【實(shí)用】五年級(jí)幸福作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)幸福作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)幸福作文 篇1
五年前，小小的我第一次提著水壺給父母送水的情景歷歷在目。
夏天的一個(gè)中午，看完電視已是中午十一點(diǎn)半了，屋里熱得出奇，我煩躁地擦擦汗水，走了出去。
外面真熱啊，我一眼就瞟見(jiàn)了桌上那個(gè)水壺，猛地想起了還在田里干活的爸爸媽媽。對(duì)，給他們送水去！
我不禁笑了，笑自己竟能想到做一回孝順女。我裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一壺涼水，拿了把太陽(yáng)傘，出發(fā)了。
雖然打著傘，但火辣辣的陽(yáng)光卻還是穿透?jìng)�，炙烤著我，腳上雖然穿著涼鞋，但還是能明顯地感覺(jué)到大地的焦烤，樹(shù)葉紋絲不動(dòng)，熱得讓人有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。
終于找到了爸爸媽媽。他們正專(zhuān)心志致地?fù)]著鐮刀，收割稻谷，汗水把衣服全濕透了。
“爸、媽?zhuān)靸簾�，休息一�?huì)兒，喝口水吧！”我大聲喊道。爸爸媽媽直起腰來(lái)，看見(jiàn)田埂上的我，愣住了，旋即又甜甜地笑了。
我倒了一杯涼水，遞給爸爸媽媽?zhuān)瑥奈从羞^(guò)的認(rèn)真，從未有過(guò)的激動(dòng)，從未有過(guò)的小心翼翼。
“好女兒，長(zhǎng)大了，懂事兒了，真讓媽高興��！”媽媽激動(dòng)地說(shuō)。
看著他們那幸福的笑容，我才明白什么是幸福的滋味。
原來(lái)，幸福就是讓別人幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇2
“幸福在哪里？它不在柳陰下，也不在溫室里，它在辛勤的工作中，它在艱苦的勞動(dòng)里�！痹S多人整天抱怨自己不幸福。幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
幸福的標(biāo)準(zhǔn)是無(wú)法統(tǒng)一衡量的，每個(gè)人認(rèn)為的幸福標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的。路邊賣(mài)菜的老奶奶，對(duì)于她來(lái)說(shuō)幸福就是早點(diǎn)把菜賣(mài)完，回家和子女們聚在一起，這就是一種幸福；人民教師的幸福就是讓自己的學(xué)生學(xué)會(huì)許多知識(shí)，考試的時(shí)候能讓考出一個(gè)好成績(jī)，家長(zhǎng)臉上露出滿(mǎn)意和開(kāi)心的笑容；對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍。還有，每天做完許多練習(xí)題之后那種輕松的感覺(jué)，充實(shí)的內(nèi)心，這就是一種幸福；蜜蜂每天不停地飛行，采集花粉，制造蜂蜜給人們，自己卻只能存活幾個(gè)月，有的為了采集花粉，累死在野外。它為人們奉獻(xiàn)了一生，對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，這何嘗不是一種幸福呢？
有的人認(rèn)為，讓他人幸福，自己也幸福。我曾經(jīng)在汶川大地震的時(shí)候捐過(guò)錢(qián)，那是我積聚了三個(gè)月的零花錢(qián)，一共才90元。雖然不是很多，但是我讓別人得到了幸福，我自己也很幸福。從中我懂得了一個(gè)道理：幸福不僅僅是得到，更是真誠(chéng)地付出。
留守兒童認(rèn)為的幸福，是和爸爸媽媽團(tuán)聚。我在20xx年的春節(jié)，到鄉(xiāng)下的奶奶家過(guò)年。經(jīng)過(guò)村口的時(shí)候，我和爸爸媽媽看到有許多留守兒童正在焦急地等候自己的爸爸媽媽歸來(lái)，眼神中飽含著期待。一有摩托車(chē)進(jìn)村，小孩子們爭(zhēng)先恐后地跑出家門(mén)，有的和父母緊緊地?fù)肀г谝黄穑械膭t失望而歸。那些等到爸爸媽媽的孩子，此時(shí)，就是全世界最幸福的人！
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。其實(shí)生活中并不缺少幸福，而那些感到不幸福的人是沒(méi)有善于發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有留心體會(huì)。
五年級(jí)幸福作文 篇3
提起過(guò)年，我們便能想起“合家團(tuán)圓”這個(gè)詞，年，和團(tuán)圓緊緊聯(lián)系在了一起。過(guò)年是幸福的，來(lái)看看我們家這幸福的年吧！
“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)”是我們孩子常說(shuō)的一句話，紅包也成了孩子們向往的大禮。發(fā)紅包，吃餃子，共團(tuán)圓，看春晚，迎新春，這幾件過(guò)年才有的獨(dú)特的事情，讓我們感受到了親情與歡樂(lè)，更增添了過(guò)年祥和的氣氛。
過(guò)年前一個(gè)星期，我和爸媽去超市買(mǎi)送的禮物，方言說(shuō)就是“包包”。我本是不喜歡逛商場(chǎng)的，對(duì)零食也不是特別感興趣，可我好像受到了過(guò)年氣氛的影響，也蹦蹦跳跳高高興興地去東看看，西看看，挑這個(gè)，挑那個(gè)。那里人頭攢動(dòng)，簡(jiǎn)直就是人擠人，要是跌倒了還說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)出什么情況呢！我們逛了將近一個(gè)小時(shí)，才從人縫里擠了出來(lái)。
當(dāng)天，收獲頗豐，買(mǎi)了幾筐子?xùn)|西，幾乎塞滿(mǎn)了整個(gè)汽車(chē)的后備箱。
終于到家了，我好像對(duì)這原本閉著眼睛都知道廁所在哪的家陌生了許多，使我思緒萬(wàn)千：回家了，團(tuán)聚了，過(guò)年真好啊。
住了幾天，到了大年三十晚上，十點(diǎn)鐘左右，我和爺爺正在看春晚，我原本就坐不住，再加上我興奮過(guò)度，連看電視都是蹦著看的，不僅如此，還一點(diǎn)兒也不困，也不累，就這樣一直看到十一點(diǎn)多。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，只見(jiàn)春晚上開(kāi)始倒數(shù)：5！4！3！2！1……嘭，這代表馬年開(kāi)始的煙火，在天空中閃耀著變幻無(wú)常的彩！來(lái)了！來(lái)了！新的一年來(lái)了！馬年的鐘聲敲響了！我興奮以迅雷之勢(shì)沖出房間，向門(mén)外狂奔而去，這時(shí)，又有幾束煙火帶著光一般的尾巴沖天直上，在空中突然“嘭”一聲地爆開(kāi)，整個(gè)天空都漲溢出美妙絕倫的彩色。帶有光芒的煙火照亮了大地，與白晝無(wú)二。周?chē)泥従�、朋友紛紛走出家門(mén)，迎接著馬年的到來(lái)。見(jiàn)到別人，便說(shuō)：“新年好，新年好啊�！焙⒆觽円材贸隽宋寤ò碎T(mén)的小煙火，玩了起來(lái)，亮極了，百米之外的東西都能看的清清楚楚。這時(shí)，爸爸媽媽也從家中走出來(lái)了，準(zhǔn)備好煙火，掏出打火機(jī)……“嘭……嘭……嘭”這帶有節(jié)奏感的聲音感染了我，使我興奮不已，蹦蹦跳跳地慶祝我的本命年——馬年的到來(lái)。
夜已深沉，可是我們中國(guó)人的心依然激動(dòng)萬(wàn)分——過(guò)年啦，過(guò)年好哇！
大年初一，幾乎整晚沒(méi)睡的我補(bǔ)了個(gè)好覺(jué)，中午，我們一家人又團(tuán)聚在了一起，吃頓大餐，席上，大家你敬我，我再請(qǐng)你喝一杯，洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。那家里包的`餃子，鮮美多汁，皮薄餡大，美味極了，吃了還想吃，美味無(wú)窮。那許久不見(jiàn)的爺爺奶奶，更是不停的夾菜給我吃，說(shuō)有沒(méi)有想他們之類(lèi)的，我說(shuō)：“當(dāng)然了�！�
這個(gè)年過(guò)得呀，真有趣味，從繁重的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái)，和親人好好地團(tuán)聚幾天，那真是幸福呀！
這就是我家幸福年，你過(guò)得幸不幸福呢？
五年級(jí)幸福作文 篇4
當(dāng)你讀了《幸福是什么》后，我終于明白了幸福是什么，幸福是為人類(lèi)做貢獻(xiàn)，當(dāng)你自己有了功勞成果，別人也就得到了幸福，那就是幸福。
《幸福是什么》文中講的是三個(gè)牧童在森林里做了好事，把一口干枯的泉水清理好了，還在那里砌了一口井，后來(lái)他們?cè)谥腔酃媚锏囊T下，用了十年的生死間終于明白了幸福是什么。
記得我小時(shí)候不知道幸福是什么，知道吃得好，比別人玩得好，那就是所謂的幸福。有一次石榴剛上市，很貴，要七八元一斤，為了買(mǎi)到來(lái)吃，我就撒嬌向爸爸祈求要買(mǎi)。在我的軟磨硬泡下，爸爸終于答應(yīng)了我，給我買(mǎi)了半斤。我就知足的吃了起來(lái)，吃完了又還向爸爸說(shuō)要買(mǎi)。每次我跟爸爸媽媽上街我都會(huì)向他們拿錢(qián)買(mǎi)零食。記得有我常常跟爺爺媽媽去地里干活，每次干完活，到了買(mǎi)零食的店門(mén)口，我就賴(lài)在門(mén)口不走，知道奶奶買(mǎi)零食我吃。
還有一次，為了比別人玩的好，我買(mǎi)了一個(gè)籃球，在那里打，打的時(shí)候不好心被我提到了別人家的窗戶(hù)上，玻璃嘩的一聲碎了一地，結(jié)果給人家賠了錢(qián)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道幸福是什么了，肯定不會(huì)做以前那種不聽(tīng)話的事情了。
五年級(jí)幸福作文 篇5
我家有一輛自行車(chē)，這玩意兒的年齡比我都大。
這輛老家伙是我爺爺?shù)膶氊�。�?dāng)時(shí)爺爺是省吃?xún)�用大半年才把它弄到手。七歲那年我上學(xué)需要自行車(chē)接送，就把它從我爺爺那里“搶”過(guò)來(lái)了，理由是老車(chē)不容易丟。
于是，這輛老車(chē)就成了我上學(xué)的“坐騎”。每天接送我上下學(xué)，一般都是我爸的工作。爸載著我，一路有說(shuō)有笑的。學(xué)校不讓家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校門(mén)口，可是爸老忘。每次都在校門(mén)口巡查的校長(zhǎng)眼皮子底下違反校規(guī)。校長(zhǎng)就走過(guò)來(lái)批評(píng)我爸，說(shuō)要是人人都像我爸這樣，校門(mén)口豈不是要成了停車(chē)場(chǎng)什么什么的。我爸哼哼哈哈地把校長(zhǎng)敷衍打發(fā)走，然后拍拍我的書(shū)包：“好好學(xué)啊！”他還有個(gè)老毛病，就是等我走出一兩步再把我叫回來(lái)，叮囑“放學(xué)我接你�！比缓笏麜�(huì)給我一兩塊錢(qián)。放學(xué)后我屁顛屁顛兒跑到他面前，叫：“爸！爸！”他就笑呵呵的接過(guò)我的書(shū)包，拍拍自行車(chē)后座：“上車(chē)！閨女！”回家路上，他會(huì)告訴我今兒吃什么，媽做了我最喜歡的糖醋魚(yú)。
記憶中，他用自行車(chē)載我，總喜歡穿上他那件短但是寬大的皮衣。他不愛(ài)把拉鏈拉上，結(jié)果背后的衣服就高高鼓起。我會(huì)調(diào)皮的鉆進(jìn)去，他會(huì)笑著罵我不像個(gè)女孩子。下雨天或是有風(fēng)的天氣，我最?lèi)?ài)鉆進(jìn)這“帳篷”里。我還記得他有一次吼我：“劉前莉你給我出來(lái)！”“我不我不我就不！”我公然頂嘴。他會(huì)輕輕給我一巴掌：“小妮子你給我出來(lái)啊，我冷了，我要拉上拉鏈了！”“哎，我也很冷耶。”然后他就不出聲了，一個(gè)勁兒地蹬自行車(chē)踏板。
十歲的時(shí)候，那自行車(chē)越來(lái)越舊，修的次數(shù)漸漸多起來(lái)。那天從商場(chǎng)給我買(mǎi)衣服回來(lái)，剛騎了十幾米，自行車(chē)的輪胎就歪了，把我們倆毫不留情的摔倒地上。那時(shí)是冬天，穿得厚，沒(méi)摔疼。我倆指著對(duì)方的狼狽樣大笑。然后他找了個(gè)修車(chē)鋪。把車(chē)修好以后，我再坐上我便說(shuō)：“爸，修自行車(chē)的錢(qián)加起來(lái)，都能買(mǎi)輛新的了！”他說(shuō)：“真是！”
我看見(jiàn)班上好多同學(xué)都騎自行車(chē)上下學(xué)，我便提出要求。他欣然應(yīng)允。過(guò)兩天他把我的“坐騎”交給我時(shí)，我一看，差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)：“你怎么還讓我騎這輛老家伙？”“新的容易丟，我只讓你騎著輛。你愛(ài)騎不騎！”你不給我一點(diǎn)余地，我也只能無(wú)奈的答應(yīng)。但是“上天垂憐”我——才過(guò)了不到一個(gè)月，小姨給了我一個(gè)驚喜：一輛嶄新的女式自行車(chē)。這下，無(wú)論他怎樣教導(dǎo)我“新車(chē)愛(ài)丟”，我都堅(jiān)持把那輛老家伙扔到一邊，騎著新自行車(chē)去同學(xué)們面前顯擺。
爸，我們?cè)?jīng)幸福的記憶，是不是也跟這自行車(chē)一樣，被丟到遙遠(yuǎn)的地方去了呢？
我的青春期已經(jīng)來(lái)臨，我變得叛逆?zhèn)�性，把以前那個(gè)乖巧的小女孩丟了；你肩上的擔(dān)子越來(lái)越重，你的脾氣也越來(lái)越火爆，我再也找不到那個(gè)用自行車(chē)載我，給我唱陜北童謠的爸爸了。
如今那輛自行車(chē)已經(jīng)布滿(mǎn)塵埃，破舊不堪。這是不是也預(yù)示著，自行車(chē)的幸福，也已經(jīng)成為遙不可及的“過(guò)去”？是時(shí)光河流，沖散了我對(duì)他的依戀？沖淡了那聲“爸爸”？
自行車(chē)幸福漸行漸遠(yuǎn)，我對(duì)它感覺(jué)好模糊。
爸，我不要呆在你開(kāi)的好汽車(chē)?yán)锏尿湴粒抑灰谀泸T著的自行車(chē)后座上，攬著你的腰，感受那份平淡的幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇6
“沙沙”暖風(fēng)輕輕吹著樹(shù)梢，我在家中望著窗外沉思，沉思……
“一個(gè)人悶在家可真是不自在！”我自言自語(yǔ)道，“出去玩唄！”小弟引引不知什么時(shí)候跑進(jìn)了我的房間，一起玩什么？當(dāng)然是忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
在草坪，能看到兩個(gè)活潑的身影蹦蹦跳跳。他們就是我與引引。我拉住風(fēng)箏的一頭，迎風(fēng)奔跑，燕子形的大風(fēng)箏忽高忽低，如蝴蝶一般翩翩起舞。引引高興地雀躍，引引高興地吹呼，連我也被小家伙給感染了。
玩累了，躺在草坪上，仰望著藍(lán)天帶給我們的無(wú)限樂(lè)趣。看著變化多端地白云彩，這一切深深陶冶著我的情操。
盤(pán)腿坐起，靜靜地觀賞小花。她們面對(duì)著陽(yáng)光微笑，面對(duì)風(fēng)雨也不低頭。抬眼望去，一草坪的綠色不單調(diào)，不寂寞。為什么呢？
微風(fēng)拂過(guò)我的臉旁，我從記憶的大門(mén)中走出。
微風(fēng)吹吹起最后一波漣漪，我看著最后一只歸燕飛向南方……
五年級(jí)幸福作文 篇7
快樂(lè)，幸福，一對(duì)形容詞，這對(duì)詞語(yǔ)并不是不無(wú)關(guān)聯(lián)的，甚至可以講它們的關(guān)系是緊密，是復(fù)雜。所以，我們可以理解——幸福源于快樂(lè)。因?yàn)橐环N心情，他完全有能力渲染上一種感覺(jué)，不論其好壞。我們同樣可以去理解——快樂(lè)并非幸福，幸福必定快樂(lè)。因?yàn)樾腋？梢越o予人以溫暖、愉悅、滿(mǎn)足等心理狀態(tài)，而這些詞語(yǔ)所形容的也就是快樂(lè)。
我突然想起，在中秋、國(guó)慶雙節(jié)前期，央視推出的《走基層百姓心聲》特別調(diào)查節(jié)目——幸福是什么？記者們分赴各地采訪了包括城市白領(lǐng)、鄉(xiāng)村農(nóng)民、科研專(zhuān)家、企業(yè)工人在內(nèi)的幾千名各行各業(yè)的工作者，而采訪對(duì)象面對(duì)的都是同樣的問(wèn)題——你幸福嗎？幸福是什么呢？在次調(diào)查中，答案種類(lèi)繁多，回答樣式各異。當(dāng)然，也會(huì)有不止一兩次的無(wú)奈回答，其中不僅使我還有其他觀眾和網(wǎng)友所關(guān)注的一條調(diào)查答案，是在對(duì)清徐縣北營(yíng)村務(wù)工人員焦先生所進(jìn)行的詢(xún)問(wèn)，面對(duì)記者你幸福嗎的提問(wèn)時(shí)，他首先推脫了一番：我是外地打工的，不要問(wèn)我。這位記者卻未放棄，繼續(xù)追問(wèn)道：您幸福嗎？他則上下打量了一番提問(wèn)的記者，然后答道：我姓曾。
對(duì)于此條答案，不論是采訪者，還是被采訪者，心中或許都是矛盾的。采訪者或許覺(jué)得丟了顏面，被采訪者都說(shuō)出這樣的話，自己是否還會(huì)繼續(xù)詢(xún)問(wèn)呢？而被采訪者，我深感出的是他對(duì)此問(wèn)題的無(wú)奈，因?yàn)樗延辛舜鸢浮恍腋�，就算是智慧的講去推脫，也會(huì)引發(fā)少許的尷尬。
從中，我可以感覺(jué)到不是任何人都在快樂(lè)著，幸福著，但是任何人都能去快樂(lè)著，幸福著。為什么有的人很是快樂(lè)，甚是幸福？而有的人恰恰相反呢？心態(tài)。我認(rèn)為是心態(tài)。就算你享有榮華富貴，但不懂得去追尋快樂(lè)，找不到生命的平衡點(diǎn)，只會(huì)感到空虛，不幸福。而哪怕你只能過(guò)三餐無(wú)憂的生活，懂得尋找并享受生活中的點(diǎn)滴快樂(lè)，那必定幸福。也就是說(shuō)，快樂(lè)，幸福對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是簡(jiǎn)單的，對(duì)某些人來(lái)講，也是困難的。
而對(duì)于我，我認(rèn)為我一直浸泡在快樂(lè)幸福的暖泉之中。
五年級(jí)幸福作文 篇8
幸福無(wú)處不在，幸福也有味道，是香的？是苦的？還是甜的？在我的眼里，它是西瓜的香味。
我熱愛(ài)籃球，所以，常常去打籃球，也常常大汗淋漓地回家。
那是一個(gè)平常得再也不能平常的日子，我如往常一般出去打籃球，打到一半時(shí)，媽媽走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“宇哲，媽媽有事得先走了，等下早點(diǎn)回來(lái)哦！”“好的，好的�！蔽业鼗卦�。繼續(xù)加入激烈的籃球比賽，直到晚上八點(diǎn)，我才盡興而歸。
一到家，我拿好睡衣，正準(zhǔn)備洗澡，突然發(fā)現(xiàn)餐桌上有張小紙條，上面寫(xiě)著：兒子，媽媽給你切好了西瓜，就放在冰箱里，洗好澡慢慢地吃吧。讀著讀著，一股暖流沖擊著我的胸膛，這就是幸福��！我迫不及待地洗好澡，打開(kāi)冰箱，慢慢地品嘗著充滿(mǎn)愛(ài)與幸福的西瓜，這一次，我格外覺(jué)得，西瓜是那般甜，是啊，幸福的味道，就是西瓜香甜可口的味道。
清口甘甜的瓜肉正在咀嚼，幸福早已融入我的心里，愛(ài)的汁液已經(jīng)灌注了心靈的幼芽。
幸福是什么？是人雖不在，愛(ài)卻滿(mǎn)滿(mǎn)的留言條！幸福的味道是什么？是西瓜清涼可口的甜潤(rùn)滋味！
五年級(jí)幸福作文 篇9
“咕嚕咕�！蔽业亩亲咏袀�(gè)不停，拿分貝器測(cè)量應(yīng)該有一百了吧！放學(xué)鐘聲快響吧！我感覺(jué)胃酸正在侵蝕五臟六腑了�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)……”終于放學(xué)了，不過(guò)我的肚子里那場(chǎng)“抗議”，不知什么時(shí)候才會(huì)平靜下來(lái)，而且今天的晚餐可不一樣，平常我們都在奶奶家吃，今天可是可以吃到爸爸親手做的“限量料理”喔！平常都只有在假日才有少之又少的機(jī)會(huì)吃得到，在平日更是求之不得的享受，一想到爸爸做的料理，就會(huì)讓人垂涎三尺，等不急見(jiàn)識(shí)一下了。
“吃飯皇帝大”！我左等右盼，時(shí)間怎么過(guò)得那么慢？“下來(lái)吃飯啰！”期待爸爸的開(kāi)飯聲音終于從樓下傳來(lái)，我馬上放下手邊的事，以最快的速度往下沖。到了樓下，哇！整桌都是爸爸的拿手菜，有彈牙的炒面、香噴噴的沙茶牛肉炒空心菜……等，而且都是我愛(ài)吃的，我馬上裝了一大碗面大口大口的享受這難得的一頓豐盛晚餐。我們家的晚餐時(shí)間是開(kāi)放式的，想聊什么就聊什么，我最喜歡現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間，因?yàn)檫@是一個(gè)星期中，最能談心的時(shí)刻，也只有這個(gè)時(shí)候爸爸才有空閑回答我全部的問(wèn)題、解決我所有的難題。在聊天的過(guò)程中，我覺(jué)得這種氣氛真棒，真的是一種不可言喻的享受！
吃完晚餐后，我們?nèi)乙黄饘⒆郎系氖２耸ｏ埬眠M(jìn)廚房，將碗筷收拾干凈�？蓜e以為這樣就結(jié)束了，還得洗碗呢！洗碗是我在假日的“超級(jí)任務(wù)”，不過(guò)每次都會(huì)變成“落湯雞”，全身濕答答，爸媽看了直搖頭，我卻玩得笑哈哈，因?yàn)槲矣X(jué)得跟家人一起做事，真的好好玩，在游戲中學(xué)習(xí)，是一種無(wú)與倫比的幸福！
我覺(jué)得吃晚餐的目的，不只是填飽肚子，而是家人團(tuán)圓、一起談天說(shuō)地，增進(jìn)感情的好時(shí)光，這才是美好家庭真正的幸福！
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