。一些同學(xué)緊張地望著老師上下跳動(dòng)的嘴唇，懷里像一只小兔子在跳動(dòng)。拿到三個(gè)獎(jiǎng)牌的班級(jí)樂不開支，拿到一個(gè)班牌的班級(jí)悶悶不樂。操場(chǎng)上到處是歡樂的叫喊聲和低沉的嘆息聲，氣氛使全校充滿樂趣。
在一聲聲《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中，同學(xué)們有秩序地退場(chǎng)。操場(chǎng)像一個(gè)片海水被抽走似的充滿寧?kù)o。只有國(guó)旗還傘隨著寒風(fēng)在操場(chǎng)上的旗桿頂部隨風(fēng)飄動(dòng)著。
五年級(jí)升旗作文 篇4
在一個(gè)秋高氣爽秋天，我順利地從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入到第一小學(xué)東校區(qū)就讀，我很興奮。
入學(xué)不久，就進(jìn)行了第一次升旗儀式。老師帶著我和我們班的同學(xué)雄赳赳、氣昂昂的來(lái)到三樓操場(chǎng)上時(shí)。操場(chǎng)上的一切都讓我覺得很嶄新。紅艷艷的跑道，中間還有一塊碧綠碧綠的空地，我知道那是用來(lái)做游戲的。
當(dāng)我和班里的其他同學(xué)站隊(duì)時(shí)，都是分類站的，男一隊(duì)，女一隊(duì)。但從隊(duì)伍的前面看時(shí)，真是歪七扭八，但是經(jīng)過老師的指點(diǎn)下，很快的就站好了，好似兩支筆直筆直的鉛筆。那天很熱，太陽(yáng)把大地烤的火旺旺的，但是我和同學(xué)們還是咬牙切齒的堅(jiān)持著。
站好隊(duì)不一會(huì)兒，我就和其他同學(xué)進(jìn)行了升國(guó)旗儀式。就聽見講臺(tái)上的老師用話筒從操場(chǎng)旁邊的廣播室發(fā)號(hào)施令，同學(xué)們也就跟著做，有的聽不懂講臺(tái)上的老師發(fā)號(hào)施令是什么意思，但老師稍微指點(diǎn)一下，那些聽不懂施令的同學(xué)就立馬做的非常好。高年級(jí)的哥哥姐姐們走到了旗桿下面把國(guó)旗掛好，然后，我和同學(xué)們就進(jìn)入正題了。講臺(tái)上的老師就宣布升旗儀式第一項(xiàng)，升國(guó)旗，全體師生行注目禮，講臺(tái)上的老師話音剛落，國(guó)歌就響起來(lái)，然后升旗手就把國(guó)旗升了起來(lái)，那五星越升越高，越升越高，我們把腦袋抬的高高的看著五星紅旗，五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，美麗級(jí)了。那紅旗子上點(diǎn)綴著五顆黃澄澄的五角星，中間那顆，也就是五顆里最大的，而且也最為明顯。它旁邊還圍著四顆小五角星。
升完國(guó)旗，我和其他同學(xué)就聽見廣播里的老師說：“升國(guó)旗第二項(xiàng)，唱國(guó)歌”。說完，廣播里就響起了國(guó)歌，講臺(tái)上也上了一位音樂老師在指揮，我和同學(xué)們也就隨著一起唱。我和其他同學(xué)們唱完了國(guó)歌。那位主持儀式的老師又上臺(tái)了，宣布說：“升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序帶回�！�
你們知道此時(shí)我怎么想的嗎？如果你們實(shí)在猜不出來(lái)，那我就告訴你們吧！其實(shí)我在想：“這么莊嚴(yán)的升旗儀式深深吸引了我，我更愛我的祖國(guó)了，我真舍不得這么快就結(jié)束了”
這就是我經(jīng)歷的第一次升旗儀式，很難忘。
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