五年級(jí)植物作文合集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)植物作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)植物作文 篇1
公元2xx年,由于人類(lèi)的肆虐破壞,自然界出現(xiàn)了嚴(yán)重的創(chuàng)傷,大氣層出現(xiàn)了許許多多的空洞,地球像被放在電飯煲里蒸似的,炙熱難忍。
在這樣的情況下,快不行了的“活化石”——銀杏樹(shù)終于發(fā)出呼吁:咱們不能再忍受下去了,逃亡到外星去生活吧!銀杏樹(shù)的話(huà)通過(guò)泥土和水一傳十,十傳百,柏樹(shù)知道了,桂樹(shù)知道了,荷花知道了,野百合也知道了。十幾天后,第五百八十六屆樹(shù)王松樹(shù)作出決定:公元2500年7月15日上午8時(shí)整,地球上所有植物聚集在撒哈拉沙漠,一起飛往火星。預(yù)定時(shí)間到了,所有植物已經(jīng)聚到了撒哈拉沙漠,等待號(hào)令。這時(shí),松樹(shù)作為樹(shù)王,高聲喊道:“諸位,人類(lèi)害死了我們那么多的同胞,現(xiàn)在,大家聚在一起,要離開(kāi)可惡的人類(lèi)了,大家說(shuō)好不好?”頓時(shí),撒哈拉沙漠上空響起了與幾百?lài)嵒鹚幈〞r(shí)的響聲差不多的“好”聲。這時(shí),松樹(shù)使出吃一奶一的勁大吼:“出發(fā)!所有的樹(shù)都用盡全身力氣揮動(dòng)枝葉,飛了起來(lái)!植物們花了約6小時(shí)飛出了大氣層,但一出大氣層,便被 一股無(wú)形的力量著,轉(zhuǎn)瞬間便安全地降落到了火星。地球火星大移民成功啦!
再說(shuō)人類(lèi)吧,自從植物離開(kāi)后,日子更加難過(guò)了。先是沒(méi)有樹(shù)蔭,更熱了,連空調(diào)都起不了作用。接著,地球便出現(xiàn)了嚴(yán)重缺氧,有許多人窒息而死。于是,“地球村”村長(zhǎng)用向火星上的植物發(fā)出請(qǐng)求:人類(lèi)不會(huì)再破壞自然界,請(qǐng)你們回來(lái)吧!植物們召開(kāi)了緊急會(huì)議,最后決定:只要人類(lèi)不再破壞大自然,就答應(yīng)他們。于是,火星上的植物們又一次回歸到地球上了,地球上又出現(xiàn)了綠色。
人類(lèi)后來(lái)也遵守諾言,于是,臭氧層的空洞減少了,工廠(chǎng)的沒(méi)了黑煙、也沒(méi)了污水,地球上的環(huán)境一天天地好了起來(lái)……
五年級(jí)植物作文 篇2
今天,爸爸帶我到農(nóng)田里去玩。
到了農(nóng)田,我們發(fā)現(xiàn)很多植物都結(jié)出果實(shí)來(lái)了,我指著一個(gè)小葉子,有黃色的花的植物問(wèn)爸爸:“這是什么東西?”爸爸說(shuō):“這個(gè)是花生!卑职种钢粋(gè)葉子緊密的植物考我:“這是什么植物?”我搖搖頭,表示不知道,爸爸讓我在仔細(xì)看看,我看見(jiàn)那葉子下面有幾個(gè)西瓜,便神氣十足地說(shuō):“是西瓜!”爸爸說(shuō):“對(duì)了,現(xiàn)在正是西瓜成熟的好季節(jié)!卑职钟挚嘉遥骸斑@是什么?”我一看,它長(zhǎng)著“胡須”,心想:這肯定就是玉米。于是,我不假思索的回答:“肯定是玉米!”爸爸說(shuō):“對(duì)了,這就是玉米。”我說(shuō):“他長(zhǎng)著白胡子,好像在招呼我們過(guò)來(lái)!蔽覀兿蚯白呷ィ@只這一個(gè)大葉子的植物說(shuō):“這肯定是絲瓜!”爸爸說(shuō):“藤上掛的才是絲瓜,這是冬瓜。”“原來(lái)如此!”我恍然大悟。
天色漸漸暗了,我和爸爸值得戀戀不舍地回家。農(nóng)田了的植物可真不少,還有許多我不認(rèn)識(shí)的,以后我要多多觀(guān)察,細(xì)心發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)植物作文 篇3
最近,我爸爸帶來(lái)了一盆別人送的仙人掌。我看了看這個(gè)仙人掌,它外層有一層鋒利的針刺,防止別的動(dòng)物去傷害它,就像是一個(gè)僵硬的貝殼。而里面卻是綠色的。
有一次,我想看一看這仙人掌綠色的.那里面是什么,我就找到了一把小刀,把那里給切開(kāi),我看了一下,原來(lái)是一些液體,我失望的垂下了頭。之后,我爸爸追查起來(lái)了這件事,便把我狠狠地罵了一頓,還打了幾下手板,我想我之后便不再也不理這個(gè)仙人掌,過(guò)了一周后,家庭的糾紛等事情使我煩的很,我在陽(yáng)臺(tái)上看著天上落下的雨,忽然看到了我面前的仙人掌,它像一個(gè)高傲的戰(zhàn)士一樣望著我,它那被我切爛的傷口,已經(jīng)腐爛了,雖然它一周都沒(méi)喝水,但它卻還是在蓬勃的生長(zhǎng)。我非常的好奇,我便去網(wǎng)上查了資料。原來(lái),仙人掌科植物原產(chǎn)于北美和南美,F(xiàn)在主要分布于熱帶和亞熱帶,而且多數(shù)仙人掌適應(yīng)干燥地區(qū)的生活,其莖是主要的制造養(yǎng)分和貯藏養(yǎng)分的器官,內(nèi)部構(gòu)造與其他雙子葉植物一致,在內(nèi)方的木質(zhì)部與外方的韌皮部之間有形成層。莖的大部分由薄壁的貯藏細(xì)胞組成,細(xì)胞內(nèi)含黏液性物質(zhì),可保護(hù)植株避免水分的流失。
當(dāng)然,仙人掌也可以吃!仙人掌是墨西哥的國(guó)花,在墨西哥,有將近101種烹調(diào)仙人掌的方法用仙人掌做菜,通常是去刺去皮后,水煮、切片、加油、放入調(diào)料即成涼菜;若做熱炒則不需水煮直接切后烹飪。仙人掌也可以治病,仙人掌可以清熱解毒,散淤消腫等等,等等。
仙人掌,一種神奇的植物,令世人贊嘆不已!
五年級(jí)植物作文 篇4
我們家一共有10盆花,兩盆萬(wàn)年青,玫瑰花,紫羅蘭,吊蘭……寥寥無(wú)幾,但是這些花給我增添了不少樂(lè)趣。
吊蘭是清白相間的,葉子可以吹成淅淅聲,我家吊蘭里有2條長(zhǎng)莖,先是開(kāi)花后長(zhǎng)葉,一根莖上長(zhǎng)了一叢叢小吊蘭,這不今年又長(zhǎng)葉了,我沒(méi)有看見(jiàn)它開(kāi)花,很遺憾。但是我和吊蘭卻有這樣一段經(jīng)歷20xx年,吊蘭被太陽(yáng)炎熱的光線(xiàn)照射得已沒(méi)了以往的神氣,我以為沒(méi)事,可是過(guò)了幾天就見(jiàn)相了,英雄氣概的吊蘭已奄奄一息,我趕緊澆水,移植陰處,媽媽說(shuō):“不用救了吧,快要死了,怎么可能一下頭活過(guò)來(lái),我也沒(méi)聽(tīng),可是過(guò)了幾天,吊蘭竟奇跡般的復(fù)活了,真令我興奮!
五年級(jí)植物作文 篇5
肉真多,是一盆多肉植物。
把它買(mǎi)回來(lái)后,爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“你最近不是嚷嚷著要減肥嗎?怎么又買(mǎi)了一個(gè)‘多肉’!蔽覛饧睌牡卣f(shuō):“它增肥,我減肥!
我話(huà)也不多說(shuō),一直記著店長(zhǎng)姐姐的話(huà):“半個(gè)月澆一次水,然后就一個(gè)月澆一次水。記住,要澆到底!
回到家后,我把那盆可愛(ài)的小多肉放到一個(gè)陽(yáng)光充足又不易被碰到的地方。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)半個(gè)月了,我看到了正在“曬太陽(yáng)”的多肉,它的土有些干涸,我立即轉(zhuǎn)身去拉一個(gè)精巧的瓷碗,倒上一些涼水去給它澆水。
我把它放在桌子上,一邊看著碗里的水,一邊看著它。為了保證它每個(gè)地方都被水灌溉,我邊看著它,邊看著手中碗里的水,左手也邊旋轉(zhuǎn)著它。
“喝”過(guò)水后,我又把它放回了老地方。它沐浴著陽(yáng)光,好像很舒服,也更綠了,肉更多了。
又過(guò)了半個(gè)月,我從樓下挖了一些肥沃的、新鮮的泥土,用一個(gè)塑料袋包著,回到我的臥室。我用小鏟子小心翼翼地把里面的老泥土鏟出來(lái),再把新鮮的泥土放里面去。好了,完美,大功告成!
我再一次的把它放回去。
我細(xì)細(xì)端詳著,它是那樣地“肉多”,那樣的美麗,在溫暖舒服的陽(yáng)光下生活著,好似一個(gè)自由自在快活逍遙的神仙。
從今以后,我們就是朋友了。
五年級(jí)植物作文 篇6
我家養(yǎng)了盆多肉植物——十二卷。
我養(yǎng)的十二卷非?蓯(ài),現(xiàn)在的它已經(jīng)有六棵了。它剛被我買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候就只有一棵,顯得特別孤單,而且它還特別小。
去年的時(shí)候,它開(kāi)了三次花。它的花不是開(kāi)在它身上的,而是從葉子中間往上長(zhǎng),等長(zhǎng)到十到十二厘米的時(shí)候,它的最高處就會(huì)開(kāi)出淺紫色的小花。
十二卷的花并不大,花的長(zhǎng)度還不到一厘米。十二卷的花還有一股淡淡的花香不時(shí)散發(fā)出來(lái),讓我有種莫名其妙的快樂(lè)!
我第一次看到它開(kāi)花是在一個(gè)夜晚。這晚我起來(lái)上廁所的時(shí)候看到它開(kāi)花了,于是我就走了過(guò)去。我看到四朵美麗的小花,它多神奇,多好看呀!
十二卷的葉子摸起來(lái)是非常不平的,它的葉子就像松樹(shù)的葉子一樣,頂部有點(diǎn)扎。它不能多澆水,不然就死了。它那次夜里開(kāi)花的前兩天,就有一個(gè)花骨朵已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了。當(dāng)時(shí)我的心里是多么快樂(lè)。∫?yàn)槟鞘撬谝淮伍_(kāi)花所以我非常開(kāi)心!我還想:如果我那次沒(méi)有醒來(lái)的話(huà),就看不到那四朵美麗、可愛(ài)、神奇的花了。
我也說(shuō)過(guò)它開(kāi)了三次花,這算是第一次,之后的兩次都是在白天開(kāi)的,所以我什么也沒(méi)錯(cuò)過(guò)。之后那兩次花都沒(méi)開(kāi)過(guò)四朵或四朵以上了。
今年我的十二卷就沒(méi)開(kāi)過(guò)花。我多希望它可以再開(kāi)一次花,讓我再看一看那美麗、可愛(ài)、神奇的花朵呀!
這就是我養(yǎng)的十二卷,我喜歡我的十二卷。在多肉植物這個(gè)大家族中,它實(shí)在是不起眼,而且很低調(diào),但是它的美卻觸動(dòng)我的心弦,令我回味無(wú)窮。
五年級(jí)植物作文 篇7
回到老家后,我發(fā)現(xiàn)奶奶的小菜園里種了許多水果和蔬菜,它們都長(zhǎng)得很茂盛。
早上起來(lái),幾只小麻雀總會(huì)停在電線(xiàn)上嘰嘰喳喳的叫,仿佛是在叫人們起床,有仿佛是在給人們問(wèn)好。我開(kāi)始在小園子里觀(guān)察起植物來(lái)。
首先,我觀(guān)察的是絲瓜藤。絲瓜藤長(zhǎng)得又長(zhǎng)又綠,環(huán)繞著用木頭搭的架子,像一 條青蛇圍著木頭爬,有些小絲做了卷發(fā),像 彈簧一樣。絲瓜藤上結(jié)了絲瓜花,黃色的絲瓜花有巴掌般大,只要仔細(xì)觀(guān)察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣上有許多細(xì)小的絨瓜,五個(gè)花蕊在花瓣中立著。
接著,我觀(guān)察的是芒果樹(shù)。高大的芒果樹(shù)上結(jié)著許多小巧玲瓏的綠色芒果。還沒(méi)成熟的小芒果呈青綠色, 頭上有四片厚厚的葉子。芒果樹(shù)的葉子又大又厚,給小螞蟻遮風(fēng)擋雨或是給人們扇風(fēng)最適合不過(guò)了。
最后,我觀(guān)察的是西紅柿和空心菜這兩種最熟悉和普通的蔬菜了。西紅柿的桿兒不高,大約有六七十厘米,西紅柿有紅有綠,還沒(méi)完全成熟, 它的葉子上有刺手的絨毛。而空心菜的葉子摸起來(lái)很舒服, 它的葉子有又長(zhǎng)又細(xì),綠色的枝條中間是空的,所以叫“空心菜”。
觀(guān)察植物給了我更多靈感些作文,以后我要更加留心觀(guān)察,把作文寫(xiě)得更好。
五年級(jí)植物作文 篇8
春天來(lái)了?伤齾s只把動(dòng)物喊醒,不讓植物“起床”。讓那些睡了一冬天的植物繼續(xù)“賴(lài)床”,睡得就如同還在冬天似的。
在這個(gè)清明節(jié)的三天小長(zhǎng)假里,我卻發(fā)現(xiàn)植物“睡醒了”。
這種植物當(dāng)然是銀杏樹(shù)啦。你瞧它們,揉了揉惺忪的眼睛,看到周?chē)男值芙忝萌及l(fā)芽開(kāi)花了,這才長(zhǎng)出自己的葉子。那一片片小葉子如同一把把超小型扇子,在那晨風(fēng)中輕輕地跳舞。
昨天,我又發(fā)現(xiàn)了兩種“懶蛋”植物。它們就是水杉和櫻花了。
水杉——高大的個(gè)子,在春夏秋三個(gè)季節(jié)都很好看,唯獨(dú)在冬季,他就干巴巴的。今年,它在清明的時(shí)候發(fā)芽了。那嫩綠的葉子在風(fēng)中做廣播體操,可能是為了強(qiáng)身健體吧。至于櫻花,它睡大覺(jué)是可以理解的。因?yàn)樗谇迕鞴?jié)后開(kāi)始開(kāi)花,那粉紅色的重瓣小花在陽(yáng)光下顯得很美,只是它們又香甜地睡著了。(真夠懶的)
可是,這些植物又是怎么像商量好似的同時(shí)在清明的時(shí)候開(kāi)始生長(zhǎng)、開(kāi)花呢?
我想了又想,終于知道了這其中的原因。原來(lái),清明是在立春、雨水、驚蟄、春分后面春天的第五個(gè)節(jié)氣。這時(shí)天氣狀況已經(jīng)平穩(wěn),溫度正好適應(yīng)植物生長(zhǎng),植物們當(dāng)然搶著發(fā)芽、開(kāi)花了。
原來(lái)植物也這么聰明,懂得氣候的變化呀!
五年級(jí)植物作文 篇9
魚(yú)池邊,有一只小貓,全身深灰色,只有尾巴尖上一丁點(diǎn)兒白。它趴著,直勾勾地盯著池里自在游動(dòng)的金魚(yú),恨不得把一池的金魚(yú)都抓住,一口一條地吃掉。
魚(yú)時(shí)不時(shí)地游到貓爪子底下,貓剛想伸出爪子撈魚(yú),魚(yú)像是知道貓的意圖似的,又轉(zhuǎn)身游開(kāi)了。太陽(yáng)當(dāng)空照,貓又熱又餓,可是一池的魚(yú)總是誘惑它,讓它邁不開(kāi)步子。
我在旁邊看得無(wú)聊,剛想走開(kāi),忽然,事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。一條傻乎乎的金魚(yú)跳出水面,直沖貓爪子跳去,這可有意思了,貓機(jī)靈地伸長(zhǎng)爪子,整個(gè)身子縱身一躍,抓住了小魚(yú)?伤昧^(guò)猛,一條后腿絆到了一棵植物,那植物正是會(huì)發(fā)射種子的蘇格蘭金雀花。它被陽(yáng)光暴曬了許久,再加上貓這么一拉扯,一個(gè)豆莢炸開(kāi)了。種子飛向旁邊的幾盆植物,其中一粒種子打中了一株鳳仙花,鳳仙花可不好惹,果實(shí)成熟了,一碰就炸。種子高速地“嗖嗖嗖”向貓飛去,那貓正準(zhǔn)備享用美餐呢,一抬頭,“啪”!種子擊中了貓的臉、鼻子和眼睛。它嚇得魂飛魄散,把魚(yú)一扔,“喵瞄”大叫著,灰溜溜地夾著尾巴逃走了。
看著那貓魚(yú)沒(méi)吃成,反而挨揍的樣子,我忽然想到了“螳螂捕蟬,黃雀在后”的故事,倒霉的貓啊,也怪它只顧著抓魚(yú),而沒(méi)料到背后的危險(xiǎn)……
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