【推薦】五年級(jí)感恩作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的五年級(jí)感恩作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)感恩作文 篇1
學(xué)校是我第二個(gè)家，老師是我第二個(gè)媽媽。就拿我們的鄭來(lái)師來(lái)說(shuō)吧，她從我們一年級(jí)帶到四年級(jí)一直是我們的班主任，對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常的關(guān)心，每當(dāng)我們做的不好的時(shí)候她會(huì)給我們耐心的指導(dǎo)，不論我們有再多的問(wèn)題她都會(huì)一一的解答，有時(shí)候我覺(jué)得她有點(diǎn)小啰嗦嘿嘿。因?yàn)樗械氖虑榭倳?huì)重復(fù)很多遍，但想想還不是怕我們這些人得了“健忘癥”。
在生活上鄭老師很負(fù)責(zé)任不論我們多晚回家都會(huì)打電話(huà)給媽媽問(wèn)我們到家了沒(méi)有。
在學(xué)習(xí)上對(duì)每位同學(xué)都一樣的耐心!每次都是語(yǔ)重心長(zhǎng)和不愿其煩的說(shuō)：“你們要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)!就像我另一個(gè)“媽媽”。
老師還常常給我們小禮物!把我們樂(lè)得不行!我們也要給鄭老師一個(gè)驚喜!教師節(jié)要來(lái)了，同學(xué)們要給老師一個(gè)驚喜，在早讀課的時(shí)候同學(xué)們合計(jì)好了，不會(huì)兒鄭老師來(lái)了，同學(xué)齊刷刷的站起來(lái)一口同聲的喊出“鄭老師教師節(jié)快樂(lè)”鄭老師楞在哪兒，吃驚的看著同學(xué)們，嘴巴張得大大的!但是不一會(huì)兒鄭老師臉上也露出跟孩子般的笑臉...就是在過(guò)生日似的，我們蜂擁而上把自己精心制作的禮物送給我們敬愛(ài)的鄭老師!感謝有您的陪伴!讓我們一路成長(zhǎng)!
五年級(jí)感恩作文 篇2
感恩？感恩是什么？感恩就是感謝，感激，報(bào)答，回報(bào)一個(gè)人的意思。今天，我也要這篇文章里感恩幾個(gè)人。
我要感恩的第一個(gè)人是，不，是兩個(gè)人，他(她)們分別是我的爸爸媽媽。當(dāng)我還在媽媽的肚子里時(shí)，我就受到了無(wú)比的關(guān)懷。當(dāng)我出生以后，他(她)們用無(wú)私無(wú)價(jià)的愛(ài)關(guān)懷、疼愛(ài)我。
我還要感謝我的老師教給了我許多知識(shí)，老師總說(shuō)書(shū)是知識(shí)的海洋。有人說(shuō)：“老師是祖國(guó)的園丁，而我們是祖國(guó)的花朵�！蔽艺f(shuō)：“老師是祖國(guó)的`園丁，我們是祖國(guó)的花朵，而‘園丁’也一直用知識(shí)澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，成為祖國(guó)的棟梁！”還要感謝同學(xué)們給了我友誼和幫助……
我還要感謝一個(gè)阿姨，她幫助了我。那一天，我?guī)蛬寢屓ナ袌?chǎng)買(mǎi)食鹽和醬油，就像爸爸說(shuō)的：天有不測(cè)風(fēng)云�；丶业穆飞虾鋈幌缕鹆嗣Ｃ４笥�，我也忘了帶傘。就在這個(gè)時(shí)候，一位面目慈善、好心腸、手上提滿(mǎn)物品的阿姨走到我面前，用雨傘遮住了我瘦弱的小身子，說(shuō)：“小朋友，你家住哪？一起走吧！”“不用�！蔽艺f(shuō)：“我家就住在前面不遠(yuǎn)，我自己走過(guò)去就好了�！�
那位阿姨微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我們正好同路，一起走吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了我家，那位阿姨說(shuō)了一聲再見(jiàn)就走了。我看見(jiàn)她又往來(lái)的方向走回去了，原來(lái)她是為了幫助我才說(shuō)同路的，晚一點(diǎn)才回家。我們要學(xué)會(huì)感恩，會(huì)感恩的人才會(huì)真真的快樂(lè)！
五年級(jí)感恩作文 篇3
感謝您生下我這小生命，為我付出了那么多心血，您辛苦了。謝謝您這十年來(lái)對(duì)我的撫養(yǎng)和培育，這使我深深的體會(huì)到怎樣對(duì)待人的一生而努力。每當(dāng)聽(tīng)到《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)，我就想到您愛(ài)我的那一幕幕……您是用眼睛愛(ài)我的：當(dāng)我生病時(shí)，您的眼神是那么焦慮；當(dāng)我熟睡時(shí)，您的眼神是那么慈祥；當(dāng)我獲獎(jiǎng)時(shí)， 您的眼神是那么自豪……您是用手愛(ài)我的：當(dāng)我摔倒時(shí)， 您用手把我扶起；當(dāng)我傷心哭泣時(shí)， 您會(huì)用手為我擦干眼淚；當(dāng)我遇到困難懈氣時(shí)， 您會(huì)拍拍我的肩，給我一股力量……
記得有一次，放學(xué)回家時(shí)下了大雨， 我因?yàn)闆](méi)有帶傘，全身都濕透了，回到家我蜷縮在沙發(fā)上， 您回來(lái)見(jiàn)了，著急地說(shuō)：“思齊，怎么了？哪兒不舒服？”我有氣無(wú)力地回答道：“我頭暈�！� 您一聽(tīng)，連忙拿出體溫表“天哪，40度！”您見(jiàn)了連忙抱起我，把我送去醫(yī)院。由于已經(jīng)很晚了出租車(chē)已經(jīng)沒(méi)有了，在路上我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子紛紛落下來(lái)，您便急得像熱鍋上的螞蟻一樣，那時(shí)我感覺(jué)您的脊背十分寬大，十分溫暖。一分鐘，兩分鐘，五分鐘……二十分鐘過(guò)去了，醫(yī)院終于到了， 現(xiàn)在整個(gè)世界對(duì)您來(lái)說(shuō)已經(jīng)消失，此時(shí)此刻您的心里只有我。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心檢查，發(fā)現(xiàn)原來(lái)只要掛一天鹽水，然后退燒就可以了。您心中的石頭終于落了下來(lái)。您走到我的病床邊，輕輕地扶摸著我的頭，微笑著望著我，而我早已入睡。寫(xiě)到這一股暖流涌上我的心頭，我不禁想起孟郊的《 游子吟 》“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這些愛(ài)與恩情，怎樣報(bào)答？唯獨(dú)用真心去孝順，關(guān)心她，因?yàn)樗谜嫘臑槲腋冻銮啻�，精力，乃至生命…�?/p>
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)更是無(wú)私的。每一次成功都有母親的鼓勵(lì)，每一次失敗都有母親的教誨……假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的媽媽?zhuān)?“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況媽媽為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。感謝您——媽媽?zhuān)?/p>
五年級(jí)感恩作文 篇4
每個(gè)人都有父母吧！你是否感恩過(guò)父母呢？現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我感恩父母是怎樣的呢吧！
那天下午，老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)就是――感恩父母。我們心里納悶了：咦，老師今天怎么了，怎么老是說(shuō)父母的事，我們仔細(xì)一想，呀！今天老師看見(jiàn)了有幾個(gè)孩子在談話(huà)，說(shuō)：“明天我們叫媽媽來(lái)比試比試吧！看誰(shuí)媽媽厲害，你來(lái)不來(lái)？”另一個(gè)孩子接著另一個(gè)孩子說(shuō)：“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”說(shuō)完，兩個(gè)孩子就轉(zhuǎn)聲走了。老師嘆了一口氣說(shuō)：“唉，現(xiàn)在的孩子怎么都依賴(lài)媽媽呀！”
于是，周末的作業(yè)是――做一件感恩父母的事。我們一個(gè)個(gè)都想到了一件感恩父母的事，我的是：給爸爸捶背，給媽媽洗腳。我下定決心要做好這件事�；氐郊遥瑡寢屧谥箫�，爸爸在看報(bào)紙，我趁他們不注意，悄悄的準(zhǔn)備了捶背的道具和洗腳的道具�，F(xiàn)在只剩下晚上的到來(lái)了。
晚上，我對(duì)爸爸媽媽鄭重其事地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)郧岸际悄銥槲曳⻊?wù)，現(xiàn)在該我為你們服務(wù)了。媽媽?zhuān)襾?lái)為你洗腳吧！爸爸，我來(lái)為你捶背吧！”爸爸媽媽聽(tīng)了以后大吃一驚，但又很快平靜了下來(lái)。
我為爸爸錘完背、為媽媽洗完腳之后，爸爸媽媽對(duì)我欣慰的笑了。
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