精選寒假趣事五年級(jí)作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的寒假趣事五年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寒假趣事五年級(jí)作文 篇1
大年初五的早晨，爸爸說要帶我和妹妹去桐鄉(xiāng)的植物園玩，我和妹妹高興得不得了。
爸爸開了一個(gè)多小時(shí)的車才到那里。哇！好美的景色��！一進(jìn)植物園，我就看到了好多五彩繽紛[注:五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多，非常好看。]、色彩明麗的花，那些花旁邊還有堅(jiān)強(qiáng)的小草，就像士兵一樣，那么多人看著他們，他們心里一定美滋滋的。
我想遠(yuǎn)處望去，好像看到了幾個(gè)球在水上飄，我和妹妹開心的喊著：“爸爸，我們想玩那個(gè)球！”說完，我們便跑過去了，我們繞過了兩座橋才到那邊，雖然那個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)跑得氣喘吁吁[注:形容呼吸急促，大聲喘氣。]了，單一想到馬上就可以玩了，我們還是很開心。那個(gè)球的名字叫做水上漂移球，爸爸給我們買好門票后，我們就爬進(jìn)去了，我喊：“1、2、3”我和妹妹就一起跑，不過，我們總是摔跤，妹妹經(jīng)常做倒立，我總是翻跟斗，玩了一會(huì)兒，我們就出來了。
我們又去玩了好多很好玩的游戲，我覺得植物園實(shí)在太好玩了，不但有美力的風(fēng)景，還有好玩的玩具，有空的話，我們以后還要去玩！
寒假趣事五年級(jí)作文 篇2
一天中午，我在網(wǎng)上看到了一款免烤的焦糖布丁，用料也很普通。我興奮極了，立馬起身，跑出去買了材料，按照做法嘗試做起來。
我把50克砂糖放入鍋中，然后加入一點(diǎn)水，好，開火！網(wǎng)上說，用小火融化，我還特地去看一個(gè)有關(guān)做甜點(diǎn)的動(dòng)畫片，上面剛好有個(gè)做布丁的。聽說，顏色太淺，會(huì)太甜；相反，顏色太深，會(huì)很苦，需要的是漂亮的琥珀色，甘甜的味道。嗯，差不多了，這時(shí)要加入熱水?dāng)嚢�。我把火關(guān)了，迅速倒入準(zhǔn)備的容器中，這個(gè)是焦糖。我試了下，甜甜的，畢竟是砂糖融化成的嘛！我把這個(gè)放進(jìn)冰箱冷藏了。
好！接下來就是做布丁了！我把牛奶剪開一個(gè)小口，倒進(jìn)碗里，然后撕開一包QQ糖，倒了進(jìn)去。��！濺出來了！牛奶太多了。隨后，我打了兩個(gè)雞蛋放進(jìn)去。接下來是要融化QQ糖。網(wǎng)上說，隔水融化。我往鍋里放水，然后把放入了牛奶、雞蛋、QQ糖的碗放進(jìn)去。我開了大火，“滾滾滾……”水燒開了，我忙關(guān)火。啊！好燙！熱熱熱熱!“呼——”我拿來筷子攪拌。我一手抓著鍋，一手拿著筷子用力攪拌。攪拌了一會(huì)兒，QQ糖融化成了汁，表面也冒泡泡了！哈，弄好了！我從冰箱里取出焦糖，把這個(gè)倒進(jìn)去，再放進(jìn)冰箱。
三個(gè)小時(shí)后，我迫不及待地打開冰箱，我早就心癢癢的了�？墒且豢�，布丁并沒有像預(yù)期地那樣凝固起來。哎，大失敗�。∷懔�，畢竟是第一次，下次一定能做好的！
寒假趣事五年級(jí)作文 篇3
星期天，我在家里寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我的小臺(tái)燈的燈罩壞了。于是，決定自己做一個(gè)燈罩。
說干就干！首先，我要先準(zhǔn)備好材料：可……我到哪去找材料呢？想到這里，我犯了難。不過，沒有什么可以難道我的！我的大腦飛速的旋著，突然，我看到了昨天喝剩的雪碧罐。我眼珠一，想出一條妙一計(jì)：我可以用雪碧罐做燈罩！雪碧罐是鋁做的，如果做燈罩，不僅環(huán)保，而且可以增加亮度，一舉兩得！我將雪碧罐的兩端剪開，插到臺(tái)燈上，大小正合適！我開心極了，卻又發(fā)現(xiàn)：雪碧瓶的邊太拉人了，便用膠帶纏了一下，打開燈一試，呀！光線 太刺眼了！于是，我拿了一個(gè)瓦度稍微低一點(diǎn)的燈泡，再打開一試，光線柔和，成功！
事實(shí)上，還有許多有趣的事，如：我變成了“糯米團(tuán)”、這個(gè)“老虎”不好管……有機(jī)會(huì)再一一告訴大家吧！
寒假趣事五年級(jí)作文 篇4
寒假里有很多趣事都令我難忘，但是有一件我記憶最深的一件事就是釣魚。我那天去了姥姥家，舅舅帶我去釣魚，我心想天這么冷水都上凍了怎么釣魚��！我便和舅舅收拾好釣魚的工具，向屋后走去，到了呢里我們走上冰面然后舅舅拿了個(gè)小錘子在冰面上砸了個(gè)窟窿，放上魚食把魚鉤甩了進(jìn)去，我還在著急，怎么還沒有魚��！是不冬眠了我想著，舅舅叫我向那里看，果然有好幾條魚游了過來，我們一會(huì)就釣了好幾條，邊高高興興的回家了。
寒假趣事五年級(jí)作文 篇5
一天早上，下起了一場(chǎng)鵝毛大雪，我在家里閑得發(fā)慌，就喊姜多、笑笑和豆豆一起去雪地里玩摸瞎。
游戲開始了。豆豆當(dāng)起了“”，我和姜多、笑笑藏在一個(gè)陰暗的地方。可是，豆豆卻摸著墻，循著聲音，來到了這里。姜多本想和豆豆開一個(gè)玩笑，卻不料一個(gè)不小心，把豆豆推到了雪地上，跌了個(gè)“狗啃雪”。站起來后，地地上留下了豆豆的五官、外形，及衣服的形狀，我們都哄堂大笑。不過，姜多知道自己的麻煩來了，一溜煙逃了。
趣事二；郭陽(yáng)和墻的約會(huì)
有一次，我和郭陽(yáng)在一起玩捉迷藏。我來捉，他來來藏。
游戲開始了。郭陽(yáng)一邊看著我有沒有偷看，一邊找著合適的地方藏身，卻沒有看見身旁有一面墻。只見他一轉(zhuǎn)身，嘴巴、鼻子都親到了墻上，。我一睜眼，就看到郭陽(yáng)這幅搞笑的場(chǎng)景，有些路過的人看見了，也哈哈大笑起來。郭陽(yáng)看到自己年鬧了笑話，羞澀的跑開了。我把這稱為“郭陽(yáng)和墻的約會(huì)”。
寒假趣事五年級(jí)作文 篇6
今天，小姨帶著我參觀她工作的地方——電視臺(tái)，她從事的是后期制作工作。我?guī)еS多好奇的問題，比如，新聞背景是不是像我們拍照的背景一樣可以不停的更換？電視劇是怎樣穿插廣告的？我腦子里一下子閃出了數(shù)不勝數(shù)的問題。
小姨先帶我來到了背景室。那兒只有幾個(gè)背景，我情不自禁地問了起來：“這兒只有幾個(gè)背景，那電視畫面里豐富多彩的背景，是從哪兒來的？”小姨對(duì)我說：“背景室有好多間，常用的是固定的，其他可以根據(jù)需要更換。”“哦，原來是這樣，和我心里想的差不多！”我不假思索地回答。一個(gè)問題已經(jīng)解決了，我的心里就像有一只蹦蹦跳跳的兔子，興奮的不得了，又急得像熱鍋上的螞蟻，還想解決更多不懂的問題。
我寸步不離地跟著小姨，又來到了一個(gè)新的地方——工作室。那里有好多阿姨和叔叔在工作，我又一次不禁問起來：“叔叔阿姨們?cè)诟陕锬兀鱾�(gè)目不轉(zhuǎn)睛的`盯著電腦，還帶著耳脈，在忙什么呢？”“她們?cè)谥谱髂�！你不知道嗎，每個(gè)節(jié)目拍完以后都需要工作人員的剪輯、制作！”我一言不發(fā)，小姨似乎看出我還是不太明白，就講起自己的工作：“我也是制作的，只不過辦公室不在這里罷了，我是負(fù)責(zé)“金秋”節(jié)目的。制作是要靠感覺的，把不好的刪掉，好的留著，讓畫面更完美、讓大家喜歡……”
最后，我們來到了演播大廳，走著走著，剛好看見拍完新聞的阿六頭，他可比電視里帥氣多了，我走上前去，對(duì)阿六頭說：“您好，阿六頭爺爺，我很想有您的親筆簽名，你能幫我簽一下名嗎？”“可以！”他和藹可親、不假思索地回答。阿六頭不僅帥氣，連簽名也非常帥氣。
在電視臺(tái)，讓我知道了我們每天看的電視都是經(jīng)過不同的流程，還有叔叔阿姨的辛勤工作，我們才能看到這么精美的畫面，這真是一件有趣的事情！
寒假趣事五年級(jí)作文 篇7
寒假很快結(jié)束了，和我相處很久的小魚也要跟我告別了，一想起，我還是有點(diǎn)依依不舍啊。
說起這條魚的來歷也很有意思，那是爸爸的一個(gè)朋友在一次野營(yíng)活動(dòng)時(shí)，借著月兒的光線，很輕松的就抓上來了，好像是有意上來的，于是爸爸的朋友就把這魚兒送給了我，于是我們找了一個(gè)很大的整理箱把魚兒養(yǎng)了起來，在箱子里的小魚伸出頭來看了看，有點(diǎn)驚呀，又迅速的把頭縮了回去，我靜靜地看著它，它身上的斑紋很像龍鱗，所以它很像一條小龍，它是那么的可愛，那么有意思，我請(qǐng)求爸爸把它養(yǎng)了起來，于是，它就成了我的新朋友。
寒假里，看著小魚一天比一天瘦，于是我提議把魚兒放了，一拍即合，大家決定過了年就把魚兒送到一個(gè)新的家去。
那是一個(gè)晴朗的早晨，空氣清新，晴空萬里，我們開車把小魚送到句容寶華山，在那里有個(gè)放生池，那小魚就可以在環(huán) 境優(yōu)美的山上生活，一路上我都有些難受，望著小魚鼻子鼻子酸酸的，到了寶華山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了一尊漢白玉石雕刻的觀音像，爸爸說那就是放生池了，往下看湖底清澈見底，碧綠碧綠的，我想小魚兒，在這兒生活一定很不錯(cuò)吧！還有觀音菩薩在保佑它呢。我把輕輕地把小魚倒出來，小魚在空中擺著尾巴，想一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員一樣姿態(tài)優(yōu)美跳入水中，不一會(huì)就探出腦袋，好像在說：“我好喜歡這里，謝謝你，”然后潛入水中游走了。而我在傷感中帶著喜悅望著它心里默默祝福它一切安好，快樂！
寒假趣事五年級(jí)作文 篇8
寒假里的趣事多得數(shù)不清，可最令我難忘的一件事就是過新年。這是一個(gè)忙碌的早晨，小鳥剛剛和太陽(yáng)公公問過好之后，人們就起了床。市場(chǎng)上熱鬧極了，人們說說笑笑，到處都是一片喜氣洋洋，大地?fù)Q上了新裝，紅紅的好像一件紅衣服。噼里啪啦，這是什么聲音？哦！原來是“歡樂的交響曲”呀，街上傳遍小朋友們的歡笑聲，市場(chǎng)上人山人海，挨挨擠擠的。馬路上的車奔流不息，小燕子在天空中盤旋，嘰嘰喳喳，它在干什么呢？它在為大家演奏春天的贊歌呢！
媽媽帶我擠進(jìn)了這熱鬧的市場(chǎng)，去拜訪親戚，親戚家養(yǎng)了一個(gè)肥嘟嘟的小家伙，她非常調(diào)皮，不停地用小手拍我的臉，指甲也不剪一剪，我和她玩起了許多有趣的游戲，例如：貓捉老鼠啦，猴子上樹啦……
我忘不了這件有趣的事。
寒假趣事五年級(jí)作文 篇9
在這個(gè)寒假中，我做了許多有趣的事，如：放煙火、包餃子、貼春聯(lián)等。但是，讓我最難忘的一件事就是：學(xué)習(xí)打羽毛球。
大年初五這天，陽(yáng)光明媚，天氣特備的好。我覺得沒什么事做，就讓爸爸和媽媽一起教我打羽毛球。爸爸從車子里拿出羽毛球和球拍，便開始教我怎么打羽毛球。爸爸先做了一次示范，右手拿球拍 ，左手拿著羽毛球，右腳往前邁一歩，先左手放開羽毛球，當(dāng)羽毛球落到球拍上的瞬間，右手揮動(dòng)球拍，只聽“啪”的一聲輕響，羽毛球就像長(zhǎng)了翅膀的小鳥一樣飛向遠(yuǎn)處。當(dāng)我看完爸爸的示范動(dòng)作后 ，心想：原來打羽毛球那么簡(jiǎn)單，我肯定一會(huì)兒就能學(xué)會(huì)。于是，我就拿上羽毛球和球拍，學(xué)著爸爸的樣子練了起來�？墒�，羽毛球就像跟我斗似得，有時(shí)球拍根本就碰不到羽毛球，反倒打到了自己手 上；有時(shí)為了球拍能打到球，自己把自己絆倒了。
這樣一直練到傍晚，我和爸爸練習(xí)最后一次發(fā)球，我心想：這次一定要成功！果然，我完成了一個(gè)非常成功的發(fā)球。我以前看別人打羽毛球特別的輕松，但是，輪到自己打卻非常難。通過這件事我明 白了：只有認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，向這個(gè)目標(biāo)去努力，就一定能取得成功。
這一天，雖然很熱很累，但是我非常開心，因?yàn)槲矣X得學(xué)打羽毛球是我在這個(gè)寒假做的最有趣的事。
寒假趣事五年級(jí)作文 篇10
昨天媽媽說今天要帶我去滑雪，我興奮的一夜沒睡好，第二天我很早起了床，我們五點(diǎn)半出發(fā)了，經(jīng)過了四個(gè)小時(shí)的車程，我們來到了老界嶺滑雪場(chǎng)。
過了一會(huì)兒我們進(jìn)入了滑雪場(chǎng)，我飛快的穿上了滑雪用具然后我走出了大廳，我剛站好差點(diǎn)摔跤，媽媽說要給我請(qǐng)一個(gè)滑雪老師，我很高興，不一會(huì)兒老師來了，我看她不用滑雪棍可以滑，老師告訴我，學(xué)滑雪不能害怕，害怕學(xué)不會(huì)。老師倒著拉我，第一次滑雪的感覺真好，不一會(huì)兒，我學(xué)與會(huì)了拐彎。剎車。減速。我滑了幾遍，覺得沒意思了，于是，我決定去教媽媽，我很得意的滑到媽媽跟前，對(duì)她說：“媽媽，我來教你吧！”媽媽有點(diǎn)慚愧的說：“不用了，我自己能學(xué)會(huì)！”最后媽媽還是靠自己學(xué)會(huì)了。一轉(zhuǎn)眼的工夫到了該吃中午飯的時(shí)候了。
吃完飯我們休息了一會(huì)兒出發(fā)了，我跟媽媽決定去中級(jí)坡試試。為了上中級(jí)坡，我排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)。好不容易我才上了中級(jí)坡，我站在山坡上往下看，山坡差不多是直的，我鼓起勇氣滑了下去，這個(gè)坡是越往下面越快，我的速度像風(fēng)一樣快，滑到坡下時(shí)我使勁一剎，居然剎住了，我回頭一看，媽媽的是走下來的，我問媽媽：“您為什么要走下來？”媽媽說：“看到別人摔跤，我也有點(diǎn)害怕，再加上這個(gè)坡這么陡我不敢滑了�！蔽覍�(duì)媽媽說：“您試試吧！”媽媽是不敢，我本來想在玩一次的但我們要走了，我依依不舍的離開了。
今天的旅行結(jié)束了，但我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑雪，它將成為我永遠(yuǎn)的記憶！
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