【熱門(mén)】五年級(jí)快樂(lè)作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)快樂(lè)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
今天，我早早地起床去姐姐家，因?yàn)榻憬阋o我設(shè)QQ好碼和賬號(hào)還要領(lǐng)養(yǎng)Q寵。
到了姐姐家我迫不及待地跑到了電腦桌前打開(kāi)了電腦，姐姐先打開(kāi)了QQ群然后開(kāi)始申請(qǐng)Q號(hào)、賬號(hào)。我一看，�。窟�要回答三個(gè)問(wèn)題呢！我立馬慌了神，問(wèn)姐姐這可怎么辦��？姐姐說(shuō)：“別急�！庇谑�，姐姐教我很快回答了這三個(gè)問(wèn)題。我高興的說(shuō)：“耶！太棒了！”我們馬上進(jìn)入了選Q寵的環(huán)節(jié)，我興奮地在旁邊亂蹦，這時(shí)候出現(xiàn)了Q哥和Q妹，過(guò)了一會(huì)兒，Q哥變成了金蛋Q妹變成了銀蛋，原來(lái)我們還要砸蛋選Q寵。我想了大半天說(shuō)：“砸金蛋吧�！眲傇彝�，金蛋破了從里面跳出來(lái)了一個(gè)Q哥，這時(shí)，姐姐讓我給Q寵起名，我一想自己喜歡看《哆啦A夢(mèng)》那就叫哆啦Q夢(mèng)吧。
電腦上顯示了一個(gè)又漂亮又可愛(ài)的小企鵝和一個(gè)可愛(ài)的房子，我的別高興！可是我這不爭(zhēng)氣的肚子卻“咕嚕咕�！钡亟辛似饋�(lái)，我一想:也該吃晚飯了吧，都該回家了，我戀戀不舍的把電腦關(guān)機(jī)了。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
早晨，我打開(kāi)窗戶，一陣清涼的，略帶咸味的海風(fēng)迎面而來(lái)。海風(fēng)“呼——呼——”地吹，是在向我說(shuō)“早上好”嗎？我迫不及待地沖出房間，叫上堂妹靜如和媽媽一起去海邊玩。媽媽又叫上了她的朋友丁阿姨，我們一行四人，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
沒(méi)走幾分鐘，我們就來(lái)到了入海口。海風(fēng)輕撫著我的臉�！巴�！好美�。 蔽医兄�。入�？诘暮Ｋm沒(méi)有那么藍(lán)，可也不臟。一只白鷺在泥潭中悠閑地散步。怎么只有一只？哦，它是個(gè)探險(xiǎn)家嗎？是正在為后面的白鷺開(kāi)路的吧！
我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就走到了兩公里外的海灘。這時(shí)，已經(jīng)十一點(diǎn)半了。
我和靜如看見(jiàn)大海，十分欣喜，相繼脫掉了涼鞋，踏上熾熱的沙灘，奔向大海。沙灘上留下了我們一串腳印。海浪帶著海水沖上了沙灘，海水拍著我的腳。冰涼涼的海水立刻洗去了我腳上的熱氣，真舒服！
“好涼爽�。 膘o如喊著。
“咦？這是什么？”我的腳下有一塊凸起的東西。我撿起來(lái)一看，“是個(gè)貝殼�！�
我開(kāi)心地大喊：“靜如，我們來(lái)?yè)熵悮ぐ�！�?/p>
“好��！”靜如也大聲地說(shuō)。
“這兒有一個(gè)，無(wú)比完好！”
“這兒也有一只，鸚鵡螺狀的。”
“這個(gè)好大！放在耳邊可以聽(tīng)到海浪的聲音嘢！”
“我抓到了一只活的小螃蟹！”
“我也抓到了！”
“這兒有小蚌，還是活的呢！”……
我們一會(huì)兒跑這兒，一會(huì)兒跑那兒，一邊在沙灘上尋找著，一邊大聲向?qū)Ψ綀?bào)告自己的發(fā)現(xiàn)，可開(kāi)心啦！
我們撿累了，坐在沙灘上。看著那湛藍(lán)的天空，聞著那略帶咸味的海風(fēng)，聽(tīng)著海浪翻騰的聲音，手里玩弄著我們撿來(lái)的貝殼，不約而同的說(shuō)：“大海，真美啊！”
忘不了我看海的快樂(lè)時(shí)光！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
11月17日，是一個(gè)奇妙的日子！去冬游？沒(méi)有冬游！不上課？不算其妙。告訴你啦！是我和劉思彤，石樂(lè)菲玩五子棋的日子！雖然是一件小事，但回憶起來(lái)仍然歷歷在目。
那天也是大掃除的日子，我們打掃完畢下樓回家，在二樓發(fā)現(xiàn)她倆在剛被清潔工拖過(guò)的地方撿棋子。棋子是用兩個(gè)太陽(yáng)貼紙換的，撒了一盒白棋，還碎了不少。這盒白棋灑在樓梯上，一看，如夜晚的繁星一樣，璀璨奪目。我們趕緊幫忙撿棋子，洗棋子。
洗完后，所有的白棋子都變成了“落湯雞”，放在盒子里不僅沒(méi)干，還積起一灘水。石樂(lè)菲打算一邊下棋一邊等棋子干。“就下五子棋吧！”我興沖沖地提議�！昂醚�！走，去乒乓球臺(tái)！”“會(huì)下的都過(guò)來(lái)！”只有我樂(lè)顛顛地趕上了她倆。忘了說(shuō)，劉思彤是誰(shuí)呀，可愛(ài)聰明十分清純的小淑女，成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�。石�?lè)菲又是誰(shuí)呀，霸氣秀氣各具一身的優(yōu)秀學(xué)霸。她倆如果是一個(gè)人的話，考小升初肯定無(wú)人能敵。
開(kāi)始下棋了，石樂(lè)菲勝一局，劉思彤勝一局，我勝一局……我漸漸發(fā)現(xiàn)了，劉思彤眼睛尖，我出什么詭計(jì)她都能識(shí)破，不讓我連出四子。石樂(lè)菲計(jì)策一級(jí)棒，第一局就把我“釘”死在棋盤(pán)前。而她倆則是棋逢對(duì)手。最后一局我下得漂亮：我擋劉思彤的棋，左一個(gè)，右一個(gè)，��！連成了三個(gè)！可由于隔了一個(gè)格，眼尖的劉思彤也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我馬上甩出一棋，然后高興地要跳起來(lái)。耶！既攻擊又防守！而她兩則目瞪口呆，在想剛剛發(fā)生了什么。出校門(mén)的時(shí)候我們還合唱起“叮鈴鈴”，我和劉思彤第一聲部，石樂(lè)菲第二聲部，配合得天衣無(wú)縫。夕陽(yáng)把我們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
生活就像一部電影，而快樂(lè)就是最精彩的鏡頭。今天不僅給她倆留下了和往常不同的印象，我也嘗到了快樂(lè)的滋味！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
尋找曾經(jīng)有一只貓咪生活在大森林里。小時(shí)候它很貪玩很淘氣就是這樣他的母親把他拋棄了，把它扔在在了大森林的深處。
過(guò)了幾天它又累又渴就躺在一棵樹(shù)下睡著了，醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)洞里看見(jiàn)了一個(gè)耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，嚇的一下子就起來(lái)了說(shuō)：你是誰(shuí)？我是小豆，我是一只兔子兔子，兔子是什么？兔子就是一種動(dòng)物，就像你是貓呀，也是一種動(dòng)物奧它半信半疑的答了一聲。對(duì)了你叫什么？我叫黑貝哇，好帥的名字呀！
小豆說(shuō)：你怎么在大森林里？我全忘了��！反正我知道我不快樂(lè)好！我要去找快樂(lè)，我要自立！
黑貝上路了，它走著走著撿著了一本書(shū)上面寫(xiě)著動(dòng)物圖簽他看了看里面有一些動(dòng)物和它的特性吃什么
它又走到一個(gè)叫、雞公山的地方看見(jiàn)有一個(gè)動(dòng)物，他查了查圖簽，寫(xiě)的是叫公雞。
它走過(guò)去說(shuō)：你好公雞先生，您在找什么嗎？我的皇冠丟了我在找它，對(duì)了你看見(jiàn)了嗎？黑背回想了一下我知道在哪，請(qǐng)跟我來(lái)他跑到一塊大石頭下叼起了皇冠遞給了公雞先生，公雞先生連連道謝，公雞先生說(shuō)：您叫什么？黑貝說(shuō)：我叫黑貝，請(qǐng)問(wèn)您叫什么？我叫公仙，是公雞一族的族長(zhǎng)奧，再見(jiàn)了公仙前輩
黑貝上路了，正在要休息的時(shí)候一只貓頭鷹撞到了它，它說(shuō)您是誰(shuí)可不可以幫我找到眼鏡可以黑貝說(shuō)。我好像看見(jiàn)了一個(gè)刺眼的東西？然后跑過(guò)去找到眼鏡給了貓頭鷹，貓頭鷹說(shuō)：謝謝你不用客氣然后就飛走了。
它找不到快樂(lè)很無(wú)奈，它睡了之后夢(mèng)到一個(gè)神秘人說(shuō)：你已經(jīng)在快樂(lè)了不是嗎？你幫助人不快樂(lè)嗎？它說(shuō)是的是的我已經(jīng)在快樂(lè)了！而且很快樂(lè)。他知道以后就幫助別的小動(dòng)物比如猴子、狐貍、老鼠、穿山、甲、老虎、獅子反正森林里沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物不知道它名的。
然后他站在一棵大樹(shù)上朝這森林說(shuō)我找到快樂(lè)了！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
常常有人問(wèn)我： “快樂(lè)是什么？擁有什么就是擁有快樂(lè)？ ”其實(shí)我也不知道，于是……
我來(lái)到戰(zhàn)后的一片廢墟中問(wèn)一個(gè)衣衫襤褸人： “快樂(lè)是什么？ ”他說(shuō)： “快樂(lè)是和平。戰(zhàn)爭(zhēng)讓?xiě)?zhàn)場(chǎng)血流成河，讓人們流離失所。在那戰(zhàn)爭(zhēng)之前，我家上有老，下有小，一家其樂(lè)融融的…… ”
我沒(méi)等他說(shuō)完，就帶著悲傷的心情來(lái)到海邊，問(wèn)小魚(yú)： “快樂(lè)是什么？ ”它說(shuō)： “快樂(lè)是能快樂(lè)的生活在海里。和我一起長(zhǎng)大的朋友們很多都被人類做成盤(pán)中餐，人們還經(jīng)常抓走海中霸王——鯊魚(yú)，把它的鰭割去吃，又把它們放回海里，最后他們無(wú)法生存，只得活活的餓死。”
我面紅耳赤的走開(kāi)了，來(lái)到一棵樹(shù)下問(wèn)小鳥(niǎo)： “快樂(lè)是什么？ ”它說(shuō)： “快樂(lè)是和家人活下來(lái)。我們每天都在躲獵人的槍彈和陷阱，稍有一點(diǎn)不小心就會(huì)變成你們的美食，或者是讓我們生不如死關(guān)在籠子里面�！�
我終于知道快樂(lè)是什么了，是和平，是自由，是安全�？鞓�(lè)是一種幸福的感覺(jué)，它無(wú)處不在，但需要我們?nèi)ケＷo(hù)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
望著手中的筆，不經(jīng)想到了朋友，你。雖然我們現(xiàn)在見(jiàn)著面也不相識(shí)了。而這支筆，卻包含著我們之間的友誼。
記得那是一個(gè)夏天，我走在鋪滿陽(yáng)光的路上，來(lái)到姥姥家。沒(méi)有一個(gè)相識(shí)的人，也沒(méi)有一個(gè)朋友。這時(shí)，你上來(lái)與我打招呼，問(wèn)我愿不愿意同你一起玩。我毫不猶豫的答應(yīng)了。我們一起去健身器上玩兒的不亦樂(lè)乎。你后來(lái)又拉我到你們家，向我介紹了你的父母。他們很慈祥臉上總是掛著微笑。我們一起聊天。你說(shuō)你想做一位老師，因?yàn)槔蠋熓且环N神圣的職業(yè)。在我心中我也是這么想的。
我要當(dāng)就當(dāng)一位小學(xué)老師，小學(xué)是啟蒙的黃金階段，我們一直聊呀聊。月亮早已在天上向我們招手了，我還是不想走。你從包中掏出一支筆送給我，說(shuō)我們到時(shí)候一定要做一位好老師。
如果今天沒(méi)有你的陪伴，就沒(méi)有人陪我度過(guò)這一天了。所以，朋友，謝謝我們這一天真的很快樂(lè)，我還沒(méi)有問(wèn)你叫什么名字，我只知道你是一個(gè)善良，可愛(ài)的女孩兒。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
一道陽(yáng)光照進(jìn)屋內(nèi)，那老舊的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)更加顯眼，封面上是一張小女孩微笑拿著一張獎(jiǎng)狀的照片，一臉充滿喜悅，因?yàn)樗雷约阂L(zhǎng)大了，但內(nèi)心也有一絲絲的舍不得，因?yàn)橐c身邊的朋友分離，上小學(xué)了。我知道這女孩的心情，因?yàn)樗褪俏�。隱隱約約中，我不自覺(jué)的翻開(kāi)那厚重而充滿歡樂(lè)童年的冊(cè)子.....
耳邊彷佛聽(tīng)見(jiàn)小時(shí)候與大家愉快的嬉戲聲，每張相片里總是有著大家露出白齒的笑臉。有句話是這么說(shuō)的：”友誼使快樂(lè)倍增，使痛苦減半�！毕氡禺�(dāng)時(shí)我內(nèi)心充滿了歡喜吧！照片中的”小雯”，總跟我一起玩耍，她是我最要好的朋友，我們的深情是刀子砍不斷的。
還記得其中一張相片，我身穿海一般的湛藍(lán)色禮服，還灑了一點(diǎn)如陽(yáng)光般耀眼的亮粉，點(diǎn)綴著一顆顆晶瑩剔透的小圓點(diǎn)；而小雯也穿著一身美麗的禮服，純真的我們聽(tīng)到老師夸獎(jiǎng)我們像個(gè)小公主，高興得又跳又叫，還差點(diǎn)跌倒呢！這樣美好的回憶在我心中是永恒的。
快樂(lè)時(shí)光總是如白駒過(guò)隙，大家都希望能夠暫停，而這難忘的回憶已在我心中劃下深刻的記號(hào)，”時(shí)間沖不淡友誼的距離，拉不開(kāi)友誼的手”。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
早上八點(diǎn)，我把端午節(jié)折的“餃子粽”送給老師和小朋友，鄭老師夸我說(shuō)：“餃子粽好漂亮��！謝謝小宇！”我聽(tīng)了老師的'表?yè)P(yáng)，覺(jué)得很開(kāi)心。
八點(diǎn)半，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍去操場(chǎng)上做操。我們?cè)谝魳?lè)的伴奏下，手拿小紅旗翩翩起舞。
九點(diǎn)，我們開(kāi)始上課，鄭老師給小朋友每人一張白紙，讓我們剪一雙拖鞋。我把白紙對(duì)折后剪成兩張紙，把一張紙放在地上，一只腳踩在白紙上，用蠟筆畫(huà)腳印，一只鞋印就剪好了，又把剪好的鞋印放在另一張紙上，沿邊緣剪，這樣，一雙鞋印就剪好了，我利用邊料剪了兩條拖鞋帶，粘在鞋印上，這樣，一雙拖鞋就做成了。
十點(diǎn)，我們開(kāi)始自由活動(dòng)了，一個(gè)女孩子莫明其妙地打我，用腳踢我的裙子，還讓我的好朋友不要跟我玩，我的好朋友沒(méi)有聽(tīng)她的話，繼續(xù)和我玩，因?yàn)槲业暮门笥押軔?ài)我的（爸爸可沒(méi)教過(guò)這話）。我心里想：我不能哭，我要告訴老師。
午睡后，管老師讓我們看《聰明的紅袋鼠》故事碟片。有一只大灰狼打電話給紅袋鼠，你爸爸不在家，我要吃掉你。紅袋鼠一點(diǎn)兒也不怕，先把長(zhǎng)椅子放在門(mén)口，然后把很滑的油倒在門(mén)口。大灰狼拚命地用腳踢門(mén)，一進(jìn)門(mén)就滑倒了。大灰狼不死心，想從煙囪里進(jìn)，紅袋鼠在煙囪下面燒了很旺很旺的火，大灰狼尾巴著火了，嚇得逃跑了。鼠爸爸回家后表?yè)P(yáng)紅袋鼠：“你真棒！而且很勇敢！”
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇9
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又一年的冬天來(lái)到了，同學(xué)們又迎來(lái)了學(xué)校一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。你看，運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒(méi)開(kāi)幕呢，操場(chǎng)上、餐廳里、教室里、寢室里……校園的各個(gè)角落都有一種興奮的感覺(jué)，似乎都在想著贏取對(duì)手的策略�？吹竭@個(gè)場(chǎng)景，我高興的想：“今年這個(gè)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)肯定是個(gè)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)�！�
果然，當(dāng)班主任老師告訴我們要報(bào)名時(shí)，同學(xué)們居然全都積極踴躍的報(bào)名參加，決心為班級(jí)爭(zhēng)光，連我這個(gè)對(duì)體育不很感興趣的人也受到感染，不甘落后，報(bào)了一個(gè)項(xiàng)目。
在同學(xué)們的精心準(zhǔn)備和殷切盼望中，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午開(kāi)幕了。同學(xué)們臉上都掛著燦爛的笑容來(lái)比賽。第一項(xiàng)是拔河比賽。老師讓我們?nèi)喽紖⑴c，并告訴我們比賽對(duì)手是實(shí)力較強(qiáng)的五【2】班。
快開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌地準(zhǔn)備著。隨著一聲哨響，我們開(kāi)始使出吃奶的勁，但繩子還是開(kāi)始向?qū)κ忠苿?dòng)。老師發(fā)現(xiàn)了，趕快讓我們加油努力往回拉。最后，我們齊心合力，終于戰(zhàn)勝了較強(qiáng)的對(duì)手，取得了勝利，同學(xué)們都高興地蹦了起來(lái)。
第二個(gè)比賽項(xiàng)目是賽跑，我們班的“飛毛腿”當(dāng)仁不讓。開(kāi)始比賽了，一聲槍響，起跑線上的同學(xué)像離弦的箭似的沖了出去，路途中不分前后。但是，由于是長(zhǎng)跑，不少人在途中承受不住，倒下了。比較靠前的幾個(gè)同學(xué)速度也明顯減慢。但是，“飛毛腿”同學(xué)依然毫不松懈，靠著她的堅(jiān)持不懈的毅力，取得了第一名的好成績(jī)，同學(xué)們都感動(dòng)的抱著她。那感動(dòng)里我覺(jué)得最多的還是快樂(lè)！
接著我們又玩了許多活動(dòng)。雖然有許多班級(jí)并沒(méi)有得到第一，但大家知道了團(tuán)結(jié)就是力量的道理，同學(xué)們都很開(kāi)心，都認(rèn)為這是個(gè)快樂(lè)的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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