精選五年級(jí)童年作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)童年作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)童年作文 篇1
每一個(gè)人的腦海中都有許多童年記憶，也許是一首歡樂(lè)的歌，一個(gè)美好或苦澀的夢(mèng)，這些事讓我念念不忘。
記得有一年夏天，我和我弟弟在爸爸的釣魚場(chǎng)捉蜻蜓，我們拿著捕蟲網(wǎng)向著天空亂晃，沒(méi)想到還捉到了幾只蜻蜓。蜻蜓在網(wǎng)里掙扎，還發(fā)出嗡嗡的聲音，跟小蜜蜂一樣，過(guò)了一會(huì)，弟弟說(shuō)要放了它�？丛诘艿艿姆萆�，我就放了它。蜻蜓剛飛出網(wǎng)，弟弟就把網(wǎng)一揮，試圖把它抓住。不料，沒(méi)抓住，還差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥。我對(duì)弟弟說(shuō)：“會(huì)耍小聰明啦！”“什么是小聰明�！蔽矣趾脷庥趾眯Α�
這就是我的童年記憶，最開心，最快樂(lè)的記憶，最讓我念念不忘的記憶。
五年級(jí)童年作文 篇2
童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的捉迷藏……總而言之，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，幸福美好的。每當(dāng)我回想起童年時(shí)代的趣事時(shí)。都會(huì)情不自禁地捧腹大笑。
記得小時(shí)候，第一次的牙牙學(xué)語(yǔ)，第一次學(xué)會(huì)走路，那一刻刻，都讓人難以忘懷。
打開記憶的大門，記得那是一個(gè)寧?kù)o的夏天夜晚。不到五歲的我天真地問(wèn)媽媽:“這是什么，媽媽?”我指了指地上的影子。媽媽笑了笑，對(duì)我說(shuō):“這是你的影子呀�！蔽易プツX袋，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
由于好奇，我開始注意自己的影子。我發(fā)現(xiàn)自己的影子時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，時(shí)高時(shí)矮，因此，我很害怕，于是我就哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽！影子會(huì)動(dòng)！它常常跟著我！”媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō):“傻孩子，因?yàn)橛白邮悄愕难�！所以影子�?huì)跟著你�！�
第二天，我把朋友們聚到一起說(shuō):“咱們來(lái)個(gè)‘踩影子大賽’好嗎？”朋友們拍手叫好，但不知道怎么玩，我得意洋洋地說(shuō):“玩法很簡(jiǎn)單，看誰(shuí)踩對(duì)方的影子次數(shù)多，誰(shuí)就勝出。”說(shuō)玩就玩，我們你一腳，我一腳的踩了起來(lái)。突然，太陽(yáng)被一大片云遮住了，天暗了下來(lái)，我大聲尖叫:“��！我們的影子都不見(jiàn)了！”小伙伴們也叫了起來(lái):“對(duì)呀！怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？怎么辦？”我找到媽媽:“媽媽，媽媽，影子不見(jiàn)了！”媽媽親切地說(shuō):“因?yàn)楣饩�被遮住了，影子就不肯出來(lái)了，等到有光時(shí)，影子自然就出現(xiàn)了。”果然，過(guò)了一會(huì)兒，影子又出現(xiàn)了！我拍起手，連聲叫著:“好耶！影子又出現(xiàn)了！”伙伴們也很激動(dòng)，很高興。就這樣，我們繼續(xù)玩著。
童年是人生最珍貴的東西，你擁有一次，但也值得讓你擁有一生。
我們每一個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無(wú)窮的童年。它，也許給你帶來(lái)了開心而爽朗的笑聲；它，也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水；它，也許為你保存著那精彩而動(dòng)人的瞬間……童年里的一點(diǎn)一滴對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是珍貴的。雖然這件事過(guò)去很久了，雖然那時(shí)我還年幼無(wú)知，但是它就像一枚五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！
五年級(jí)童年作文 篇3
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活，童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)，童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬，在我的童年記憶中，放多事情我都忘記了，但有一件事卻令我終身難忘。
記得我4歲那年的一天中午，媽媽爸爸都不在家，只有奶奶在廚房里做飯。奶奶打開放鹽巴的盒子，發(fā)現(xiàn)鹽巴只剩下一點(diǎn)兒了，于是叫我去買包鹽回來(lái)。我張口正要答應(yīng)，奶奶又開口了：“哎呀，我怎么忘記了，你還小呢，還是我去吧�！蔽艺J(rèn)為奶奶小看我，很生氣，大聲說(shuō)道：“奶奶，您別看我小，我會(huì)做的事可多了�！蹦棠厅c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吧！記住鹽是白色的，像沙粒一樣，別買錯(cuò)了�！蔽掖饝�(yīng)一聲，接過(guò)錢跑出了家門。
來(lái)到超市，就見(jiàn)里面人山人海，貨架上擺著琳瑯滿目的商品，我四處尋找著白白的像沙粒一樣的物品，我一抬頭，找到啦！它不正擺在離我最近的那個(gè)架子上嗎？我立刻伸過(guò)走去，從架子上拿下了一包白色沙粒樣的“鹽”，我到收銀臺(tái)付了錢，卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我買的其實(shí)并不是鹽，而是一包白糖。走著走著，我突然想嘗嘗鹽是啥味道的，我便將手上那包“鹽”給撕開了，往嘴里倒了一些，發(fā)現(xiàn)鹽還挺甜的，便又往嘴里倒了些，就這樣，我邊走邊吃，走到小區(qū)門口時(shí)，只剩下半包“鹽”了。
回到家，我將半包“鹽”遞給奶奶，奶奶接過(guò)“鹽”一看，發(fā)現(xiàn)上面寫的是白糖而不是鹽，不禁笑了起來(lái)。我很奇怪，問(wèn)奶奶：“您笑什么呀？”奶奶說(shuō)：“傻孩子，你把白糖當(dāng)鹽買回來(lái)了�！蔽疫@才恍然大悟，哈哈大笑起來(lái)。
從這件事中，奶奶告訴我一個(gè)道理：做事要認(rèn)真仔細(xì)，不能馬馬虎虎，否則就會(huì)鬧出笑話。
五年級(jí)童年作文 篇4
童年是快樂(lè)的，童年是無(wú)憂無(wú)慮的。我把童年的美好、全部放在一件事上，因此我想講述這件事。
在清明節(jié)時(shí)，我的朋友全部從遠(yuǎn)方回來(lái)，相聚在這個(gè)養(yǎng)育我們的村莊。中午朋友們聚集在一起，玩起了“跳八格”的游戲。首先來(lái)畫格子，從上往下豎著三格，左右兩格，中間一格，結(jié)尾兩格。此時(shí)我內(nèi)心是多么激動(dòng)：我和小伙伴好不容易團(tuán)聚，怎么也應(yīng)該好好地玩一下啊。有一位小伙伴說(shuō)：“游戲規(guī)則是馬上剪刀、布、石頭，來(lái)決定誰(shuí)先來(lái)，每個(gè)人用石頭來(lái)扔。每個(gè)人只有一次�！闭f(shuō)完我們紛紛來(lái)：“石頭、剪刀、布�！睕Q定后，游戲便開始了。一切噪聲立刻停止�；锇槟樕贤嘎吨_心和迫切�！班锑獭钡奶鴦�(dòng)聲為我們的團(tuán)結(jié)而歡呼。仿佛這天是為小伙伴的團(tuán)聚而來(lái)的。到我了，我用我精銳的目光看好格，一扔，進(jìn)去了，看著朋友臉上的失落和羨慕的目光，我快活之極。糟糕第二次居然失手了，這次我才品嘗到那種說(shuō)不出的`滋味。我頓時(shí)也由此難過(guò)。忽然我看到了有個(gè)人第一圈已經(jīng)走完了。我的心像石頭從山崖上滑落下去。從而使我有一種已經(jīng)失敗的感覺(jué)，此刻我悲憤欲絕。不行，我不能退縮，內(nèi)心深處的強(qiáng)大力量推動(dòng)著我，讓我珍惜這次的快樂(lè)。之后，我們一直玩到天黑。雖然我沒(méi)有贏得勝利，但友誼是無(wú)價(jià)的，我珍惜了友誼，我就覺(jué)得我很快樂(lè)。
童年的事是多么可令人再次回味和品嘗。珍惜時(shí)間。每個(gè)人的童年只有一次，抓住這個(gè)美好而又快樂(lè)的時(shí)間，玩，誒的結(jié)束它的旅行！
五年級(jí)童年作文 篇5
《童年》是前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)導(dǎo)師高爾基的生活自傳三部曲的第一部（其它兩部分別是《在人間》《我的大學(xué)》）。
《童年》講述了作者一段沉痛的童年往事。主人翁是阿廖沙（高爾基的乳名），他隨母親去投奔外祖父。在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的他過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦與丑惡。小說(shuō)塑造了貪婪吝嗇、專橫殘暴的外祖父，寬厚善良、聰明能干的外祖母，還塑造了淳樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”，這些使小說(shuō)主人公在黑暗污濁的環(huán)境中保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的人。
有的人不禁會(huì)問(wèn)《童年》有什么可看的呢？我說(shuō)《童年》這本書講的不是我們現(xiàn)在的生活，有電視、有電腦、有Iphone等等。他的童年是在丑惡和痛苦中度過(guò)的。沒(méi)有父親，只有母親和外祖母，還有貪婪吝嗇、專橫殘暴的外祖父。在父親去世以后，阿廖沙和母親搬到外祖父家，但是因?yàn)橥庾娓讣覙I(yè)不景氣，外祖父變得也愈加專橫暴躁。
后來(lái)母親的再婚，使得阿廖沙對(duì)周圍的一切都失去了興趣，竭力避開大人，想一個(gè)人單獨(dú)生活。就這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天思考之后，他終于增強(qiáng)了力量和信心。母親再婚后生活是不幸福的，她經(jīng)常挨繼父打。貧困和疾病，吞噬著她的美麗。由于她心情不好對(duì)阿廖沙常常表現(xiàn)出冷酷和不公平。阿廖沙在家中感受不到溫暖，在學(xué)校也受歧視和刁難。因此，在阿廖沙的心靈中，“愛(ài)”的情感漸漸被對(duì)一切的恨所代替。由于和繼父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，這時(shí)外祖父已經(jīng)全面破產(chǎn)!他們的生活也越來(lái)越困難。為了糊口阿廖沙放學(xué)后同鄰居的孩子們合伙撿破爛賣。同時(shí)，也感受到了友誼和同情，但這也招致學(xué)校的非難。他以優(yōu)異的成績(jī)讀完了三年級(jí)，就永遠(yuǎn)地離開了學(xué)校課堂。
《童年》讓我知道了我現(xiàn)在的幸福和快樂(lè)是多么的來(lái)之不易�？晌疫�想著我有多么的不幸福，多少作業(yè)要完成，沒(méi)有時(shí)間去玩等。比起主人翁，我有多么的不懂事��！我要在以后的生活中多向主人翁學(xué)習(xí)。在生活上要學(xué)習(xí)主人翁堅(jiān)持不懈，自覺(jué)自律，勇于承擔(dān)，不逃避現(xiàn)實(shí)的精神。在學(xué)習(xí)上要學(xué)習(xí)主人翁勤奮自學(xué)，自強(qiáng)不息的精神。
在以后生活學(xué)習(xí)中，在老師和父母的引導(dǎo)下做一個(gè)倔強(qiáng)、富有同情心和不斷追求的青少年。
五年級(jí)童年作文 篇6
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞……”每次一聽(tīng)到這首歌，童年的那一件傻事再一次蕩漾在我的腦海里……
記得我四歲那年，媽媽給我買了一個(gè)果醬蛋糕，我十分喜歡，吃了過(guò)后還念念不忘，那種甜甜的味道一直在我腦海里揮之不去。
幾天后，表姐來(lái)我家玩，還帶來(lái)了一盒顏料（表姐喜歡繪畫），她把顏料放在桌子上，就去看電視了。我盯著那盒顏料，仿佛看到果醬蛋糕它的味道沖入了我的鼻子，對(duì)！一定是果醬！我饞得口水都要流出來(lái)了，我舔舔嘴唇，心想：如果把果醬都擠在一個(gè)盤子里，那味道一定很棒！說(shuō)干就干，我拿起顏料，再到廚房洗了個(gè)盤子，好了！萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了！我把顏料拿出，一個(gè)個(gè)地?cái)D在盤子里，嗯，紅色看起來(lái)不錯(cuò)，擠一點(diǎn)兒，紫色也不錯(cuò)，看起來(lái)很像葡萄的顏色，也來(lái)點(diǎn)兒，綠色，不知道味道怎樣，但看著挺誘人，那也來(lái)點(diǎn)兒吧……不知過(guò)了多久，盤子滿了，每管顏料我都擠了一點(diǎn)兒——看起來(lái)都很誘人，干脆都來(lái)點(diǎn)吧……
“小敏，你看見(jiàn)我的顏料了嗎？”客廳里傳來(lái)了表姐的聲音�！笆裁词穷伭�？”我疑惑的問(wèn)。她沖進(jìn)廚房，看見(jiàn)我那兩管顏料，身旁的一個(gè)盤子里全是顏料，身旁的一個(gè)盤子里全是顏料，隨即發(fā)出一個(gè)“驚天動(dòng)地”的尖叫�！拔业睦咸彀�，你在干什么�。俊北斫阋荒橌@恐的問(wèn)�！拔摇以跀D果醬啊，果醬特別好吃�！蔽覠o(wú)辜地回答道。“什么果醬啊，這是顏料！不能吃的！”表姐哭笑不得地回答�！鞍�？！”我呆了。
童年這件傻事雖然過(guò)去了很久，但每次想起來(lái)，還是會(huì)令我偷偷地捂嘴笑呢。
五年級(jí)童年作文 篇7
我是五歲時(shí)和爸爸、媽媽來(lái)寧波的，五歲之前，我都住在老家，在老家的那兒幾年生活，我覺(jué)得很快樂(lè)，至今給我留下了很深的印象。
在我老家房子的前面有一大塊空地，鄰居就把這塊地利用起來(lái)，種上了很多菜，當(dāng)菜開花的時(shí)候，看上去一片金燦燦的，非常漂亮，吸引了很多蝴蝶、蜜蜂在上面跳舞。菜地里有很多草，我經(jīng)常和幾個(gè)小朋友去拔草玩，其中有一個(gè)不知名的草很好玩，它的莖很長(zhǎng)，頂端頂著三片圓圓的葉子，我們把它拔來(lái)，把莖上的皮剝掉，兩個(gè)小朋友各拿一根，把兩根莖繞在一起對(duì)拉。誰(shuí)的草先被拉斷，誰(shuí)就輸，為了獲得不易拉斷的草王，大家都去找那種莖長(zhǎng)得特別粗壯的，菜的里飄蕩著小朋友們的歡聲笑語(yǔ)。
房子的旁邊有一條小河，夏天的傍晚，有很多人都在河里游泳，于是我也纏著媽媽天天帶我玩水，看著年齡稍大一點(diǎn)的哥哥在大人的領(lǐng)導(dǎo)下，一會(huì)兒用蛙泳，一會(huì)兒用仰泳，從河的一岸游到河的對(duì)面，又從河的對(duì)面游回來(lái)，我想哪一天我的游泳技術(shù)也向哥哥那么好就好了。媽媽說(shuō)我小，寸步不離的看著我，只允許我坐在岸邊的石頭上，雙腳泡水玩，我用力地踢著水，濺起的水像珍珠一樣灑落在全身，我開心極了。
夏天的晚上也是我們開心的時(shí)候，我?guī)讉�(gè)小伙伴各騎一輛小自行車在小區(qū)里玩，當(dāng)我們從斜坡上沖下來(lái)，身后傳來(lái)了媽媽們的驚呼聲。
那段童年的日子已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，但是它的美好卻讓我至今懷念。
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