【推薦】五年級(jí)寫景作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)寫景作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)寫景作文 篇1
我愛秋天,更愛秋天的樹葉,因?yàn)闃淙~奉獻(xiàn)了它的一切。樹葉一片片地落下,發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,那聲音聽著就像是在下毛毛細(xì)雨。樹葉在“雨中”歡快地唱著歌,仿佛在告訴我們“秋天來了!”的喜訊。
秋天,隨手就可以撿到一片樹葉,它是淡黃色,摸上去有一種脆脆的感覺,放在手心里,樹葉上脈絡(luò)清晰,樹葉的背面有一層小小的絨毛,摸起來軟軟的。放到鼻前聞一聞,有一股香味,那是一股淡淡的思念味道,因?yàn)樗呀?jīng)離開了大樹媽媽的懷抱。
它是樹上最后一片樹葉,別的樹葉都已經(jīng)凋謝枯萎了,只有它依然在和強(qiáng)風(fēng)做最后的抵抗,也許它累了,不想再戰(zhàn)斗了,也許它生命中的蠟燭已經(jīng)燒完了。在一陣微分的來臨,它脫離了枝頭,開始了最后的表演。表演開始了,你瞧!它一會(huì)兒像滑翔機(jī)一樣滑翔,一會(huì)兒像跳舞一樣轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,最后又像蝴蝶一樣結(jié)束了表演,落到了土地媽媽的懷抱,正如“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!笔前,樹葉落到地上,作為養(yǎng)料培育著大樹滋養(yǎng)著大樹,不就是為了報(bào)答大樹媽媽的養(yǎng)育之恩嗎?我們也應(yīng)該像樹葉一樣,去報(bào)答父母對(duì)我們的'養(yǎng)育之情呀!
我愛秋天,因?yàn)榍锾焓墙瘘S的季節(jié),是豐收的季節(jié),是----落葉的季節(jié)……
五年級(jí)寫景作文 篇2
皎潔的月光,靜寂的夜晚,總會(huì)帶給人們一種寧靜的美,八月十五是中秋節(jié),我坐在陽臺(tái),靜靜的賞月。
似圓盤的月亮高高地掛在天空,像是黑夜的主宰者。此刻,月光娃娃就迫不及待的出場(chǎng)了!那皎潔的月光灑在大地上,好像給大地披上了一件白衣裳,又像籠子罩著大地。我仰望月亮,仿佛看見了嫦娥在默默地哭泣,我心想:“唉,要是嫦娥當(dāng)初沒有偷靈藥,現(xiàn)在大概還在和后羿幸?鞓返纳钪!我想她現(xiàn)在一定非常后悔!边@也正是應(yīng)了“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”這句話。一會(huì)兒,只見他躲在了云姐姐后面,似乎是嫦娥不愿讓我們看見她哭泣的樣子,又像是月亮害羞了。過了一會(huì),月亮又勇敢的展現(xiàn)在我面前,但云霧把月亮圍的“水泄不通”,此時(shí)的月亮,猶如云霧中那獨(dú)具一格的皇后,云霧就是保衛(wèi)皇后的士兵。!夜空真美,就像一幅美麗的圖畫,而月亮就是這幅畫中那引人注目的色彩?吹竭@里,我便拿起月餅津津有味的吃起來了,吃著月餅,我感受到了家和團(tuán)圓的幸福感。是!許多人為了賺錢養(yǎng)家,離開故鄉(xiāng),到大城市去工作,只有這天才能團(tuán)聚,這是多么難得。‖F(xiàn)在我們還在爸爸媽媽的環(huán)抱中成長,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,好好的孝敬父母!
這次的中秋節(jié)深深的印在我心里。
五年級(jí)寫景作文 篇3
讓我最最熟悉的地方就是我們那美麗的校園了,里面有為我們傾注了多年心血的老師,有陪伴我度過了每一天的同學(xué),還有和我一起長大的花草樹木。
春天,我們的校園充滿了勃勃生機(jī),同學(xué)們?cè)陂_心地玩耍著,花壇的植物在使勁的向上長,他們似乎在和同學(xué)們比看看誰一個(gè)學(xué)期后成長的更快,學(xué)校的內(nèi)圈里在上了一顆顆美麗的櫻花樹,在這個(gè)季節(jié)里滿校園的櫻花隨風(fēng)飄揚(yáng),仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈,校園里一片春意盎然。
夏天,烈日在空中掛著,吹來的是一陣陣的暖風(fēng),同學(xué)們好像都被烤熟了,可這些都擋不住同學(xué)們的激情,校園里還是充滿著歡聲笑語,花壇里的植物們仿佛長得更高了,而且從原來的嫩綠色漸漸地變成了綠油油的深綠色,夏天的校園是一個(gè)充滿歡樂的。
秋天,學(xué)校里的桂花樹散發(fā)出了誘人的清香,聞起來是甜絲絲的,跟白糖差不多,每天下課時(shí),我都會(huì)出來問問這香味,難過的心情一下子就會(huì)被吹的煙消云散,涌出來的都是愉快的心情,校園下課時(shí)也沒用往常那樣吵鬧,而是安靜的,校園的樹葉有些也掉光了。秋天是個(gè)成熟的季節(jié)。
冬天,漫天的雪花飛舞著,慢慢的飄落下來,整個(gè)校園,冬姑娘為她披上了一件雪白的棉襖,操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)還有同學(xué)們?cè)诖蜓┱,堆雪人,還有門衛(wèi)叔叔為我們掃雪,這是我們心里都暖洋洋的。冬天,是個(gè)溫暖人心的季節(jié)。
我們的校園,時(shí)而充滿了歡聲笑語,時(shí)而充滿了書聲瑯瑯,時(shí)而充滿了嚴(yán)肅的氣氛。我在這里已經(jīng)度過了4年,在接下來的四年里,我要珍惜這個(gè)時(shí)光,我想對(duì)母校說:“親愛的母校,我會(huì)永遠(yuǎn)的愛你!”
五年級(jí)寫景作文 篇4
霧是接近地面的水蒸氣遇冷凝結(jié)后飄浮在空氣中的小水點(diǎn)。今天,我背著書包在大街上走著。整條大街都被濃霧籠罩著。在茫茫大霧里,五步以外的人就看不清了。九步以外的人就好象消失了一般,看不見了。
我路過了一條小河。小河似乎成了“通天河”,我極目遠(yuǎn)眺,還是望不到對(duì)岸。到了學(xué)校,大霧籠罩了整個(gè)學(xué)校,籠罩住了教學(xué)樓和鐘樓,我們好象來到了云霧彌漫的廬山,所有的景物都變得十分模糊,稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的如同消失了一般看不見了。這個(gè)大霧好象是一位大野心家。它霸占了整個(gè)天空,整個(gè)大地,整個(gè)世界,讓世界變成了一片白茫茫的。太陽終于沖破了云霧,高高地掛在天空中,可是竟然是那樣的慘淡。這都是大霧搞的鬼。
后來,大霧終于抵擋不住太陽的猛烈進(jìn)攻開始稀薄起來。這霧在微風(fēng)的輕輕吹動(dòng)下,翻來滾去,像冰山雨峰,似蓬萊的仙境,如海市蜃樓……使人飄飄欲仙。陽光中透出了橘黃的光暈。整個(gè)太陽像一火球,終于把大霧嚇跑了,趕走了。大霧終于消失了,一切又恢復(fù)了原來的面貌。
霧中的景色可真讓人難于忘懷。
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