五年級(jí)微笑作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)微笑作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)微笑作文 篇1
微笑，是你前行的動(dòng)力，是催你奮進(jìn)的鼓點(diǎn)。當(dāng)你遇到困難、挫折時(shí)，同學(xué)、老師、好友給你的一抹微笑，都會(huì)給你莫大的鼓勵(lì)，有如黑夜中看到一盞明燈!記得上學(xué)期期中考后的兩天，語(yǔ)文老師捧著一疊試卷進(jìn)了教室。我的心不由得怦怦直跳，緊張極了!“志煌95分。”
“瑋琳92分�！�
老師一個(gè)個(gè)念著名字，我焦急得心里直打鼓!
“鴻輝!”一聽到我的名字，我三步并作兩步地跑上去，拿了考卷后趕緊跑回座位。
考卷慢慢打開，一個(gè)很醒目的分?jǐn)?shù)映入眼簾，“天哪，怎么才60分!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!
這個(gè)分?jǐn)?shù)怎么向媽媽交代呀!前幾天老師講課時(shí)我不注意聽，被批評(píng)后還不服氣，認(rèn)為自己肯定還會(huì)像以前一樣考出好成績(jī)，沒(méi)想到……哎!要是能重新考，我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)�？涩F(xiàn)在……
我沮喪地坐著，眼里含著懊惱的淚珠。
下課后，老師要我到辦公室找他。我忐忑不安地來(lái)到老師跟前。
“別難過(guò)，是男子漢就擦干眼淚�！崩蠋熀吞@地說(shuō)，“記著，以后不論做什么事情都要認(rèn)真，不能馬虎�！�
“老師，我……”我哽咽著。
“好了，不要說(shuō)了!笑一笑!”說(shuō)著老師對(duì)我笑了一下，還幫我擦干臉上的淚水。那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)老師的那一抹微笑是那么燦爛那么溫暖。
從那以后，無(wú)論我做什么，都變得更加認(rèn)真。而老師的那一抹微笑，一直烙在我腦海里，鼓舞著我，催我?jiàn)^進(jìn)!
五年級(jí)微笑作文 篇2
在我的腦海里，有一抹微笑，總是揮之不去。它在我遇到挫折時(shí)給我信心，鼓勵(lì)我勇敢地去面對(duì)，使我更加努力地準(zhǔn)備迎接下一次的挑戰(zhàn)。
上個(gè)學(xué)期，我成為了一名六年級(jí)學(xué)生，但伴隨著而來(lái)的并不僅僅是喜悅，還有緊張——六年級(jí)后每個(gè)月都會(huì)進(jìn)行一次月考，月考成績(jī)將會(huì)影響到能不能升入想去的初中。
第一次月考時(shí)，我十分忐忑不安。拿到試卷一看，許多題目都不會(huì)做。考完試跟同學(xué)們?nèi)?duì)答案，他們也是一臉蒙，我覺(jué)得這次肯定完蛋了。第二天成績(jī)就出來(lái)了，事實(shí)證明，人的直覺(jué)真的很準(zhǔn)——我的成績(jī)?cè)阃噶�，兩科都沒(méi)有上90分。我沮喪極了。
數(shù)學(xué)課上，陳老師把試卷發(fā)下來(lái)準(zhǔn)備分析。她大概是看出了我心情不太好，在我拿試卷時(shí)，她溫和地對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，其實(shí)你已經(jīng)考得很好了�！闭f(shuō)完，還沖著我笑了笑。
從那時(shí)起，那抹微笑就印在了我的心中。也正是那抹微笑，給了我信心，成了我繼續(xù)努力下去的動(dòng)力，讓我更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。在后來(lái)的幾次月考后，它也激勵(lì)我，使我一次比一次有進(jìn)步。
一眨眼，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。期末考試馬上就要到了，我一邊緊張地復(fù)習(xí)，一邊祈求它來(lái)得遲一些�？墒�，考試還是來(lái)了。試卷發(fā)下來(lái)，也許是因?yàn)槲覍W(xué)得認(rèn)真，這些題目我感覺(jué)都比較容易，很快就做完了。
考試完，過(guò)了兩三天，試卷就改出來(lái)了。胡老師把我的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。我知道成績(jī)后，激動(dòng)得一蹦三尺高——這一次，我四科都上了90分，雖然還有很多不足，但比上一次月考已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。
一抹微笑給了我這么大的勇氣和力量，真讓人不可思議！我永遠(yuǎn)也忘不了它，忘不了那一抹微笑……
五年級(jí)微笑作文 篇3
我最喜歡的老師是我們的班主任————高老師。高老師有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)；一雙水汪汪的大眼睛，但它們還會(huì)說(shuō)話，看著你就會(huì)使你渾身充滿了自信；一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，講起話來(lái)總是滔滔不絕。但高老師的笑容卻是最讓我記憶深刻的。
高老師的笑容，有時(shí)候是裝的的；有時(shí)候是嚴(yán)厲的；有時(shí)候是和藹的。
有一次，我們班的一個(gè)女同學(xué)，為了逃避做家庭作業(yè)，竟把《生活浪花》的面子撕掉，粘上別人的作業(yè)面子。他還撒謊說(shuō)，這不是他的。高老師一看，對(duì)他神秘地一笑，然后輕輕地?fù)u了搖頭。剎時(shí)，這個(gè)女同學(xué)只好說(shuō)出了真相。高老師并沒(méi)有批評(píng)他，不過(guò)，從那以后，這個(gè)同學(xué)再也沒(méi)有不完成作業(yè)的時(shí)候了。
我也領(lǐng)略過(guò)張老師的微笑的魔力呢！記得那次，我考差了，回到家里，父母對(duì)我百般指責(zé)，使我陷入了自責(zé)的沼澤地里。我越掙扎，陷得越深。下午，我垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校。剛到樓梯口，就和高老師撞了個(gè)滿懷。高老師見(jiàn)我一副苦瓜臉的，就微微對(duì)我一笑，滿懷信心地對(duì)我說(shuō)：一次考差了，不代表你不行呀！只要你努力，相信你會(huì)考好的。頓時(shí)，我充滿了自信，抬起頭，向教室走去。
高老師的笑容永遠(yuǎn)記在我的心里。
五年級(jí)微笑作文 篇4
昨天，我在電視上看了一檔節(jié)目，我的心情尤其沉重。
在這個(gè)世界上，有數(shù)不勝數(shù)的、各種各樣、千奇百怪的動(dòng)物，它們很有個(gè)性，卻都是值得人們?nèi)ヌ剿鞯�、疼�?ài)的、珍惜的、共同生活的。
這檔節(jié)目，就叫做“微笑中的告別”，寫照的是江豚——一種已存活了2500多年，生活在中國(guó)長(zhǎng)江，一種可愛(ài)的動(dòng)物�？墒乾F(xiàn)在，20xx年，江豚只有1000多只，是6年前的不到一半的只數(shù)，它們的數(shù)量以百分之十三點(diǎn)幾的速度下降，這1000多只中的一半，生活在長(zhǎng)江的各個(gè)支流中，另一半，則掙扎在長(zhǎng)江各種船道之中，它們用肺呼吸，每分鐘必須浮出水面呼吸數(shù)次，可如今在長(zhǎng)江中，卻也不能常常看到它們的出現(xiàn)。
這一連串可怕的數(shù)字，向我們提出了一個(gè)嚴(yán)重警告——江豚已經(jīng)是快要滅絕的極度危險(xiǎn)中的一種了。
這檔節(jié)目，主要是在“白暨豚館”中調(diào)查，有一個(gè)工作人員，沉重的說(shuō)道，有一個(gè)公司老總，問(wèn)他，江豚好不好吃。他不知如何回答，后來(lái)只好說(shuō)不好吃。那個(gè)公司老總就說(shuō)了就說(shuō)了一句令人汗顏的話，不好吃干嘛要保護(hù)！我在心中想：它們和我們共同生活在一個(gè)地球村，本來(lái)就該互相照顧，而且它們是較弱的一方，我們更應(yīng)該照顧，哪能說(shuō)是強(qiáng)的欺負(fù)弱的呢？我想著，感覺(jué)有些悲哀。
在這個(gè)館里的江豚都擔(dān)任著重大的任務(wù)，要為人類留下關(guān)于江豚的數(shù)據(jù)，供科學(xué)家們測(cè)量關(guān)于江豚的數(shù)據(jù)和知識(shí)，更重要的，是要繁衍下一代，不讓江豚滅絕�？蛇@個(gè)館從飼養(yǎng)江豚開始，就只有兩只江豚生下了一只小江豚，叫淘淘，如今小淘淘8歲了，體型都跟它的爸爸一樣了，可它依然是這個(gè)館的獨(dú)生子。因?yàn)槟附喈a(chǎn)子時(shí)，是在水下，工作人員很難掌控情況，照顧它們，所以常常會(huì)發(fā)生“母亡子死”的悲劇。
從幾年前，江豚逐漸被大家熟知，不是因?yàn)樗鼈兊纳衿嬷帲瑓s是因?yàn)樗鼈兘陙?lái)，被人類直接殺害或間接傷害而致死的消息，讓大家知道了這種動(dòng)物。幾年前，一個(gè)叫“漁翁伯”的人開始在他的博客上，記錄了許多海豚的死亡消息，細(xì)致到年齡、雄雌、死亡原因等等。
看到這兒，你可能會(huì)問(wèn)這個(gè)館叫“白暨豚館”為什么養(yǎng)的卻是江豚呢？多年以前，這里生存著另一種生活在中國(guó)長(zhǎng)江的叫做“白暨豚”的可愛(ài)動(dòng)物，可它們卻被人類傷害了，十幾年前，這種美麗神奇的生物滅絕了，永遠(yuǎn)離開了我們。十幾年前，白暨豚館的最后一只白暨豚淇淇在水中孤單的生活了23年之久，為人類留下了關(guān)于白暨豚的各種資料，現(xiàn)在，它被制成了標(biāo)本，永遠(yuǎn)的留在了白暨豚館。6年前，來(lái)自中國(guó)、德國(guó)、英國(guó)、美國(guó)等七個(gè)國(guó)家的`科學(xué)家在中國(guó)長(zhǎng)江開始了歷程七周的尋找白暨豚活動(dòng)，可最后，各國(guó)科學(xué)家組成的隊(duì)伍不得不宣布了一個(gè)令中國(guó)乃至世界沮喪的消息——白暨豚功能性滅絕！這份禮物不僅屬于中國(guó)更屬于世界，這份大自然賜給地球的禮物就這樣永遠(yuǎn)離開了我們。主持人說(shuō)得好，不能讓江豚像白暨豚一樣，留給人們的只有“白暨豚館”里的一座不銹鋼雕塑，要好好保護(hù)它們。
江豚永遠(yuǎn)是微笑的，可并不帶表它們很開心，或許它們有很多苦痛沒(méi)法說(shuō)出來(lái)。
相信大家看了這些文字，一定心情都不是很舒暢，看過(guò)昨天節(jié)目的朋友心情一定和我一樣沉重。
讓我們保護(hù)動(dòng)物，行動(dòng)起來(lái)吧！
五年級(jí)微笑作文 篇5
去年2月，我去了菲律賓的海灘。車一路開去，兩邊是黃綠色的草坪，有許多破舊的平房，路邊隨處可見(jiàn)牛羊。但我們住的地方屬于旅游勝地，酒店十分高級(jí)，酒店前的馬路上有很多小型柴油三輪車，偶爾也有一輛汽車開過(guò)。穿過(guò)馬路，再穿過(guò)一條兩旁都是小商店的小巷，就到了我們的目的地――美麗的菲律賓海灘。
菲律賓的海水很藍(lán)很藍(lán)。那種藍(lán)，似乎很清淡，有點(diǎn)發(fā)綠；又似乎很深沉，一直藍(lán)到海底。這種藍(lán)是重重疊疊的，近處是青綠色，越遠(yuǎn)越藍(lán)，地平線這里的海水已經(jīng)是深藍(lán)了。站在高處看，深淺不一的海水呈現(xiàn)出優(yōu)美的漸變色，而拍在白沙灘上的白浪就像藍(lán)寶石上的光澤。坐上降落傘，腳下的海灘和陸地合成了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。要是戴上呼吸管和泳鏡浮潛到海里，深藍(lán)色的海水夾著色彩斑斕的魚兒，就像來(lái)到了海底世界，美不勝收。而夕陽(yáng)西下時(shí)，就更美了，太陽(yáng)一沉一浮地在海水中，將最后一束光芒灑在海浪上，染紅了天空，染紅了海水，也染紅了帆船。走在軟軟的白沙灘上，欣賞著這一美景，真是享受極了。
而且，當(dāng)?shù)厝说臒崆榕c微笑使海灘更美。
在通向海灘的小巷里，有一家小小的商店，商店里的東西精致而便宜，吸引我走了進(jìn)去。
這時(shí)，一個(gè)個(gè)子不高的菲律賓人走了出來(lái)。他微笑著向我們打招呼。他大概三、四十歲，皮膚黑黑的，穿著運(yùn)動(dòng)服，一口白牙特別顯眼。我微笑著指著一頂漂亮的藍(lán)色遮陽(yáng)帽問(wèn)：“Howmuch？”他笑了笑，伸出幾個(gè)手指頭說(shuō)：“一百二。”“一百二？”“Yes。”“嗯……”，我小心地問(wèn)：“一百？”他想了想，又笑了，說(shuō)“OK，一百�！保ū人鳎┪腋读隋X，輕輕接過(guò)帽子，戴在頭上。他笑著，伸出大拇指，說(shuō)“‘飄’亮！”我知道，他是真心希望我戴上漂亮的帽子。
從此以后，每天我們路過(guò)這個(gè)菲律賓人的小店，他總是站在門口，朝我們微笑，有時(shí)候還會(huì)說(shuō)“‘飄’亮！”他的微笑溫暖了我的心，我玩起來(lái)更開心了。
一年過(guò)去了，那個(gè)菲律賓人的微笑一直印在我的腦海里，一想起他的微笑，我就想起了菲律賓的美景和當(dāng)?shù)厝藷崆閷?duì)待我們的種種畫面，我的心情就無(wú)比舒暢。
五年級(jí)微笑作文 篇6
多少次提起筆來(lái)，卻又放下，始終不敢寫，怕自己無(wú)論怎樣都無(wú)法深刻、全面、透徹地描繪出我生命中最摯愛(ài)的人那迷人的微笑。
夜晚放學(xué)到家時(shí)，母親正在洗手間里洗衣服。因?yàn)榻柚舯趶N房燈光的緣故，母親的臉一半被光照耀著，一半被陰影籠罩著，我的心一下子涌起了一陣酸意。
“開一下燈吧，太黑對(duì)眼睛不好。”說(shuō)著我就去幫母親開燈。這時(shí)，她停下了手中的活兒，抬起頭來(lái)看我，帶著招牌的微笑：“還是兒子關(guān)心我�！币凰查g，我清楚地看到母親的臉頰有些消瘦，皺紋爬上了她的額頭，黑斑占領(lǐng)她的臉頰，再不是我記憶中總掛著微笑的細(xì)膩白皙的面容了。高高凸起的顴骨和深深的酒窩告訴我母親年華不再，想必是為了整個(gè)家日夜操勞的代價(jià)吧。我的眼眶慢慢的澀起來(lái)，有眼淚想要迸出來(lái)，我使勁一吸氣，把眼淚憋回去。
她坐在一張木板凳上，弓著身子，雙手不停地上下搓著衣服，時(shí)不時(shí)在衣物上涂?jī)上路试�。臟衣服上很快有了一層泡泡，如此反復(fù)，一件衣服不知道搓多少下，我的眼淚隨著搓衣服的動(dòng)作一滴一滴落下來(lái)，我趕緊抹去。
不久后泡泡被洗去，衣服奇跡般地變回了原來(lái)的顏色。洗完衣服的母親艱難地直起身子，用手重重地錘擊著腰部，嘴中喃喃道：“哎呀，人老了啊。一蹲一站都受不了�！边@次，她的臉上沒(méi)有再浮現(xiàn)出微笑，我驚恐地意識(shí)到母親真的已經(jīng)老了……
印象中，母親一直是積極樂(lè)觀的，前幾天收拾家中的雜物，還翻出了母親年輕時(shí)的照片。那是她剛剛大學(xué)畢業(yè)，照片中，青澀的母親穿著牛仔背帶褲，兩頰還是豐滿的，整個(gè)人洋溢著青春的氣息�？涩F(xiàn)在一想到母親即將變老，我有些害怕，害怕她臉上一直掛著的微笑會(huì)僵硬、會(huì)消失。不禁感嘆：時(shí)間仁慈地將美好的青春送給人們，卻又殘忍地將它收了回去。我偷偷把母親這張照片藏了起來(lái)，默默祈禱青春能在母親身上多駐存一會(huì)兒。
那一日，發(fā)現(xiàn)母親忙里抽空時(shí)不時(shí)翻看《林徽因傳》，也許這里有她年輕時(shí)候的夢(mèng)想吧�；叵肫饋�(lái)，母親忙碌的身影從未停息過(guò)，僅有的一點(diǎn)空余時(shí)間也經(jīng)常被妹妹纏著。隨著年齡增長(zhǎng)，我漸漸體會(huì)到母親的苦楚——一個(gè)孩子臨近中考，另一個(gè)孩子急需陪伴。而她自己也有許多想去做而未去做的事，真心希望母親能活出自己，不再為我們而操勞。
和煦的太陽(yáng)帶給我們無(wú)盡的光芒，溫婉的清風(fēng)帶給我們無(wú)盡的清爽，而你的微笑總是給我無(wú)盡的溫暖和勇氣！時(shí)光��！請(qǐng)你走慢些，我還想多看看母親那動(dòng)人的飽滿的微笑。
五年級(jí)微笑作文 篇7
古諺道：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭�！笨梢�(jiàn)，笑在我們的生活中多么重要��！笑，有若干種。然而在我看來(lái)，最好的笑，莫過(guò)于微笑。
自信的微笑
俗話說(shuō)，自信是成功的一半。而微笑，又是自信最好的表達(dá)方式�？荚嚽�，從嘴角流露出一絲自信的微笑，不僅會(huì)使自己信心百倍，正常發(fā)揮，更能給對(duì)手莫大的壓力，促使對(duì)方積極向上。
鼓勵(lì)的微笑
人與人之間是充滿愛(ài)的。在別人遇到困難時(shí)，我們應(yīng)伸出援助之手。而給別人最大的幫助，則是精神上的關(guān)心和鼓勵(lì)。一次鼓勵(lì)的微笑，可以讓別人重獲力量，戰(zhàn)勝困難。同時(shí)，你也會(huì)收獲幫助別人的快樂(lè)。
樂(lè)觀的微笑
在我們?nèi)松牡缆飞希y免會(huì)遇到一些艱難險(xiǎn)阻。但是，只要你以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，總會(huì)有成功的那一刻。所以說(shuō)，微笑是你黑暗中的一絲曙光。
微笑吧，它是友善之門的鑰匙，他是心靈的花朵。微笑吧，它是最好的種子，將它播種在你的臉龐，它會(huì)開放在你的心頭上。
五年級(jí)微笑作文 篇8
陽(yáng)光飛濺的天空下，你的笑是那么耀眼，那么純潔。
家里，陽(yáng)光透過(guò)百葉窗的篩選，照射在玻璃桌上。沙發(fā)上，你還在熟睡，酣睡中的你依然保持著微笑，臉蛋圓嘟嘟的，讓我免不了上前捏一下的沖動(dòng)。你笑的樣子真可愛(ài)。
看著你的淺笑，心中的那個(gè)胡泛起了一絲漣漪�！敖憬悖靵�(lái)，我要玩�！鼻胺降囊粋�(gè)小男孩沖我叫道。聲音中夾雜著一絲哀求。哎，沒(méi)辦法了，我的錢包又要“瘦身”了。誰(shuí)叫我是你姐姐呢？交了錢，你笑嘻嘻地跑進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)玩。我也緊跟著你，怕你有個(gè)什么閃失。 和小伙伴玩的你依舊是那副燦爛的微笑，像一縷陽(yáng)光般沖破黑暗，更像一朵迎接曙光的太陽(yáng)花。
看著看著，我又走神了。
“姐姐，我剛才不小心摔了一跤�！钡艿茏呱锨皝�(lái)，把我來(lái)回了現(xiàn)實(shí)�！鞍。磕闼つ睦锪�？”我急了。誰(shuí)知，剛才還一臉痛楚的他，現(xiàn)在，竟乖巧的安慰起我了。
“沒(méi)事，姐姐不要擔(dān)心�！�
我一臉的無(wú)奈，這樣的弟弟。
太陽(yáng)，已經(jīng)斜靠這西山，他收起刺眼的光芒，像個(gè)害羞的小姑娘，只是在自己的周圍留下了一圈金燦燦的光暈。
“我們要回家咯。”
“嗯�！�
夕陽(yáng)的余輝照在我們的肩背上，把我們的身影拉長(zhǎng)。
五年級(jí)微笑作文 篇9
許多人都以為快樂(lè)是面帶微笑的，但那件事是我?guī)е蹨I感受到的快樂(lè)。
那次是我和舅舅分別的事。雖然我舅舅對(duì)我并不是蠻好，但他在學(xué)習(xí)上對(duì)我是再嚴(yán)厲不過(guò)了。簡(jiǎn)直就是“包工斷案---鐵面無(wú)私”每次我讓舅舅陪我玩的時(shí)候，舅舅總對(duì)我大聲嚷嚷：“玩什么玩，一天到晚只知道玩，你不會(huì)用那些時(shí)間去學(xué)習(xí)嘛？”其實(shí)，我從心里都可以感受到舅舅是愛(ài)我的。
一提到學(xué)習(xí)，我舅舅可沒(méi)少花功夫。我到他家去玩，舅舅總會(huì)給我報(bào)聽寫，讓我背課文，寫卷子。每當(dāng)我說(shuō)：“真累��！”舅舅那一本正經(jīng)的勁就出來(lái)了，說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲！”
記得寒假的一天，我去舅舅家，舅舅看見(jiàn)我來(lái)了，就給了我一本作業(yè)，讓我寫完。我心想：舅舅可比我爸爸狠多了。好不容易寫完了，舅舅又對(duì)我說(shuō)：“加油，還有三本！”那一刻，我頓時(shí)特別討厭舅舅了。但每次考試，卷子上鮮紅的一百分，舅舅可真是操了不少的心！
直到有一天，舅舅要去當(dāng)兵了，得知消息后，我跑到火車站。正要上車的舅舅呆住了。我的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了，我抱著舅舅，眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái)。舅舅看著我說(shuō)：“別哭了，我會(huì)回來(lái)的，你要等我回來(lái)喲�！闭f(shuō)完，舅舅把他平時(shí)最喜歡的木雕遞給我，我接過(guò)木雕，抬起頭時(shí)，舅舅已經(jīng)上車了。我望著遠(yuǎn)去的車，又看了看手里的木雕，頓時(shí)心里覺(jué)得很快樂(lè)。
生活是美好的，是快樂(lè)的，每一樁小事都值得回憶。這件事令我感受到，其實(shí)流淚也是快樂(lè)的。
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