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暑假五年級作文

時間:2021-08-02 09:50:36 五年級 我要投稿

【實用】暑假五年級作文合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的暑假五年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】暑假五年級作文合集八篇

暑假五年級作文 篇1

  再有幾天就開學(xué)了,在整個假期中,我盼望開學(xué),可又不想開學(xué)。盼望開學(xué)是可以見到好朋友,不想開學(xué)是因為開學(xué)后,我們就上六年級了,再有不到一年,我們就分開了。

  到了六年級,我一定要好好珍惜。時光飛逝,幾個月很快就過去了,很有可能就再也見不到大家了,所以,六年級,要珍惜每一天。

  現(xiàn)在我的作業(yè)快完成了,哈哈~,剩下的幾天我就可以瘋玩了。

  六年級的計劃是:

  1.每天利用課余時間學(xué)習(xí)。

  2.一周至少看一本書。

  3.在課前預(yù)習(xí)下節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。

  4.每天早點起床,讀英語。

  5.做課堂筆記,課后要整理好筆記。

暑假五年級作文 篇2

  “喬安,這個暑假你準備去哪兒玩?”喬寧啃著面包,隨口問。誰知,喬安聽了,沉思起來,“我想獨自旅行!绷季茫瑔贪膊耪f。

  “什么,喬安,想去旅行?你要去哪兒?媽媽或者姐姐陪你去!眴贪驳哪赣H從廚房端著一盤水果醬走出了,略微有些緊張地問。聞言,喬安和喬寧對視一眼,低下了頭,沒吭聲,繼續(xù)吃飯。喬安的母親有些尷尬,“真是女大不由娘吶!好吧,媽同意,但是你帶誰去得讓媽見見,如果有科易和夏莉,那是最好!

  喬安抬起了頭,正要說話,喬寧向她眨眨眼睛,示意她先不要說話。“媽,喬安就是和夏莉去的。”“哦,這樣就好!眴贪驳哪赣H點點頭,算是放心了。

  吃完飯后,喬寧拉著喬安去了喬安的房間!敖,你為什么不讓我說話,我是要一個人去!眴贪舱f,喬寧做了個不要說話的手勢,指了指門,喬安點點頭,媽媽一定在門外偷聽!皢贪舶,為什么你想要和夏莉去旅行呢?”喬寧故意提高嗓門問喬安。喬安也加大了聲音,“因為我和夏莉都喜歡旅行!彪m然二人在說著,但是不忘拿著紙和筆寫字。咚咚。隨著腳步聲愈來愈遠,兩個人才長舒了一口氣,“在自己家跟做賊一樣!眴虒幐袊@道。“是啊”喬安嘆了口氣,附和道!皢贪玻阆肴ツ睦锫眯!眴虒巻。喬安思索了許久,“內(nèi)蒙古!薄懊晒?你怎么會想去哪個地方!眴虒幱行┏泽@,不,是很吃驚。喬安搖了搖頭,似乎不愿多說。喬寧見此,也只好作罷。

  第二天,喬安便開始收拾著裝了。第三天,喬寧已經(jīng)將火車票遞給了喬安。第四天,喬安便偷偷一人啟程了。

  火車上。喬安掃著車外的風(fēng)景,幾乎一句話也沒說!昂伲袊。我可以坐在這兒嗎?”右方傳來一個聲音,喬安不在看著窗外,說話的是一個黃發(fā)高鼻的外國男孩。喬安點點頭。沒有說話。那男孩,聞言,趕緊坐了下來。“你好,我叫喬安。”外國男孩伸出了白白的手。喬安眼里劃過一絲驚訝,但還是伸出手與外國喬安握手,“你好,我叫喬安!

  男喬安聞言放開了手,“你也叫喬安?”喬安點點頭,“好的,哦,天吶,我居然在中國遇到了一個和我名字一樣的女孩!薄霸趪鴥(nèi),不是經(jīng)常有同名同姓的人嗎?”喬安有些不解!笆堑模沁@是在你們偉大的中國。”男喬安邊說邊坐著對與中國人來講比較夸張的動作。喬安畢竟也是有愛國情懷的,聽到男喬安稱贊祖國,也不禁笑了起來。“喬安小姐,你也是要去哪里?”男喬安好奇地問!皟(nèi)蒙古!眴贪舱f!皟(nèi)蒙古。是去呼倫貝爾大草原嗎?”男喬安問!笆前,喬安,你也是?”喬安自始至終嘴角都掛著笑容。

  火車上有了這個異域男孩的陪伴,喬安也不在覺得無聊了,感覺整個氣氛都活躍了起來。很快,這段火車情便結(jié)束了。車到站了。喬安看著火車前面不遠處的月臺,突然,感到有些失落!拔覀冞會在遇到嗎?”男喬安顯然也舍不得喬安,喬安笑著點頭,“當(dāng)然會!”

  這個暑假,喬安在內(nèi)蒙古過完了她的暑假。她常常會出其不意的遇到那個叫喬安男孩,這就是緣分吧。喬安生命中最美好的記憶就是呼倫貝爾的記憶了。那里,是她不在封閉自己的心靈的第一站,從此以后,你將看到一個活躍的她。

暑假五年級作文 篇3

  時間過得飛快,經(jīng)過了一個學(xué)期的奮斗,迎來了暑假,作文 暑假生活。開學(xué)后我就是六年級的大孩子了,六年級不比一、二、三年級,沒有那么多的時間來玩,要更加努力學(xué)習(xí),分配好時間充實自己的暑假生活,為自己將來的路做鋪墊,打好基礎(chǔ)。所以,暑假除了寫作業(yè),我還要認真讀書,多讀書,讀好書,豐富自己的知識,擴大自己的內(nèi)涵。

  每天下午,我都要去圖書館,看三四個小時的書,圖書館內(nèi)的書種類齊全:有可以提高作文水平的作文書;有可以豐富想象力的童話故事;有教孩子們做手工的手工書;還有可以增長歷史知識的歷史書……多的簡直數(shù)不過來!

  我最喜歡到圖書館的第五層看書,五樓有新一學(xué)期的教材全解、適用于各年級的作文書、閱讀書、練習(xí)題……我可以提前掌握六年級的一些知識,等開學(xué)老師再講課時,我理解起來就比較容易,見解也會比其他同學(xué)更多,每天我都預(yù)習(xí)、理解一課,一些古詩,我會讀上許多遍直到會背,古詩大意,作者的思想感情也要了解,記住,小學(xué)五年級作文《作文 暑假生活》。數(shù)學(xué)則是記住公式,會運用公式做習(xí)題,知道題的'正確做法。有時也可以找一些習(xí)題看一看自己會不會做,這樣會使自己對它們的印象更加深刻。英語是記語法,學(xué)習(xí)新的單詞、句子。

  有一次,媽媽和我一起去圖書館讀書,見我學(xué)的很認真的樣子,便決定考考我,我欣然答應(yīng)了。媽媽拿著書,翻了翻問道:“你會背《樂游園》這首古詩嗎?”這可難不倒我,我很流利的將《樂游園》背了下來,媽媽又問我古詩大意和作者的思想感情,我也都答對了,媽媽又考我數(shù)學(xué)題,“你算一算,二十八分之三乘以九等于多少?”“等于二十八分之二十七!薄霸趺此愕哪兀俊薄胺謹(shù)與整數(shù)相乘,分母不變,只用把分子和整數(shù)相乘,所以二十八分之三乘以九等于二十八分之二十七!薄昂,那四分之三乘以五分之二等于多少?”媽媽問!暗扔谑种。”“怎么算?”“分數(shù)與分數(shù)相乘,分母乘以分母,分子乘以分子,得數(shù)是二十分之六,因為有一條公式說分數(shù)能化簡的要化簡,所以約分后得到了十分之三。”媽媽還考了我一些英語的用法、句型轉(zhuǎn)換等等,我都答出來了。

  “不錯嘛!你學(xué)的很認真,全答對了,提出表揚!”媽媽笑瞇瞇地說。

  我聽了,心里就像吃了蜜一樣甜。有時我看累了,可以看幾則小笑話,放松身心,沒事還可以看看手工制作書,學(xué)一學(xué)做手工。也是很好的。

  一個暑假,我看了不少書,使我的學(xué)習(xí)又進步了許多,就說英語作文吧!暑假前,我的英語作文只能寫三四十個單詞,而在暑假中,我不斷的學(xué)習(xí),記住了許多語法和許多新的單詞,又加以練習(xí),50個詞、60個詞、70個詞……慢慢的增加,現(xiàn)在,我已經(jīng)能寫一百四十多個詞的英語作文了呢!

  書,伴我過了這個暑假,讓我學(xué)到了許許多多的知識,這是多美好的一件事,這是多美好的一個暑假。!

暑假五年級作文 篇4

  今天,我獨自躺在床上,眼睛半張半合,無意間,我看到墻壁上有一個黑乎乎的東西,我想:這會不會是一只蜘蛛!我懷著好奇心,站起身,走上前去,想看個究竟,沒想到,它竟然動了起來,小學(xué)五年級暑假作文。!它真的是“八腳怪”!我嚇得“哇”地一聲叫了出來。要知道,我最怕的蟲子就是蜘蛛了,這只蜘蛛又黑又大,特別嚇人。

  媽媽聽到了我的叫聲,便走過來問:“什么事啊?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“這兒有一只……蜘……蛛!闭f完,便指了指墻壁上的蜘蛛,誰知,媽媽卻若無其事地說:“我還以為什么事呢,大驚小怪的,不就是一只蜘蛛嗎,它又不會咬人,你怕什么呀?”說完便走了出去。我想:一只小小的蜘蛛怕什么呀,我比它大好幾百倍呢!用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想,可我的眼睛卻始終盯著那個“八腳怪“,怕它爬到我的小床上來。只見它爬呀爬,當(dāng)它爬到空調(diào)的邊上時,忽然掉了下來,我心里“咯噔”一下,目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜘蛛,沒想到它蕩在了半空中,原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢,等它玩夠了,又像彈簧 一樣“嗖”的一下上去了,我長長地吁了口氣,幸虧沒掉到我的床上來,唉,真是有驚無險!

  我正在為自己慶幸時,沒想到它以飛快的速度爬向我的小床,我吃了一驚,剛才那股高興勁兒早就煙消云散了,隨之而來的是“咚咚”的心跳聲,可這只蜘蛛?yún)s一點兒也不知情,還在往我的小床的方向爬過來。我忙跳下床,去搬我的“救兵”……爺爺。爺爺看到這個情景,便撕了一張報紙,他把報紙放在蜘蛛的必經(jīng)之路,等它“自投羅網(wǎng)”,只見蜘蛛真的沿著報紙爬了上來,爺爺輕輕地拿起報紙,打開窗戶,把蜘蛛放回了大自然。

  我問爺爺:“爺爺,您為什么不把蜘蛛打死。俊睜敔斝χ鴮ξ艺f:“蜘蛛專吃蚊子,是益蟲,我們應(yīng)該保護它才對呀!蔽衣犃,點了點頭,心想:看一樣?xùn)|西不能只看它的外表,只有懂得了更多的知識,才能夠更好的保護和利用它們。

暑假五年級作文 篇5

  暑假里的一天,我做完了作業(yè),忽然心血來潮,想為全家做一頓大餐,可是媽媽說:“這么熱的天,就省得去菜市場了,將就吃點好了!

  我來到了廚房里。我打開電冰箱,這才發(fā)現(xiàn)沒什么菜,里面只剩下了幾片方腿,一袋子五花肉和兩盒咖喱塊,冷凍室里有一包面條,菜籃子里還有幾個土豆、洋蔥。這些東西用來做什么好呢?我冥思苦想,突然腦子里蹦出一個好主意:既然可以做咖喱飯,那要不試一下做咖喱面條呢!有了這個想法,我就開始行動了。在媽媽的幫助下,我先開始削土豆,由于是第一次削皮,一個又圓又大的土豆經(jīng)過我的加工后就成了一個小土豆了,而且在我削皮的時候由于用力過猛,左手指被劃了一道口子。接著就給土豆切丁了,我切出來的土豆丁大小還算均勻,不過偏小了點。然后我又切了幾片方腿腸,切方腿要比切土豆難一些,要么切得太薄,要么切得太厚,要么一端厚一端薄,切成的方腿丁真是形態(tài)各異。媽媽把五花肉改成了小肉丁。

  一切準備就緒,我就開始下面條了。我先往鍋里倒了一些水,然后點火,一會兒水就沸騰了,咕嚕咕嚕直翻滾,好像在呼喚面條,讓它快點下鍋玩耍呢。我把面條放進鍋里,讓它跟沸水一起擁抱嬉戲,然后另起油鍋,等油熱后,加入肉丁、土豆丁、方腿丁開始爆炒,還得邊炒邊加佐料,爆香后,加入一碗水,然后等土豆丁快要熟的時候,加入咖喱塊,但是加了咖喱塊以后要不停的攪拌,不然很容易糊鍋底。這炒菜也太累了,感覺手都要殘了。這時,面條也熟了,把面條用筷子挑起來放入碗里,把煮完的咖喱雜燴倒進面碗里,一碗令人垂涎三尺的咖喱面終于完工了。

  吃著我自己做的面,真的是倍有成就感呀!

暑假五年級作文 篇6

  第一次上籃球課時在一中的籃球場,由邱老師來做教練。上課時間還沒到我就早早地來到了籃球場上,不一會兒,邱老師就來了。因為我沒有籃球,所以在報名后邱老師答應(yīng)送我一個籃球。過了一會兒,籃球課就正式開始了。

  因為我第一節(jié)沒去,所以有些技巧我不懂。比如運球,你不要以為運球很簡單,邱老師要我們一只手抬起來,另一只手拍球。而且拍球時必須看著正前方,不能看球。所以,一開始我非常不適應(yīng),球老是“不聽話”,脫離我的手掌心。我讓自己冷靜下來,心里暗暗地說:一定要把球握好再拍出去!心平靜下來后再去拍就好多了。準備活動結(jié)束后,就開始正式上課了。

  老師先教我們怎么雙手傳球。我雙手握球,接著將球推出去。注意事項就是握球時手根不能碰球就行了。而拿球就是傳球的反動作。

  因為這個動作很簡單,我一下就學(xué)會了。然后教練又教我們一些其他動作。

  這第一次的籃球課還是挺有趣的,讓我懂得了正式的籃球姿勢,謝謝邱老師!

暑假五年級作文 篇7

  早上,我們從上海到了去普陀山的碼頭,花了一個多小時,碼頭不大,但是人很多,又排了一個多小時隊才進入了快速船,真的是快速船,幾海里的水路不到五分鐘就到頭了,在坐船時,從遠處看普陀山是一座飄在半空的山峰,因為下面有霧。又在大廳里等了一會兒,才進去的。導(dǎo)游說不要踩門檻,我過門檻的時候,發(fā)現(xiàn)門檻差不多要有半米,所以我狠跳了一下才跳過去,并且差點踩上了。王朔爸爸買了三十多根香,下午到寺廟里燒。我們參觀了很多佛,然后我和王朔撿地上的硬幣往投幣的地方扔。又到了一個車庫口領(lǐng)了一些弟子規(guī)什么的書還有佛的相片。王朔拿著相片扇風(fēng),因為天氣炎熱,太陽很毒,結(jié)果被發(fā)相片的一個老奶奶沒收了,說是對佛不尊重,但我和王朔覺得佛只是一個想象,世界上根本沒有佛。之后我們?nèi)コ晕顼,吃完飯燒香的去燒香,沒香的就去等著坐船,我和爸爸還有大哥哥和他媽媽分開了,我們等船他們在外面逛。兩小時過去了,王朔他們才燒完香,然后導(dǎo)游也來了。坐著船回去了,然后我們又去杭州。

  在杭州,車上又來了一個導(dǎo)游,向西湖走去,到了停車場,我爸爸歌給我和王朔各買了一個鳥笛,上面寫著一笛吹響,百鳥爭鳴。然后我們走進了一片樹林,已經(jīng)打雷了,我就把鳥笛裝進口袋,因為上面有根金屬的拉桿,拉一拉就能吹出不同的聲音。走到地下博覽室的門口,就下起了瓢盆大雨然后我們就去博覽室避雨,可是一下就沒完了,所以我們只能拿上雨傘回車上,我爸爸的皮鞋濕了,差點不能穿,然后我除了褲頭以外其他都換了,可以想象雨下的多么大。然后我們又向?qū)幉ㄈァ?/p>

  晚上,我們到了寧波,立即吃完飯,然后我爸爸在賓館里用吹風(fēng)機吹了一會兒鞋子,然后跟我和大哥哥看起了《亮劍》看到九點半多,我們就睡覺了。

暑假五年級作文 篇8

  一年前,我家又增加了個新成員,那就是妹妹。她現(xiàn)在已經(jīng)一歲半了,一雙大眼睛隨時觀察著周圍的事物,一雙小手不管什么時候都握著東西。

  其實,她以前很乖,從不亂滾,亂爬。但會走以后,我經(jīng)常懷疑,他是不是得了多動癥,整天漫無目的亂跑,把他的“豐功偉績”都記錄在自己的臉上。他健步如飛,一眨眼就不見蹤影。

  他出生不久時,特別乖,一天幾乎除了睡覺、吃飯、玩,再什么也不做。有一次,家里來了客人,他坐在爬爬墊上,聚精會神的看著《熊出沒》,好像九頭牛都拉不動?腿四闷疬b控器換臺,但他絲毫沒有抗拒的意思,而是專心致志的看著。

  雖然他以前很乖,但現(xiàn)在卻是這樣的:我準備帶她出門去玩。鎖門時,他左右瞄了一眼,撒腿就跑。等我回過神來,早已無影無蹤。我愛著路一家一家找,終于在商店里發(fā)現(xiàn)了他。當(dāng)我松了一口氣的時候,妹妹手里拿著幾袋零食,滿臉高興的對我說:“哥哥…買……買好…吃吃。”甭想,我一周的零花錢馬上就會分文不剩。

  還有還有:奶奶從菜園摘回來的辣椒、豆角、韭菜……被他看見,唉,可憐的小菜菜。在她的“爪牙”之下,它們變成了一只只小“蝴蝶”,在天上自由自在的“飛翔。”美好的時光總是最短暫的,“蝴蝶”在空中只飛了一秒鐘,就迅速落下來,滿地都是蔬菜,當(dāng)我知道是他所作所為時,卻發(fā)現(xiàn)他早已逃之夭夭。

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