關(guān)于五年級(jí)雷鋒作文(精選22篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的關(guān)于五年級(jí)雷鋒作文,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)雷鋒作文 1
又是一年“學(xué)雷鋒月”,前幾年,我們還停留在聽聽雷鋒叔叔故事、讀讀《雷鋒日記》的精神層面,如今,老師要求將學(xué)雷鋒落實(shí)到行動(dòng)中,這下可讓我們犯了難,該怎么落實(shí)呢?
好在我們有辦法,先是組成一個(gè)行動(dòng)小組,一起來討論如何尋找雷鋒精神。翻開雷鋒日記,最經(jīng)典的故事有:有一次,雷鋒在火車站發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的大嫂,把車票和錢丟了。雷鋒就用自己的津貼買了一張火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。于是,我從儲(chǔ)蓄罐里拿出100元錢,周六上午來到火車站,也想尋找一位丟了火車票的大嫂。腦海里還設(shè)想著當(dāng)她含著眼淚問我名字時(shí),我要自豪而大聲地說“我叫紅領(lǐng)巾,就住在寧波”?墒堑攘3個(gè)多小時(shí),也沒找到丟票的大嫂,送票行動(dòng)宣布失敗。我決定繼續(xù)尋找雷鋒精神:雨夜送大娘。不現(xiàn)實(shí)!雨夜我自己都被家長(zhǎng)關(guān)在家里,根本出不去,沒法送大娘。擔(dān)任小學(xué)輔導(dǎo)員?也不行,我自己都需要人來輔導(dǎo)呢。給災(zāi)區(qū)人民捐錢?還是不行,這又不是我自己賺來的錢,捐爸爸媽媽的'錢,沒意義。
到底該怎么辦?眼看著日子一天天過去,還沒找到見行動(dòng)的實(shí)招,急的我抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻。爸爸看出了我的心事,問明緣由后,啟發(fā)我說:“其實(shí),學(xué)雷鋒不是模仿一件事,而是繼承一種精神。如果你仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn),雷鋒精神就在我們身邊!薄罢娴膯?”聽了爸爸的一番話,我還真的發(fā)現(xiàn)了不少雷鋒精神的影子:老師們?nèi)缤盒Q和蠟燭,無私地哺育我們知識(shí);學(xué)校的傳達(dá)室經(jīng)常妥善保管我們丟失的校服;家長(zhǎng)組成的護(hù)苗隊(duì)每天為我們的安全入校來回穿梭……這些,不都是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?找到了,我找到了雷鋒精神:“助人為樂的奉獻(xiàn)精神、舍己為公的集體精神、自我加壓的釘子精神!边@些,都是雷鋒精神。作為我們,學(xué)雷鋒見行動(dòng)就該從日常行為習(xí)慣做起,從勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、低碳環(huán)保、獨(dú)立自強(qiáng)、助人為樂等做起,用自己的行動(dòng)為低年級(jí)的同學(xué)做個(gè)榜樣,用自己對(duì)雷鋒精神的理解將其傳承下去,這就是最好的行動(dòng)!
從今天開始,雷鋒精神,對(duì)于我,更是一種動(dòng)力。
五年級(jí)雷鋒作文 2
雷鋒是一個(gè)極度平凡的人,一生卻做無數(shù)不平凡的事,還記得他說過:“我要把有限的生命,投到無限的人民服務(wù)的事業(yè)中去。”
雷鋒7歲淪為了孤兒,他對(duì)共產(chǎn)黨懷有濃厚的感情,所以就加入了共產(chǎn)黨。雷鋒他工作積極,埋頭苦干,多次被評(píng)為“紅旗手”“工作模范”“勞動(dòng)模范”“先進(jìn)共產(chǎn)黨”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。1962年8月15日,雷鋒同志不幸因工作殉職,年僅22歲。雖然雷鋒同志已經(jīng)不在了,但他的精神還在,我們現(xiàn)在的社會(huì)上就有像雷鋒的人。
我的心目中就有因一位有著雷鋒精神的人,這個(gè)人就是我的媽媽。
我的媽媽是一位普通的'工人,她樂于助人,心地善良,雖然她有時(shí)會(huì)打我罵我,但她是因?yàn)殛P(guān)心我,不想讓我犯錯(cuò)。
有一次,我的媽媽接我放學(xué),我們走在路上,走著走著,發(fā)現(xiàn)一個(gè)閃閃的東西,我和媽媽走近看了一下,發(fā)現(xiàn)是一部手機(jī),這部手機(jī)是蘋果的牌子,我看到后,心想“今天可撿到了個(gè)大便宜!笨晌覌寢寘s不那么想,我的媽媽對(duì)我說:“這是誰的手機(jī)啊,這個(gè)丟手機(jī)的人一定很著急,我們?nèi)フ艺野!蔽衣犃藡寢尩脑,心里很不是滋味,可不管怎么樣我還是聽了媽媽的話。
就這樣,我和媽媽一起找了起來。找了1個(gè)小時(shí)多,見到一個(gè)人在那里,很著急的樣子,我們就過去問她怎么了。她說:“我的手機(jī)丟了,您有沒有撿到!蔽覌寢屄犃,拿出了我們撿到的手機(jī),給她,說:“這個(gè)是不是你的手機(jī)?”那個(gè)人說:“是的,是我的!彼玫绞謾C(jī)后,向我們說了許多感謝的話,還要我們?nèi)ニ胰コ燥垺H缓笪覌寢屨f:“不用了!
經(jīng)過這件事后,我也成了個(gè)樂于助人的人。所以我媽媽是我心目中的雷鋒。
五年級(jí)雷鋒作文 3
3月份是學(xué)雷鋒月,各地掀起學(xué)雷鋒熱潮,我班也不例外。
現(xiàn)在,我班涌現(xiàn)出了一些“小雷鋒”,其中就有我的好朋友——唐以誠!接下來我就給大家介紹一下他的事跡吧!
有一次星期天,他來我們小區(qū)和我一起玩。我們最喜歡玩滑板,自然在小區(qū)里快樂地玩起了滑板。我倆在路上滑來滑去,好不開心。只是唐以誠的.水平還不到家,所以不小心摔了一跤,我在旁哈哈大笑。他快速爬起來往我這邊跑,我看出他生氣了,轉(zhuǎn)身就逃,可他快要追到我時(shí),突然被一塊石頭絆倒了,正好倒向我,于是我來了個(gè)四腳朝天。這時(shí)唐以誠比我先從地上爬起來,我還以為他要來拉我呢,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他徑直往前走。我坐在地上看見他彎下腰,撿起地上的一張紙,然后飛快地跑向垃圾桶。我對(duì)他說:“唐以誠,你又做了一件好事,真是太棒了!”唐以誠回答道:“過獎(jiǎng)了,過獎(jiǎng)了!
還有一次星期六傍晚,我正為我的數(shù)學(xué)作業(yè)而頭疼。因?yàn),我還有一道聰明題不會(huì)做。這時(shí)唐以誠的電話來了,他說要到我家來玩。我一想大救星來了,因?yàn)樘埔哉\數(shù)學(xué)成績(jī)一向不錯(cuò),我想這一道題目他肯定會(huì)做。“叮咚、叮咚”,這時(shí)門鈴響了,我趕緊去開門。唐以誠進(jìn)來以后,我就問他這道題怎么做。唐以誠認(rèn)真思考了一會(huì)兒,然后就開始給我講解,他講的非常仔細(xì),過了好一會(huì)兒才講完,而我呢也懂了。我真的打心眼兒里佩服他,也感謝他!
我班“小雷鋒”唐以誠的事跡還有很多,這里我就不向你一一介紹了。如果你想深入了解,請(qǐng)到東域小學(xué)五(1)班來找我吧!
五年級(jí)雷鋒作文 4
雷鋒叔叔大家都知道,他做了許多的好事。他說過一句話,那就是“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的!边@句話對(duì)我影響很大,讓我至今銘記在心。
我想像雷鋒那樣,做一個(gè)人們需要的螺絲釘。所以我也做過一些好事,但我做的那些好事都是一些微不足道的小事,遠(yuǎn)沒有雷鋒叔叔做的那些好事重要。但只要?jiǎng)e人需要,我都會(huì)去做的,不以善小而不為嘛。
那天,我在回家的路上撿到了一個(gè)錢包,我打開一看,里面有身份證、銀行卡、還有一些現(xiàn)金。這么重要的東西丟了,失主該多著急呀。得想辦法找到失主,我就在錢包里尋找線索。哦,對(duì)了,身份證上不是有家庭住址嗎,我可以根據(jù)這個(gè)線索找到失主家里去呀。于是我拿出那張身份證,根據(jù)那張身份證上的地址找到了失主的樓下,可是他家住在六樓,又沒有電梯,唉,沒辦法,我只有爬樓梯啦。終于到了六樓,于是我敲了敲門,可是沒有人。我就在那里等了一會(huì)兒,后來終于有人來了,他好奇地問我:“你有什么事情嗎?”我說:“請(qǐng)問你是不是叫王磊呀?”他說:“是的,你是?”我說:“我剛才在回家的路上撿到了一個(gè)錢包,你看看是不是你的?”
他一看,趕緊說:“是的是的,是我的。”于是我把那個(gè)錢包還給了那個(gè)叔叔。他非常感激我,要拿出錢來感謝我,我連說“不用,不用,這是我應(yīng)該做的。”他說:“真是太感謝你了,我都不知道自己丟到哪里了,正著急不知道怎么辦才好呢。你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子呀。來,進(jìn)來坐坐吧!蔽艺f,不了,我還得趕緊回家呢。他說:“以后知道門了,有空就來玩吧。”我連說好的好的.。
那天回到家已經(jīng)六點(diǎn)多了,媽媽一看我回來這么晚還罵了我一頓,不過我給媽媽說了事情的經(jīng)過后,媽媽也跟我道歉了,還連夸我長(zhǎng)大了,是好孩子呢!
這只是我做過的好事中的一件,以后,我會(huì)一如既往地幫助別人,只要?jiǎng)e人需要的,我都會(huì)去做。因?yàn),我要做一個(gè)雷鋒式的好少年。
五年級(jí)雷鋒作文 5
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”我每每想起這段話,就會(huì)情不自禁的聯(lián)想到雷鋒叔叔。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世50多年了,但他那種種美好的精神卻依然留在人們的心里,慢慢萌生、發(fā)芽。他那永遠(yuǎn)堅(jiān)守在崗位上的釘子精神,在現(xiàn)在的老師身上也可以看到。老師們就像釘子一樣堅(jiān)守在自己的工作崗位上,默默奉獻(xiàn),無私的教導(dǎo)一個(gè)個(gè)孩子,不向如山般的'作業(yè)本屈服。夜深了,卻還在點(diǎn)點(diǎn)星火的辦公室一句一句地批改作業(yè)······
其實(shí)在生活中,也有許多像雷鋒一樣助人為樂的人值得我們學(xué)習(xí)。那是一個(gè)炎熱的中午,不知怎么的,天忽然變臉,晴朗的天空飄來幾朵烏云。霎時(shí)間,“沙沙,沙沙······”的雨聲響起,一串串晶瑩剔透的雨珠從天而降,地上全被打濕了。剛放學(xué)的孩子一個(gè)個(gè)卯足了勁兒往家跑。雨蒙蒙的大街上,一位年過花甲的老人全身被雨打得全濕透了,一個(gè)個(gè)拿著傘的青年人卻若無其事的從旁走過,老人無助極了,默默地走著!翱瓤取!崩先丝人粤藥茁,這時(shí),一個(gè)路過的小女孩看到了這個(gè)可憐的老人后,走了兩三步,便停了下來,心想:快回家吃飯呀,爸媽都等急了呀!可她卻又轉(zhuǎn)念一想:哎,爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我們要做好人,向雷鋒那樣樂于助人嗎?這位老人被雨水打濕了,又冷又餓,多可憐啊!
于是,善良的心驅(qū)使著她捏緊拳頭,轉(zhuǎn)身跑向老奶奶,把傘撐到老奶奶的頭上,幫老奶奶遮住了冰冷的雨水,這時(shí)的小女孩顯得非常高大、美麗。
老奶奶似乎發(fā)現(xiàn)有人在自己身后,慢慢轉(zhuǎn)了個(gè)身。老奶奶頓時(shí)怔住了,眼淚仿佛要從眼里跳出來似的。老奶奶激動(dòng)地說:“這個(gè)孩子真好心,將來肯定能為社會(huì)做出大貢獻(xiàn),謝謝你幫我這個(gè)老婆婆遮雨!薄安挥弥x,這是我作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的!毙∨⒂卸Y貌地說。小女孩話音剛落,便扶著老奶奶走向前方,慢慢,慢慢消失在雨幕中的地平線上······
“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!崩卒h的日記中這樣寫道,他是多么有道德、有責(zé)任的一個(gè)好戰(zhàn)士!因此,從現(xiàn)在開始,讓雷鋒成為我們?nèi)松暮綐?biāo),讓我們向雷鋒刻苦學(xué)習(xí)吧!
五年級(jí)雷鋒作文 6
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了三月五日,是人們發(fā)揚(yáng)助人為樂精神,學(xué)習(xí)雷鋒做好事的日子。學(xué)校里開展“學(xué)雷鋒,做好事”的活動(dòng),我和幾個(gè)同學(xué)在老師的吩咐下,前往指定的小區(qū)去打掃衛(wèi)生 。
原本以為打掃衛(wèi)生是小菜一碟的我, 但看到眼前這一幕我便有一種退縮的想法:一進(jìn)入小區(qū)門口,就有好多垃圾桶擺在一旁,地上到處都是垃圾,還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一種臭氣熏天的味道,使人作嘔。天空中還飄著破舊的塑料袋,有些還掛在樹上。
我們準(zhǔn)備就續(xù),開始打掃衛(wèi)生? 著這些又臟又臭的垃圾,我趕緊把早已準(zhǔn)備好的一次性手套戴上,我先把花壇中密密的.花掀到一邊,再把沾滿灰塵的小紙屑撿起來,最后放到垃圾桶袋中。我再把小樹上的塑料袋拿下來,進(jìn)行回收。幾個(gè)力氣稍大一點(diǎn)的同學(xué)把地上的垃圾統(tǒng)統(tǒng)掃到垃圾桶里。最后我和幾個(gè)同學(xué)分工合作,用毛巾要把樓梯扶手擦一遍。。》鍪稚险礉M了灰塵,用手指輕輕一抹,指紋都看不見了,灰塵中還含有大量的細(xì)菌,這扶手看上去有幾年沒擦過。我心里又想退縮了,但看看同學(xué)們個(gè)個(gè)都在聚精會(huì)神的干著,只好硬著頭皮也擦起來,一次兩次慢慢的樓梯干凈了,還微微泛著光。一個(gè)小時(shí)候后,雖然我們身上沾了許多灰塵,但小區(qū)已經(jīng)變的干凈了許多?粗矍暗恼麧,我們每個(gè)人心里舒暢極了。
通過這個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我們都在全心全意地為居民做好事。我還希望大家都能保護(hù)環(huán)境,多一份綠意少一些細(xì)菌,為地球母親創(chuàng)造出美好的環(huán)境。
五年級(jí)雷鋒作文 7
有一首歌這樣唱到:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨!真是是一點(diǎn)不錯(cuò)。他是一個(gè)家喻戶曉的一個(gè)英雄。他十分大方又十分小氣;他節(jié)儉但又十分奢侈。
對(duì)待老百姓平易近人,只要是人民需要的他毫不馬虎一點(diǎn)不吝嗇。他總把人民放在第一位,吃飯時(shí)他在想老百姓吃的好嗎;睡覺時(shí)他在想老百姓睡的安嗎;他就是這樣一滴水永遠(yuǎn)灌溉著人民。他奉獻(xiàn)出了一生卻只圖老百姓的一個(gè)笑容。難道他不大方嗎?
他對(duì)自己的生活起居十分苛刻,一個(gè)窩窩頭就是他一餐飯,睡的棉被是補(bǔ)了又補(bǔ),真是新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)“三十年”啊!難道他還不小氣嗎?
他節(jié)儉到小的一滴水,一個(gè)針的舍不得浪費(fèi)。從頭到腳沒一個(gè)是新的。難道還不節(jié)儉嗎?
只要是人民的.索取,他無一不給,無一不足。就算是自己需要的他也一點(diǎn)不猶豫。他把所有都給了人民。難道他還不奢侈嗎?
有時(shí)壞人總是用:好人不長(zhǎng)命,禍害遺千年,來安慰自己。但我的理解與他們不同,好人雖然死了但流芳百世。而壞人則遺臭萬年!雷鋒叔叔,您是一泓清泉即使蒙上了歲月的灰塵也依然清澈。您是一盞明燈照亮后人的的一生。你是一盞燈,我就是一條路你照亮了我一生,讓我不再孤單。雷鋒叔叔您是我一輩子學(xué)習(xí)的榜樣!“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨!”
五年級(jí)雷鋒作文 8
雷鋒雖然已經(jīng)逝去,但毛主席的那一句話“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”卻久久縈繞在我心頭。讓我變成一個(gè)小雷鋒。
今天我和同學(xué)們,一起走出家門去“學(xué)雷鋒”--去綠園撿垃圾,美化環(huán)境。走進(jìn)綠園,從遠(yuǎn)處看起來感覺沒有什么垃圾,走近一看,竟然發(fā)現(xiàn)地上都是垃圾。我想:人們也太不愛護(hù)環(huán)境了,這么美的綠園就這樣被糟蹋成了一片狼藉,我不由得沉重地嘆了一口氣。我們的任務(wù)是撿湖邊小山坡上的垃圾,我終于可以大顯身手了!我迅速地從口袋里拿出大塑料袋,奔到小湖邊的山坡上,撿起垃圾來,把垃圾放進(jìn)塑料袋里。那里的垃圾可真多,有喝過的易拉罐和飲料瓶,有吃過的香蕉皮和橘子皮,有吃剩的小零食的包裝袋子,有爛鞋子,還有穿糖葫蘆的竹簽……
剛撿了半袋的垃圾。忽然調(diào)皮的風(fēng)娃娃來了,把我正準(zhǔn)備去撿的一個(gè)廢塑料袋吹上了天,那個(gè)塑料袋在風(fēng)中飛舞。一會(huì)被刮上樹梢,一會(huì)又溜著山坡跑,我緊緊追趕著,一會(huì)兒蹦起來去抓,一會(huì)兒跑著去逮……直到風(fēng)小了,它才乖乖的'落在山坡上的灌木叢上。我趕緊鉆進(jìn)灌木叢,踮起腳尖把那個(gè)廢塑料袋取下來,放進(jìn)了袋子里?粗兊酶蓛舻男∩狡拢液酶吲d。這時(shí)我仿佛覺得綠園的小草變得更綠了,樹變得更青了!鳥兒也在天空中,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在感謝我們。
這些撿垃圾還不算什么,想當(dāng)年雷鋒是怎樣幫助人的,所以今后我們要做自己能做到幫助別人的事。
雷鋒是我學(xué)習(xí)的榜樣,所以我希望我們都成為“小雷鋒”。
五年級(jí)雷鋒作文 9
雷鋒是全心全意為人民服的楷模,他是一個(gè)實(shí)干家,是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者;干一行,愛一行,鉆一行;表里如一。為祖國獻(xiàn)出了自己的一份力量。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)犧牲了,但是他那助人為樂的精神卻永遠(yuǎn)活在人們心中。
在我們的身邊有許多像雷鋒一樣的人。有少先隊(duì)員扶老人過馬路的,有撿到錢包還給失主的……不過,在我眼中,我們班的班主任才是現(xiàn)實(shí)中的活雷鋒;她就像一位辛勤的園丁,細(xì)心地澆灌著我們這些小花小草。
我們班里有一個(gè)同學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)十分不好。別的老師實(shí)在拿他沒有辦法、都放棄了;可是,我們的班主任王書云老師卻沒有放棄他。首先,為了改正他不做作業(yè)的習(xí)慣,放學(xué)后,王老師都會(huì)把他叫到辦公室看著他把作業(yè)寫完。不管是上課還是下課,只要發(fā)現(xiàn)他不會(huì)的`問題,王老師都會(huì)不厭其煩的一遍又一遍的講給他聽,直到他會(huì)了為止。只要有一點(diǎn)進(jìn)步,就說:“你進(jìn)步很大!老師相信,如果你再努力點(diǎn),下次成績(jī)會(huì)更好!薄澳愕淖鳂I(yè)一次比一次進(jìn)步了。”不斷的給他鼓勵(lì),加油;就這樣一直堅(jiān)持到期末。他的成績(jī)有了很大的提高。王老師用這無私的愛關(guān)心著我們每一個(gè)人,讓我們感到十分的溫暖,從她身上讓我們看到了雷鋒叔叔的精神——無私。
雷鋒叔叔的精神,就像三月的春風(fēng),吹遍了神州,也吹進(jìn)了我們的心里。
五年級(jí)雷鋒作文 10
雷鋒,既是一個(gè)名字,更是一種精神,他是我們這代人學(xué)習(xí)的榜樣。
我身邊也有很多這樣的活雷鋒,比如:城市美容師環(huán)衛(wèi)工人、救死扶傷的醫(yī)生、教書育人的老師、一心為民的警察叔叔等等。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我對(duì)“雷鋒精神”有了新一層的認(rèn)識(shí)。我也渴望像雷鋒叔叔一樣盡我的能力去幫助那些需要幫助的人。雷鋒從小就很節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,一直舍不得扔。他還很愛學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥袑W(xué)到更多的本領(lǐng),才能幫助更多的.人。雷鋒叔叔常說:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒是這么說的,也是這么做的。
作為一名少先隊(duì)隊(duì)員,我一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。我和媽媽常去敬老院為“爺爺奶奶”打掃衛(wèi)生,鋪床疊被,陪他們拉拉家常;坐公交車看到年齡大的和腿腳不方便的我總是第一個(gè)站起來讓座;在學(xué)?吹焦ぜ埿伎偸菗炱饋矸诺嚼埃瑢W(xué)遇到困難我也總是“出手相救”,同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我總是充當(dāng)“和事佬”。
大人們總說“助人為快樂之本”,現(xiàn)在我明白了幫助別人、快樂自己的道理。因?yàn)閹椭耸强鞓返模鼛Ыo你滿足與自豪,別人快樂了你也快樂了,這種快樂是他人無法體會(huì)到的。有句諺語說的好“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!睂W(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,自己的事自己做,別人的事能幫則幫。
讓三月的陽光更加燦爛,春風(fēng)更溫暖;讓身邊的人更快樂;讓雷鋒的精神代代相傳;讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心中!
五年級(jí)雷鋒作文 11
在我們的身邊,總有這么一群人:他們用自己的生命點(diǎn)亮別人的生活,他們不斷幫助別人,用自己的小愛共同為社會(huì)做出大愛,他們就是雷鋒的傳人。
記得那次,老師說要買試卷,可是小灰同學(xué)家庭比較貧困,內(nèi)向的小灰家里就靠奶奶賣破爛和國家給予的補(bǔ)助為生,平時(shí)也只能勉強(qiáng)生活,又如何拿得出來多余的錢呢?小灰望著昏暗的教室,頓時(shí)黯然神傷!澳阍趺戳恕狈品埔痪錅厝岬穆曇舭研』覐哪切┬牡氖虑橹欣嘶貋,他望著我們,便把他家的事情告訴了我們。“放心,這件事包在我們身上!蔽液头品飘惪谕暤'說!安,不用了,我不想麻煩你們!闭f完小灰又低下了頭!靶』遥阋嘈盼覀,相信社會(huì)上還是有很多愛的。”菲菲堅(jiān)定的說。
隨后,菲菲走上講臺(tái),大聲的說:“同學(xué)們,我們班的小灰同學(xué),由于家庭困難,老師說要買的卷子可能負(fù)擔(dān)不起,所以我想請(qǐng)同學(xué)們幫幫他。”說完,菲菲就拿出兩元錢,我也走上講臺(tái)放了一元。之后,一元的,兩元的,五角的……看著投進(jìn)去的一枚枚硬幣,那似乎變成了一顆顆愛心,具有雷鋒精神的愛心。
“給你,小灰!蔽覀儌z說道,小灰擦干淚水,接下那個(gè)盒子,小灰的手抖了抖,似乎那個(gè)盒子很重很重。就在這時(shí),太陽沖破厚厚的云層,陽光照滿整個(gè)教室。小灰笑了,我笑了,菲菲也笑了。
菲菲,她繼承了雷鋒的精神,她是雷鋒的傳人。
五年級(jí)雷鋒作文 12
我身邊曾經(jīng)出現(xiàn)過一個(gè)好心的人,在危險(xiǎn)的情況下,救了一個(gè)孩子。
有一天下午,外面的天氣熱得像個(gè)大火爐,這是個(gè)游泳的好時(shí)候,我們一家五口去望洋橋下游泳。那兒的水低則幾十厘米,最高有二十幾米深。小孩子離岸上幾米都嚇得瑟瑟發(fā)抖,大人也很少去深水區(qū)。還好我之前早已把游泳的技術(shù)練得滾瓜爛熟,潛水、狗刨,這些我在熟悉不過了。
我在水里和哥哥玩時(shí),看見了一個(gè)小孩的救生圈漂到河中間去了,漂到了那有十幾米深的水區(qū)里,有一個(gè)小男孩看見了,急忙跳到水里,試圖想把那個(gè)游泳圈拿回來,誰知他“撲通”一聲,被河水吞噬了,他一直在掙扎,咕嚕喝了好幾口水,一名悠閑自在地在橋頭釣魚的小老頭兒見況,連忙把手機(jī)扔在一邊。像“空中飛人”一樣撲進(jìn)了水里,他像一條金魚般地游向那個(gè)小男孩,他又潛入了水里,過了幾秒,那老頭兒才把那個(gè)小男孩抱上岸來,那個(gè)小男孩已經(jīng)奄奄一息了,老頭兒卻累得趴下了,圍觀的人們都在打120,這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶從人群中走出來,“!孫子啊!”那個(gè)老奶奶從她那破舊的錢包拿出了幾張紅色的鈔票。塞在小老頭兒的衣服,“不要啦!救人是應(yīng)該的!”說完,又吹著那優(yōu)美的.音樂提著魚竿在夕陽底下走了,看著他那矮小的身影,我不得不佩服……
雖然那位小老頭兒沒在出現(xiàn)但在我的人生道路上不止這樣一名“活雷鋒”我們要記住雷鋒叔叔說的話,因?yàn)檫@樣才對(duì)得起只活了21歲的雷鋒一顆為人民服務(wù)的心!
五年級(jí)雷鋒作文 13
雷鋒叔叔,你在哪里,沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓。哈,終于找到——哪里需要獻(xiàn)愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。
大家口中的雷鋒他可以是遠(yuǎn)近聞名的大人物,人們都說他是:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”雷鋒在人們的心中是正義的象征,更是美好的向往,在我心中他全心全意地投入了為人民服務(wù)中去!
記得有一次老師告訴我們。雷鋒是一個(gè)十分有愛心,樂意幫助人的人,他做過的好事可以說是數(shù)不勝數(shù)!比如說:有一次雷鋒外出,火車停了的時(shí)候,一出檢票口,就會(huì)有一群人如流星墜地球一般墜入你的眼睛,再走進(jìn)一步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女,后來了解了大部分的情況,才知道這位婦女從山東到吉林看丈夫,她告訴雷鋒:“我在行走的路上,車票和錢都好好的!可是一到這一個(gè)車站,我也不知怎么的'?車票和錢就無緣無故得沒有了,這可怎么辦呢?”雷鋒聽了,二話沒說就用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?怎么把錢還給你?”雷鋒笑道:“我叫解放軍,就住在中國,錢不用還了!
雷鋒是好樣的!可惜,你英年早逝!但是,我們是新一代的接班人,我們就是21世紀(jì)的活雷鋒!雷鋒雖然逝世了,但是星星火炬還在傳承,讓雷鋒精神在我們心中蕩漾!讓我們做一個(gè)有愛心的人,幫助有需要幫助的人。
五年級(jí)雷鋒作文 14
有一個(gè)愛扎馬尾辮的女孩,她,高高的個(gè)子,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,眼神中總是透著靈氣和智慧,她就是我們班的“小雷鋒”————黃楠,也是我的好朋友。
黃楠很能干,每天早晨她總是早早來到學(xué)校幫老師們收作業(yè),不僅快,而且一本不缺,想想自己連收一項(xiàng)作業(yè)都收不好,真是羞愧無比。她也是個(gè)熱情的小姑娘,常常幫助有需要的同學(xué)。就在今天,在上課時(shí),我的修正帶壞了,下課的時(shí)候,我自己一個(gè)人在座位上愁眉苦臉的。這時(shí),黃楠向我走了過來,問我怎么啦,我無精打采地和她說:“哎呀,我媽給我新買的修正帶又被我弄壞了,這下回去免不了又是被我媽一頓臭罵了!薄皼]關(guān)系!秉S楠拍了拍胸膛,“這事包在我身上了,我?guī)湍阈藓盟!薄八懔税桑丶椅蚁驄寢尯煤贸姓J(rèn)錯(cuò)誤就好了!薄澳窃趺纯梢,哎呀,我來試下!闭f著,黃楠一把搶過我手里壞掉的修正帶開始“維修”。只見她把修正帶打開。取出中間斷掉的那部分,用小剪刀把它剪斷,又用膠布把剪好的那部分給粘了起來,然后熟練的'把它繞在一個(gè)圓圈上,最后她把修正帶合上,又在草稿紙上試了一下,哈,修正帶又好了。我對(duì)黃楠豎起大拇指:“你真是心靈手巧啊!”黃楠高興地笑了,我也跟這我這位最好的朋友一起笑了起來。
你瞧,我們班的這個(gè)“小雷鋒”同學(xué)很不錯(cuò)吧,我以后一定要向她學(xué)習(xí),經(jīng)常幫助有需要幫助的人。
五年級(jí)雷鋒作文 15
雷鋒精神,人人傳頌;雷鋒精神,永放光芒。雷鋒精神是一曲久經(jīng)傳唱的歌謠,雷鋒精神是一首流芳千古的詩篇。在我們的生活中,處處都體現(xiàn)著雷鋒精神。
一個(gè)陽光明媚的'下午,我?guī)е鵂敔斀o我買的禮物往家里走。當(dāng)我走到小區(qū)門口的時(shí)候,看到了一位坐著輪椅的老奶奶,她白發(fā)蒼蒼,行動(dòng)遲緩。我趕緊跑過去關(guān)切地問:“老奶奶,你怎么了?有什么我可以幫您的嗎?”老奶奶說:“我想回家加件衣服!蔽亿s緊放下手中的東西,掏出鑰匙打開大門,推著老奶奶進(jìn)去了。
當(dāng)電梯到達(dá)21層時(shí),老奶奶笑著對(duì)我說:“我到了!庇谑牵矣滞浦夏棠痰剿议T口。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時(shí)候,老奶奶突然說:“我沒有帶鑰匙。鑰匙在我老伴身上!蔽彝O履_步,轉(zhuǎn)身對(duì)老奶奶說:“爺爺在哪?我去叫他吧!”我問清了爺爺?shù)奈恢、穿著和相貌,就坐著電梯下樓了?/p>
過程很順利,我很快就找到了爺爺,并對(duì)他說明了來意。當(dāng)爺爺上樓幫奶奶開門的時(shí)候,他們同時(shí)對(duì)我說:“真是一個(gè)好孩子?”看見他們燦爛的笑容,我開心極了!
這時(shí),我突然想起了爺爺給我買的禮物。于是,我飛奔到小區(qū)門口,小區(qū)的保安叔叔拿著東西朝我走來,他笑著說:“小伙子,你的東西!蔽腋吲d地對(duì)叔叔說:“謝謝!”我突然感覺這聲謝謝久久在空中回蕩!
五年級(jí)雷鋒作文 16
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。這是人們對(duì)雷鋒的評(píng)價(jià)。今時(shí)今日,我們身邊也有許多熱心腸的“活雷鋒”。
張大媽是我們這兒有名的熱心腸。她今年五十多歲了,矮矮的個(gè)子,胖胖的身材,一雙長(zhǎng)滿老繭的手是她為人勤快的真實(shí)寫照。
有一次,張大媽去買菜;貋砗,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩站在路邊哭。張大媽連忙丟下菜籃子,跑過去抱起小女孩,問她:“小朋友,你的`爸爸媽媽呢?”小女孩搖了搖頭,說:“我不知道,我和爸爸媽媽走散了!薄霸瓉硎沁@樣!睆埓髬屨f,“那你家在哪里呢?大媽送你回去好嗎?”小女孩說:“那好吧,謝謝你,大媽。”于是,張大媽帶著小女孩,攔了一輛公車,往小女孩的家出發(fā)了。這一去就是好幾小時(shí)。張大媽回來后,我們一問才知道,原來張大媽去到小女孩家時(shí)才知道小女孩的父母不在家,就陪著小女孩在樓下等。等了好久,小女孩的父母才回家。
還有一次,淘氣包陳星不小心摔傷了頭,手也脫臼了。而且,陳星的父母不在家。這可遭了!后來,張大媽知道了,連忙沖下樓把陳星背到自己家包扎好,然后送去醫(yī)院,還用自己的錢付醫(yī)藥費(fèi)。陳星的父母知道了,非常感激張大媽。他們還錢給張大媽時(shí),張大媽卻一分錢也不肯收。
張大媽就是這樣,為別人想得多,為自己想得少,大家都很喜歡她。
五年級(jí)雷鋒作文 17
雷鋒叔叔做好事不留名,全心全意為人民服務(wù)。每年3月5日,也是全民學(xué)雷鋒日。在今年的紀(jì)念日,我非常高興能夠與大家一起用公益勞動(dòng)來紀(jì)念雷鋒同志。
下午第一節(jié)課后,老師帶我們來到學(xué)校后門口打掃街道衛(wèi)生,我的任務(wù)是鏟除墻上貼的`小廣告。我一開始認(rèn)為這項(xiàng)工作非常簡(jiǎn)單,完成應(yīng)該十分輕松。可是當(dāng)我信心百倍的鏟除第一塊小廣告時(shí),嘿,居然就碰上了一些小難題,本來向小廣告噴一點(diǎn)水,紙就會(huì)變軟,也會(huì)好鏟一些,但因?yàn)樘鞖庋谉,?fù)責(zé)噴水的同學(xué)剛把水噴上去,馬上就干了。我跟在后面,雖然費(fèi)了九牛二虎之力,但也未能刮除這塊可惡的小廣告,搞得我心急如焚,因?yàn)槠渌瑢W(xué)都戰(zhàn)績(jī)顯著,而我還留在原地。這時(shí)噴水的同學(xué)又回來了,我趕緊請(qǐng)她在這塊小廣告上多噴了點(diǎn)水,這樣,才最終搞定了這個(gè)死對(duì)頭。漸漸地,鏟除工作越來越順手。
小廣告清理完后,我又積極的參加了其它勞動(dòng),掃地、搬運(yùn)垃圾。勞動(dòng)結(jié)束了,當(dāng)我拖著疲憊的身軀走向?qū)W校,情不自禁的回頭看了看,原本十分雜亂的街道,現(xiàn)在已經(jīng)干凈整潔,看到這樣的勞動(dòng)成果,我一下子升起了一股自豪感,身體立馬覺得輕松多了。
誰看到自己的勞動(dòng)成績(jī),不會(huì)感到欣慰呢?通過這件事,我深深的體會(huì)到,幫助別人快樂,自己同樣也會(huì)快樂的。
五年級(jí)雷鋒作文 18
說起來雷鋒,大家一定很熟悉吧!以助人為樂而出名,行了一路車,做了一路好事,而在我們身邊也有許多這樣的“雷鋒”。
一次,在去上思維拓展課時(shí),我和媽媽匆匆跑上了一輛載滿乘客的公交車,我和弟弟先上來,媽媽緊跟在后面,車上走一步都很不容易,更別提有個(gè)空位子了。我旁邊的座位上坐著一位老奶奶,我數(shù)了數(shù)還有好幾站呢,可弟弟已經(jīng)站不住了,非要媽媽抱著,弟弟太沉了,媽媽一邊安慰弟弟,一邊扶著我和弟弟。此時(shí)旁邊的老奶奶熱情的說:“小朋友,來坐我這里!”說著,老奶奶身子就往窗戶邊挪了挪,騰出一小塊地方讓弟弟坐,笑吟吟地對(duì)媽媽說道:“我腿腳不好,沒辦法,就讓娃跟我一起擠一擠吧!”此時(shí)后面有位帶著墨鏡的大哥哥將這發(fā)生的一切盡收眼底,便迅速起身讓弟弟坐在了他的`座位上,弟弟也停止了哭鬧,我和媽媽趕忙向這位酷酷大哥哥道謝!此刻我覺得雷鋒就在身邊!
上完課,回家的車上似乎乘坐公交車的人沒有那么多了,有好幾個(gè)空位子,我和媽媽各坐一個(gè)位子,媽媽抱著弟弟。走了兩站上來了一位抱著小嬰兒的阿姨,不知怎么了我回想起早上的事,不由自主地起來把位子讓給了這位阿姨!扶著座位靠背的把手,看到了媽媽對(duì)我贊賞的目光,看著窗外忽飛忽落的小鳥,仿佛自己也是一直快樂的小鳥,自由地飛翔。
是啊,雷鋒的精神不可缺,若接受了一份愛,又將愛再傳遞出去,每個(gè)人都會(huì)感到溫暖,每個(gè)人都能感受到人與人之間美好!
五年級(jí)雷鋒作文 19
一放學(xué),我就背著大書包去車站等車。
汽車終于過來了,可車廂里人頭攢動(dòng),已站滿了人。好不容易上了車,我卻連腳跟也站不住。我努力地抓住椅子背上扶手,穩(wěn)住身子,一手下意識(shí)地往口袋里摸,準(zhǔn)備投幣,忽然我發(fā)現(xiàn)褲兜里空蕩蕩的,根本就沒錢。我又去掏衣兜,可還是沒收獲。此刻的我渾身像繃緊的鋼絲一樣緊張,手心里汗津津的,我仿佛看到全車廂的'目光齊涮涮地射向我,似乎聽見有人在說:“沒錢坐什么車!”我面紅耳赤,為了躲避別人懷疑的目光,我低下頭去開始翻書包。書包幾乎翻了個(gè)底朝天,但還是徒勞,“剛才我急急忙忙理書包,錢肯定落在教室里啦。可口說無憑,誰又會(huì)相信我呢?”我愣愣地站在那兒,目光在乘客中穿梭,如果遇到個(gè)熟人,那該多好!時(shí)間滴答滴答過去了,車廂里一片怨聲載道:“到底走不走?”“快點(diǎn)走!到底有沒有錢呀?”此刻的我真恨不得找一條地縫鉆下去。
就在我六神無主,不知所措時(shí),一枚硬幣“咣當(dāng)”一聲跑進(jìn)了投幣箱。這聲音此刻對(duì)我來說,是世界上最悅耳的!我又驚又喜,喜的是終于逃過這個(gè)難關(guān),究竟是誰在幫我?我抬頭發(fā)現(xiàn)一個(gè)瘦小的身影,還沒來得及看清楚他(她),他(她)已鉆進(jìn)人堆中。
“多好的人啊!”
雖然只是小小的一枚硬幣,但它讓我感到特別溫暖。這不就是身邊的“雷鋒”么?如果我們每一個(gè)人都能學(xué)做“雷鋒”,我們的社會(huì)一定會(huì)和諧、有序,我們的生活一定會(huì)更幸福!
五年級(jí)雷鋒作文 20
在現(xiàn)實(shí)生活中,為了一點(diǎn)蠅頭小利去干違背良心的事,有些人是,有些人不是,那些就是提倡“學(xué)雷鋒,做雷鋒”的人,他們都懷著一顆炙熱的心,為廣大人民服務(wù)。
我倆呢,在大人眼中就是一個(gè)小毛孩兒,但也想做雷鋒!雖然我倆還小,但我倆是這樣想的:學(xué)雷鋒又不限年齡,社會(huì)上不都需要我們嗎?盡管我倆只能做一些非常小的小事,可我倆認(rèn)為,積少成多嘛!
舉一個(gè)例子:我奶奶用冷水洗臉,把水龍頭開到最大檔。她在洗臉的時(shí)候水嘩嘩地流。我覺得好浪費(fèi),就把水龍頭關(guān)了。我常常這樣想:如果三百六十五天每天都這么關(guān)一下的話,指不定能節(jié)約一個(gè)小池塘那么多的水呢。每次想到這件小小的事,我的心里就有一種愉悅感。
雷鋒是一個(gè)善良、樂于助人的人,他那短暫的一生就在干這些事中過去了。生命不息、樂此不疲。我倆真不明白,雷鋒哪來那么多精力去幫助人?我倆猜想肯定是因?yàn)樗械囊磺卸际巧鐣?huì)賜予他的,他必須回報(bào)社會(huì)。
海瑞大家應(yīng)該熟悉吧!“海青天”是不是更加熟悉了呢?海瑞為人清廉,剛正不阿。我曾經(jīng)從電視上了解過他。他家是多么多么簡(jiǎn)樸,你肯定想不出來。他家的飯菜,飯是糙米,菜是自己種的`。有一次,他母親七十大壽,海瑞這才從市場(chǎng)上割來了兩斤肉,那賣肉的感慨道:“!想不到我這輩子竟能做到海大人的生意!”
海瑞和雷鋒是不是有相似的地方?
請(qǐng)銘記:做雷鋒不是一個(gè)人事!
五年級(jí)雷鋒作文 21
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”一只優(yōu)美的歌聲從遠(yuǎn)處傳來,飛進(jìn)了我的耳朵里,春暖花開的三月又到了,又到了3月5好,學(xué)習(xí)雷鋒精神的紀(jì)念日。伴隨著歌聲,我的思緒又飄到了幾天前,在遂昌發(fā)生的一件事情。
那是一個(gè)周末,天氣格外的好,太陽暖洋洋的照耀著大地,我得到媽媽的批準(zhǔn),一個(gè)人去遂昌新華書店買書。
買好書后,看看時(shí)間還早,于是,我哼著小曲,悠閑地逛起了大街。北街那寬寬的街道上車來車往,兩旁停滿了各種各樣的小轎車,街道兩旁的.服裝店,鞋店、化妝品店里的商品琳瑯滿目。顧客來來往往,好一派生意興隆的景象!“哎呦!”忽然耳邊傳來了一聲又一聲痛苦地呻吟聲。我走上前去一看,只見一位身穿黃衣服的清潔工爺爺皺著眉頭,痛苦地坐在地上,雙手不時(shí)的揉著腳。原來是他工作是一個(gè)不小心,踩到一個(gè)飲料罐,把腳扭傷了,走不了路。這可怎么辦呢?我該怎樣幫助他?這時(shí),一位初中生模樣的大哥哥走上前問:“爺爺,你家在哪?我送你回去吧!”爺爺看看旁邊還沒掃完的垃圾,忙說:“沒事,沒事,孩子,我坐坐就好……”大哥哥好像猜透了他的心思,連忙拿著掃把,幾下就把那堆垃圾裝進(jìn)了垃圾箱。他擦了擦汗,叫上自己的同伴,扶著老爺爺,朝他家的方向走去……路過的人,沒有不贊揚(yáng)這位大哥哥的,我也一樣。
雷鋒,雖然已離我們遠(yuǎn)去,但他的助人為樂的精神永遠(yuǎn)留在我們身邊,并且會(huì)世世代代相傳下去!
五年級(jí)雷鋒作文 22
今天是雷鋒紀(jì)念日,下午在班隊(duì)課上,梁老師給我們聽了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌,其實(shí)現(xiàn)在我們的生活中也有許多“雷鋒”。
就比如說前年暑假發(fā)生的那件事吧。我和媽媽住在寧波北侖。有一次,我發(fā)高燒了,媽媽帶我上醫(yī)院,在這個(gè)過程中,讓我遇到了一個(gè)“雷鋒”。
記得媽媽把我從家里抱到車站,等了好長(zhǎng)時(shí)間,車都沒來。這時(shí),我看見一個(gè)人正騎著三輪車向我們駛過來,原來是我們小區(qū)里的一位老爺爺,看見我媽媽這副焦急的樣子,他連忙問道:“喂,你這孩子怎么了?”“發(fā)高燒,正準(zhǔn)備帶她上醫(yī)院呢,可車都沒了,該怎么辦呢?”“坐我的車去吧!薄安挥貌挥茫旌诹,你還沒回家,你家人等急了怎么辦?我們還是再等等吧,要么就明天去醫(yī)院也沒事!薄懊魈煸偃?!你們還是現(xiàn)在坐我的車去吧,快快快!”沒辦法,我們只好坐上去。
我被媽媽抱在懷里,看見前面有一個(gè)模糊而高大的身影在吃力地蹬著車。
到了醫(yī)院,我們下了車,媽媽遞給他一些錢,誰知他卻說:“沒關(guān)系,不用付了,看病要緊,快去吧!眿寢層踩o他二十元錢,可他還跑過來把錢還給我媽媽。
雷鋒,這個(gè)熟悉的名字,在我們的`心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了共產(chǎn)黨,獻(xiàn)給了人民。他那高尚的道德,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大;他的精神,將永遠(yuǎn)活在我們的心中,不可磨滅。我也希望——在我們的生活中,能涌現(xiàn)出越來越多的“雷鋒”。
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