冬天五年級(jí)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的冬天五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬天五年級(jí)作文1
我最喜歡冬天，最喜歡在冬天里做的事情就是邁著沉穩(wěn)的步伐去尋找冬爺爺，和他零距離接觸。寒冷的冬悄然而至，冷氣頻頻光臨，我也沒(méi)閑著，我也在“尋找”著冬天的快樂(lè)。
來(lái)到田野邊，小麥、玉米都被冬爺爺蓋上了的白棉被，正在歡樂(lè)的笑呢！冬爺爺望了望柳樹(shù)姑娘，也給她披上了銀裝；冬爺爺摸了摸大地，給他換上了新妝；冬爺爺親了親茅屋，把一件白戰(zhàn)衣蓋在了他的身上……
來(lái)到果園里，一片白茫茫的，怎么回事？哦，原來(lái)是冬爺爺送給樹(shù)苗們的地毯，樹(shù)苗們正在暖和的地毯下，舒服地睡著覺(jué)呢！冬爺爺向我們笑著，又到別處去了。
來(lái)到花園里，看！冬爺爺在那，在那！正在給花兒們穿棉襖，花兒們笑嘻嘻的，張開(kāi)了雙臂，歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。
來(lái)到小河邊，他在那兒！他給小河鋪了一層厚厚的水晶，晶瑩剔透，美極了！孩子們?cè)谛『由蠚g快地跳著舞唱著歌，又多了一個(gè)“舞臺(tái)”，讓孩子快快們樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，這全是冬爺爺?shù)慕茏鳌?/p>
冬爺爺，您就在我們身邊，在地球的任何一個(gè)角落，您化腐朽為神奇，給世界上的每一個(gè)生靈都帶來(lái)了歡樂(lè)！
��！冬天，你真美！
冬天五年級(jí)作文2
不知從什么時(shí)候起，我家門(mén)前的那棵枝繁葉茂的銀杏樹(shù)變得光禿禿的。大街上的行人也穿上了厚厚的棉衣，戴上了口罩，圍上了圍巾，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我也不例外。呀！原來(lái)是冬爺爺邁著輕快的步子來(lái)到了我們身邊！
我在公交車站等車的時(shí)候，一陣陣刺骨的寒風(fēng)從我臉龐吹過(guò)，凍得我瑟瑟發(fā)抖。我只好時(shí)不時(shí)地搓搓小手、跺跺小腳，真希望公交車能早點(diǎn)來(lái)。
到了教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不再像以前一樣，一下課就迫不及待地沖出教室，而是三個(gè)一群、五個(gè)一伙地在一起做一些熱身的游戲或運(yùn)動(dòng)。瞧！這邊兩個(gè)同學(xué)正跳躍著玩石頭剪刀布的游戲，那邊的兩個(gè)同學(xué)正互相搓手取暖呢！這時(shí)，從走廊里傳來(lái)一陣聲音：“大家快來(lái)看呀，學(xué)校操場(chǎng)結(jié)冰了！”同學(xué)們聽(tīng)了感到很驚訝，趴在走廊的護(hù)欄上，伸長(zhǎng)脖子四處張望。突然一個(gè)同學(xué)興奮地指著遠(yuǎn)處說(shuō)：“看，在那兒！”原來(lái)操場(chǎng)的一角結(jié)冰了。這時(shí)，另一個(gè)同學(xué)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是整個(gè)操場(chǎng)結(jié)冰那該多好，我們可以到操場(chǎng)滑冰了�！�
我想：冬爺爺，您要是能在這個(gè)冬天下一場(chǎng)大雪那該多好呀，這樣我們就可以打雪仗、堆雪人了！
冬天五年級(jí)作文3
一天之計(jì)在于晨，又是一個(gè)充滿希望的早晨。陽(yáng)光撫摸著我微冷的身軀，讓我感到了意思暖意。雪后的空氣，讓感到了一絲清新。
我慢慢地走在上學(xué)的路上，陽(yáng)光卻在我身后變得愈加深沉起來(lái)，像浩瀚澎湃的大海懷抱著千軍萬(wàn)馬奔向無(wú)邊無(wú)際，毫不吝嗇地?fù)]灑著溫暖和滋潤(rùn)。那光禿禿的疏落的樹(shù)干和枝椏，沉甸甸掛滿了孤獨(dú)的夢(mèng)，鐵鑄也似的直刺著高遠(yuǎn)的天和淡淡的云，拒絕所有華麗的喧嘩，孑然傲視著這片蒼茫的土地。好似夜沒(méi)有流盡的淚，粒粒晶瑩純潔的 白霜在陽(yáng)光里慢慢升騰，像天使一樣伸展翅膀飛向夢(mèng)幻的天堂，那舞動(dòng)的風(fēng)中充斥著一種奇妙的味道，是陽(yáng)光的味道，來(lái)自于初雪的夜晚，它吹動(dòng)我的衣袂，在我的心底舒緩著漫天飛舞的羽毛…
靜靜地站在那里，我好像化成了一棵樹(shù)，站在歲月的邊緣，感受著冬天的冷意和料峭，還有一絲久別于心的纏綿，悄悄地徘徊在心靈的一角。我知道，冬天開(kāi)始的時(shí)候，我就收縮了我的靈魂，不再放逐，我站在過(guò)去的路口，在這個(gè)冬天打點(diǎn)行囊，從季節(jié)的這一頭穿向季節(jié)的那一頭，如同是從城市的一頭去到那一頭，我相信 在生命輪回的春季來(lái)臨時(shí)分，我會(huì)以新生的逍遙傲立綠意的枝頭!
如果說(shuō)夏天的激情火熱的，那么冬天則是平淡冰冷的。
冬天五年級(jí)作文4
冬姑娘送走了春季的五彩繽紛，送走了夏天的驕陽(yáng)似火，送走了秋天的秋風(fēng)颯爽，卻帶來(lái)了寒氣逼人，冰天雪地的冬天，盡管是冬天，盡管冬天有多么寒冷，但還是有很多讓人賞心悅目的美麗景色。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！痹诤涞亩炖锬憧吹降淖蠲利惖幕ǘ�，那就是梅花，它與竹和松被稱作“歲寒三友”，它們?cè)诤涞呐D月仍然不懼嚴(yán)寒，傲立枝頭，表現(xiàn)出了它那高貴的品質(zhì)，和那堅(jiān)強(qiáng)的性格。因此也成為了許多詩(shī)人描寫(xiě)的景色。
粉紅粉紅的梅花在白雪的映照下煞是好看，叫你忍不住想要折下幾枝插在花瓶里，永遠(yuǎn)留住這美麗的冬天。在冬天里最有代表性的不僅是梅花，還有那美麗潔白，形狀各異的雪花，它們一朵朵，一片片紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，讓人浮想聯(lián)翩……。
每到下雪天，野外的冬天也成為了孩子們的天地，他們?cè)谘┑乩锉M情的玩耍，照相，打雪仗，堆雪人，滑雪溜冰……盡情的享受著冬天的美景。冬天真的很美，我也喜歡它。
冬天五年級(jí)作文5
潔白，清純的冬季來(lái)了，我的心中無(wú)比喜悅，便走向冬天，給它留個(gè)影。 清晨，我走在雪地上，跟隨著“咯吱咯吱”的節(jié)奏聲，愉快地唱著歌。霧很大，我的臉上罄（qing）出了點(diǎn)點(diǎn)水珠。咦，再一棵冬夏常青的松樹(shù)旁，一群老人正在晨練。老奶奶們，拿著蒲扇，嘴里哼著小調(diào)，扭起秧歌；老爺爺們，有的緩慢地打著以柔克鋼的太極，有的揮舞著劍，耍了一招金雞獨(dú)立。好不痛快呀！
霧氣漸漸散了，趁著積雪還沒(méi)融化，孩子們又三無(wú)成群地出來(lái)了。他們毫不顧及天有多冷，只是往手上呵呵氣，便一下子玩了起來(lái)。有的打雪仗，你追我趕，活潑可愛(ài)；有的堆雪人，不過(guò)一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)栩栩如生，滑稽可笑的雪人就誕生了。
看著這些，我微微一笑：冬天，這些美好的情景，我將永遠(yuǎn)留下！
冬天五年級(jí)作文6
冬天，是歡樂(lè)的，是平淡的，又是純潔的。
冬爺爺來(lái)了，他從西伯利來(lái)走來(lái)，向南方走去，他先送給我們一件禮物——呼嘯的北風(fēng)。北風(fēng)像箭一樣穿過(guò)山野，飛過(guò)河流，飛進(jìn)高樓林立的城市，帶來(lái)刺骨的寒意。它們?cè)陂T(mén)外咆哮著，奔跑著，吵嚷著……
夜，是神奇的魔術(shù)師，它讓人不知不覺(jué)地睡著。我也入睡了。第二天早上，當(dāng)我拉開(kāi)窗簾的時(shí)候，哇！只見(jiàn)窗戶上有森林，有山河，有兔子，有小鹿，有樓房，原來(lái)空氣里的小水珠也給我送來(lái)了禮物呢！
雪精靈終于來(lái)了，它降下漫天的大雪，只見(jiàn)大地銀裝素裹，滴水的地方已經(jīng)凍上了冰掛。大雪中，松、竹、梅挺立著，梅花在最寒冷的夜中綻放，在冰雪的世界中挺立；翠竹，四季常青，婆娑身姿在雪中挺立，腳下的冬筍悄悄從地下鉆出；青松，在冰雪中挺直身軀，更顯蒼勁有力！這種不畏嚴(yán)寒的品格值得我們崇尚！
孩子們總會(huì)出來(lái)玩，與這寒冬作伴，讓冬天充滿了生機(jī)。同時(shí)，他們也享受到無(wú)窮的歡樂(lè)。
我愛(ài)冬天，我愛(ài)這潔白的季節(jié)！
冬天五年級(jí)作文7
說(shuō)到冬天的生活，很多人都會(huì)想到早晨去林子里散散步，白天孩子們?cè)陂T(mén)口打雪仗，大人們則在屋子里干點(diǎn)兒自己的事兒。晚上一起出去看看夜景。
可是，我家住在南方，看不到那樣的景色，體驗(yàn)不到那樣的生活。但是，今年冬天，我來(lái)到了最寒冷的地方—黑龍江，親眼目睹了北國(guó)的風(fēng)景和親身體會(huì)了北國(guó)的生活。
黑龍江室外的溫度在零下30度左右，可是，室內(nèi)的溫度，有三十多度，非常的熱。和南方的區(qū)別很大，黑龍江外面因?yàn)槟撤N原因很冷，室內(nèi)，不開(kāi)空調(diào)，但是會(huì)統(tǒng)一輸送暖氣，在農(nóng)村，住平房的家家戶戶都要燒炕，燒爐子，這樣可以很暖和，甚至呆在屋里會(huì)感覺(jué)很熱。
冬天，農(nóng)村里家家戶戶都會(huì)在門(mén)前掛上剪紙作品，在院子內(nèi)點(diǎn)上冰燈，掛上一串串的彩燈。每天早上帶著自家的狗去林子里散步，上午去運(yùn)一些柴火，燒爐子和燒炕用，扒草可是一個(gè)體力活，必須使出吃奶的力氣，才能把柴扒下來(lái)。 他們拉著一輛只有兩個(gè)輪子的小車，去一兩百米外的草堆子拉柴。他們用準(zhǔn)備好的鐵叉把柴從草堆子里扒下來(lái)。 下午干干自己的事，婦女在家干點(diǎn)針線活，男的呢就燒燒火，打打牌打打麻將之類的。
這就是北國(guó)的農(nóng)家生活。
冬天五年級(jí)作文8
家鄉(xiāng)的冬天 家鄉(xiāng)是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。我的家鄉(xiāng)有著它獨(dú)具的風(fēng)味，即使是寒冷的冬季，也不例外。
家鄉(xiāng)的冬天不同與其他的城市。每當(dāng)飄雪來(lái)臨時(shí)，雪花總是那么的輕盈，就像是春天的柳絮輕輕飄舞。走出家門(mén)，來(lái)到了一個(gè)飄雪的世界，只有你是主角。踩在潔白的雪地上，只聽(tīng)見(jiàn)雪花清脆悠揚(yáng)的聲音，好像在唱美妙的歌曲。當(dāng)寒風(fēng)呼呼吹來(lái)時(shí)，這美妙的旋律陪在你身邊，便讓你忘記了寒風(fēng)的刺骨，沉浸在了溫暖里。
飄落在地上的雪花，總是孩子們眼中的焦點(diǎn)。每當(dāng)孩子們見(jiàn)到那雪花滿地時(shí)，便都飛奔到雪地上去，在那堆起他們冬天里的伙伴----雪娃娃。雪娃娃這名字挺耳熟的，可雪娃娃的模樣，就不怎么眼熟了。小孩子們的想象力給普通的雪娃娃增添了一份搞笑，給過(guò)往的行人增添了一份歡笑，也給家鄉(xiāng)的冬天增添了一份色彩。
家鄉(xiāng)的山在冬天格外的顯眼，一座座“水晶翡翠”是那么引人注目。潔白的雪花輕輕的飄到樹(shù)木的身上給它們穿上一件“水晶之衣”。那松樹(shù)柏樹(shù)，不愿換上“水晶之衣”要保留自己獨(dú)特的風(fēng)格，執(zhí)意穿著“翡翠之衣”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著那水晶中有翡翠做著點(diǎn)綴，顯得那么美麗。
這就是家鄉(xiāng)具有獨(dú)特風(fēng)味的冬天。
冬天五年級(jí)作文9
冬天的校園，對(duì)于別人而言是雪白但寒冷的，不過(guò)，對(duì)我們而言，冬天的校園，“別有一番滋味在心頭�！�
冬天的校園，是快樂(lè)的，每到冬天的第一場(chǎng)大雪，一下課，我們就會(huì)一擁而上，戴上手套和帽子，穿上那厚厚的羽絨服和棉衣，沖出又悶又熱的教室，跑到教學(xué)樓外面，開(kāi)始了各種有趣的游戲，如：打雪仗，堆雪人，人工降雪，走瓷磚，溜冰等游戲，最吸引我的，還是人工降雪，下完一場(chǎng)大雪后，樹(shù)上堆積了厚厚的雪，只要輕輕搖一下樹(shù)，雪就紛紛落下，發(fā)出沙沙的聲音，景象十分壯觀，站在樹(shù)底下的人，全身是雪，不過(guò)，這也是一種享受。我們教學(xué)樓離操場(chǎng)較遠(yuǎn)，有一次，我因?yàn)樨澩�，沒(méi)到上課鈴聲，結(jié)果被老師批評(píng)了一頓，但這仍然不減我們對(duì)春天的熱情。
冬天的校園，是美麗的，走在操場(chǎng)上一望無(wú)際，使你心情愉快，在大霧天氣，操場(chǎng)上能見(jiàn)度非常的低，使冬天又變得神秘起來(lái)，當(dāng)陽(yáng)光普照大地，陽(yáng)光照射在雪地，使人睜不開(kāi)眼，教學(xué)樓上結(jié)了許多冰凌，更使冬天無(wú)比美麗。
冬天的校園，寒冷而快樂(lè)，雪花飄飛，風(fēng)景優(yōu)美，我樂(lè)在其中，陶醉其中。
冬天五年級(jí)作文10
清晨，媽媽把我從睡夢(mèng)中喚醒。我迷迷糊糊地睜開(kāi)朦朧的睡眼穿好衣服，往窗外望去。啊，潔白的雪花在空中飛舞，就像美麗的蝴蝶一般。
上學(xué)路上，一棵棵樹(shù)也穿上了嶄新的婚紗，閃閃發(fā)光，地上鋪了一層厚厚的白地毯。到了學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗。走進(jìn)教室，我迫不及待地放下書(shū)包，就約兩個(gè)小伙伴——王宇萌和趙詩(shī)云來(lái)到操場(chǎng)上玩起打雪仗。
我彎腰抓起一把雪，把它揉了揉攥了攥，成了一個(gè)球，我趁王宇萌沒(méi)注意向她扔去，哈，正好打中了她的臉。我又揉了一個(gè)球向趙詩(shī)云扔去，趙詩(shī)云早有防備，身子一歪球落在了地上開(kāi)了“花”。她們兩個(gè)向我發(fā)起進(jìn)攻，紛紛向我扔來(lái)雪球，我左躲、右躲，不好一個(gè)雪球落在我的頭上，我正用右手去摸，又一個(gè)雪球打來(lái)……一會(huì)兒，我的身上、頭上都是雪，她們倆哈哈大笑起來(lái)，“活雪人出現(xiàn)嘍！活雪人出現(xiàn)嘍！”我正丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，她們兩個(gè)忙跑過(guò)來(lái)幫我把雪拍打干凈，我們又玩起來(lái)，歡笑聲在操場(chǎng)上空回蕩。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的雪。
冬天五年級(jí)作文11
相比于北方，南方的冬天與春秋季節(jié)的分界線并不明顯。
以前一看作文中描述的冬天，都是白雪皚皚，千里冰封萬(wàn)里雪飄的模樣，身為一名南方妹子，我們的童年記憶中并沒(méi)有這些，倒是在極寒的時(shí)候，聽(tīng)老輩說(shuō)下過(guò)冰雹。
我的家鄉(xiāng)位于海邊，冬天的冷，絕大部分是海風(fēng)帶來(lái)的冷意。
穿一大棉襖，沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候你可能還覺(jué)得有些悶熱，而風(fēng)一吹，你巴不得多圍幾條圍巾，把能被風(fēng)吹到的地方都包個(gè)嚴(yán)實(shí)。
書(shū)上說(shuō)，秋天來(lái)了，樹(shù)葉黃了，冬天的時(shí)候，好多樹(shù)木成了“光桿司令“，我們家鄉(xiāng)的冬天還好，還有不少頂著寒意仍裏著綠葉的。
以前我一直不明白有凍豆腐這個(gè)東西，后來(lái)看電視才知道，北方的冬天，可以把做好的豆腐放在窗外一晚上，新鮮出“爐“的凍豆腐就做過(guò)來(lái)了，還有什么凍杮子，凍梨什么的，真的是因地置宜。
好多小伙伴說(shuō)，長(zhǎng)這么大都沒(méi)見(jiàn)過(guò)下雪。
雪白的鵝毛似的雪花從天空飄下，想想的確也很美，不過(guò)那個(gè)天氣也是很“凍人“的。
如今隨著全球變暖的影響，有些地方下的雪也少了。
希望冬天不要消失，整個(gè)地球村的人都能通過(guò)自己的努力，出去走走，旅旅行，也感受一下各地不同的冬天美景。
冬天五年級(jí)作文12
雪，是潔白的，像天上的神仙在往人間撒糖；雪、是美好的，像能殺死“細(xì)菌小妖的孫悟空”。
早上，我剛起床覺(jué)得涼颼颼的。一拉窗簾，“哇——下雪啦！”只見(jiàn)映在窗戶上的是白花花的一片，樹(shù)上的，車上的，路上的……
在路上，路旁邊的雪人，不知是誰(shuí)堆的.。小孩起早堆雪人？我邊想著就到學(xué)校了。
學(xué)校里，有人在拿簸箕挖雪，有人在打雪仗。下課了，我們?cè)谛@里玩。我淘氣心上來(lái)了，看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)在樹(shù)底下，我便從地下抓起了雪做了個(gè)雪球，扔到樹(shù)上�！皣W——嘩——�。 钡穆曇繇懫�，樹(shù)上的雪落在了他的身上、頭上、脖子里。他大叫了一聲，旁邊的同學(xué)哈哈笑了起來(lái)，結(jié)果我被同學(xué)的雪球扔慘了。
雪有啥味道？我好奇的抓了一把雪，往我嘴里塞。“�。≌姹�，像冰激凌��！”我暗暗地說(shuō)，生怕被別人看到�？墒�，我的朋友“千里眼”一下看到了。跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“嘿！朋友小心有毒�！蔽覈樀靡幌伦影炎炖锏难┩鲁鰜�(lái)了。哈哈哈！
下午，我在學(xué)校就把作業(yè)寫(xiě)完了，我和幾個(gè)同學(xué)在廣場(chǎng)上玩到傍晚才回家的。我們一點(diǎn)都不怕雪的寒冷。
晚上，我在床上，想著今天的美好經(jīng)歷，美美的睡了一覺(jué)。
冬天五年級(jí)作文13
冬天到了，雪花在空中飛舞，校園里的地上、房子上都白了。樹(shù)上好像穿著白色的棉衣。同學(xué)們穿著厚厚的衣服，背著書(shū)包，但心情舒暢的來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室，雖然外面下著雪，但教室里的暖氣開(kāi)著，屋里暖哄哄的。這時(shí)，上課鈴響了，老師給我們辛苦的講課，同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
課間時(shí)間，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，有的拿著大掃帚、鐵锨進(jìn)行掃雪。雖然同學(xué)們年齡小，但掃起雪來(lái)都沒(méi)有偷懶的，看，一個(gè)個(gè)雪人堆好了，有的像圣誕老人，有的像一個(gè)可愛(ài)的胖娃娃、有的同學(xué)在滾雪球，調(diào)皮的同學(xué)在打雪仗。同學(xué)們都玩得開(kāi)開(kāi)心心的，同學(xué)們的小臉凍得紅撲撲的，真像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果似的，可愛(ài)極了！
這就是我們冬天的校園，冬天是一個(gè)白色的世界，我愛(ài)冬天的校園。
冬天五年級(jí)作文14
一年四季，雖然都是那樣美麗。但我不喜歡春天的如詩(shī)如畫(huà)，不喜歡夏天的姹紫嫣紅，也不喜歡秋天的秋高氣爽，只喜歡冬天的冰清玉潔。
我喜歡冬天，因?yàn)槎鞛槿藗儙?lái)了快樂(lè)。在公園中，操場(chǎng)上，隨處可見(jiàn)孩子們?cè)诖蜓┱�，堆雪人，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
我喜歡冬天，因?yàn)槎焓羌儩嵉摹Ｈ缤焐窖┥彴慵儩嵉男⊙┗�，從天空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落在了大地上，樹(shù)木上，草地上。世界變成了銀白的，使人一看便覺(jué)得神清氣爽。
我喜歡冬天，因?yàn)槎烀利�。冬天的美中隱隱帶著一種凄涼，冬天的這種凄美在別的季節(jié)是感受不到的。只有在冬天，粉色，白色梅花會(huì)迎著風(fēng)霜競(jìng)相開(kāi)放。這種景色只有在冬天才能看見(jiàn)。
我喜歡冬天，因?yàn)槎斓年?yáng)光是溫和的，帶給人們的不是悶熱而是淡淡的溫暖。
我愛(ài)冬天，愛(ài)它的瓊枝玉葉，雪花繚繞。
冬天五年級(jí)作文15
我愛(ài)春天的五顏六色，我愛(ài)夏天的烈日炎炎，我愛(ài)秋天的天高氣爽，但是我更愛(ài)那冬天的冰天雪地。
冬天來(lái)了，天氣轉(zhuǎn)冷了，太陽(yáng)像病了的末朝皇帝，無(wú)精打采地站在天上，有時(shí)候都不來(lái)上班了，那陰沉著臉的云大臣篡了位;風(fēng)可淘氣了，而且還來(lái)勢(shì)洶洶，一會(huì)吹吹這家的窗子，一會(huì)打打那家的門(mén)。
冬天來(lái)了，地面上的小河也不像春天那樣唱歌了，好像被大自然媽媽粘住了嘴巴;地上的小動(dòng)物都冬眠了;樹(shù)已經(jīng)掉光了樹(shù)葉，勉強(qiáng)地站在馬路兩邊;花草也脫掉了綠色的衣服，換上黃色的冬裝，像給大地媽媽鋪了一層金黃色的絨毯;有時(shí)我們?nèi)祟愒诩依�，懶得出去了，就算是出去也穿的很厚很厚，像只企鵝一樣，走路笨笨的，可愛(ài)極了。
下雪了，雪下的小時(shí)像冬妹妹在往下撒鹽，用手一接涼涼的。下大時(shí)雪花各種各樣，像銀葉，像松葉、像碎紙片;雪落在汽車上，像一個(gè)巨大的奶油蛋糕;落在房屋上，像一個(gè)銀白色的宮殿;落在地面上，像給大地蓋上了一層棉被，整個(gè)世界白茫茫的，像一個(gè)童話故事里的神秘王國(guó)。
下雪了，雪往往帶給孩子們的是歡聲，是笑語(yǔ)，他們有的玩滑雪，有的堆雪人，還有的打雪仗，不亦樂(lè)乎。
冬天，雖然帶來(lái)了寒冷，但是帶給人們更多的是樂(lè)趣，我愛(ài)冬天。
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