【精選】五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天早上，我和我爸爸吃過(guò)早餐后。坐在沙發(fā)上非常無(wú)聊，我就提議要和他下象棋。
擺好棋后，我們就開始了。一開始，我的“技術(shù)”還沒(méi)有“喚醒”。一不留神，就走錯(cuò)了一步棋。我立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)。于是，我就悔了一步棋。我爸爸也沒(méi)有太在意。我們就繼續(xù)下，我的“技術(shù)”慢慢地被喚醒了。我立刻讓我爸爸“千里送吃”，我就讓他悔棋。這樣子我們就兩不相欠了，很快，我將我爸爸將死。他不服氣，第二局就開始了。第二局，我爸爸很快又不行了。第三局，我直接把我爸爸“壓制”。讓他無(wú)棋可走，這一局，他很有自知自明——認(rèn)輸了。第四局，和第三局差不多。第五局，我非常的得意。我爸爸還沒(méi)有搞清楚情況，就被我將死了。
就因?yàn)檫@五局棋，讓我在我爸爸面前非常的得瑟。曾經(jīng)，我被我老爸虐。后來(lái)，我虐同學(xué)；和我老爸不分上下�，F(xiàn)在，我輕輕松松完虐他。因?yàn)檫@五局棋我的心情也非常的好。我開玩笑地對(duì)我老爸說(shuō)：“以后，每一天早晨下一次棋。讓我那天開開心心。哇咔咔……”
也不知道為什么，我在下第五局的時(shí)候有一句口頭禪：“步步棋都妙不可言啊�！钡牵聦�(shí)上也差不多。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
春天到了，同學(xué)們迎著明媚的陽(yáng)光，來(lái)到紫竹院公園。啊，這里已是綠色的世界！一棵棵高大挺拔的樹木，都吐出了新綠。道旁的松樹，就像一頂頂撐開的綠絨大傘，在春風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。尤其是一簇簇的竹子，顯出了翠色，使人感受到春色的美。
我們順著一條彎曲的小道向公園深處走去。兩旁的桃花開了。這些花兒，有的全部開放，正展示著它全部的生命力，楚楚動(dòng)人；有的含苞未放，剛露出粉紅色的花瓣，像害羞的小姑娘。幾只小蜜蜂在花間飛來(lái)飛去，你追我趕。樹間，嫩綠的小草已破土而出，宛如綠茸茸的地毯。
順小道走了一陣子，來(lái)到一個(gè)亭子前。亭子里面畫著一幅幅精巧細(xì)致的畫兒。有的畫一只老虎，威風(fēng)凜凜，張牙舞爪，神氣十足。有的畫一只小鹿，站在草地上，欣賞大自然春天的美景。這些飛禽走獸畫得活靈活現(xiàn)，為春天的紫竹院公園增添了生機(jī)。
穿過(guò)亭子，我們又到了“怪石灘”。這里的石頭非同一般。有的像個(gè)大葫蘆，底下大上頭��；有的像只大象，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，兩個(gè)扇子般的大耳朵低垂著。有的像水中的大烏龜，它探著頭，正四下探望。大自然真像個(gè)杰出的雕塑家，造就了這些怪石。
欣賞完怪石，我們走上一座好似一條白龍的長(zhǎng)橋。我站在橋上，迎著春風(fēng)，抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天空，低頭看著一湖碧綠的春水，真像身入仙境，令人心曠神怡……
美啊，這生機(jī)勃勃的春天！美啊，讓人流連忘返的紫竹院！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在記憶的長(zhǎng)河中，總有許多事令我們難忘，有高興的，有傷心的，也有痛苦的，而我久久不能忘懷的卻是媽媽雨傘里的愛。
“叮零零”，放學(xué)了。我漫不經(jīng)心地向窗外掃了一眼，街上的行人寥寥無(wú)幾，烏云布滿了整個(gè)天空。不一會(huì)兒，傾盆大雨便嘩啦嘩啦地下了起來(lái)。我開始煩燥起來(lái)，今天可怎么回家呀。只見其他同學(xué)的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地把同學(xué)們接走了，教室里只剩下我一個(gè)人。我想同學(xué)們此時(shí)此刻一定和家人其樂(lè)融融地吃著熱氣騰騰的飯，相互訴說(shuō)著一天的見聞，還不時(shí)大笑幾聲。天色漸漸暗了下來(lái)，我不禁感到有些害怕，于是號(hào)啕大哭起來(lái)。就在這時(shí)，從陰雨綿綿的馬路上閃過(guò)一個(gè)熟悉的身影。我仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽，我終于破涕為笑，高興地蹦了起來(lái)。
“對(duì)不起，兒子，媽媽單位加班，來(lái)晚了�！闭f(shuō)著，媽媽給了我一把傘，然后騎上自行車，我把傘往媽媽那邊推了一點(diǎn)，媽媽卻推了過(guò)來(lái)：“天太冷了，別讓雨淋了，不然會(huì)感冒的`�！蔽铱匆妺寢尩念^發(fā)被雨淋濕了，便再次把雨傘遮到她的上面，可媽媽卻又執(zhí)著地推了過(guò)來(lái)，而且不容置疑地說(shuō)：“我的身體結(jié)實(shí)，淋點(diǎn)雨沒(méi)關(guān)系，就算感冒了打幾針就好了，可你抵抗力弱，凍感冒就要輸液，耽誤功課別說(shuō)，還要挨疼遭罪�！蓖鴭寢屧谟晏炖锇龅臉幼游矣挚蘖似饋�(lái)，媽媽忙擦去我的眼淚，親切地問(wèn)：“寶貝，你怎么了，是不是身體不舒服？”這一次，我清楚地感覺(jué)到，流在臉上的，不只是雨水和淚水，更多的是媽媽的汗水，是媽媽為我四處奔波的汗水，是媽媽為我日夜操勞的汗水！
滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。媽媽，等著吧，我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
尊重會(huì)讓人心情愉悅；尊重可以使人擺脫陌生的關(guān)系。若有對(duì)彼此足夠的尊重，一切不必要的矛盾都是可以避免的……
“刷、刷、刷”我正在寫著總結(jié)。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了同桌小紅的聲音；“這道題怎么做呀？”我看了看這道題目，太簡(jiǎn)單了，也不知小紅是不是這么笨，看到自己還沒(méi)寫完總結(jié)便不再理會(huì)�？墒切〖t還是問(wèn)了我好幾次，我只有沉默。小紅一手滑，手中的筆掉在了我旁邊，小紅說(shuō)：“幫我把它撿起來(lái)�！蔽倚闹械呐饓阂植蛔×�，沖著小紅大聲喊：“你煩不煩，一天到晚都問(wèn)我題目，那題目可簡(jiǎn)單了，自己想一下不行嗎？還有，掉了筆自己撿行嗎？”“可我真的不會(huì)做。”聽到這反駁，我生氣極了，就不加思索，沖動(dòng)地侮辱她：“你當(dāng)然不會(huì)做啦，差生一個(gè)�！蔽覠o(wú)停止地吵起來(lái)，她一言不發(fā)，臉漲得紅紅的，卻流露出氣憤的表情。氣氛越發(fā)越嚴(yán)重，看見小紅那生氣的樣子，我漸漸懼怕了，但嘴里還是不停的辱罵她。“夠了，我承認(rèn)我是不夠你聰明，但我也熱愛學(xué)習(xí)，我也是有尊嚴(yán)的！”我頓時(shí)震撼了，對(duì)啊！她也是有尊嚴(yán)的，我和她之間是平等的，我又怎么能這么過(guò)分？我為什么不尊重她？我又怎能侮辱她呢？越想我越發(fā)覺(jué)自己不對(duì)……
一個(gè)讓我小瞧的人，讓我懂得了是尊嚴(yán)。在我嘲笑、傷害別人的尊嚴(yán)時(shí)，我的尊嚴(yán)也變得很渺小。
尊嚴(yán)猶如開在生命之樹的花兒，如果說(shuō)花開花落是生命的本色，那么尊不尊重別人別人的尊嚴(yán)，更是看出你是否善待自己的人格。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
“啊——哈哈哈哈哈哈……”只要是我們班的，一聽到這種笑聲，目光一定會(huì)不約而同地，齊刷刷地看向他。
唉，誰(shuí)讓他嗓子那么尖呢?他的“奸笑”，平時(shí)，總是先像作詩(shī)一樣，“啊——”一聲，就是像聚能一樣。然后，才是重點(diǎn)，“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”猶如潮水一般傾瀉而出。這聲音，尖的好像是音樂(lè)中的i，讓我們的耳膜一震就再也停不下來(lái)了，從而導(dǎo)致他的聲音一直在耳畔縈繞，就是你想忘你也忘不了，就算你的大腦罷工了，你也永遠(yuǎn)忘不了!
可惜呀可惜，當(dāng)初的音樂(lè)老師潘老師可能是分錯(cuò)了，居然讓他陰陽(yáng)差錯(cuò)地進(jìn)了低聲部。就他那獨(dú)一無(wú)二、威震四方的嗓音，仿佛隨時(shí)都能把那些周杰倫、徐良、筷子兄弟、TF boys什么的，統(tǒng)統(tǒng)給他比下去。用他那超級(jí)無(wú)敵、牛到不行的嗓音，這是絕對(duì)行的!嘿嘿，到時(shí)候，找他要個(gè)簽名，也應(yīng)該容易多了。
他的“奸笑”聲還是非常娛樂(lè)性的，他一笑，幾乎每個(gè)人都會(huì)笑一下。沒(méi)辦法，我們好端端地在上課呢，他就突然爆發(fā)出一聲“奸笑”。我們班的笑點(diǎn)可是很高的，于是，大家就比賽似的，爭(zhēng)先恐后地都笑了。
他就是我們班的王子揚(yáng)
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
友誼，是一種力量，永遠(yuǎn)默默地鼓勵(lì)和支持著對(duì)方；友誼，是個(gè)開心果，無(wú)論在你情緒低落時(shí)，還是情緒格外激動(dòng)時(shí)，都會(huì)帶給你不一樣的快樂(lè)；友誼，是一個(gè)經(jīng)歷了各種事情的成長(zhǎng)，把我們從陌生變到通過(guò)一個(gè)眼神或一個(gè)笑容就可以明白對(duì)方在想什么的神奇事物。友誼的力量不可限量，從我變成我們，從一個(gè)人的孤單變成一片歡聲笑語(yǔ)，我愛這種無(wú)憂無(wú)慮的快感。
曾經(jīng)，我覺(jué)得人生之路漫漫，仿佛看不到盡頭�？墒钦Ｑ壑g，我就要升六年級(jí)了。學(xué)生時(shí)代小小的友誼是一段小插曲，但在這小插曲中，有快樂(lè)、有傷心、也有感動(dòng)。讓我們放慢腳步，仔細(xì)聆聽這小插曲中的故事。這段插曲里也許最默默無(wú)聞的、不求回報(bào)的，就是那些形影不離的好朋友了。她們總是在你悲傷時(shí)，默默地安慰你；在你開心時(shí)，在一旁陪你一起高興。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，小學(xué)生活里最讓我感到高興的就是這些單純的友誼！
在我剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí)，一個(gè)人坐在座位上，沒(méi)有一個(gè)人陪我說(shuō)話，只有那被陽(yáng)光拉長(zhǎng)的影子陪在我身邊。不久，前桌來(lái)了一位女生，她叫韓佳藝，也是我現(xiàn)在最好的朋友。她坐下后，拿出了一張精美的貼畫，我瞬間被吸引了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這張貼畫，到了最后我忍不住問(wèn)：“可不可以送給我？”最讓我想不到的是，她沒(méi)有半點(diǎn)猶豫，爽快地送給了我！就因?yàn)檫@件事，我們成了親密無(wú)間的好朋友。看！那時(shí)我的友誼就是如此簡(jiǎn)單！雖然這友誼的起因僅僅是因?yàn)橐粡堎N畫，但卻給了我永遠(yuǎn)的歡聲笑語(yǔ)。
“竭誠(chéng)相助親密無(wú)間，乃友誼之最高境界”這是我很喜歡的一句話�，F(xiàn)在的我們?nèi)缤患胰耍?dāng)對(duì)方遇到困難時(shí)，彼此給予鼓勵(lì)和支持。下課我們一起玩耍、聊天。不管我們說(shuō)什么話，做什么事，對(duì)方永遠(yuǎn)不會(huì)生氣，因?yàn)槲覀兊挠颜x堅(jiān)硬如磐石，可以抵擋所有芝麻大小的事。
我們的小學(xué)生涯很快就會(huì)結(jié)束，也不知我們是分離還是會(huì)繼續(xù)在一起，但我明白，我們的友誼不會(huì)被時(shí)間和空間打斷，因?yàn)樗菆?jiān)不可摧的！愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
在成長(zhǎng)的道路上有許許多多的第一次，它們就像清甜的泉水滋潤(rùn)著你，讓你在不知不覺(jué)地成長(zhǎng)。第一次常常是一種挑戰(zhàn)。但我印象最深刻的還是第一次做蛋糕。
去年的一天，媽媽帶著我和一個(gè)好朋友去一家甜品DIY店里去嘗試做蛋糕。工作人員開始細(xì)心地為我們講解做蛋糕的步驟。我想：做蛋糕那么簡(jiǎn)單，還用得著學(xué)嗎？我東瞧瞧，西望望，一會(huì)兒去柜臺(tái)前看看剛出爐的奶油蛋糕，一會(huì)兒去別人的桌子前看他們做香脆的餅干。至于工作人員講的，我一點(diǎn)都沒(méi)有聽進(jìn)去。工作人員什么時(shí)候能結(jié)束她的“長(zhǎng)篇大論”呢？我一邊想著，一邊焦躁地在原地不停地跺腳。
工作人員剛講完，我就飛奔到蛋糕DIY的桌前，手拿小刷板，往奶油桶里蘸了些奶油，一心一意地涂抹在小蛋糕上�？墒遣恢醯�，奶油總是刷不平，坑坑洼洼的，難看死了！媽媽見狀，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，對(duì)我說(shuō)：“你剛才肯定沒(méi)有認(rèn)真聽，你看，要這樣才行……”她一邊說(shuō)，一邊給我演示著。看了一會(huì)兒，我恍然大悟，終于將奶油刷平了。
下一步，就是往蛋糕上擠彩色奶油了。我拿著擠奶油的工具，使勁地按著，一下子就擠出了一堆。我大驚失措，急忙把媽媽叫來(lái)。媽媽看了，皺著眉頭，失望地說(shuō)：“你剛才是不是什么都沒(méi)聽呀！你看看人家做的，再看看你做的，差距怎么那么大呀！”媽媽這一席話，讓我面紅耳赤，無(wú)地自容。后來(lái)，她板著臉說(shuō)：“我不管了，你自己做吧！”我只好隨便涂上了一點(diǎn)，胡亂放了點(diǎn)水果，就算完成了。再看我好朋友做的蛋糕十分精美，讓人垂涎三尺。
雖然這次做蛋糕我做得有些失敗，但是我明白了：無(wú)論做什么事情，都要認(rèn)真去學(xué)，認(rèn)真去做，不能三心二意。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
這天，我們?nèi)尤巳ヅR安的一座山上釣魚。
順著陡峭的山坡，我們終于歪歪扭扭地開車上了山，到達(dá)了山頂。
一下車，我就迫不及待的拿起魚竿兒，跑到湖邊。
“姐姐，不要跑那么快�。〉鹊任衣�！”妹妹在后邊叫我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭。哇哈哈，她搖搖擺擺的朝我跑來(lái)，就像一個(gè)可愛的小企鵝似的。
爸爸的朋友張叔叔找了一個(gè)合適的地方。我們安頓好后，便開始期待著魚兒上鉤。
爸爸的雙眼仔細(xì)的盯著魚鉤，甚至沒(méi)有眨眼過(guò)。我說(shuō)：“爸爸你怎么這么認(rèn)真啊？”“噓……不要講話！魚兒都會(huì)不見啦！”爸爸低聲說(shuō)道。我急忙閉上了嘴巴，目不轉(zhuǎn)睛地看著爸爸手里的魚鉤魚鉤。突然，我發(fā)現(xiàn)紅色的標(biāo)志（魚鰾）微微的顫動(dòng)了一下，就開始興奮地大喊起來(lái)：“爸爸，魚兒上鉤啦！”“哎呀，不要喊啦，魚兒會(huì)跑的啦！”爸爸壓低音量說(shuō)。
“姐姐，都怪你啦，魚兒都跑啦！”妹妹嘟起了小嘴，責(zé)怪我。哎，是啊，都是我太大聲啦！所以本來(lái)可以釣到魚的，結(jié)果，結(jié)果……哎，我的大喇叭怎么總是不停地播放啊？
“算了。不要緊。我們接著釣魚吧？”爸爸笑著拍拍我，安慰我。我點(diǎn)點(diǎn)頭，坐下來(lái)，安靜的看爸爸釣魚。
當(dāng)爸爸剛把魚食放在魚鉤上時(shí)，當(dāng)爸爸把魚鉤拋入水中的時(shí)候，有一條特別大的魚兒咬住魚鉤。啊，爸爸，魚兒上鉤啦。我的心砰砰直跳。
爸爸也好像看到了，他拼勁吃奶的勁，把魚兒用力往上釣。張叔叔看到了，馬上跑過(guò)來(lái)幫忙。一二三，釣！哇，終于釣上了一條魚兒。我看到了，這條大魚白白嫩嫩的。爸爸對(duì)我說(shuō)；“看，我釣上了一條白條�！迸叮瓉�(lái)那種魚叫做白條��？哎，那我干脆就叫這條魚“浪里白條”算啦！
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