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五年級敘事作文

時間:2021-07-31 17:57:42 五年級 我要投稿

精選五年級敘事作文五篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的五年級敘事作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選五年級敘事作文五篇

五年級敘事作文 篇1

  五年級,新學期,數(shù)學方面有許多新知識。學到現(xiàn)在,大概有三四個月了吧,學的內(nèi)容也不少了,其中,我覺得最讓我頭疼的一課,是“小數(shù)的簡便方法”。有的人不以為然,不就是個簡便方法嘛,有什么難的?其實,你想錯了,很多同學就因為一道簡便計算的方法不對,而使作業(yè)不能全對。這么嚴重!看起來并不難啊······其實,普通的簡便方法并不難,難得就在于“能簡便就簡便”。我也經(jīng)常為“能簡便就簡便”中的一兩道題的方法用錯,而使作業(yè)不能全對。

  我上次寫課作,一道“能簡便就簡便”的題難住了大家,因為當時我們沒遇過這種題型。題目是2.12—(1.12+3x0.33)。聽老師一講,大家恍然大悟,很后悔自己怎么沒有想到,就這一題,就可以全對的!當時,我也只錯這一題,也是這種想法。怎么做呢?現(xiàn)在對我來說很簡單。先找相同類數(shù)2.12和1.12,減下來是一,把0.33置于括號外。因此,算式變成了(2.12-1.12+3)x0.33。這下好算了,2.12-1.12=1,1+3=4,4x0.33=1.32,這樣便很簡單了。

  我回家又問了爸爸:“ ‘能簡便就簡便’怎么這么難?”爸爸說:“這便是它的奇妙之處,有時怎么都使你摸不到頭腦,但我告訴你,每個簡便計算都有規(guī)律,一旦找到規(guī)律,就很簡單了;有時實在找不到規(guī)律, 那說明它不能簡便了!”

五年級敘事作文 篇2

  今天,天氣陰沉沉的,太陽公公好像拍冷似的,不想露面。寒冷爺爺興奮極了,跑到東,跑到西,忙得不可開交。

  早晨,可惡的鬧鐘還是把我叫醒了,正當我準備探出頭迎接清晨的第一縷陽光時,寒冷爺爺向我走來,我不禁打了個哆嗦,又鉆進了暖和的被窩里!罢媸娣!”我喃喃自語到,好時光總是過的很快,只見爸爸向我走來,說:“都6點多了,怎么還沒起來,都快遲到了!蔽覜]有辦法,只好縮著脖子,卷著身子,好不容易鉆出被窩,飛快的穿上毛衣,外套把自己裹得嚴嚴實實,活像一個大粽子。

  正要出門時,我打開門,一股冷風迎面向我吹來,我不禁打了個寒顫。我坐在校車上,看著那早已光禿禿的小樹被寒風吹得“瑟瑟發(fā)抖”,人們都穿得嚴嚴實實的,寒冷夜夜在到處橫行霸道。

  到了學校以后,同學們都穿的比前段時間厚的多。盡管是這樣,有的同學還是把脖子縮到領(lǐng)口里,把手縮進袖子里,恨不得把自己全套在衣服里。

  放學后,我又要從站點走回去了,雖然只有200米,但我的臉還是被凍成“紅蘋果”,手還是變成了“胡蘿卜”。

  寒冷爺爺寒冷爺爺您晚點來吧,我快經(jīng)受不住了。

五年級敘事作文 篇3

  溫暖,可能是你學習時父母的一聲問候;可能是你回答錯問題時,老師向你投來鼓勵的目光;也可能是你受到幫助后的那份感動……生活處處都能感受得到溫暖。而同學們對我的關(guān)愛,我卻無法忘記。

  今天,是一個陽光明媚的早上。咦?為什么我們沒有背書包?因為今天是元旦聯(lián)歡會。今天我和小敏要表演魔術(shù),我的魔術(shù)道具是兩個硬幣和一個杯子我懷著激動的心情沖向?qū)W校。

  進了教室,我發(fā)現(xiàn)小董把糖放在我們每人的桌子上,緊接著,小穎也發(fā)糖起來了;小朵給我了一個橘子,一顆糖,我也給她兩個雪餅。同學們你給我一包零食,我給你一包零食。大家都沉浸在聯(lián)歡當中。這時張老師高興地走過來了,讓我們放置桌椅,布置教室。聯(lián)歡開始了,主持人是由小孫和小雪,兩位主持人宣讀:“當縷縷……..先是我們的小組表演,請小組代表上來抽簽!拔覀兘M抽到了最后一個演出,這讓我們很高興。等小組表演過后,就是”歌曲串燒“,到小董和小孫演唱《超級英雄》時,老師笑著對我們說:”同學們讓我們把氣氛搞的活躍起來!靶《托O演唱的也和給力,同學們也像開明星演唱會一樣,向他們?nèi)訓|西。有的給他們帶花環(huán)、有的向他們?nèi)娱僮、有的給他們每人一個奧利奧、也有的向他們砸糖果。班里像炸開了鍋……接著分別是由小婷、小裴、小若、小娜一人演唱一首……

  到了我和小敏表演魔術(shù)的時候,我和小敏拿好了魔術(shù)道具后,都有些害怕,所以,我先上臺表演。由于之前我的手出了汗,再加上我有點擔心我會表演不好的心情,我正要表演硬幣穿過杯子的時候,杯子“碰”地掉在了地上,碎了。我更加自卑了:別人都萬無一失,我為什么卻表演不好,為什么?“我低下頭,默默地哭了。老師馬上叫同學把那杯子的碎片掃起來,然后,抱著我。輕輕撫摸著我的頭發(fā),說:”沒事,沒事啊”我看著同學們和老師那么關(guān)心我,我的自卑的心好了多。我回到了自己的座位上,同桌對我說;“你沒事吧!薄拔覄倓偤脫哪,你有沒有被刺到!碑斘衣牭竭@兩句話的時候我回答:“沒事!薄拔覜]有被刺到,謝謝你們。”

  同學們和老師對我的關(guān)愛,我永遠不會忘記……

五年級敘事作文 篇4

  你想,在初春陽光的撫摸里,在悠然自在的環(huán)境里,坐上一下午,該是多么美妙的一件事!今天下午,我就是這么度過的。

  操場上,一大片一大片的炫耀著新綠的小草,大口大口的吞吃著沙地,給寧靜的校園里添上了一片生機;秋千上,那個散發(fā)出純真的氣息的女孩兒,不斷的因秋千蕩得太高而發(fā)出一段的興奮的尖叫和一串銀鈴般的笑聲,我不住地回過頭來看看那女孩,他臉上無時無刻不蕩漾著幸福的笑容;草垛上,幾個小姑娘安靜的坐著,時不時傳來一陣笑聲,雖然這笑聲沒有秋千上的小女孩的笑聲純真,但這笑聲為著愜意的陽光下午插上了幾朵成熟的色彩;在坐在草垛上的幾個姑娘背后,總是閃過幾個身影,小小的。定睛一看,原來是幾個三四歲的孩童,有兩個男生,兩個女生,可是,他們玩得那么開心,那么快樂,沒有男女之分。在草垛上,一不小心就會摔個嘴啃呢,這不,一個小女孩在一塊凹凸不平的地上摔了一跤,其他幾個孩子立刻圍了過去,嘴里都說著安慰的話語,幫那個女孩擦去眼淚。這才是真正的“妙齡時代”。辉诒魂柟饣\罩的游樂場上,不時會走過幾個身著時尚衣裝的大學生,看到這一點我不知道是應該高興還是失望,如果是高興的話,也對,樸素的生活為何不添些時尚的色彩呢?如果是失望的話,也沒錯,這純潔,美妙的樸素畫卷,豈能讓這些雜色玷污?可是為了維護著良好的寧靜校園形象,我還是取之前者吧;我抬頭看看天空,月亮升起來了,我回頭一瞧,喲,太陽還沒落下去呢!這兩口子,一天幾乎見不著面,大自然真是好心,讓太陽月亮一天能見上一面,雖然相隔萬里,雖然只能互相遠望,雖然不能說上一句話,但我相信,他們一定會知足的;遠處,純潔的楊花開了,白的那樣真實,那樣惹人愛;近處,美麗的山茶花開了,強烈的紅熱情的開放著,放散著令人窒息的韻味。

  這就是美好。在陽光下舒舒服服的'曬一曬,在春風的吹拂下開開開心心的玩一玩,在思緒的紛飛中快快樂樂的想一想。什么?你問我想什么?哈,想這篇文章咋寫喲!

五年級敘事作文 篇5

  成績,這個衡量學生的尺子,關(guān)乎著老師家長對你的的好壞,可,一定要比成績嗎?

  我走在上學的路上,看見學生有一大半的頭都要垂著,愁眉苦臉的……因為,他們成績不好,他們害怕老師的批評,怕同學的藐視,怕考試,怕發(fā)試卷,怕……

  一定要比成績嗎?

  哦,當然要,這可關(guān)乎著我們能否考上大學,能否有美好的未來,能否衣錦還鄉(xiāng),能否光耀門楣,關(guān)乎到祖國的未來……但你發(fā)現(xiàn)了嗎?坐在考場,發(fā)現(xiàn)了嗎?好多學生在神秘的探頭探腦,小心翼翼的傳紙條,都不同而約地在作弊,他們寧可假笑著拿著不屬于自己的分數(shù)但屬于自己的試卷,然后在在心里捂著嘴偷笑,慶幸著自己作弊沒被發(fā)現(xiàn),在心里背著不誠實這個沉甸甸的包袱一輩子,也不愿意脫掉那個沉甸甸的包袱,在一群已經(jīng)被成績迷魂的同學中保住自己誠實的品質(zhì),拿著那張不太好的試卷。是不太好,及了格的。因為,在中國小孩眼里,成績比誠實重要。

  呵,誠實的品質(zhì)都沒有,怪不得那么多官。

  你們希望自己的童年是灰色的嗎?你們難道希望自己的星期六星期天在無聊沉悶的補課班度過嗎?

  誰希望啊,還不都是因為成績。

  一定要比成績嗎?成績和誠實誰更重要?

  額……這個嘛……都重要。

  是的,都重要,你能保證自己成績誠實都都有嗎?

  為了老師的重視,為了同學的羨慕,為了家長的表揚,為了自己的虛榮心,我們不得不拋棄誠實,選擇成績。

  社會上人才多得是,但有好的品質(zhì)的人卻寥寥無幾。

  成績和誠實誰更重要?

  一定要比成績嗎?

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