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五年級(jí)收獲作文

時(shí)間:2021-08-02 10:31:45 五年級(jí) 我要投稿

【推薦】五年級(jí)收獲作文五篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)收獲作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】五年級(jí)收獲作文五篇

五年級(jí)收獲作文 篇1

  今年寒假?zèng)]有給潼報(bào)班,一是天氣冷;二是時(shí)間短,除掉春節(jié),就2禮拜;三是我年底忙,沒時(shí)間送,爺爺奶奶對(duì)興趣班一直持反對(duì)態(tài)度。于是給了潼一個(gè)寬松愉快的寒假。

  節(jié)前叫他把寒假作業(yè)做完,那作業(yè)實(shí)在簡(jiǎn)單,幾分鐘一頁(yè)。然后每天堅(jiān)持寫日記、練字(學(xué)校發(fā)的寫字書拉下的),他自己有時(shí)間就坐在桌邊亂畫。

  一個(gè)假期下來,日記是應(yīng)付,流水賬樣,不過好歹堅(jiān)持了下來,回老家那幾天自己還記得主動(dòng)找紙筆寫,很值得表?yè)P(yáng)。開學(xué)前一天,鼓勵(lì)他寫下了第一篇作文,盡管有媽媽的口述,不過也加上了自己的理解和想法,不錯(cuò),媽媽已經(jīng)給他投稿了,估計(jì)單位內(nèi)刊發(fā)表沒問題,算是對(duì)他的鼓勵(lì)吧!!

  進(jìn)步最大的是字,現(xiàn)在能寫小字了,也整齊了,字結(jié)構(gòu)也正確了……聽他說,鄭老師也表?yè)P(yáng)他了,得意著呢。!畫畫水平提高了,不過還是喜歡畫房子、馬路、車,特別是高速公路上的標(biāo)志,觀察很仔細(xì),收費(fèi)站的紅叉、綠箭頭都標(biāo)著,關(guān)鍵是他的興趣增加了,自信心提高了,敢畫了!

  運(yùn)動(dòng)、形體上還是沒進(jìn)步,天氣好還是要去跆拳道館混1個(gè)月,晚上睡前的老三樣——俯臥撐、仰臥起坐、背脊,倒是堅(jiān)持在做,不過越來越“水”,體能下降不少。

五年級(jí)收獲作文 篇2

  白露到,該收山核桃了。

  來到爺爺家的山核桃園,只見樹上掛滿了金色的果實(shí),我丈二和尚摸不著頭腦,這些是山核桃嗎?我邊想邊摘了一顆,把它弄開,沒想到外表看起來硬梆梆的外殼很輕松就弄開了,果實(shí)也是金黃的,中間還有一個(gè)棕色的核,我仔細(xì)瞧了一下,發(fā)現(xiàn)它就是我們吃的山核桃,原來它是果實(shí)里的一個(gè)核,怪不得叫山核桃呢!

  我拿著長(zhǎng)竹竿,去打樹的枝條,山核桃樹搖搖晃晃的,好像就要倒下了,碧綠的葉子從空中緩緩落下,給褐色的泥土穿上了綠大衣,可山核桃一顆也沒落下來,把我給氣壞了,在原地干跺腳。

  這時(shí),爸爸看見了,走過來手把手的教我,“要用力打山核桃附近的枝條,才能把山核桃打下來,還有,不能把樹枝打下來,那樣它就結(jié)不出山核桃了。”我按照爸爸說的方法去做,果然打下了許多山核桃。

  爺爺把梯子架在了樹上,爬上去打山核桃,我也跟著上去了,坐在梯子上,旁邊的山核桃唾手可得,它們左搖右晃,像在向你招手,“來呀,來呀,快來摘我呀!”這時(shí),腦門上被什么東西重?fù)袅艘幌拢液芗{悶,那是什么東西?抬起頭,原來樹上下起了“山核桃雨”,我左躲右閃,不幸又被擊中了,嚇得我趕緊離開了那棵樹。

  當(dāng)樹上的山核樹一個(gè)不剩地躺在地上時(shí),我們就把山核桃撿進(jìn)筐里,足足裝了幾十筐。

  天慢慢黑了下來,我們收工回家。

五年級(jí)收獲作文 篇3

  生活中令人意外的事情,在我們的周圍時(shí)有發(fā)生。

  就拿前幾天的一件事來說吧。這是一個(gè)星期天的中午,我在我家院子里玩。突然,我看見一只螞蟻正圍繞著一塊面包打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我心想:這么小的一只螞蟻怎么可能搬動(dòng)這么大的一塊“大石頭”呢?果然不出我所料,這只螞蟻用觸角碰了幾次面包后,立刻掉轉(zhuǎn)了回去。它用那會(huì)說話的觸角喚來許多“援兵”。只見這些螞蟻一擁而上。剎那間,整塊面包被那黝黑的身軀遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我快速的拿來放大鏡,通過放大鏡我觀察到:螞蟻的腿上有許多小鋸齒狀“刀具”,它們先用這些“小刀具”把面包鋸成一小塊一小塊的碎屑,然后再用它們——那個(gè)像鉗子似的前牙運(yùn)回穴內(nèi),可是運(yùn)到一半時(shí),它們不再把面包分開搬運(yùn)回巢,而是許多螞蟻一起把剩下的面包前拉后推的搬運(yùn)回巢內(nèi)。這是,我發(fā)現(xiàn)在旁邊,兩只螞蟻為了一點(diǎn)點(diǎn)面包屑奪了起來。只見,一只螞蟻用嘴咬住面包,另一只螞蟻也毫不示弱的上前咬住,它們向相反的方向使勁的拽拉,看它們后腿蹬地,身體后墜的樣子,真想兩個(gè)“大力士”。就這樣僵持了好一段時(shí)間,終于,那只體型較小的螞蟻敗下陣來。它只好垂頭喪氣的離開了“陣地’’,去重新尋找目標(biāo),而另一只正津津有味的品嘗著戰(zhàn)利品呢!

  我看著這些體型雖小,但五臟俱全的小家伙,心里不禁感嘆道:真是人心齊,泰山移。既然那小小的螞蟻都知道為了生存要付出努力,要互相競(jìng)爭(zhēng),要齊心協(xié)力,是不是我們也應(yīng)該努力進(jìn)去呢?

  同學(xué)們,讓我們共同奮斗吧!

五年級(jí)收獲作文 篇4

  小學(xué)五年的生活里,我們上過不計(jì)其數(shù)的課。然而有一堂課,我想它將會(huì)伴隨我走過一生的坎坎坷坷。

  課,當(dāng)然是老師給我們上。有人說"教師像辛勤的園丁,或人類靈魂的工程師",而我覺得老師也是一位心理咨詢師。為什么這樣說呢?因?yàn)橛幸还?jié)課,徐老師就展示了心理咨詢師的風(fēng)采。那一節(jié)課,我們專門討論了"怕"與"不怕"的問題。同學(xué)們暢所欲言,而有的卻不敢說。趙帥說了幾句話,雖然我不能一字不落地說出來,但大意是這樣的:數(shù)學(xué),要讓我們把它踩在腳下,不能讓數(shù)學(xué)爬到我們頭上。我認(rèn)為也是這樣的,數(shù)學(xué)嘛,無非就是一門課,為什么要產(chǎn)生恐懼呢?我們應(yīng)該把心態(tài)放平,對(duì)待數(shù)學(xué),我們的數(shù)學(xué)就一定會(huì)學(xué)好的!用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)去解決生活中的一些問題。那么,在數(shù)學(xué)這門課上,所付出的一切,不會(huì)是徒勞的。

  在這節(jié)課上,老師提出的問題,對(duì)我來說就是"張飛吃豆芽——小菜一碟"?蛇^后我又反思自己所說的話,我從中發(fā)現(xiàn)了自己做題為什么達(dá)不到自己的目標(biāo);因?yàn)槿绻幸环菰嚲,上面的題不是很難,而且時(shí)間又充足,我會(huì)做得認(rèn)真,甚至達(dá)到了自己的.目標(biāo);如果有一份試卷,題很碎,題量很大,我就發(fā)慌,這是我心理素質(zhì)不好,然后慢慢進(jìn)入狀態(tài),我才會(huì)把題做得很認(rèn)真很認(rèn)真,但是"很認(rèn)真"也是心中的不平衡,可往往就是在"很認(rèn)真"中出錯(cuò),這是我最大的缺點(diǎn)。

  每個(gè)人,在學(xué)數(shù)學(xué),做數(shù)學(xué)時(shí),都有缺點(diǎn)。而我的缺點(diǎn),對(duì)于所有追求完美、想把數(shù)學(xué)成績(jī)提高,甚至更好的人來說,都是一個(gè)令人擔(dān)憂的問題,希望改掉它。那我告訴對(duì)這個(gè)問題沒有辦法的人說,必須要用平衡的心態(tài)對(duì)待每一份試卷,從"蒙"這個(gè)字中走出去或從腦海里把這個(gè)字趕出去,讓它永遠(yuǎn)消失。

  雖然,現(xiàn)在我無法做到完美無缺,但是,我對(duì)自己有信心,F(xiàn)在我要大聲呼喊:"世上無難事,只怕有心人!"數(shù)學(xué),我一定會(huì)戰(zhàn)勝自己你!戰(zhàn)勝自己!我希望我的心能聽到我的呼喊,用心去做,用心去學(xué),我一定會(huì)把數(shù)學(xué)學(xué)好!敬愛的數(shù)學(xué)老師——徐老師,雖然我從沒令您滿意過,但是,我正在努力,我在為我的人生目標(biāo)而努力!我希望您能接受我,讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友。我相信,我不會(huì)令您失望,不會(huì)讓所有的人失望。我會(huì)對(duì)所有的人大聲呼喊——我的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)提高!我對(duì)我自己有信心,一定會(huì)把數(shù)學(xué)學(xué)好!在這三個(gè)小時(shí)的談話中,我也深深感受到了深沉的父愛,感受到了徐老師您對(duì)我的無限期望......

五年級(jí)收獲作文 篇5

  幾個(gè)月前,我的小種子才剛發(fā)芽,F(xiàn)在, 那些小小的種子已經(jīng)變成了大大的蘿卜了。

  今天我回到家時(shí),爸爸說:“把你的蘿卜拔了吧!

  我接二連三地問:“真的嗎?真的嗎?”

  爸爸說:“真的。”你們肯定不知道,那時(shí)候我心里有多開心,因?yàn)榘职忠郧翱偸沁@樣說,可到后來都是假的。這讓我一次次的感到失望,今天,我終于可以如愿以償了!

  我差不多只用了五六秒的時(shí)間就把蘿卜拔出來了,因?yàn)槲姨_心了!

  除了蘿卜,我還有一個(gè)收獲的果實(shí),那就是花生。一開始我和我爸爸還以為花生沒有結(jié)果。當(dāng)爸爸把花盆往下弄的時(shí)候,有兩顆花生露出來了,我和爸爸大叫起來說:“有的!有的!”然后,我們看到了第二顆花生,第三顆花生,第四顆花生……一直看到了第七顆。哇!好多好多花生,簡(jiǎn)直讓我高興得又蹦又跳!我感到很開心,很快樂!

  這么小的花盆居然能結(jié)出這么多的果實(shí),太令人不可思議了!媽媽說:“一分耕耘,一分收獲!

  這就是小小的種子,大大的收獲!

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