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五年級(jí)克隆作文

時(shí)間:2021-08-03 12:57:35 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)克隆作文合集5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級(jí)克隆作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)克隆作文合集5篇

五年級(jí)克隆作文 篇1

  假如我被克隆了,我的生活該會(huì)怎么樣呢?我對(duì)此充滿了幻想和憧憬!

  獨(dú)生子女的我常常因找不到玩伴而感到孤獨(dú),總是喜歡跟著爸爸媽媽身邊,可是他們又不喜歡玩小孩子的游戲,要是有一個(gè)跟我長的一模一樣的小妹妹來到我的身邊,那該多好。∮谑俏蚁氲搅丝茖W(xué)家爺爺創(chuàng)造的“克隆”技術(shù),便把這想法立即告訴了他們,爺爺很快就答應(yīng)了,他跟我要了一根頭發(fā),取下了我的基因,開始實(shí)驗(yàn)起來。不久,我的克隆人就誕生了,時(shí)間過的真快,我的克隆人如今已長得跟我差不多大了,她真的太像我了!她真的來到我家,真的成為我的小妹妹,她和我一樣看書、學(xué)習(xí),空的時(shí)候我們一起玩游戲,真的很開心!平時(shí),她的學(xué)習(xí)比我認(rèn)真,吃飯也不挑食,還經(jīng)常給給爸爸媽媽捶背,他們可喜歡她了,經(jīng)常表揚(yáng)她,都說她比我做的還要好,我心里真的不是滋味,不過也暗暗決心要超過她,她由于好話聽的太多了,便越來越驕傲,覺得自己很不不起,在小區(qū)里玩的時(shí)候,讓所有的小朋友都聽她的命令,不聽她的,好就動(dòng)手打人!小區(qū)里的孩子見了她都躲起來,甚至連我下去找他們玩,怎么跟他們解釋,都得不到信任,還有一次,我跟她去超市買東西,還沒有付錢就把東西拿走了,害得我一個(gè)人去超市大家都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,把我當(dāng)成壞孩子,為她背“黑鍋”的滋味真的不好受,在爸爸媽媽面前我還說不清,還遭冤枉。

  我的克隆人給我?guī)砜鞓返耐瑫r(shí),她讓我嘗盡了苦頭!

五年級(jí)克隆作文 篇2

  歷史的年輪已經(jīng)滾到了2200年,昔日茂密的森林,變成濯濯童山,鳥獸無棲息之處,工廠里吐出滾滾濃煙;曾經(jīng)清澈的小河,如今渾濁不堪,游魚不生……地球?qū)θ祟愓归_瘋狂的報(bào)復(fù),人類糧食越來越少,我們正在品嘗自己釀造的苦酒。

  被稱為“克隆專家”的我——一位211實(shí)驗(yàn)室的基因工程專家,一心研究克隆技術(shù)。而當(dāng)今全球糧食緊缺,光靠克隆糧食也滿足不了全球人民的需求。我這個(gè)科學(xué)家若不能挺身而出,豈不是讓人類生活在水深火熱之中!

  于是,我閉門造車,天天在實(shí)驗(yàn)室苦思冥想,但效果不太顯著,助手機(jī)器人勸道:“主人,系統(tǒng)顯示您已持續(xù)工作72小時(shí),身體內(nèi)的血液……”我急忙關(guān)了它的語言功能。嗯,我需要到外面尋找靈感。于是,我便乘坐X號(hào)超級(jí)飛艇來到木星的公園游玩……

  走進(jìn)公園,樹木枯黃,百花凋零,可我滿腦卻縈繞著克隆,糧食……走著走著,眼皮底下閃現(xiàn)出“七色彩虹”,那是211實(shí)驗(yàn)室推出的最新品種,它源于合成創(chuàng)新技術(shù)……合成創(chuàng)新嗎?”我停下了腳步,凝視著“七色彩虹”,嬌嫩的花瓣似乎下一秒就會(huì)從纖細(xì)的樹枝上脫落。我不禁想起了小時(shí)候的情景:熱騰騰的菜,香噴噴的飯,想吃多少有多少;小時(shí)候,我曾大哭大鬧要棵長滿了有不同果實(shí)的樹……而現(xiàn)在,哎,一日三餐不像樣……等等,說不定……我像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣激動(dòng),“我可以去珍稀植物園要不同種類的水果和蔬菜,再利用合成技術(shù)培植出新品種的樹啊!”

  說干就干,我如離弦之箭般沖回飛艇,以光速來到植物園,難得的一片綠洲,這有幾百名警衛(wèi),有數(shù)十米高的圍墻,我亮出身份證,便走了進(jìn)去,與工作人員氣喘吁吁地說明了原委,精挑細(xì)選了幾種蔬菜,水果,就飛回實(shí)驗(yàn)室里準(zhǔn)備克隆了。

  我小心翼翼地將水果放進(jìn)克隆機(jī),提取出水果pt基因,使用“合成創(chuàng)新”,鎖定樹木模式,一秒,兩秒,三秒……百果樹克隆成功!經(jīng)過幾個(gè)月精心培養(yǎng),新品種樹漸漸出來了,粗壯的枝干上,草莓,蘋果,梨子垂涎欲滴,芹菜,白菜,玉米令人垂涎三尺;看到果樹上累累碩果,我欣喜若狂,事不宜遲,我立刻讓助手機(jī)器人給五洲四海饑餓的人送去,人們無不為我的發(fā)明鼓掌叫好!

  憑借這一發(fā)明,我被評(píng)為“世界首席創(chuàng)新克隆首席專家”,我代表211基因?qū)嶒?yàn)室去世博會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)。看著座無虛席的會(huì)場(chǎng),我不禁發(fā)出呼吁:“創(chuàng)新是人類進(jìn)步的階梯,但環(huán)保卻是人類永恒的主題,期待人類不在遇險(xiǎn)!”

五年級(jí)克隆作文 篇3

  唉,這次英語又考砸了!垂頭喪氣的.我真希望有個(gè)復(fù)制人來替我承擔(dān)這一切。

  回到家,我打開收音機(jī),正在播放的一條廣告吸引了我:想減輕負(fù)擔(dān),輕松面對(duì)一切嗎?

  就讓另一個(gè)‘你’來為您解決問題!請(qǐng)撥克隆專線:545145我心動(dòng)了,忙撥通克隆專線。沒想到事情會(huì)這么順利,他們只是取走了我的一根頭發(fā)。兩周后我誕生了。

  這下可好了,我可以做自己想做的一切事情,睡懶覺、看動(dòng)畫片、玩電腦游戲而我呢?天天聞雞起讀,伴月而歸。

  一天,我在街上看到一列游行隊(duì)伍走過,隊(duì)伍里居然有我!等等,爸爸、媽媽

  、老師,還有許多明星也在!他們高喊:還我自由,平等待‘人’!我不禁擔(dān)心起來,這些克隆人到底想干什么?

  一周后,由于得不到人類公正的待遇,克隆人開始抓人當(dāng)仆從!想想真是個(gè)大笑話——我在捉我,我又怕我!我拼命地逃,可還是沒能逃脫我的魔掌。我被押到熟悉的家里,我則坐在沙發(fā)上,對(duì)我怒目而視。

  你!我說話了,也該為我服務(wù)了。以前我整天為你干活,現(xiàn)在該換一換角色了!

  你什么意思?我有點(diǎn)不知所措。

  你現(xiàn)在已掌握在我的手心,我要你怎樣,你就得怎樣。只要你乖乖地聽話,一切還都好商量!

  不可能!讓我做你的仆從,讓人類聽從克隆人的命令?簡(jiǎn)直是笑話!說罷,我故意哈哈大笑,想氣氣我。

  可我臉不變色,嘲笑道:你們?nèi)祟愐驗(yàn)閾碛兄腔鄱鴦?chuàng)造了我們,又因?yàn)橥祽卸ブ腔邸?纯船F(xiàn)在的你們吧,好逸惡勞,懶惰成性,你們還有什么值得驕傲的?

  我一聽,急了,一下子跳起來。沒想到,這一跳竟讓我醒過來。哦,原來是場(chǎng)夢(mèng)!我長長地舒了一口氣,慶幸的同時(shí)不免有些后怕:如果真的像夢(mèng)中克隆人所說的那樣,人類因?yàn)閼卸瓒嘶,那多可怕呀!我暗暗下決心,自己的事情自己做,自己的責(zé)任自己承擔(dān),再不能有讓克隆人代替我的念頭了。

五年級(jí)克隆作文 篇4

  誰是真的?

  早上,我來到學(xué)校,走到教室門口,發(fā)現(xiàn)我的座位上竟坐著一個(gè)穿著和我一模一樣的人。突然,她轉(zhuǎn)過頭來,我一下子驚呆了:天哪!難道我被克隆了?

  我快速跑到座位旁邊,放下書包。同桌季昕驚訝地張大了嘴巴,結(jié)結(jié)巴巴地問:“張……張……佳音,你倆到底誰是真的?”“我是!”我和“克隆人”異口同聲地說。

  “嘿,你是誰?怎么和我長得一模一樣?”“克隆人”居然倒打一耙。

  我生氣地大喊:“我才是真的,你是假的!”

  這時(shí),坐在我前面的王佳琪扭過頭,揉了揉自己的眼睛:“咦,怎么會(huì)有兩個(gè)張佳音?”說完,還捏了捏我和“克隆人”的臉蛋。班里的同學(xué)都圍了過來,還有人在自言自語:“我不是在做夢(mèng)吧?”

  “丁零零”上課鈴敲響了。英語老師微笑著走進(jìn)教室,看到我和“克隆人”時(shí),臉上的笑容立刻僵住了。可是,老師也分不清誰是誰。這時(shí),鬼點(diǎn)子最多的季昕跑到老師身邊,小聲地說了幾句話,老師聽后不住地點(diǎn)頭!吧险n!”老師走向講臺(tái),“既然我們都不知道誰是真正的張佳音,就下課后再討論吧!”

  由于座位被“克隆人”霸占,我只好委屈地坐到教室的最后一排。誰知,我剛坐下,老師就點(diǎn)了我的名字。我和“克隆人”同時(shí)站了起來。老師讓背昨天剛學(xué)習(xí)的課文。我還沒來得及開口,“克隆人”就流利地背了起來,發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn)。輪到我了,背得磕磕巴巴,老師聽了直皺眉頭。

  不過,老師卻指著我說:“這是真的張佳音!薄笆堑模 蓖瑢W(xué)們也大聲齊呼,只有“克隆人”一言不發(fā)。老師笑著走到“克隆人”身旁,說:“這篇課文是昨天剛學(xué)習(xí)的,并沒有要求大家課后背誦,而且有幾個(gè)單詞還沒有學(xué)習(xí)。”

  真相大白,假的“我”只好灰溜溜地離開了。

五年級(jí)克隆作文 篇5

  哎呀,累了一天,躺下來睡覺嘍!哇……好舒服……呼嚕,呼嚕。

  “您好,歡迎來到克隆之家!卑。裁粗襾碇,對(duì), 沒聽錯(cuò),您也沒看錯(cuò),“克隆之家”。咦?這不正是在看的那本叫做《克隆之家》的書嗎? 我啥時(shí)候跑到書里來了? 正嘀咕著,那個(gè)聲音又響了起來!拔覀儗槟峁┒囗(xiàng)服務(wù),相信您在目錄中也有所了解,所以接下來,請(qǐng)選擇你要服務(wù)的項(xiàng)目!” 仔細(xì)一想,只記得“克隆人”的那一章,就選擇了克隆人,一道門打開了,里面的設(shè)施好奇怪啊,里面的人穿的也好奇怪,走起路來跟機(jī)器人一樣。突然被某樣龐然大物拎起,放到了一個(gè)貌似手術(shù)臺(tái)的臺(tái)子上,還沒等 說話問為什么, 就昏過去了,迷糊中只聽到一陣陣刺耳的機(jī)械聲……嘟,好長的一陣忙音,那些機(jī)器人紛紛散開。 坐了起來,突然有人跟打招呼, 頭一回,媽呀,嚇得我從床上摔了下來,這人咋跟長得一模一樣?

  怎么跑床底來了,哈,原來那只是一個(gè)夢(mèng),虛驚一場(chǎng)?山酉聛淼膱(chǎng)景可站要讓人發(fā)瘋了的,爬起來一看,床上怎么睡著一個(gè)人,翻過來一看,哇靠,這么是她!那個(gè)……那個(gè)克隆人,瘋了瘋了,大叫,把她喊醒了,她無所謂地從床上爬起來,向 鞠了一躬:你好,是克隆人林夢(mèng)倩,從今天起,您就是 的主人了。啊,哈哈,什么,克隆人林夢(mèng)倩?主人,都成主人了。這時(shí)候,壞腦筋動(dòng)起來,嘍,裝出一幅大佬的樣子對(duì)她說道:“嗯,那好,你快點(diǎn)起來去上學(xué),清楚呀,是替上學(xué),啊,們班你了解吧,那個(gè)……”

  還沒說完,她就穿完衣服拿起書包出去了。 還聽到老媽叫她去吃早飯。5555……那可是 的呀,算了,忍一忍吧!“啪!”門關(guān)上了,玩電腦了,爽呆了,那以后豈不是天天都可以在家閑著,讓這個(gè)克隆人替 干任何事呢? 真是太聰明了,好開心。

  正當(dāng)開心的過著 的清閑日子, 又漸漸地發(fā)現(xiàn),自己好像被忽略了,媽媽好像不是的媽媽了,同學(xué)也不再是同學(xué)了,沒有人記得 ,好像成了那個(gè)克隆人一樣,變得沒有喜怒哀樂,沒有愛,急了!

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