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珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文500字（精選28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文500字（精選28篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文500字 1
從小我就是一個(gè)“慢蝸�！�，做什么都慢吞吞的。從一年級(jí)開始，我的作業(yè)就能忙到8點(diǎn)、9點(diǎn)，別人多余的時(shí)間用來做奧數(shù)，我卻一事無成。
現(xiàn)在，我明白了時(shí)間的重要性，因?yàn)檫@源于一個(gè)周末……
這天爸爸媽媽都去外婆家吃飯，回來很晚，只有我和爺爺奶奶在家。我便窩在爺爺房間里一起看電視，對(duì)作業(yè)避而不談，一個(gè)晚上的時(shí)間就在看電視中消耗了。
第二天，我和媽媽到她公司寫作業(yè)。媽媽一走我便撲到她同事的電腦前，聽起了周華健的歌，作業(yè)卻一字未動(dòng)。時(shí)間不知不覺過去了，我一看時(shí)間，已顯示16：00了。我“嗖”地從椅子上站起來，象做了賊一樣按下了屏幕電源鍵，開始奮筆疾書。我用了半小時(shí)間，“填”滿了數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)和語文補(bǔ)充習(xí)題上，并編完了作文�；氐郊依铮瑡寢尠盐业淖鳂I(yè)一檢查，鉛筆圈圈了一個(gè)又一個(gè)，錯(cuò)誤很多，媽媽很嚴(yán)肅地對(duì)我說：“這就你的作業(yè)?作業(yè)既不能只講速度、不講質(zhì)量，又不能只講質(zhì)量不講速度，需要的'兩者兼得，即提高效率�！蔽也坏貌恢匦禄〞r(shí)間去訂正。我一邊訂正，一邊懊悔不已。從小家長(zhǎng)和老師都教我們“一寸光陰一寸金”，但我們有沒有真正把時(shí)間視為金錢去珍惜呢。
從這件事上我懂得了時(shí)間的寶貴，我們要充分珍惜和利用寶貴的時(shí)間。
珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文500字 2
時(shí)間是速度，是力量，是變化的財(cái)富;浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命;最浪費(fèi)不起的就是時(shí)間;放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他;明天的太陽絕不為你而誕生;光陰似箭日月如梭;一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
時(shí)間在無時(shí)無刻，無聲無息的悄悄地從你身邊溜過去，比如，說話的時(shí)候，時(shí)間便隨著話語消失;吃飯時(shí)，時(shí)間便隨著食物一起被消化;發(fā)呆時(shí)，時(shí)間便從我身上跨過去;睡覺時(shí);時(shí)間隨著甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)漸漸消失。
有一些事使我懂得了時(shí)間是浪費(fèi)不起的。比如四川地震時(shí)，要是再給那些還沒有受災(zāi)的災(zāi)民五分鐘，哪怕是三分鐘，多少人就會(huì)從死神的魔掌下走到這溫馨的世界。還有____安裝定時(shí)炸彈，有的警察剛到，還沒來得及解，就聽見“轟”一聲，犧牲了，要是給他們兩分鐘，不就沒事了嗎?這些事件使我明白了時(shí)間就是生命。還有一件事是發(fā)生在我身上的，那是前兩天的事了，我們第二節(jié)下課，是大課間，在外面看低年級(jí)的跳操，我見有幾個(gè)人在吐唾沫，我也禁不住吐了一口，被老師發(fā)現(xiàn)，把我們正在學(xué)的`課文抄了三遍。嗨!現(xiàn)在后悔了，抄的手都酸疼酸疼的，要是把這些時(shí)間用到學(xué)習(xí)上該多好啊!
同學(xué)們，珍惜時(shí)間，時(shí)間是什么都買不回來的，過了今天還有明天，可明天又有多少呢?就像詩句中說的“明日復(fù)明日，明日何其多”。
珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文500字 3
魯迅先生也曾經(jīng)說過：“節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的生命更加有效，也就等于延長(zhǎng)了人的生命�！�
人生短短幾個(gè)秋，說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時(shí)間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。
有的人正是認(rèn)為短短的.人生，若不及時(shí)行樂，豈不枉來人生一世?把時(shí)間都在嬉戲中度過，像寄生蟲一般;而有的人深深懂得把時(shí)間用在工作和學(xué)習(xí)中，讓生命的分分秒秒都在充實(shí)，都在發(fā)光發(fā)熱。
當(dāng)然，時(shí)間也會(huì)給這兩種人以不同的結(jié)果：第一種，終日碌碌無為，落得兩手空空，只留下無窮的悔恨;第二種，艱辛的勞作，換來得是累累碩果，他們用自己的勤勞和智慧，為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)，他們的人生價(jià)值會(huì)得到社會(huì)的公認(rèn)，他們的人生閃爍著光彩。
是啊!時(shí)間是最公正的裁判。
至此，誰又能說時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢?珍惜時(shí)間，會(huì)讓你做時(shí)間的主人;珍惜時(shí)間，會(huì)讓你的人生變的絢麗多彩。
“光陰似箭，日月如梭”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這說明了時(shí)間的寶貴，讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人吧!
你珍惜時(shí)間，時(shí)間也會(huì)跟你配合!如果你拋棄時(shí)間，時(shí)間也拋棄你!
珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文500字 4
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí);一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰……時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說都是很珍貴的，我們要珍惜時(shí)間。
人生短暫，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，只有在短暫的人生中，多做一些有意義事才能更好的體現(xiàn)人生的價(jià)值，所以珍惜時(shí)間，對(duì)于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有重要的意義。
我們常常說要珍惜時(shí)間，可是時(shí)間就是那么多，到底該怎么珍惜時(shí)間呢?
首先，珍惜時(shí)間就應(yīng)該提高辦事效率，辦事效率提高了，就會(huì)節(jié)省大量的.時(shí)間。就拿我自己來舉例吧，以前我背課文總是花上一兩小時(shí)，，一邊背課文，一邊看電視或聽音樂，覺得自己一心可以二用，美的不得了�？墒乾F(xiàn)在上了初三，學(xué)習(xí)時(shí)間越來越緊張，作業(yè)越來越多，再背課文用上一兩個(gè)小時(shí)，那做作業(yè)就得熬夜了。于是我就壓縮背課文的時(shí)間，專心致志的背下來，不到半個(gè)小時(shí)就能完成，我才發(fā)現(xiàn)原來我的學(xué)習(xí)效率是那么低。長(zhǎng)此以往，我得浪費(fèi)多少時(shí)間呀!
其次，珍惜時(shí)間就要合理地利用時(shí)間，能更好得利用瑣碎時(shí)間。魯迅說：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總會(huì)有的�！薄澳挠惺裁刺觳牛也贿^是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了”。所以真正懂得和安排時(shí)間、合理利用瑣碎時(shí)間的人才是真正珍惜時(shí)間的人!
你想實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值吧，那就珍惜時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文500字 5
時(shí)間就是生命，魯迅先生說：“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命�！边@就說明了珍惜時(shí)間的重要性。
時(shí)間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺時(shí)候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。
記得魯迅先生說過：“時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的`�！笔前�!只要愿意把時(shí)間擠出來，時(shí)間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多，他也能擠出時(shí)間。
一位小朋友，不愛寫作業(yè)，一而再，再而三的推辭寫作業(yè)，而一天天的玩耍�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”。勤勞的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。時(shí)間像是無聲的腳步，當(dāng)它從你身邊走
記�。豪速M(fèi)時(shí)間是一樁大罪過，為了不在覆轍：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”所以，記住一句話：機(jī)不可失，時(shí)不再來。
珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文500字 6
時(shí)間如箭，的確時(shí)間過得非�？欤诖似陂g大家可以收獲很多有用的東西，所以大家要珍惜時(shí)間。
天下著蒙蒙細(xì)雨，在路上一處芳香吸引了我，放眼望去，一朵潔白如玉的花已婷婷玉立了。它如一個(gè)少女穿著舞裙在微風(fēng)中翩翩起舞，看著看著我宛若入了迷，也跟著她的舞步輕輕地?fù)u曳著……
回過神來，發(fā)覺鼻子已經(jīng)挨近了它。一嗅，一股芳香撲面而來，它在我鼻子里打了個(gè)轉(zhuǎn)，又鉆進(jìn)我的每個(gè)細(xì)胞。我頓時(shí)“飄飄欲仙”，感覺自己身在花的世界里。
仔細(xì)回想著，昨天，對(duì)，就是昨天!它還沒開花，沒潔白的舞群，更沒“花容月貌”的臉頰!這才一夜呀!她是靠自己多大的努力啊!我腦海里頓時(shí)出現(xiàn)了它昨天的.畫面：所有些花都蜷曲著身子，有些被風(fēng)吹落，只有它不停地吸收著營(yíng)養(yǎng)。她只有一個(gè)信念：“我肯定會(huì)開花的�！被▋簜兌颊f，算了吧，今天晚上天氣這么差，不適合開花。但它還在吸收著露水，不停地付出，于是，它開花了!它的芳香彌漫在整個(gè)校園里。
而昨天，我又在干嘛?看電視、發(fā)呆，甚至對(duì)難點(diǎn)一眼都不看!同樣的時(shí)間，它開花了，我卻在蜷曲著身子!我的確還沒花那樣努力，我的臉像涂了紅墨水一般，我開始羞愧、自責(zé)、然后直向家里沖去……
每個(gè)人都要珍惜時(shí)間，由于時(shí)間就是生命。當(dāng)你在與其他人嬉笑打鬧的時(shí)候，請(qǐng)想到其他人還在努力;當(dāng)你把書扔在旁邊時(shí)，請(qǐng)想到其他人還在背書;當(dāng)你將難點(diǎn)拋至腦后時(shí)，請(qǐng)想到其他人還在奮筆疾書!
珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文500字 7
世界上最寶貴的東西就是時(shí)間，它們走的很慢很慢，但你一不留神，它就會(huì)走的很快！正如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間是用金錢買不回來的東西的。時(shí)間是公平公正的，它不會(huì)給你多的一分一秒，它只給你一天的二十四小時(shí)。時(shí)間是無情的，他只會(huì)向前奔跑從不會(huì)退后，無論你用了還是浪費(fèi)了這些時(shí)間，時(shí)間也不會(huì)像想象的那樣倒流。
懂得珍惜時(shí)間的人是聰明的，不懂得珍惜時(shí)間的人是愚蠢的；有些人會(huì)說:時(shí)間就是生命、時(shí)間就是金錢等。
因此，我們要懂得珍惜我們擁友的時(shí)間，正如顏真卿詩人所說的“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！边@些詩人寫的`詩句就是告戒我們現(xiàn)在的人:生命是有限的，必須像金子一樣珍惜它們，不要虛度自己的光陰，要趁長(zhǎng)大時(shí)好好學(xué)習(xí)！
所以珍惜時(shí)間就是在珍惜自己的生命，比如，愛迪生每天都在發(fā)明新的東西，他用每分每秒來研究新的東西中的奧秘，怎樣才能獲得新的信息。然而，在我們生活的世界中，有些人不珍惜自己的時(shí)間，白白的浪費(fèi)他們的時(shí)間或青春；有些人認(rèn)為時(shí)間走的很慢，整天過著無憂無慮的生活，甚至一點(diǎn)事都沒有。我們要知道時(shí)間是公平公正的，它給勤勞人帶來富裕，給懶惰的人帶來貧窮。
就因?yàn)檫@樣才能讓我們懂得珍惜的時(shí)間，我們要珍惜時(shí)間就要從小做起，從現(xiàn)在做起！不虛度光陰，把握自己擁有的時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文500字 8
時(shí)間如小河的流水，一去不復(fù)返。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)成為昨天，你不能再回到昨天。有一名詩說：“少壯不努力，老大徒傷悲”，意思是：如果一個(gè)人年輕時(shí)不努力多學(xué)些知識(shí)，那么等到歲數(shù)大了時(shí)，就會(huì)因?yàn)樽约禾摱裙怅�，淺薄無知而傷感悔恨，還有作文本上的“光陰似箭，日月如梭”，更讓我覺得時(shí)間過的可真快啊。就像箭穿梭一樣。
時(shí)間過的那么飛快，使我的心眼里不只是著急，而是難過。轉(zhuǎn)眼間，我從一位幼兒園的小朋友成了一位四年級(jí)的少先隊(duì)員。我們從嬰兒到少年直至壯年老年，都是一去而不會(huì)返回的，所以同學(xué)們要珍惜每一分鐘，每一秒。
魯迅先生，他把別人喝咖啡、談天的時(shí)間都用在了工作和學(xué)習(xí)上，正因?yàn)轸斞赶壬湎r(shí)間，在他56年的生命旅途中廣泛涉及自然、社會(huì)科學(xué)的許多領(lǐng)域，一生著譯一千多萬字，留給后人一份寶貴的知識(shí)文化遺產(chǎn)。
我們要在童年就養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣，要和時(shí)間賽跑，我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管這幾步很小很小，作用卻很大很大。同學(xué)們?cè)改闶锹斆鞯娜�，今天做明天的事；懶惰�?人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做聰明的人。愿你做時(shí)間的主人。
總之，我們要珍惜時(shí)間，時(shí)間是寶貴的，我們小朋友千萬不要因貪玩而浪費(fèi)了時(shí)間。
珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文500字 9
今天，是周末的星期六，在風(fēng)和日麗、萬里無云、陽光明媚、清香裊裊的早晨，我去上了一節(jié)課，這是什么課呢？當(dāng)然是我經(jīng)常上的書法課了，就是因?yàn)槲覉?jiān)持不懈的去上書法課，才能寫出今天這樣一手好字，但是就算你再怎樣厲害，也會(huì)有出現(xiàn)錯(cuò)誤的'時(shí)候，就像我今天這個(gè)樣子，請(qǐng)你聽我慢慢道來。
人們常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。早晨是人們記憶力最好的時(shí)候，也就是說，早晨的時(shí)間是一天中最寶貴的時(shí)間，不能就這么輕而易舉的浪費(fèi)掉了，所以我們要珍惜時(shí)間，我就這樣選擇了早晨去上書法課。
到了書法課教室，我的老師就讓我寫一幅書法作品，我就立刻拿起毛筆寫了起來。當(dāng)有人在竊竊細(xì)語的時(shí)候，我沒有講話；當(dāng)有人因?yàn)橐患職g聲笑語、哈哈大笑的時(shí)候，我沒有跟著他們一起笑；當(dāng)有人在玩耍的時(shí)候，我也沒有跟他們一起玩耍；當(dāng)有人因?yàn)樘�，趴在桌子上打瞌睡的時(shí)候，我也沒有打瞌睡。我就這樣，一個(gè)人默默無聞地寫著作品，只為珍惜時(shí)間，把作品給寫好。
終于，我把作品寫完了，我就拿印章去蓋，我還以為我寫得很好，但是老師卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，就是我把十歲寫成了九歲，不過就是把歲數(shù)寫錯(cuò)了，沒有什么大問題，真是有驚無險(xiǎn)。
所以我們要珍惜時(shí)間，不能白白浪費(fèi)時(shí)間，而且還要合理利用時(shí)間。
珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文500字 10
時(shí)間就像流水一樣，一去不復(fù)返。拋棄時(shí)間，時(shí)間也會(huì)拋棄他，他會(huì)從你身邊悄悄地逃走，他會(huì)在你無意間悄悄溜走，他會(huì)在生活上一些微不足道時(shí)閃過。
就想朱自清所說，洗手的時(shí)候，曰子從手盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。那我們又是怎樣的讓時(shí)間在我們身邊逃走的呢？是我們思考的時(shí)候，時(shí)間在我們身邊逃走；是我們寫字的時(shí)候，時(shí)間在我們手中過去；是我們瞪眼的時(shí)候，時(shí)間在眼睛閃過。
《長(zhǎng)歌行》里有這一句話：常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。這句話的意思 是：常常擔(dān)心秋天的來臨樹葉和花都變黃，衰敗了。秋天不像春天一樣，秋天是，滿地都是落葉、落花。春天時(shí)，滿是綠色的景象，讓人看到舒心，春暖花開。就像比喻人，春節(jié)比喻人們兒時(shí)的活潑 、可愛、聰明，夏天比喻人們年輕的青春，秋天比喻人們慢慢的衰落、衰敗下去，冬天比喻人們將走進(jìn)生命的終止了。就像秋天的季節(jié)還能在到春天的`季節(jié)嗎？人走到生命的終止還能擁有那時(shí)的青春、活潑嗎？
時(shí)間是多么的珍貴 ，不要在你們有看青春的時(shí)候去浪費(fèi)他。就如古人說的一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。人的生命是有艱的，所以我們要珍惜時(shí)間，讓有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩。不要等到老的時(shí)候，才后悔，后悔沒有在年盛的時(shí)候去做一些有意義的事。
珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文500字 11
今天下午，我去金砂小學(xué)學(xué)象棋。
林老師說下午主要進(jìn)行模擬比賽，訓(xùn)練大家適應(yīng)真正的比賽模式。我們每個(gè)人的旁邊都配放了一個(gè)計(jì)時(shí)器，每人思考到下棋子的時(shí)間不得超過30秒。我們抽簽決定對(duì)手，我抽到的對(duì)手是三級(jí)棋士坤坤，我立刻感覺“壓力山大”，因?yàn)槲沂撬募?jí)棋士，也代表著棋技比他是低了一個(gè)級(jí)別的，看來要想贏他，可是要“拼命”的呢！
當(dāng)林老師說“開始”的同時(shí)，我按下了我的計(jì)時(shí)器，開始了我的第一步棋子。當(dāng)我把第一步棋子放下時(shí)，我立即按停計(jì)時(shí)器，輪到坤坤按下他的計(jì)時(shí)器。幾個(gè)來回后，局面開始出現(xiàn)了難度，我冥思苦想，小心翼翼。坤坤也撓著腦袋，似乎并不輕松。時(shí)間一秒一秒地過去了，計(jì)時(shí)器上的“嘀噠”聲也越來越覺得刺耳。我們倆都能感覺到對(duì)方越來越緊張的情緒。
老師宣布，我的總時(shí)間比陳澤坤的時(shí)間少約五分鐘，我想我該加快思考的速度了。在最后還剩一分鐘的時(shí)候，我先了坤坤一步，打落了他的'“將”，老師說：“好！漂亮！贏了！”我立即舒了一口氣。
今天的模擬賽，真是緊張啊。平日里沒有計(jì)時(shí)，我們都是慢悠悠地思考，慢條斯理地?cái)[弄棋子，沒想到正式的比賽對(duì)時(shí)間有這么高的要求啊。通過今天的比賽，我深切地感受到時(shí)間溜得真快啊，不經(jīng)意間，它就跑掉，所以我們一定要珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文500字 12
對(duì)于每個(gè)人來說時(shí)間陌生嗎？不，不陌生。我相信別人都有統(tǒng)一的答案，而你又真正感受過時(shí)間嗎？
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話是老師，父母從小一直教導(dǎo)我們的話，我一直牢記于心中，不曾忘記。
打工者會(huì)說：“時(shí)間就是金錢�！�
醫(yī)生會(huì)說：“時(shí)間就是生命。”
軍人會(huì)說：“時(shí)間就是護(hù)國(guó)安家。”
學(xué)生會(huì)說：“時(shí)間就是成績(jī)�！�
每個(gè)人都有不同的.理解和行動(dòng)，不管站在哪一個(gè)工作崗位上都要盡職盡責(zé)，不能虛度了每一天，每一個(gè)小時(shí)。
齊白石老人曾說過“不教一日閑過”這句話，為此他的畫才達(dá)到了爐火純青的地步。
魯迅先生提倡：時(shí)時(shí)早，事事時(shí)，奮斗了一生，留下了千年的傳說。
這不都是很好的榜樣嗎？因?yàn)樽蛱煺湎r(shí)間，努力奮斗，所以才會(huì)有今天的偉大業(yè)績(jī)。
時(shí)間如水在不經(jīng)意間流走，花有重開日，人無在少年，勤奮的人爭(zhēng)分奪秒拉長(zhǎng)了時(shí)間還恨天短，懶惰的人放棄分秒浪費(fèi)了時(shí)間還恨天長(zhǎng)。
每當(dāng)我看到一些青年，不用青春去創(chuàng)造美好的未來，而是浪費(fèi)了今天去期待明天，到頭來一無事處，到老了想起以前而后悔。
我們應(yīng)該盡職盡責(zé)，用自己的能力去做到更好，用自己的雙手去創(chuàng)造美好未來，從現(xiàn)在起珍惜時(shí)間，感受到時(shí)間就在身邊而不虛度，讓自己的明天更精彩。
因?yàn)檎湎Ы裉�，所以才有明天�?/p>
珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文500字 13
朱熹說：“少年易學(xué)老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”，朱熹是多么珍惜時(shí)間，愛惜時(shí)間的人呀！
古今中外，很多有成就的人，就是珍惜時(shí)間的典范，他們這一些人是值得給我們后人做傍樣。
比如說歐陽修，歐陽修四歲的時(shí)候，歐陽修的父親就離開了歐陽修母子，離開了人世間。于是，母親開始把自己所學(xué)的所有知識(shí)都一一教給了歐陽修，他的母親用獲草在地上教歐陽修讀書寫字，他的`母親還讓歐陽修多背一些古人以前寫的讀句、文章。不久，因?yàn)槟赣H都傳完歐陽修了，因家里無書可讀，所以歐陽修必須向村子里面當(dāng)大官的借書讀之，遇見好的句子他恨不得抄下來，每天晚上都除了吃飯和睡覺，只致心忘忘的讀書，最后成為了一名偉大的文壇巨匠。
還有那一位偉大的大數(shù)學(xué)家安培，邊走邊想一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)思考題，安培靈機(jī)一動(dòng)，終于想出了答案。他想拿本和筆驗(yàn)算一下子，看對(duì)不對(duì)，忽然，安培看見了一塊大大的“黑板”，想往這塊大的“黑板”上寫，可是這一塊大大的黑板開始走動(dòng)起來了，于是，安培也跟著走起來的。后來，黑板又跑了起來，安培仔細(xì)一看，原來不是黑板而是馬車的后備箱子呀，大數(shù)學(xué)家安培是多么愛珍惜時(shí)間的人呀！
朱熹說過：“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于慢性自殺，”和歐陽修、安培比起來，我是多么慚愧呀！我寫作業(yè)浪費(fèi)時(shí)間，吃飯浪費(fèi)時(shí)間，無論做什么事我都會(huì)浪費(fèi)時(shí)間……
珍惜時(shí)間等于珍惜生命，我以后一定做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。
珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文500字 14
時(shí)間飛速流逝，漸漸的我們也從一開始的小不點(diǎn)長(zhǎng)成這么大，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間一點(diǎn)一滴地流過，日子一天一天地度過，真的還能回到過去嗎？
少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。回首過去，想想自己到底是每一分每一秒的利用時(shí)間還是荒度過去呢？我不知道，但是我知道，當(dāng)你在躺床上玩時(shí)，別人已經(jīng)讀了一本書，當(dāng)你上課走神時(shí)，別人已經(jīng)做了許多筆記；當(dāng)你在發(fā)呆時(shí)，別人已經(jīng)遠(yuǎn)走高飛……有人只荒度時(shí)光浪費(fèi)時(shí)間，卻不曾想怎樣利用起時(shí)間做有意義的事。
時(shí)間并不青睞于誰，珍惜時(shí)間的人，才能擁有它的掌控權(quán)。我們只怪時(shí)間給我們太少了，可是真的有人在短短的時(shí)間內(nèi)千了許多有意義的事，時(shí)間是最公平的，不會(huì)偏向任何人。
印象深刻的是，課堂上數(shù)學(xué)老師讓我們?nèi)昼娍焖儆浵鹿�，而我的同桌無動(dòng)于衷，還在擺弄筆袋，等到了三分鐘同桌一臉不屑地說：”就給三分鐘誰能記下來呀。”此時(shí)，卻有同學(xué)站起來給老師看他做的筆記。
大家都不懂得時(shí)間的珍貴，只知道該放肆的時(shí)候放肆，我們都在懷念快樂的時(shí)光。當(dāng)我們沒有給父母任何回報(bào)的.時(shí)候，當(dāng)父輩都離開我們的時(shí)候，當(dāng)我們都在嘆息歲月催人老的時(shí)候，那時(shí)只聽見時(shí)間的嘆息聲。
誰對(duì)時(shí)間最齊嗇，時(shí)間對(duì)誰越慷慨。浪費(fèi)時(shí)間也沒有意義，與其不如多研究學(xué)習(xí)好好珍惜當(dāng)下的年華，做好時(shí)間的主人！
珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文500字 15
有珍惜時(shí)間的時(shí)候，也有不珍惜時(shí)間的時(shí)候。時(shí)間掌握在自己手中，不要讓它白白浪費(fèi)。
我有時(shí)候也很珍惜時(shí)間。有一次，我寫完作業(yè)卻不知道做什么。我想了想，不能讓時(shí)間白白浪費(fèi)，就去看書了。這篇文章不是白讀的。它給了我很多新的收獲和新的知識(shí)。這些收獲和知識(shí)很有意思。讓我知道這段時(shí)間沒有白白浪費(fèi)，這段時(shí)間做了一件有趣的事。
有不珍惜時(shí)間的時(shí)候。一旦到了考試時(shí)間。其他同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，我在開心的玩。說到考試，有很多題寫不出來。等我考完了，考試成績(jī)就理想了，父母會(huì)告訴我的。這讓我知道我應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間白白浪費(fèi)，否則會(huì)有失敗的時(shí)候。
有些人認(rèn)為時(shí)間很重要，所以他們不會(huì)白白浪費(fèi)時(shí)間，做更多有意義的事情。有些人認(rèn)為時(shí)間不是很重要，所以白白浪費(fèi)了。
“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買�！睍r(shí)間很寶貴，又有多少人珍惜呢？珍惜時(shí)間，就像時(shí)間更珍貴一樣。事情做完了，努力給自己找事情，不要讓時(shí)間白白浪費(fèi)。時(shí)間對(duì)任何人都是很公平的，這取決于人們是否會(huì)珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間。
時(shí)間就像一首優(yōu)美的音樂，等著你去欣賞；時(shí)間就像一杯甜酒，等著你去品嘗。時(shí)間就像一道美麗的'風(fēng)景，等待你去體驗(yàn)。
時(shí)間很寶貴，要好好珍惜，不要白白浪費(fèi)，在有限的時(shí)間里做更多有意義的事情。
珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文500字 16
俗語說：“盛年不重來，一日難再晨；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！睍r(shí)間匆匆而過，轉(zhuǎn)眼之間我們又長(zhǎng)了一歲，去年的過錯(cuò)，希望今年大家能改進(jìn)。
從小到大，我就沒有時(shí)間觀念，時(shí)常錯(cuò)過了每一分，每一秒。記得，有一次搭乘公交車因自己的遲到，錯(cuò)過了班車，害我和家人又等了一個(gè)半小時(shí)，結(jié)果到達(dá)火車站時(shí)，往天津的那一班火車竟然開走了，讓我們又要再等一小時(shí)，經(jīng)過了許許多多困難，終于到達(dá)天津。結(jié)果到了目的地已經(jīng)四點(diǎn)了，時(shí)間根本就不夠，家人的心情極差，當(dāng)所有的矛頭都指向我，此時(shí)的`心情彷彿從天堂掉落了地獄。原本計(jì)劃好要到百貨商場(chǎng)好好逛逛，結(jié)果因自己的不守時(shí)而使得時(shí)間不夠而作罷。唉！還不是因?yàn)樽砸褯]有時(shí)間觀念，才會(huì)落到這種下場(chǎng)。
五年級(jí)時(shí)，因?yàn)闆]注意時(shí)間，考數(shù)學(xué)竟然慢慢算，直到了下課鐘聲響起，很多會(huì)算的題目沒算到，那時(shí)只有寫四分之三的題目，結(jié)果考試成績(jī)登出來當(dāng)然慘不忍睹。你說時(shí)間是不是如金錢一樣重要。
所以今年我最想做的事，就是將時(shí)間掌控好，將每件事情都做好。如：若等公交車有空檔時(shí)，就可以看一下書；考試時(shí)要注意時(shí)間；還有做課程表來安排時(shí)間等。你想，分配好時(shí)間不是一舉兩得嗎？俗語說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”，這也是古人警惕我們要好好珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)因你而停留。
若有人的情形與我相同，那就要好好反省了。時(shí)間寶貴，應(yīng)當(dāng)要懂得珍惜�。�
珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文500字 17
寒假里，我讀了一篇經(jīng)典文學(xué)作品——《假如給我三天光明》，它的作者是美國(guó)女作家海倫凱勒。
海倫凱勒幼年時(shí)患病導(dǎo)致兩耳失聰，雙目失明，但她非常堅(jiān)強(qiáng)，并渴望過上和普通人一樣的生活。在這篇文章里，她假設(shè)上蒼給了自己三天光明，第一天，她將享受光明的日子奉獻(xiàn)給了自己有生命和無生命的朋友；第二天，用雙眼莊重地檢閱了人與自然的歷史；第三天，她參觀了所生活的城市，到了那些奔忙的人們經(jīng)常光顧的地方。
這篇作品告訴我們：要善用自己的眼睛，猶如明天即將遭受失明那般；不要辜負(fù)命運(yùn)對(duì)你的'垂愛，時(shí)刻都要充分利用天賦的視力、聽力、嗅覺、言語能力。
通過讀這篇文章，我知道了一個(gè)道理：我們擁有的很多東西，平時(shí)并不覺得特別重要，一旦失去了，才感到它是那么珍貴，那么不可缺少。比如時(shí)間，時(shí)間就等于生命。時(shí)間中最珍貴的就是少年時(shí)。
《長(zhǎng)歌行》中講到：“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽覀儸F(xiàn)在擁有著老師孜孜不倦的教育、父母無微不至的關(guān)懷，我們應(yīng)該倍加珍惜寶貴的少年時(shí)代，刻苦學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，掌握更多的本領(lǐng)，爭(zhēng)取將來有個(gè)好工作，取得顯著的成就，以回報(bào)老師和父母。
有句話說：“今天工作不努力，明天努力找工作。”如今，有的同學(xué)，老師教育了一下，覺得老師太嚴(yán)；父母說了一兩句，覺得父母太嘮叨。若是他們長(zhǎng)大了，后悔就晚了。
珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文500字 18
時(shí)間過得真快，不知不覺我就已經(jīng)11歲了。這11年里，我經(jīng)歷了太多的事。
爺爺臨去世的時(shí)候，他想讓時(shí)間過得慢一點(diǎn)，再看看他的兒子女兒，看看他的孫子孫女，看看這個(gè)美麗的世界�？墒菚r(shí)間不等人，爺爺還是去了另一個(gè)世界，那里再也沒有病痛。
爺爺走了之后，奶奶不久就生病了。奶奶生的是慢性病，總不能治好，反反復(fù)復(fù)去醫(yī)院，不知道去了多少次。看著奶奶越來越消瘦，我就在想：“時(shí)間啊，你能不能慢一些，再慢一些�！�
爺爺奶奶已經(jīng)老去了，爸爸媽媽也會(huì)隨著時(shí)間慢慢變老，他們用自己的青春養(yǎng)育了我，他們的皺紋都是因?yàn)槲叶�。有時(shí)候，我真的為自己感到慚愧，因?yàn)槲铱偸呛艽中�，�?jīng)常丟三落四，而且還是一個(gè)任性的人，經(jīng)常使性子耍脾氣，和爸爸媽媽頂嘴。
時(shí)間慢慢過去，我慢慢地長(zhǎng)大了。雖然十一年很長(zhǎng)，但是我覺得十一年又太快了。雖然我以后的路還很長(zhǎng)，但是時(shí)間卻不可能停留。我想讓我的爸爸媽媽變年輕，讓爺爺媽媽回到從前健康的生活中去，讓我變小，變回媽媽的'肚子里去，可是時(shí)間一去不復(fù)返，它走得太快了，太快了。
時(shí)間啊，你睜開眼睛吧！如果你現(xiàn)在正在看我，你應(yīng)該知道你是多么的殘忍，因?yàn)樽屢粋�(gè)小朋友的心里充滿了悲傷！不過，我不會(huì)乞求你的可憐，因?yàn)槲乙梦业呐θプ屛业纳用篮�，更加充�?shí)！
珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文500字 19
今天我們學(xué)習(xí)了第8課《匆匆》，學(xué)完這篇課文后，我感悟到時(shí)間流逝之快，體會(huì)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話的意思了。
在一到三年級(jí)的時(shí)候，我浪費(fèi)了很多時(shí)間，只顧玩耍，作業(yè)推到最后才寫，每次都是媽媽催我快寫，記得有一次一直玩到8：30回家之后才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒寫，我補(bǔ)作業(yè)補(bǔ)到了11點(diǎn)多，媽媽她們都睡了，只有我一個(gè)人在那寫，我真后悔當(dāng)時(shí)沒有好好安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，利用時(shí)間。
到了四五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)重了，我才知道時(shí)間的重要性，合理性。
有一次我和好朋友約好去云中河公園玩耍，在上午的時(shí)候我忘記自己還有一篇日記沒有寫，便跑下樓玩耍，媽媽問我好幾遍作業(yè)寫完了嗎？我都說寫完了。到了下午我正準(zhǔn)備去玩時(shí)被媽媽叫回去了，原來是我的日記還沒寫，就這樣，我不僅沒去成公園，還被媽媽罵了一頓，當(dāng)時(shí)我就特別悔恨，自己為什么沒好好安排時(shí)間，珍惜時(shí)間呢？雖然是一件件小事，可是一點(diǎn)一點(diǎn)浪費(fèi)的都是我們寶貴的.時(shí)間。如果能合理安排自己的時(shí)間，既能學(xué)習(xí)很多知識(shí)又能豐富我們的業(yè)余生活，生活學(xué)習(xí)兩不誤多好呀！
同學(xué)們時(shí)間如同落葉，被微風(fēng)吹散，如雪花被陽光融化，一去不復(fù)返，要想時(shí)間不辜負(fù)你，首先你要不辜負(fù)時(shí)間，忘記時(shí)間的人，時(shí)間也只有放棄我們，珍惜時(shí)間吧！讓我們活出自己精彩的人生！
珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文500字 20
偶爾看報(bào)紙上的一篇文章——“現(xiàn)在就做”。文章說有個(gè)人問財(cái)主怎么節(jié)儉？富人一句話也沒說，先關(guān)了房間里的燈；另一個(gè)人問一個(gè)學(xué)者怎么學(xué)習(xí)。書生二話沒說，立即把書拿在手里。從這個(gè)角度看，“現(xiàn)在做”不就是“珍惜時(shí)間”嗎？
有人可能會(huì)說，這是什么時(shí)候？都是“卑微”！但我敢肯定那些“醒目”都是由“無關(guān)緊要”聚集起來的。
你聽過“一滴水穿石”的故事。正是因?yàn)樾∷蔚拈L(zhǎng)期不懈努力，才使得頑石積少成多，后來成了奇跡。試想，為什么雨不能“石磨”？雖然它的沖擊力比“水滴”大得多，但并不是集中在一點(diǎn)上，也沒有水滴那種頑強(qiáng)的.毅力。魯迅先生曾經(jīng)說過：“我用別人的咖啡時(shí)間來學(xué)習(xí)�！钡莿e人有多少時(shí)間喝咖啡呢？積少成多不是真理嗎？從這個(gè)角度來看，這些“無關(guān)緊要”的東西不是很重要嗎？
我記得一句美國(guó)諺語：“時(shí)間就是金錢，金錢不是時(shí)間。”意思是時(shí)間就是金錢，金錢不是時(shí)間。誠(chéng)然，時(shí)間可以換來金錢，但金錢永遠(yuǎn)不會(huì)也永遠(yuǎn)不能換來時(shí)間。再多的錢也買不回青春。所以，時(shí)間就是生命。你在玩的時(shí)候，別人可能在學(xué)習(xí)工作。這樣，對(duì)每個(gè)人時(shí)間的“獎(jiǎng)勵(lì)”就不一樣了。而且長(zhǎng)時(shí)間這樣下去，你的生命會(huì)消耗掉一大半。
“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買�！蹦贻p的朋友們，我們還在青春里，讓我們珍惜時(shí)間，珍惜生命！
珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文500字 21
今天，我讀了一篇叫《魯迅》的文章，文章主要講了魯迅先生很勤奮，珍惜自己的時(shí)間又珍惜別人時(shí)間的事。
這篇文章，最令我感動(dòng)的是有人說魯迅是天才，可他自己卻說：“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的'工夫都用在寫作上了�！彼ぷ髌饋韽膩聿恢榔＞�，常常白天做別的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。他總是在書房里，坐在書桌前不停地工作，有時(shí)也靠在躺椅上看書，他認(rèn)為這就是休息。
我和魯迅比起來，可就差多了。有一天中午，烈日炎炎，同學(xué)們都忍著酷暑在寫作業(yè)，我想：這么熱的天，干嗎要寫作業(yè)啊，作業(yè)晚上再寫也不遲，不如我看書吧。我拿起了課外書，剛準(zhǔn)備看，同學(xué)邵昀著急地對(duì)我說：“老兄，再不寫作業(yè)就來不及了�！笨晌也宦犞已�，依舊在看書。放學(xué)后，我來到了媽媽的辦公室，發(fā)現(xiàn)桌上有一盒餅干，便大口大口地吃了起來。吃完了東西，我拿起筆來，開始寫作業(yè)了�？晌覍懸粫�(huì)兒，玩一會(huì)兒，直到回家還沒有寫好作業(yè)。吃完了晚飯，我看了手表，“呀，現(xiàn)在已經(jīng)是7點(diǎn)20分了，媽媽讓我在8點(diǎn)之前寫完作業(yè)。這下糟了!”我飛奔下樓，筆走如飛，不一會(huì)兒作業(yè)就寫完了。我又看了看手表，啊!現(xiàn)在已經(jīng)是8:30了，媽媽一定會(huì)批評(píng)我的。果然不出我所料，媽媽走上前來，狠狠地教育了我一頓。
讀著魯迅說的話，再想想自己，我不禁感到汗顏。是呀，“節(jié)約時(shí)間，就等于延長(zhǎng)了一個(gè)人的生命�！蔽乙欢ㄒ螋斞笇W(xué)習(xí)，將這一句名言永遠(yuǎn)銘刻在我的心上。
珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文500字 22
世間萬物皆有生命。有些東西雖然不會(huì)動(dòng)，不會(huì)說話，但都是由生物轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬于我們。人生只有一次。我們應(yīng)該珍惜自己的生命。
我記得以前看過很多關(guān)于人生的文章，這些文章都反映了生命的力量、偉大和脆弱。
在生活中，也許一次小小的車禍就會(huì)讓人失去生命，但有些人很幸運(yùn)，卻失去了手或腿，或者失去了終身殘疾，給人們的行動(dòng)甚至生活學(xué)習(xí)帶來不便。所以，我們要珍惜自己的`生命，珍惜我們僅有的生命，要保護(hù)它不受任何傷害。
我想每個(gè)人一定都讀過關(guān)于四川地震生活的故事。當(dāng)他們即將失去生命的時(shí)候，他們知道如何安慰和保護(hù)自己，獲得自己唯一的生命。這是因?yàn)樗麄冎廊说纳挥幸淮�，失去了就沒有了。
在生活中，每個(gè)人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命，不僅是成年人，連孩子也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己。在危險(xiǎn)和災(zāi)難的時(shí)候，你應(yīng)該知道如何為自己爭(zhēng)取時(shí)間和生存的機(jī)會(huì)。在四川汶川地震中，有些人能在廢墟下生存十幾個(gè)小時(shí)甚至幾十個(gè)小時(shí)，是因?yàn)樗麄冎郎恼滟F，知道如何保護(hù)自己的生命！災(zāi)難中，一定要保持體力，這是保護(hù)生命的一種方式。
生命是寶貴的、獨(dú)特的、脆弱的。除了自己的生命，還要尊重和關(guān)心別人的生命，這樣自己的生命才能得到別人的愛和尊重。所以我們不要做傷害別人的事。
生命是偉大的、寶貴的、獨(dú)特的，所以請(qǐng)珍惜自己的生命，關(guān)愛他人的生命。
珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文500字 23
今天我們學(xué)習(xí)了一篇新課文《和時(shí)間賽跑》，一看到題目，我就禁不住想“人怎么可能跑過時(shí)間呢?”。帶著這個(gè)疑問，開始了新課文的學(xué)習(xí)。
這篇課文講得是一個(gè)小孩和太陽賽跑的故事。讀完后我明白了和時(shí)間賽跑的真正含義，那就是：時(shí)間和生命一樣，來也匆匆，去也匆匆，要想讓自己的生命更有意義，要想在有限的時(shí)間里做更多的事，就必須充分利用好時(shí)間，和時(shí)間賽跑�！闭缥闹姓f的“所有時(shí)間中的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了�！薄半m然明天還會(huì)有新的.太陽，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽了”。
在這節(jié)課上，語文老師還給我們測(cè)試了一分鐘之內(nèi)我們能寫多少字或讀多少字，測(cè)試完后老師對(duì)我們說“平均每人一分鐘內(nèi)大約能寫十個(gè)字，大約讀三百個(gè)字，那么一節(jié)課的時(shí)間能寫多少字，讀完多少字呢?再看看我們自己做的，就知道我們浪費(fèi)了多少寶貴的時(shí)間啊?”。老師的話讓我明白了很多寶貴的時(shí)間都在我們不經(jīng)意時(shí)白白浪費(fèi)掉了，“少壯不努力，老大徒傷悲”啊。我想如果不希望自己將來長(zhǎng)大了“徒傷悲”，最重要的就是要充分而且合理的利用好每一分每一秒吧!
老師還經(jīng)常對(duì)我們說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽矣浀每催^一篇寓言故事，講得是一個(gè)百萬富翁在死前問上帝“我能用我所有的金錢，來換取十天的生命嗎?”可是上帝回答說“不行，你所有的金錢連一寸光陰都換不到�！边@就是時(shí)間的珍貴，生命的價(jià)值啊!
珍惜寶貴的時(shí)間，珍惜有限的生命從現(xiàn)在做起，從我做起。
珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文500字 24
兩千年前，一位哲學(xué)家站在河邊，面對(duì)著滔滔不絕的河水，思考著逝去的時(shí)光和事物，發(fā)表了一句廣為人知的話，逝者如斯夫。
百年人生，多少春秋。向前看，似乎時(shí)間是無窮無盡的；回頭一看，你就知道人生波瀾的那一刻。你知道，你知道時(shí)間有多重要！今天和老師學(xué)了一篇文章，題目是《快點(diǎn)》。這篇文章是一篇散文，表達(dá)了作者對(duì)失去的時(shí)間的依戀和遺憾�？粗髡邔�(duì)過去日子的思考，不禁想到。我珍惜時(shí)間嗎？我抓住每一分鐘的時(shí)間了嗎？不，我沒有。我只知道怎么流浪。我只知道怎么快點(diǎn)。往日如輕煙，被風(fēng)吹散；如霧，已被楚陽蒸發(fā)，還能留下什么痕跡？
事實(shí)上，世界上的偉人以珍惜時(shí)間和不浪費(fèi)時(shí)間的原則取得成功。
有一位科學(xué)家想請(qǐng)他的朋友吃飯。他的朋友們很焦慮。他還在工作。盤子里的雞是冷的。在科學(xué)家來之前，他的朋友想出了一個(gè)捉弄他的辦法。他朋友把盤子里的雞都吃光了，只剩下雞骨頭。這位科學(xué)家工作到深夜，終于感到餓了。走到桌邊，他看到只剩下雞骨頭了。他突然意識(shí)到：“哦，”說完，又去上班了。
這種情況下的科學(xué)家抓住了每一分鐘的.時(shí)間，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
在偉大的空間里，時(shí)間只是流星一閃，在無盡的河流里，生命只是一個(gè)微小的波浪。珍惜時(shí)間。時(shí)間會(huì)讓勤勞的人獲得智慧，但也會(huì)讓懶惰的人變得無用。
珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文500字 25
生命是大自然的恩賜，它是以多種方式呈現(xiàn)出來的。堅(jiān)韌不拔的樹木、五彩繽粉的花朵、自由自在的鳥兒、翩翩起舞的彩蝶、青翠茂盛的小草、無水不息的魚兒，來自于那里？其實(shí)就是時(shí)間。
生命是我們生活中的唯一需要，每一種生命都有其存在的價(jià)值和意義，所有生命之間都有著微妙的和諧關(guān)系。
生命是我們最珍貴的東西，它是我們所有的一切前程，失去了它，我們等于失去了一切。生命是我們最、最容易忽略的東西，我們把生命看得太平凡了，一切習(xí)慣的東西我們常常會(huì)忘記它，因此，人們?cè)诘览砩隙贾郎闹匾�，�?shí)際上卻常常做一些浪費(fèi)自己生命的事情，比如，吸煙、大量的喝酒、不講衛(wèi)生、小學(xué)生上網(wǎng)等等。有很多人為虛名浮利而忙碌，卻不愿意花時(shí)間來讓生命感到快樂，來做一些實(shí)現(xiàn)生命本身的價(jià)值的事情，往往是當(dāng)我們的生命真的收到威脅的`時(shí)候，才去珍惜生命，生命是不可替代的。
生命，有時(shí)候醒悟已經(jīng)為時(shí)太晚，損失的已經(jīng)不可換回，我們浪費(fèi)了太多、太多的時(shí)間了。
我們要珍惜自己的時(shí)間，人生最重要的財(cái)富就是時(shí)間，時(shí)間是人生最初的財(cái)富，但是人們?cè)谌松牡缆飞辖?jīng)常會(huì)忽略自己擁有的這筆財(cái)富，往往在追逐金錢和地位的時(shí)候，忽略了這筆財(cái)富。我懂得，一分鐘會(huì)做許多事情的，我們?nèi)菀资茈娨�、電腦的吸引，打電話是沒完沒了的，總而言之我們需要珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文500字 26
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有在青的時(shí)候，桃花謝了，還有再開的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們?nèi)兆訛槭裁匆蝗ゲ粡?fù)返了呢？”這是多么優(yōu)美，多么富有哲理的一句話！同時(shí)，這引起了我的深思。
是啊，我們的'日子為什么一去不復(fù)返了呢？文章中的風(fēng)華正茂的朱自清認(rèn)為自己虛度年華，沒有為國(guó)家，社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量，沒有留下一絲痕跡，而不禁頭涔涔而淚潸潸了。我們的日子為什么一去不復(fù)返，這是我們無從得知的結(jié)果。既然我們無法讓時(shí)間逆流而上，那我們就把握住每分每秒，珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。魯迅說過：“時(shí)間就是生命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺！”所以，要想干出一番事業(yè)，就得珍惜時(shí)間�；厥走b望過去，我們又干了什么？又浪費(fèi)了多少時(shí)間呢？
記得有一次，我回到家，忘乎所以地玩著，全然不顧那繁重的作業(yè)，爸媽對(duì)我的提醒睜一只眼閉一只眼。局勢(shì)，看電視的時(shí)候日子從熒屏前流過；玩電腦的時(shí)候，時(shí)間從鼠標(biāo)前流逝；聊天的時(shí)候，日子從嘴邊過去……結(jié)果，代我準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候，一是晚上9：00。我寫完作業(yè)，已經(jīng)是凌晨1：00，期間還遭受了父母一頓劈頭蓋臉的臭罵。我懊悔不已。
時(shí)間不等人，要想在世間走過一個(gè)有價(jià)值的人生，就必須抓住每一分每一秒。不然，時(shí)間就像一個(gè)冷酷的殺手，剝奪掉你的一切，所以請(qǐng)大家珍惜時(shí)間吧。
珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文500字 27
時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？時(shí)間為什么流失的那么快呢？時(shí)間為什么在我說話的時(shí)候從我嘴邊溜走呢？時(shí)間難道不可以重來嗎？時(shí)間為什么就不能流失的慢一點(diǎn)嘛？
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”就像文中一樣，時(shí)間總是從我們的身邊溜走，完整的時(shí)鐘，隨著“滴嗒”聲移動(dòng)，旋轉(zhuǎn)，一切都是如此的匆匆，時(shí)光流逝，歲月蹉跎，年輪在月與日中交替，輪回，一去不復(fù)反早上迎著朝陽上學(xué)時(shí)，中午排隊(duì)打午餐時(shí)，午休在教室里自習(xí)，傍晚和晚風(fēng)一起回家，這一天就悄悄的溜走了。前幾年覺得小學(xué)畢業(yè)離我們還有很久，眨眼間我們馬上就要畢業(yè)了，去年秋天買的新衣服，現(xiàn)在我已經(jīng)穿不下了，個(gè)子也長(zhǎng)了不少，時(shí)間可過得真快呀！
當(dāng)太陽升起時(shí)，時(shí)間從陽光的余溫中淡去；看書時(shí)，日子從筆尖下劃過去；思考時(shí)，日子便從千萬的思緒中飛過去；散步時(shí)時(shí)間從深深淺淺的腳印里跳動(dòng)，我馬上用手遮掩，可時(shí)間又從指縫里穿過，我不禁緊皺眉頭，可時(shí)間又從我的雙眉中劃過，我已來不及挽留他，因?yàn)樗缫汛掖沂湃�，無法用言語來形容！
清晨，旭日東升，時(shí)光在不知不覺中溜走了，我生命黎明般的開始，我雖然措手不及，但卻要讓自己后面的時(shí)光變得更有意義，在思考著計(jì)劃時(shí)，它又在悄悄的.無影無蹤地匆匆閃過。
時(shí)間真的過的很快，所以我們要惜時(shí)如金的去珍惜時(shí)間，而不是抱怨時(shí)間不夠，拉布呂耶爾說過“最不會(huì)利用時(shí)間的人，最會(huì)抱怨時(shí)間不夠”，快去把自己的時(shí)間利用起來吧！
珍惜時(shí)間的五年級(jí)作文500字 28
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！比说囊簧嵌虝旱模湎r(shí)間就好比珍惜生命；只有把握時(shí)間、爭(zhēng)取時(shí)間、和時(shí)間賽跑，才會(huì)成功。
以前，我寫作業(yè)總是磨磨蹭蹭，一會(huì)兒玩點(diǎn)這個(gè)，一會(huì)兒看看那個(gè)，半個(gè)小時(shí)寫完兩道題，效率很低。每天的作業(yè)都要寫很長(zhǎng)時(shí)間，而且經(jīng)常出錯(cuò)。后來媽媽教育我說，做事要認(rèn)真、專注，才能有效率，寫作業(yè)要掌握好時(shí)間，合理分配時(shí)間，做時(shí)間的主人。想想媽媽的話，還真是有道理，把平時(shí)浪費(fèi)的時(shí)間節(jié)省下來，可以看看書、做游戲、還可以看一會(huì)兒動(dòng)畫片，這樣多好呀！現(xiàn)在，我做到了。每天回到家第一件事就是把門一關(guān)，一筆一劃地認(rèn)真寫作業(yè)，把要用的學(xué)習(xí)工具，例如魔筆、鋼筆、橡皮等都拿出來，這樣可以省去找東西的時(shí)間。在寫作業(yè)時(shí)全神貫注，先易后難，遇到不會(huì)的題時(shí)，先跳過去，做會(huì)做的題，等到寫完后，再仔細(xì)考慮一下，如果還是不會(huì)，就去問家長(zhǎng)或老師。就像昨天一樣，老師留了4篇練習(xí)冊(cè)，我先寫簡(jiǎn)單的，后做難的，不到40分鐘我就把練習(xí)冊(cè)全部做完了。人的'一生就像一本日歷，過一天翻一頁，翻一頁就少一頁，等到老的時(shí)候也就快翻完了；人的一生又像是在倒計(jì)時(shí)，開始以為時(shí)間過得很慢，等你老了，才發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了許多美好的時(shí)光，到那時(shí)后悔莫及�。≌^“少壯不努力、老大徒傷悲”。
同學(xué)們，“花有重開日，人無再少年”，讓我們一起和時(shí)間賽跑吧！
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