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雨中五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-03 10:49:58 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的雨中五年級(jí)作文合集六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的雨中五年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的雨中五年級(jí)作文合集六篇

雨中五年級(jí)作文 篇1

  又是一個(gè)陰雨綿綿的日子,我獨(dú)自一人走在那條曾走過(guò)無(wú)數(shù)次的林蔭小路上,心中的那種感覺(jué)連自己也很難形容,到底是怎樣的一種感覺(jué)?是悲?是喜?還是無(wú)奈?雖然我年齡小,但我也不是個(gè)相信命運(yùn)的人,但眼前的事實(shí)卻不得不讓我相信:人是不可與命運(yùn)抗衡的!

  還記得小茹也像我一樣喜歡在雨中漫步,那種感覺(jué)是很愜意的。她和我是形影不離的好朋友,然而命運(yùn)卻與我倆開(kāi)了一個(gè)玩笑,她患上不治之癥永遠(yuǎn)地離我遠(yuǎn)去了。從此,雨中漫步獨(dú)留我一個(gè)人。

  還記得我與她的初識(shí),也是在綿綿細(xì)雨中邂逅的。當(dāng)時(shí)路上行人很少,很少,四周是那樣的安靜,甚至可以聽(tīng)到小雨打在樹(shù)葉上那輕微的沙沙聲。我放任自己的思緒肆意飛揚(yáng),漫步于林蔭小路上。真的,那種美妙的感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表述清楚的!穿著花裙子,撐著一把可愛(ài)的小紅傘的小茹迎面而來(lái)。她用大大的可愛(ài)眼睛友善地望著我,說(shuō):“姐姐,你也喜歡雨中散步。 薄笆前。”無(wú)需多言,從此我與她成了知心的朋友。

  而今一切都不太一樣了,我有些傷感。其實(shí)有的時(shí)候,我自己也說(shuō)不清楚到底是在尋找著什么,等待什么,還是在追憶什么?如今還是那條熟悉的不能再熟悉的小路,還是下著毛毛雨,只不過(guò)唯一不同的是,以前還有一個(gè)人和我并肩漫步。可如今她走了,走得是那樣遠(yuǎn),那樣的遙不可及……

雨中五年級(jí)作文 篇2

  雨磅礴地下著,少了少女的溫柔,少了母親的慈祥,卻多了一股野孩子般的橫沖直撞。只聽(tīng)見(jiàn)一切暴露在雨之下的事物都發(fā)出無(wú)助的呻吟:

  “啪啪啪,啪啪啪…”

  雨兒卻以此為樂(lè),下得更歡了,地面上濺起無(wú)數(shù)水花,即刻成了朦朧的世界。雨還會(huì)對(duì)你的雨傘發(fā)出“逐客令”,而雨傘常常會(huì)被嚇得大驚失色,哇哇大哭;看似溫柔的“花朵”也會(huì)叫上泥土朋友,把你的鞋子弄得骯臟不堪…

  于是,我們不再和雨打交道了,有的跑到走廊里,有的甚至跑回了家。我坐在沙發(fā)上,向窗外望去,外面盡是雨的世界,所有的事物都安靜地躺在雨的籠罩下。

  忽然,遠(yuǎn)處一個(gè)騎著三輪車(chē)的老人撲入了我的眼簾,隨著車(chē)子的臨近,我看到他的頭發(fā)呈灰白色,騎著一輛老式的腳踏三輪車(chē),車(chē)后放著一些各色塑料袋,大概是買(mǎi)回來(lái)的飯菜吧,他一手撐著雨傘,一手扶著把手,雙腳慢悠悠地踏著腳板,吃力的趕著路。雨無(wú)情地拍打著他的手臂,褐色的皮膚上變得濕漉漉的。空曠的馬路上偶爾開(kāi)過(guò)一些轎車(chē),都是極快地路過(guò)老人的身邊,不一會(huì)兒就消失在馬路的轉(zhuǎn)彎處。而老人的速度卻慢得可同散步的人媲美,他努力地想要提高自己的速度,卻毫無(wú)效果,最終只是多付出一份努力罷了。

  雨越下越大,最終一發(fā)不可收拾了。地上的積水不斷增長(zhǎng),馬路中央的水都從兩邊流去。老人更困難了。突然,可能是由于水的阻撓吧,老人連人帶車(chē)滑到了,我嚇了一跳,車(chē)上的塑料袋紛紛掉落在地,水果,蔬菜落了一地,老人連忙站起來(lái),揉了揉摔疼的部位,彎下身,剛想抬起地上的三輪車(chē),只見(jiàn)又一個(gè)人影跑了過(guò)去。哎,那不正是奶奶嗎!他們兩人一起抬起地上的三輪車(chē),可是由于雨傘被吹落了,兩人都被雨淋濕了,奶奶趕緊俯下身,手疾眼快地拾起地上滾向兩邊的水果,她用衣服當(dāng)籃子,一手一個(gè)地?fù)熘,輪流放到衣服里。奶奶的頭發(fā)很短,經(jīng)過(guò)雨的“調(diào)養(yǎng)”之后,都服服帖帖的搭在耳邊,衣服還是從田地里回來(lái)時(shí)的那個(gè)樣子,褲腿上,靴子上的泥土都隨著雨水流到路邊去了,干凈了許多。那個(gè)老人也不落后,趕緊撿著菜。終于沒(méi)過(guò)多久,老人又重新調(diào)整好了車(chē)子,放上了各種袋子,奶奶撿來(lái)雨傘,讓老人撐著,嘀嘀咕咕的又說(shuō)了幾句話,才看見(jiàn)老人騎上三輪車(chē)走了,奶奶則又跑回家來(lái)。

  看見(jiàn)奶奶這種樣子,說(shuō)她落湯雞也不過(guò)分。她跑上樓,沖了個(gè)熱水澡之后才下來(lái),神清氣爽。而我則擔(dān)心奶奶在那么大的雨下,該不會(huì)感冒了吧?望著奶奶那胖乎乎的樣子,在那天的雨中卻顯得那樣輕巧靈活,我不由得產(chǎn)生敬佩之情。

  磅礴的大雨啊,我該說(shuō)你美呢,還是不美?你那么無(wú)情,卻又在雨中創(chuàng)造了美的畫(huà)面。

雨中五年級(jí)作文 篇3

  吃過(guò)飯后,我和奶奶。走在這街上,是那么的寧?kù)o,我觀摹著這座老城市,這座城市不同于白天的繁華景象,一切都是那么的安祥。

  我和奶奶走在這條小道上,奶奶牽著我的手。奶奶的手枯柴一樣的,厚厚的老繭;蛟S,這些年,奶奶太辛苦了。從未留意到奶奶的手是這樣的粗糙,歲月毫不留情的在奶奶的手上留下了它的痕跡。我緊緊地握住了奶奶的手。

  天下起了小雨,奶奶拿出了一把傘,雨一滴一滴的落在了傘上,形成了一首雨之歌。雨越下越大,突然發(fā)現(xiàn),傘一點(diǎn)一點(diǎn)的向著我這邊傾斜。雨滴在奶奶的衣服上,發(fā)梢上,開(kāi)出了一朵朵花兒。鼻子酸酸的,我從奶奶的手中接過(guò)傘,我也學(xué)奶奶一樣,將傘慢慢地傾斜她那邊。我們一直慢慢走著,街道邊的花、草貪婪的吸允大自然給予它們的雨露。

  就這樣,奶奶一直牽著我的手,我們一直走到這條街的盡頭,我打著傘,仿佛支撐起了整個(gè)世界。

  這篇記敘文記敘了我和奶奶牽著手在雨中漫步的情景,抒發(fā)了對(duì)大自然的熱愛(ài)之情和對(duì)奶奶的濃濃的親情。文章對(duì)奶奶的手進(jìn)行了特寫(xiě),運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象,耐人尋味。

雨中五年級(jí)作文 篇4

  真是的,都下雨了,老媽還讓我走路回家。我一邊走,一邊想,憤憤不平地踢開(kāi)路邊的小石頭。

  早上,我正在洗臉,突然,媽媽說(shuō):“今天你自己回家,帶把雨傘。”這11個(gè)字重重地刻在我的心上,我跑出去,說(shuō):“媽?zhuān)裉煜掠,你饒了我吧!”“不行!”“下次走,下次走!薄安恍!”“晚回?lái)爸要罵的!”“不行!......不管我怎么說(shuō),媽媽都不管,我只好答應(yīng)了。

  少年宮一下課,門(mén)口果然沒(méi)見(jiàn)爸媽的影子,我剛剛走出大門(mén),雨傘上就濕了,多大的雨,看著別的孩子都被大人送回家,我羨慕地看著他們。

  我一邊走一邊生氣地想事情,一不小心摔了一個(gè)大跟頭,如同一盆水,把心中的怒火澆得一干二凈,更可悲的是,衣服又臟又濕,腳劃破了一大個(gè)口子,我只好一瘸一拐地“走”回家。

  媽媽打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)我這副模樣,連忙給我換了一套干凈的衣服,用碘伏幫我消了毒,這時(shí),我注意到媽媽頭上有些汗,就問(wèn)爸爸:“爸,媽為什么有汗呀?”爸把我拉到一邊,小聲說(shuō):“你那么晚回來(lái),你媽急出一身汗了唄!

  我看看洗衣服的媽媽?zhuān)蝗幻靼琢耍蔷褪菬o(wú)私的母愛(ài)!它有時(shí)是溫柔的,有時(shí)是嚴(yán)厲的,卻都是愛(ài)的表示方式。

雨中五年級(jí)作文 篇5

  六月的天,小孩子的臉,說(shuō)變就變。剛剛還是晴空萬(wàn)里,不一會(huì)兒,天公不作美,把臉一沉,頓時(shí)烏云密布,像罩了一塊灰布。坐在電動(dòng)車(chē)上的我驚惶失措,趕緊套上了雨衣。天色越來(lái)越暗了,黑沉沉的。

  剎那間,一道閃電劃破了天空,我還沒(méi)來(lái)得及捂住耳朵,“轟隆隆”,一聲巨響傳入了我的耳朵,真是“迅雷不及掩耳”!“嘩,嘩,嘩”,傾盆大雨便從天而降。轉(zhuǎn)眼間,這條還沒(méi)竣工的路,被豆大的雨點(diǎn)砸出了一個(gè)個(gè)小水坑兒,泥濘不堪,走在上面一滑一滑的,一旦腳步放得重了,不但鞋子上會(huì)沾滿爛泥,而且還很難從泥土里“拔”出自己的'腳。開(kāi)著開(kāi)著,我忽然看見(jiàn)一個(gè)陌生的身影從眼前閃過(guò),只見(jiàn)她正兩手拉住三輪車(chē),使出了全身喝奶的勁兒,吃力地推著三輪車(chē)。原來(lái),是三輪車(chē)的兩個(gè)輪胎陷進(jìn)了泥坑里,怎么推也推不出來(lái)。這個(gè)人是誰(shuí)呀,這么不幸,這么多的車(chē)輛駛過(guò),都沒(méi)出一點(diǎn)“意外”,唯獨(dú)她,卻遭到了不幸。就在這時(shí),一位身強(qiáng)體壯的小伙子,恰好路過(guò)這里,看見(jiàn)了這一幕,就馬上跳下自行車(chē),跑到車(chē)子旁邊。他顧不得撐傘,把那位大嬸的三輪車(chē)往上使勁一提,再向前用力一推,果然是小伙子,力氣還真不小,三輪車(chē)順利地從泥潭中脫了身?赡莻(gè)小伙子的身上卻濺滿了污泥。那位大嬸還沒(méi)來(lái)得及向小伙子道謝,小伙子早已坐上自行車(chē)遠(yuǎn)去了。

  這位小伙子的身影,在我眼里越來(lái)越高大。

雨中五年級(jí)作文 篇6

  窗外,在雨中,一切都顯得那樣美麗。

  水泥道上積了一個(gè)個(gè)小水洼。在水洼里,一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)調(diào)皮地濺出了美麗動(dòng)人的水花。汽車(chē)的雨刮器隨著雨滴打著沉穩(wěn)的節(jié)奏,大樹(shù)在雨水的撫摸下發(fā)出了“沙沙”的歌聲。這,像一支歡快的曲子奏響在雨中,還有匆忙躲雨的麻雀在伴奏呢!

  公園里,小草剛剛被滋潤(rùn)了一番,挺起了它們綠由油的胸膛。水中,一群野鴨正在隨波逐流,像幾條不怕風(fēng)浪的漁船。隱藏于早木之間的蟲(chóng)兒也早已不再聒噪了。安安靜靜地等待著雨過(guò)天晴。

  雨水們化成了一道道涓涓細(xì)流匯入了小溪,使得門(mén)口那條小溪的水位漲了起來(lái)。魚(yú)兒們探出頭來(lái)歡呼著活動(dòng)空間的擴(kuò)大,荷葉下藏著幾只悠閑的青蛙,于是一部分雨水把它當(dāng)成通道滑進(jìn)了清涼的水中。

  這令我想到了海邊。任由雨怎么下,海水都沒(méi)有一絲要增多的跡象。海潮有規(guī)律地拍打著岸邊,海的鹽份無(wú)論有多少水來(lái)中和,它都依然故我。遠(yuǎn)處停泊的船只在濃濃的霧里若隱若現(xiàn),不斷有海鳥(niǎo)在風(fēng)雨中歸巢,前面似乎可望而不可及的礁石其實(shí)并不遠(yuǎn)!咀魑挠曛械木吧450字】

  住宅區(qū)里卻是另一番景象,樓頂?shù)姆e水隨著管道如一眼泉流傾瀉而下。有了高大的樓房作為擋板,在風(fēng)中嬌弱無(wú)比的花此刻也堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。

  夜,漸漸地來(lái)了。在遙遠(yuǎn)、恍惚又給人指明方向的路燈朦朧的光的照射下,我似乎看見(jiàn)雨停了。

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