【精品】五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“喂，起床了！我們要去看新生產(chǎn)的飄行車了，”爸爸催促道，原本我的起床氣還未散去，聽到這個(gè)消息，我立刻振奮起來(lái)，飛快地穿好衣服，跑出門外。
我們坐著車來(lái)到汽車工廠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一輛輛小小的、水滴形狀的車，這種外形的車我還從來(lái)沒(méi)見過(guò)，好奇心大爆發(fā)，我趕忙走過(guò)去，仔細(xì)地觀察著。走近一看，原來(lái)車的整個(gè)外殼，是由一個(gè)整塊無(wú)色透明的塑料做成的。
我打開車門，我們現(xiàn)在的車都是有方向盤的，而新出的是在駕駛員的位置前有一塊操縱板，只見淺綠色的操縱板上寫著：開關(guān)、速度、高度，工作人員告訴我，開這種車只要滿10歲，即可開，我非常高興，迫不及待的坐了進(jìn)去，當(dāng)我進(jìn)汽車的時(shí)候，車頂馬上自動(dòng)抬高，站在汽車?yán)�，根本不用彎腰。�?dāng)我坐下去以后，那透明的車頂也就自動(dòng)地降下來(lái)。
我安下開關(guān)，車子啟動(dòng)了。車子一路疾馳，讓我飽覽了一路的風(fēng)光，暢游在大自然的懷抱，柔和溫暖的音樂(lè)讓人自由放松。當(dāng)我正開得很起勁時(shí)，迎面而來(lái)的汽車讓我不知所措，我僵住了，但那輛車卻從我的頭頂上飛過(guò)，多么驚險(xiǎn)的一幕��！爸爸對(duì)我說(shuō)：“你放心，這種汽車有自動(dòng)避開障礙物的功能，連孩子都能開，是很安全的……”啊！太奇妙了，這種車性能真是太神奇了，這樣的話，就不會(huì)有交通事故發(fā)生了，不再有悲劇發(fā)生了。那樣，我們的旅行將是愉快和美好的！
突然，鬧鐘響了。我猛然坐起來(lái)，原來(lái)剛剛只是一個(gè)神奇的夢(mèng)��！我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后發(fā)明出這種車，就取名為“水滴車”吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
帶著對(duì)外面的世界的無(wú)限憧憬，經(jīng)過(guò)一天一夜的長(zhǎng)途跋涉，我終于從合肥來(lái)到了上海。
南京路上，一座座高樓大廈拔地而起，直插云霄。一家家商場(chǎng)、超市、精品屋帶給人們時(shí)尚的信息，而街頭巷角一家家的咖啡廳送給人們的是一份恬靜的心情。街上的行人個(gè)個(gè)面帶微笑，匆匆而過(guò)，顯得是那么快樂(lè)。
黃昏將至，天色已晚，外灘上的華燈又亮了起來(lái)。閃爍的霓虹燈像火焰，像星星，像寶石，光彩奪目。黃浦江上輪船的汽笛聲伴著兩岸傳來(lái)的歌聲成為一支和諧的樂(lè)曲。在外灘，最引人注目的要數(shù)東方明珠塔了。在夜幕的籠罩下，由三個(gè)球體與一根圓柱構(gòu)成的塔身顯得那樣優(yōu)美，塔上的燈火通明，人們的歡歌笑語(yǔ)更是為東方明珠塔增添了幾分生機(jī)。夜深了，一陣霧靄降了下愛(ài)，為銀白的塔身披上了一層神秘面紗。外婆指著東方明珠塔對(duì)我說(shuō)：“這東方明珠塔可是世界第三高塔呢！”我聽了外婆的話，站在江邊，遙望著這座美麗的塔，不禁為上海的繁華感到驚嘆!
經(jīng)過(guò)這次上海之游，使我更加明白了：外面的世界，真的很精彩！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
你能發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)嗎？其實(shí)生活中有許多數(shù)學(xué)，比如重量，還有百分率，這些在生活中都很常見，連人民幣中都藏有數(shù)學(xué)呢!
超市是我們經(jīng)常去的地方，每當(dāng)付錢時(shí)收銀員阿姨找錢時(shí)，我們都可以看見許多被收得整整齊齊的人民幣，有1角、5角、1元、2元、5元、10元、50元和100元，看到這么多面值的人民幣時(shí)，一個(gè)問(wèn)題就會(huì)悄悄地浮現(xiàn)在腦海中：為什么要有這么多種面值的人民幣？懷著這樣的疑問(wèn)，我久久不能入睡，干脆起來(lái)把這個(gè)問(wèn)題研究透徹，經(jīng)過(guò)徹夜的思考，我明白了其中的原因：因?yàn)?個(gè)1角=5角，如果沒(méi)有5角，那么你買東西時(shí)1角的就要找很多，很不方便，而有了5角，就可以5角5角地找，如果不滿5角再用1角。而5個(gè)1元等于5元，也就像1角和5角一樣，這樣設(shè)計(jì)會(huì)方便很多，整十?dāng)?shù)也是一樣�？墒�，為什么不設(shè)計(jì)30元、40元這些整十元的錢呢？因?yàn)?個(gè)20元加上一個(gè)10元就等于30元，其它的面值也可以自由組成，如果設(shè)計(jì)了很多，反而會(huì)更麻煩。
生活中的數(shù)學(xué)不僅現(xiàn)代有，古代也有呢！曹沖稱象的故事大家都聽過(guò)，把大象的重量用與其重量相等的石頭來(lái)代替，這也是數(shù)學(xué)。
事實(shí)證明，數(shù)學(xué)其實(shí)無(wú)處不在，只要生活中大家觀察，多思考，多請(qǐng)教，就一定能發(fā)現(xiàn)許多有趣的數(shù)學(xué)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
書籍是治療傷痛的良藥，書籍是創(chuàng)造快樂(lè)的源泉。
-----題記
三年級(jí)的那個(gè)秋天，黃昏放學(xué)的時(shí)侯，我漫無(wú)目的地在中山公園的操場(chǎng)上繞圈。天邊最后一抹即將消逝的晚霞映照著被風(fēng)吹得搖搖欲墜的黃葉，令我的心頭更加傷心，淚水無(wú)法控制地墜落，將我痛苦的面容劃得支離破碎。我甩甩頭，想晃去滿臉的淚水，但腦中的悲傷確越來(lái)越多。我伏在老榕樹的樹干上放聲大哭，下午教室里發(fā)生的一幕一直在腦海里盤旋……
“原來(lái)是你偷的！小偷！”同學(xué)小麗滿臉鄙夷地盯著我，手里拿著那支從我書包里搜出來(lái)的筆，“我找了一下午，到處都找不到，原來(lái)被你偷了！”“沒(méi)有啊……”“沒(méi)有？那怎么會(huì)跑到你書包里去？難道它會(huì)長(zhǎng)腳走進(jìn)去？”“可能是我中午不小心放書包里了”我小聲而急切地解釋著。但急性子的小麗說(shuō)怎么也聽不進(jìn)去。全班同學(xué)都盯著我，那神情，都相信小麗所說(shuō)屬實(shí)。我百口莫辯，臉色蒼白，傷心、羞愧與難過(guò)之下，我沖出教室。
大哭一場(chǎng)，心里的難過(guò)減輕了一些，但心頭的郁悶仍揮之不去。回到家里，我坐在沙發(fā)上，沙發(fā)最上面的一本書《完美的花朵》落進(jìn)了我的眼睛。我曾看過(guò)這本書，而且記得里面的文章寫得很美。這本書好似一張旅行票，曾帶我領(lǐng)略了一場(chǎng)甜蜜而又震撼的心靈之旅。我輕輕地翻開書一頁(yè)頁(yè)的讀下去。心頭的不快漸漸消失，我覺(jué)得自己就像一只在花從中飛舞的蝴蝶，時(shí)而駐足在高貴的牧丹花叢中，時(shí)而又在清雅的茉莉上歇息，時(shí)而欣賞著“出淤泥而不染、濯清漣而不妖”的荷花。我終于忘記了所有的不快，心情慢慢地被閱讀的愉悅所占據(jù)。
“抱緊花蕊，我想開得更完美�！睍械狞c(diǎn)睛之語(yǔ)。我反復(fù)誦讀著這個(gè)句子，也反復(fù)品味咀嚼著其中的奧妙。一朵花，倘若沒(méi)有抱緊花蕊時(shí)的痛苦與漫長(zhǎng)的等待，就不會(huì)有后來(lái)的完美綻放。我心情平復(fù)下來(lái)，情不自禁地想起下午不高興的事。如果，我不那么粗心，把筆當(dāng)成了自己的，塞到書包里，或者小麗在我書包里找到時(shí)，我能誠(chéng)心地及時(shí)道歉，也許小麗就不會(huì)那么生氣。我也有錯(cuò)。我慢慢地思考著，最后下定決心，明天我要向她誠(chéng)懇地道歉。
第二天上學(xué)，我誠(chéng)懇地向小麗道歉，小麗也不好意思地向我說(shuō)對(duì)不起。我們之間的裂痕悄無(wú)聲息地彌合了，友誼又恢復(fù)了以前的親密。高興之余，我想這一切應(yīng)該歸功于書，是書神奇的力量幫我治療了傷痛，是書神奇的力量幫我平復(fù)了情緒，也是書神奇的力量給了我快樂(lè)的源泉。
從今以后，只愿遨游在書的世界里，享受著書籍帶給我的快樂(lè)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我喜歡大海，喜歡它的遼闊，喜歡它那碧藍(lán)的水面，喜歡……一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)去見見大海，可這次，我終于如愿以償?shù)目梢杂袡C(jī)會(huì)看到大海了！
我懷著激動(dòng)地心情來(lái)到了越南。毫無(wú)疑問(wèn)，越南是個(gè)不起眼的地方，可是，你去過(guò)了那里，你就會(huì)愛(ài)上那里的大海。我們住的酒店前面就是大海，后面是原始森林，簡(jiǎn)直就是個(gè)天然氧吧！
清晨，海上雨霧朦朧，天與水融為一體；太陽(yáng)公公探出腦袋，海浪邁著輕松愉快的步伐，喊著整齊有節(jié)奏地考號(hào)，向我們走來(lái)。我和小伙伴站在沙灘上，柔軟的海浪，沖過(guò)我的腳，感到一陣陣的清涼。
晌午，海浪變得平靜了，陽(yáng)光照在海面上，使海浪變得波光粼粼，一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)，海面泛起了小小的波浪，一圈一圈的蕩漾開來(lái)。
清晨、晌午的海都很美，但最美的還是夕陽(yáng)西下的時(shí)候。天邊，五彩的晚霞，倒影在那波光粼粼的海面上，海浪喊著：“一、二——一”的節(jié)奏，往回走，是不是的小調(diào)皮一下，沖上岸來(lái)，濺起花朵般的水珠，落在我們的臉頰上。
我喜歡大海，大海在你開心的時(shí)候，可以給你更多的歡樂(lè)，在你傷心難過(guò)時(shí)，在你的身邊哄你開心，這就是大海，一個(gè)過(guò)于特別的知心朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
“又快跟長(zhǎng)江哥哥見面了，你說(shuō)我該穿什么衣服呢？”黃河心不在焉地卷走一坯泥沙，問(wèn)河岸�！氨聠�(wèn)我，我連自己該穿什么都不知道呢。你瞧。”河岸帶著哭腔回應(yīng)著，指指自己的身體，“一看到這些木樁，我心理那個(gè)愁啊。也記不得是多少年前，這些木樁曾是參天大樹，這里曾是鳥語(yǔ)花香，那時(shí)候，我從不為穿著擔(dān)心�？珊髞�(lái)，這里充滿了鋸子、斧頭的聲音，沒(méi)有了鳥語(yǔ)，失去了花香，再后來(lái)，這里光禿禿孤零零只剩我一個(gè)了�！薄澳俏乙姼绺鐣r(shí)會(huì)不會(huì)顯得太寒酸？”“那不一定，你長(zhǎng)江哥哥的情況不會(huì)比你好�！�
同河岸的對(duì)話只讓黃河失落了一會(huì)兒，很快失落就被兄弟重逢的喜悅沖淡了。黃河遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見了濤聲，雖然有些無(wú)力，但他知道那是長(zhǎng)江。他壓抑不住內(nèi)心的歡喜，大聲喚道“長(zhǎng)江！長(zhǎng)江！我是黃河！”他昂著頭，等待著長(zhǎng)江的回答，令他失望的是，過(guò)了許久，才聽見一聲微弱的回應(yīng)：“黃河！黃河！我也是黃河！”看樣子那不是長(zhǎng)江�？墒�，平白無(wú)故怎么又冒出一個(gè)黃河？
黃河歪著頭，踱著小步向前。終于，他遇到了那位自稱是“黃河”的仁兄，不就是長(zhǎng)江嗎！不過(guò)，只要你看見長(zhǎng)江的模樣，就明白為什么他會(huì)稱自己是“黃河”了。他渾身上下沾滿塵土，面目衰老、疲憊，和以前完全變了一個(gè)樣。
“長(zhǎng)江哥哥，你怎么……”見到長(zhǎng)江，黃河一驚，愣住了。“哎，別提了。人類到處亂砍濫伐，使得河岸植被日益稀少。缺了綠色，我心情不好，兩岸的`泥沙、飛揚(yáng)的塵土害得我得了肺炎，我一路拖泥帶水，好不容易才趕到這兒，咳，咳！”由于過(guò)分激動(dòng)，長(zhǎng)江劇烈地咳嗽起來(lái)。
黃河陷入沉思。他想了想河岸的話，又看了看長(zhǎng)江，伸出手，撫了撫岸邊，揚(yáng)起了厚厚的沙塵。望了望光禿禿的岸，他突然覺(jué)得空落落的。遠(yuǎn)處，又響起了鋸子的聲音，他抬起頭，狠狠地瞪了一眼。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
小雪：
你好嗎？
還記得那天我們?cè)谡n堂上偷偷吃雞蛋的情景嗎？那天早上，我?guī)Я艘粋�(gè)雞蛋到學(xué)校，為了早點(diǎn)和你一起分享這個(gè)雞蛋，趁王老師轉(zhuǎn)過(guò)身去的時(shí)候，我偷偷地把蛋剝開，很快地塞了一塊雞蛋到你的嘴里，你怕被老師發(fā)現(xiàn)了嚼都沒(méi)嚼就趕緊把蛋吞下去。老師不注意時(shí)你又轉(zhuǎn)身向我要，結(jié)果被其他的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，他們也紛紛伸出了小手，我就把一塊塊小小的蛋放在一只只攤開的小手上，王老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)有的小朋友嘴巴在動(dòng)，有的嘴角上粘著蛋黃，有的坐得特別嚴(yán)肅…王老師都被我們逗樂(lè)了，多開心��！這一幕是這么的清晰，好像就發(fā)生在昨天。
那天陳老師把拿來(lái)當(dāng)教具的“葫蘆瓜”用電飯鍋煮給我們大家吃，我們兩個(gè)一直圍在電飯鍋旁，多新奇啊，怎么教具還可以煮起來(lái)吃呢。每天，我們一起上學(xué)，一起睡午覺(jué)，放學(xué)一起回家，老師都說(shuō)我們兩個(gè)好像雙胞胎一樣，就像兩個(gè)影子。
快樂(lè)的日子總是過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間四年過(guò)去了，小雪，現(xiàn)在你應(yīng)該長(zhǎng)成了個(gè)漂亮的小姑娘了吧？你是否還留著那調(diào)皮的羊角辮？是否還喜歡穿著那件褪色了的花裙子？你是否也像我一樣的想念你呢？
一年前的那件事讓我們兩個(gè)行影不離的好朋友從此形同陌路。一直很想和你說(shuō)和好，卻始終沒(méi)有先提起的勇氣。好幾次拿起筆，卻又欲言又止。你轉(zhuǎn)學(xué)的那天，我是那么的傷心，也是那么的后悔。今天，我終于拿起了筆，請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的道歉好嗎？對(duì)不起！小雪。我知道你不是故意的，其實(shí)我的心里早就原諒你了，我們還繼續(xù)做好朋友好嗎？
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天，你像往常一樣來(lái)到我家，看到我的床上擺著一個(gè)漂亮的洋娃娃，你跑過(guò)去抱起洋娃娃親了起來(lái)，我們就一起和娃娃一起玩，后來(lái)你提出玩拔蘿卜的游戲，結(jié)果洋娃娃的手被我們扯了下來(lái)，我哭著要你賠，說(shuō)這是爸爸送給我的最珍貴的禮物。你當(dāng)時(shí)嚇傻了，水汪汪的眼睛含著淚珠，吞吞吐吐地說(shuō)：“對(duì)…不…起…”說(shuō)完，你匆匆地跑回了家。從此，你不再和我一起上學(xué)，放學(xué)也不找我玩了，看到我也總是低著頭，不敢和我說(shuō)話。我們慢慢地疏遠(yuǎn)了，就像兩個(gè)陌生人。
小雪，還在生我的氣嗎？我真的早就不怪你了，再貴重的禮物也比上我們兩人的友誼啊！原諒我好嗎？讓我們重新開始，讓我們的友誼之花永遠(yuǎn)盛開。
祝
好
你永遠(yuǎn)的朋友：雨舒
20xx年9月2日
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
運(yùn)動(dòng)是讓人快樂(lè)的方法，運(yùn)動(dòng)可以讓人活力充沛、精神滿分！運(yùn)動(dòng)不只是我的好朋友，它還是我的救世主，因?yàn)橛兴�，我才可以長(zhǎng)得很健康、很活潑、很有活力！
運(yùn) 動(dòng)有很多種，有打籃球、羽毛球、桌球、、、等，都是有益身心健康的運(yùn)動(dòng)，其中，我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)是：”游泳”，游泳不但可以治好氣喘，還可以減肥，真是一舉 兩得。游泳有很多方式，像是：自由式、蛙式、仰式、水母漂、、、等，都很有趣喔！但是，游泳也是要注意一下，像是不要沒(méi)有做暖身操，就先下水，不然就不能 避免抽筋；下水時(shí)先確認(rèn)水深不深，淺不淺，水深不好，因?yàn)槟闾畷r(shí)，有可能水太深，造成溺水；水太淺跳水時(shí)，就會(huì)受傷，容易發(fā)生危險(xiǎn)；還有不要在濕滑的地 方追逐嬉戲。我們要快快樂(lè)樂(lè)的玩，平平安安的回家。
游泳是個(gè)很好的運(yùn)動(dòng)，連平常都不怎么有精神的弟弟去游泳回來(lái)以后，精神都來(lái)了�？梢娪斡菊娴暮馨�！我們也可以多多嘗試看看喔！
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