精選五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈迥昙(jí)愛(ài)國(guó)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇1
是誰(shuí),給了我們幸福,給了我們今天,給了我們快樂(lè)?又是誰(shuí),給了我們美麗的家園?是我們的祖國(guó)母親,可愛(ài)的祖國(guó)母親!
自從我看了《今天我升旗》這一文后,知道了我們小學(xué)生要從小胸懷愛(ài)國(guó)之心。這篇文章,記敘了作者是一位老師。有一天,一位女孩莫名其妙地走到老師辦公室,說(shuō),明天想讓她升旗。老師堅(jiān)決地拒絕了,那個(gè)女孩叫房淑花。第二天,淑花沒(méi)有來(lái)上學(xué)。老師一問(wèn)她家里,才知道,淑花家里經(jīng)濟(jì)不怎么好,媽媽又得了重病,今天,淑花上山挖藥去了,她說(shuō)她不上學(xué)了,家里缺錢,就要自己為媽媽找藥……但是,一個(gè)星期后的早晨,應(yīng)該是淑花升國(guó)旗,但她沒(méi)來(lái),換人了。沒(méi)想到,今天真正的升旗手來(lái)了……
這個(gè)故事讓我深深地感動(dòng)了,我頓時(shí)心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。對(duì)于輟學(xué)的房淑花小朋友,我們默默地祝愿、祈禱著……房淑花是因家庭經(jīng)濟(jì)困難才輟學(xué)的,但她的愛(ài)國(guó)之情永不改變,一個(gè)人不管自身有多大的困難但對(duì)祖國(guó)的熱情不能變。因?yàn)樽鎳?guó)就像我們的母親一樣,關(guān)心我們。
我是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的小學(xué)生。在今年的一個(gè)冬天,天氣格外寒冷,我?guī)狭宋遗偷男∈痔祝蠈W(xué)去了!岸!敝宦(tīng)早晨升旗歌響了,我連忙放下書包,排好隊(duì)伍,走向操場(chǎng)。“站立,向前看齊……”升國(guó)旗了,我這里才想起我戴了一副手套,不能戴著手套升旗,這樣對(duì)祖國(guó)不禮貌。我趕緊脫下手套,莊重地敬了隊(duì)禮,唱起了國(guó)歌!岸Y畢……”直到聽(tīng)到這兩字,我才放下手。專心站在那里唱國(guó)歌。
你們說(shuō),我是個(gè)愛(ài)國(guó)的小學(xué)生嗎?
同學(xué)們,讓我們胸懷愛(ài)國(guó)之心吧,讓我們把世界打扮得更漂亮,讓我們共同創(chuàng)造美好明天吧!
五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇2
中國(guó)有許多的傳統(tǒng)藝術(shù):琴,棋,書,畫。而我最愛(ài)的是————畫。在中國(guó)發(fā)展而來(lái)的畫,自然的被稱為國(guó)畫。我最愛(ài)的就是這門藝術(shù)。
國(guó)畫,是我國(guó)藝術(shù)精髓。因?yàn)闁|西方的文化不同,所以藝術(shù)表現(xiàn)的方式也不同。東方藝術(shù)重主觀,西方藝術(shù)重客觀;東方藝術(shù)是可以為詩(shī)的,西方藝術(shù)是可以為劇的。而在繪畫上,中國(guó)畫重神韻,西方油畫重形似。由此可見(jiàn),中國(guó)畫是一門趣味深遠(yuǎn)的一門藝術(shù)。
中國(guó)畫特別精深。為什么呢?因?yàn)楫媷?guó)畫,每一筆都要有深,淺,輕,重之分。在下筆之前,你要想好這筆應(yīng)該落在哪個(gè)位置,該怎么落,這才是關(guān)鍵。
初學(xué)國(guó)畫時(shí),我連拿筆都不會(huì)。畫畫時(shí)也體會(huì)不到老師到底是在干什么畫的時(shí)候也就亂畫一通。畫得亂七八糟,一塌糊涂。
一年后,我雖然還達(dá)不到老師的水平。可已經(jīng)能把國(guó)畫畫得中看了。也能把指定的某樣物體的輪廓勾畫出來(lái)了?墒俏矣幸粋(gè)缺點(diǎn),就是急躁。老師一畫,我就開始畫老師在說(shuō)畫的方法的時(shí)候我也不注意聽(tīng),畫出的畫還是很難看。正式比賽的.時(shí)候,我雖然能聚精會(huì)神地畫,但平時(shí)還是不能發(fā)揮出太好的狀態(tài)。老師多次說(shuō)我的這個(gè)不足,使我漸漸地改正了這個(gè)缺點(diǎn)。
我還有一個(gè)不足,就是畫畫的時(shí)候一遇到困難就去問(wèn)老師,如果老師不告訴我的話,我就一個(gè)人坐在座位上生氣。一直到老師告訴我為止,我才恢復(fù)臉上的笑容。但是老師告訴我,許多困難需要自己克服。是的,如果我喜歡國(guó)畫,我就不會(huì)懼怕和國(guó)畫有關(guān)的任何挫折。我一定會(huì)加油的!
國(guó)畫,詩(shī)人寫不出你的妙,雕塑家刻不出你的真;而我,能用筆表現(xiàn)出你的美麗身姿。
我愛(ài)國(guó)畫!
五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇3
“死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!
——陸游《示兒》
憂國(guó)憂民的南宋詩(shī)人陸游,生在民族矛盾尖銳的時(shí)代。他一生渴望收復(fù)失地,統(tǒng)一中國(guó),一腔愛(ài)國(guó)熱血傾注筆下,幾度“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”。晚年退居家鄉(xiāng),但收復(fù)中原的信念至死不渝,包報(bào)國(guó)之情至老不衰。逝世前,還創(chuàng)作了絕筆詩(shī)《示兒》,這是一種怎樣的愛(ài)國(guó)之情!
“就北宋,匹夫有責(zé)”文天祥不顧自身安危,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,為救國(guó)戈策馬,灑盡心血。“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!”中國(guó)歷史上,有多少像文天祥,陸游那樣的志士仁人,他們的愛(ài)國(guó)精神時(shí)刻激勵(lì)著后人。
啊!我們偉大的祖國(guó),每當(dāng)你遇到險(xiǎn)風(fēng)大浪,你的兒女總是挺身而出,把自己的鮮血和生命獻(xiàn)給你。英雄們大無(wú)畏的舉動(dòng)不正是他們心中“天下興亡,匹夫有責(zé)”的信念的最好體現(xiàn)嗎?
我們是中華的兒女,我們是英雄的后代,我們是祖國(guó)的希望,我們是時(shí)代的未來(lái)。我們愛(ài)國(guó)不僅僅要停留在口頭,我們要像無(wú)數(shù)舍生忘死的民族英雄那樣,吧“天下興亡。匹夫有責(zé)”作為自己畢生的誓言,為振興中華而英勇奮斗。
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