【精品】五年級(jí)快樂(lè)作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)快樂(lè)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的下午，公雞、小鹿、大象和猴子四個(gè)好朋友閑著沒(méi)事干，就決定去花園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
這四個(gè)哥們好久沒(méi)去花園了，一走進(jìn)花園的大門，就看呆了眼，過(guò)了好一會(huì)兒，終于回過(guò)神來(lái)。原來(lái)，花園全變了樣。你瞧，以前那片枯萎的草地現(xiàn)在變得綠油油的；渾濁不清的小溪變得清澈見(jiàn)底；小溪邊長(zhǎng)滿了芳香的花兒，吸引了許多漂亮的蝴蝶；奇怪的是，在一棵樹上，盡然掛起了形狀很多的餅干�！斑�，這是為什么呢？”大家奇怪地問(wèn)，“為什么樹上會(huì)掛著餅干？”正好在這時(shí)，迎面走來(lái)了一位澆水的兔伯伯，大家上前問(wèn)道：“伯伯，伯伯，問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題！”“什么問(wèn)題呀？”兔伯伯和藹地說(shuō)�！笆沁@樣的。剛才我們看見(jiàn)了一棵奇怪的樹，那樹上掛滿了餅干……”還沒(méi)等大家說(shuō)完，兔伯伯先開口了，“哈哈，因?yàn)檫@是一棵神樹！”“神樹？”“對(duì)，是三個(gè)月前，小貓正在一條河邊喝水，突然，一根樹枝飄來(lái)了，那根樹枝居然會(huì)說(shuō)話，它對(duì)小貓說(shuō)：‘把我種下吧！種下會(huì)發(fā)財(cái)?shù)�！’所以，小貓就在這里種下了那根樹枝。誰(shuí)知，那樹枝長(zhǎng)得快極了，才過(guò)了一個(gè)星期就成熟了，樹上掛滿了餅干。事情就是這樣的。”“哦，原來(lái)如此�！�
“你們可以嘗嘗餅干的味道，那味道可好吃了。”還問(wèn)要吃不要吃呢！讓人看了就想吃！于是，它們搬來(lái)梯子，爬上樹，摘下了餅干，咬一口，啊，真讓人回味無(wú)窮！吃起來(lái)呀，香香脆脆的。大家摘了很多餅干，吃了一個(gè)月都還沒(méi)吃完呢！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
十月一日媽媽帶我去外婆家玩，從溫州坐車到景寧要兩個(gè)多小時(shí)，我在車?yán)镫y受極了！眼淚像維多利亞瀑布嘩嘩地往下流。我還不停地問(wèn)媽媽：“到了沒(méi)，到了沒(méi)！”媽媽總是心平氣和地說(shuō)：“快了，快了。” 終于到了景寧，我連忙下車，呼吸新鮮空氣。
突然我看到了眼前的風(fēng)景，到處燈光閃爍，有點(diǎn)燈光像跳躍的音符有上有下，有點(diǎn)燈光五顏六色像一道道彩虹，還有點(diǎn)燈光擺成了鳳凰的圖案，看得人眼花繚亂！我不禁感嘆道：“之前的難受都值得了！”
接著，媽媽到我去江邊玩，我看到一座大橋嚷著去走走，媽媽同意了，我在橋上走來(lái)走去，忽然，我看到地上很滑，就說(shuō)：“地上那么滑，我要玩滑滑梯。”地上那么臟，你敢滑呀？”媽媽笑著說(shuō)�！拔�?guī)退麄兺系��！蔽已b出一本正經(jīng)的樣子說(shuō)，“他們要給我錢！”媽媽哈哈大笑。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，又到了吃飯的時(shí)間了，在媽媽的催促聲中我依依不舍地回家了。
這次的游景寧真難忘��！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
早聽(tīng)人家說(shuō)，十五的月亮最遠(yuǎn)最迷人了，可我卻一次沒(méi)認(rèn)真的觀察過(guò)。
今年的中秋節(jié)，學(xué)校要舉行篝火晚會(huì)，我正好有機(jī)會(huì)盡情的欣賞那迷人的月亮了。晚會(huì)之前我們進(jìn)行了精彩的猜謎活動(dòng)。接下來(lái)更是驚心動(dòng)魄的篝火晚會(huì)了。我們排好隊(duì)伍來(lái)到塑膠跑道上，迫不及待坐在地上，焦急而又耐心地等待著晚會(huì)的開始。篝火晚會(huì)開始了，看那熊熊烈火的火盆，從里跳出了許多活躍的“螢火蟲”來(lái)，他們好像也想和我們一起度過(guò)這歡快的篝火晚會(huì)哦！過(guò)了一會(huì)兒,小主持人宣布了一個(gè)節(jié)目是王沁同學(xué)表演的拉二胡，她拉的是《二泉映月》，隨著音樂(lè)的伴奏，月亮里的嫦娥也正穿著雪白的白衣裳準(zhǔn)備來(lái)參加我們的晚會(huì)，三年級(jí)的一個(gè)班唱的《明月幾時(shí)有》這首歌開始了，嫦娥更是期待著來(lái)參加晚會(huì)，看看我們的晚會(huì)是多么歡樂(lè)，她穿完白衣裳，在一旁慢慢升了起來(lái)了，可月亮里的嫦娥卻不肯露面，她躲在一旁一邊吃著月餅一邊看我們的精彩表演。接下來(lái)更是令人激動(dòng)的一刻了，我們高年級(jí)的同學(xué)要圍著火盆跳兔子舞，隨著音樂(lè)的伴奏，老師的口哨聲和同學(xué)們喊的節(jié)奏，我們開始跳兔子舞了，“左左，右右，前后跳跳跳！左左，右右……”這樣跳著跳著，我仿佛覺(jué)得我們就是一只只可愛(ài)的小兔子在跳舞一樣。不知不覺(jué)地全校師生的篝火晚會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，接下來(lái)是以班舉行游戲或者賞月，我們首先坐在一起賞月。望著這群星燦爛，月如玉盤的天空，我情不自禁地想起一首詩(shī)來(lái)：皓魄當(dāng)空寶鏡升，云間仙籟寂無(wú)聲。平分秋色一輪滿，長(zhǎng)伴云衢千里明。狡兔空從弦外落，妖蟆休向眼前生。靈槎擬約同攜手，更待銀河徹底清。這首詩(shī)是著名的李樸寫的，他也是在中秋時(shí)寫的.，這可話了不少功夫呢。接下來(lái)我們還進(jìn)行了有益的一個(gè)活動(dòng)——丟手絹，大家都很希望丟手絹的同學(xué)把手絹丟在自己的身后，但愿自己的愿望實(shí)現(xiàn)……可時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就過(guò)完了，我們只好依依不舍地離開了。
這是一場(chǎng)多么令人歡樂(lè)的篝火晚會(huì)��！它將永遠(yuǎn)留在我童年的生活中。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
今天上午訓(xùn)練的時(shí)候，教官和我們玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字叫“教官說(shuō)”。
游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單：教官發(fā)出一個(gè)命令，如果前面加了“教官說(shuō)”，我們就立即執(zhí)行；如果前面沒(méi)有加“教官說(shuō)”，我們就不能執(zhí)行命令。
游戲開始了，教官說(shuō)：“教官說(shuō)向左轉(zhuǎn)”我們紛紛向左轉(zhuǎn)�！跋蛴肄D(zhuǎn)！”教官又喊道。大家都紋絲不動(dòng)，只有幾個(gè)同學(xué)向右轉(zhuǎn)了過(guò)去，結(jié)果好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)。教官笑起來(lái)，仿佛很高興我們中了他的“圈套”，說(shuō)：“做錯(cuò)的人要喊報(bào)告哦！”
游戲繼續(xù)，教官說(shuō)：“教官說(shuō)向右看齊！”我們齊刷刷地跺著小碎步。教官又喊道：“向前看！”我繼續(xù)跺著腳——因?yàn)檫@次我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)前面有教官說(shuō)。但是我已經(jīng)聽(tīng)到隊(duì)伍里不時(shí)傳出“報(bào)告”的聲音。
這次，教官說(shuō)：“教官說(shuō)休息一分鐘！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣，緊張的心情一下子放松了許多，心里也非常開心，因?yàn)檫�好我沒(méi)中教官的“圈套”。一分鐘時(shí)間很快就過(guò)去了，只聽(tīng)見(jiàn)教官說(shuō)：“停！”我們幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“你沒(méi)說(shuō)教官說(shuō)，所以我們還可以在休息一會(huì)！”教官猛地記起和我們玩的游戲，大聲說(shuō)：“教官說(shuō)停”，我們立即站好，意猶未盡。教官仿佛被大家剛才的幸災(zāi)樂(lè)禍給惹怒了，說(shuō)：“深蹲二十個(gè)！”我們嬉皮笑臉地說(shuō)：“又沒(méi)有說(shuō)教官說(shuō)”。教官說(shuō)：“好，教官說(shuō)深蹲五十個(gè)，不準(zhǔn)停！”
雖然我們做了五十個(gè)深蹲，感覺(jué)很累，但是我還是非常開心。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
星期天一大早，我就被媽媽給“挖”起來(lái)了，雖然心不甘情不愿，但是一想到今天要鋼琴比賽，我就不得不趕快起床，全力以赴的練習(xí)比賽的曲目。
到了比賽會(huì)場(chǎng)，看到許多人早已坐好，信心滿滿的準(zhǔn)備迎接比賽，我的心就七上八下，愈來(lái)愈緊張。終于，輪到我上臺(tái)比賽了，我緊張的彈完了悅耳的音樂(lè)，就下臺(tái)等待比賽結(jié)果。
當(dāng)司儀準(zhǔn)備公布名次時(shí)，我害怕的冷汗直流，擔(dān)心自己沒(méi)有名次。
“第二名－吳婉寧！”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，迫不及待的沖到臺(tái)上，準(zhǔn)備迎接這個(gè)光榮的時(shí)刻。
領(lǐng)了獎(jiǎng)下臺(tái)的我，欣喜若狂的跑到媽媽溫暖的懷抱，接著媽媽的稱贊。一回到家，全家人都殷切的問(wèn)我結(jié)果如何，我只把獎(jiǎng)杯拿到他們的面前給他們看，四周就響起如雷的掌聲，并聽(tīng)到興高采烈的歡呼聲！
爸爸一高興還請(qǐng)我們吃高級(jí)的餐廳，我的努力也已經(jīng)得到應(yīng)有的回報(bào)，�。〗裉煺媸强鞓�(lè)的一天！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
忙碌，或許使人痛苦，或許使人厭惡，或許讓人勞累，或許讓人快樂(lè)。忙碌，真是讓人歡喜讓人憂。而我則十分喜愛(ài)忙碌，就像有一句話說(shuō)：我忙，但很快樂(lè)。
一個(gè)小女孩子家房間這么亂，叫我怎么說(shuō)你好，馬上給我收拾好。媽媽又在數(shù)落我了，我心中打起了小鼓：我不能讓媽媽小看我，瞧不起我，我一定得把房間打掃干凈。
我拿起裝滿水的臉盆，把抹布浸沒(méi)在水中，在撈起來(lái)，擰干，我把自己的寫字臺(tái)擦了一遍，遇到了死角，我就把不用的牙刷制造成一個(gè)清潔刷，把它往死角里一刷，果然灰塵就已經(jīng)逃到了九霄云外。在陽(yáng)光的照耀下，他發(fā)出了耀眼的光澤。我打開抽屜，哎呦，怎么這么亂呀！我難以置信的說(shuō)。我把所有的書都拿了出來(lái)，我意外的發(fā)現(xiàn)了失蹤多個(gè)月的筆記本，我把書分成三種：課外書，作文書，教科書。《一千零一夜》是課外書。我把它放入課外書那一疊�！妒职咽纸棠銓懽魑摹肥亲魑臅�。我把它放入作文書那一疊。這不僅鍛煉了我的體力勞動(dòng)還鍛煉了我的腦力勞動(dòng)呢！所有的書都分配好了以后，我再把它們放入抽屜。我看了看亂七八糟的被褥，不禁搖了搖頭。我卷起袖子準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，我照著媽媽疊被子得樣兒，先把被子鋪好，再把被子疊起來(lái)，最后拍了拍床鋪，恩，不錯(cuò)！我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，含笑說(shuō)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)三小時(shí)的拼搏，我終于完工了，我唱長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，擦了擦臉上豆大的汗珠，一下子癱倒在床上，我欣喜若狂，雖然把我累得夠嗆，但看著這么整潔的房間，我舒心的笑了，臉上的笑容迅速擴(kuò)展開來(lái)，我好久都沒(méi)有這樣開懷的笑過(guò)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
今年國(guó)慶節(jié)期間，我參加了由團(tuán)市委組織的廣安行三日游活動(dòng)，報(bào)名參加的同學(xué)有180多人，共分成12個(gè)小隊(duì)。10月5日集合后，我們坐車去了廣安。
這次活動(dòng)我印象最深的是去牌坊新村養(yǎng)雞場(chǎng)參觀。我一走進(jìn)養(yǎng)雞場(chǎng)，雞舍非常的寬，每?jī)膳乓粋�(gè)大架子，分了三層，一層又分了三層，第一層是很長(zhǎng)的雞籠，第二層是飼料，第三層是放雞蛋的。雞下了蛋后，蛋就順著斜道滾下來(lái)。我聽(tīng)管理員說(shuō)，這個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)占地面積3.5畝，一次可養(yǎng)蛋雞12288只，年出生蛋120萬(wàn)枚，平均每戶產(chǎn)值可達(dá)1.68萬(wàn)元，純收益近5000元，我想：這個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)真不簡(jiǎn)單，即提高了產(chǎn)量，又為農(nóng)民增收。
看完養(yǎng)雞場(chǎng)，老師組織我們前往不遠(yuǎn)處的農(nóng)田拔草。我們一百八十多人的隊(duì)伍蜿蜒曲折行進(jìn)在小路上，身穿黃背心的我們?cè)诰G油油的菜地間穿行，構(gòu)成了一幅絕好的畫面。我看見(jiàn)農(nóng)村里的小孩在拔草，看了一會(huì)兒就會(huì)了。我先用左手抓住草葉，再用右手抓著下面，最后使勁一拔，草就拔起來(lái)了。拔草看似簡(jiǎn)單，可卻是個(gè)力氣活，干久了會(huì)腰酸腿疼，我們不停地拔草，青草順帶出的泥土的清香味令我們陶醉，清風(fēng)吹著我掛著汗珠的臉龐格外愜意。一會(huì)兒功夫大伙兒拔出的草就堆成了一座小山。此時(shí)再看看我們的手，手已被草根勒出了一道道印子，感覺(jué)有點(diǎn)疼。雖然手很疼，但看到我們的勞動(dòng)成果，一切疼痛都煙消云散。田野里充滿著大伙兒的歡聲笑語(yǔ)。
后來(lái)老師又把我們帶到菜地說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在你們可以去拔萵筍和蘿卜了！”話音剛落，同學(xué)們就像脫僵的野馬，奔馳而去。一時(shí)間，菜地里都是同學(xué)們忙碌的身影。你瞧力氣大的同學(xué)拔了三、四根萵筍，力氣小的呢也拔了一、兩根。我呢，手疾眼快拔了一根大萵筍，要拔起這根大萵筍也不是一件容易的事，我先用手給根部松土，然后扯一扯，搖一搖，再拽一拽，萵筍連根拔起，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這根萵筍很粗壯，葉子很濃密，我一高興又連拔了三、四根，我拿著我的“戰(zhàn)利品”高興極了！突然，我看見(jiàn)一個(gè)女生抓了一根萵筍葉子，用了九牛二虎之力一拔，卻只拔下了葉子，她把葉子扔到一邊。我撿起來(lái)遞給老師說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)老師這些葉子還能要嗎？”老師說(shuō)：“當(dāng)然可以！”就這樣我就又多了一把萵筍葉。拿著綠油油的萵筍葉，我就想起農(nóng)民辛辛苦苦地播種，辛辛苦苦地施肥，辛辛苦苦地收獲，要付出多少艱辛勞動(dòng)啊!
這次活動(dòng)，我體會(huì)到有耕耘才會(huì)有收獲，只有在耕耘和收獲中才能體會(huì)到真正的快樂(lè)！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
史上最長(zhǎng)暑假來(lái)嘍！當(dāng)這個(gè)傳言變成事實(shí)并且真正來(lái)臨，我還是抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。我忍不住也向著暑假“跑”去：快樂(lè)地暑假，我來(lái)嘍！
放假了，緊張了一個(gè)學(xué)期的神經(jīng)也該放松放松。爸爸媽媽決定請(qǐng)我的客，給我“奉”上一道視覺(jué)大餐——做好作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)是可以看幾場(chǎng)自己最喜歡的電影�！翱措娪�！”我高興極了，“我最愛(ài)看電影了！”我邊說(shuō)邊拽著媽媽往電影院趕。據(jù)說(shuō)6月底科幻大片繼續(xù)上映，《獨(dú)立日：卷土重來(lái)》《X戰(zhàn)警：天啟》《魔獸》《驚天魔盜團(tuán)2》等多部影片，為了得到獎(jiǎng)勵(lì)，我按照既定計(jì)劃到下午就做完了作業(yè)。于是爸爸媽媽讓我選看了《海底總動(dòng)員：多莉去哪兒了》《獨(dú)立日：卷土重來(lái)》《驚天魔盜團(tuán)》三部影片，《獨(dú)立日：卷土重來(lái)》中的戰(zhàn)斗場(chǎng)面讓我著迷，《驚天魔盜團(tuán)2》中的魔術(shù)令我驚奇，而《海底總動(dòng)員：多莉去哪兒》中的家人團(tuán)聚讓我無(wú)比感動(dòng)，頓頓視覺(jué)大餐把我的眼睛喂“飽”了，也把很多感動(dòng)和思考留給了我，值得慢慢回味、慢慢咀嚼。
看完電影的我可是餓壞了，于是每次爸爸媽媽請(qǐng)我在電影院的樓下享受美食。鬼腳蟹、新白鹿、老娘舅、三上、火狐貍等餐飲店都好擁擠，但是美味抵擋不住啊，放假后的幾天我們?nèi)チ巳�、老娘舅、鬼腳蟹、名人名家、塔哈爾、潮汕火鍋。面對(duì)美味大餐、饕鬄盛宴，早已經(jīng)餓得腹內(nèi)空空的我就狼吞虎咽起來(lái)。名人名家的魚肉鮮嫩爽滑、湯汁美味；三上的日本料理清爽地道，別有風(fēng)味；老娘舅的梅干菜酸酸甜甜，開胃下飯；鬼腳蟹的肉蟹煲美味薈萃，年糕、薯?xiàng)l、螃蟹先用油炸，外脆里嫩，又辣又提神；潮汕的牛肉火鍋那可真叫絕，門口擺一張乒乓球臺(tái)，乒乓球拍打牛肉丸的比賽正在上演，Q彈勁道的牛肉丸成了火鍋必點(diǎn)，把煮好出鍋的牛肉丸子往調(diào)好的醬汁里一放，嘴巴輕輕一咬，那嚼勁，那味道，回味無(wú)窮；塔哈爾的羊肉來(lái)自新疆，自然十分地道，羊肉串、羊排是每桌的必點(diǎn)，這里的羊肉串肉質(zhì)緊實(shí)，很有嚼勁，羊排酥而不爛，烤得恰到好處。媽媽說(shuō)，上學(xué)很辛苦，放假剛好補(bǔ)充補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
可是，暑假也不能老是吃吃吃，不然就要長(zhǎng)胖了。愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我老是覺(jué)得平時(shí)沒(méi)有時(shí)間，這下好了，做完作業(yè)都可以到樓下運(yùn)動(dòng)幾個(gè)小時(shí)。踢足球、打籃球都是我的最愛(ài)。我想起下個(gè)學(xué)期我們學(xué)校還要舉行班級(jí)足球賽，于是我在樓下網(wǎng)球場(chǎng)練習(xí)射門、撲球等技能。足球踢得乏味了，我就去籃球場(chǎng)打一會(huì)兒籃球，定點(diǎn)投籃、胯下運(yùn)球、三步上籃，我努力把動(dòng)作做規(guī)范。爸爸夸我投籃還挺準(zhǔn)的呢！假期開始，每天還得完成1分鐘跳繩、仰臥起坐、體前屈等達(dá)標(biāo)項(xiàng)目的體育作業(yè)，8月份還得到學(xué)校參加體訓(xùn)隊(duì)的訓(xùn)練，相信經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假，我的身體可以更棒，在賽場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)光！
暑假的生活豐富多彩，有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，期待著我們?nèi)⑴c、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇9
每個(gè)人都有自己要忙的事，工人忙著生產(chǎn)，農(nóng)民忙著耕地播種……而我一個(gè)普普通通的學(xué)生又在忙著什么呢？
我，一個(gè)五年級(jí)的畢業(yè)生，正處于升初中的關(guān)鍵時(shí)刻，每天都被堆積如山的作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)。你瞧：我忙完了這個(gè)忙那個(gè)，必須抓緊每一分每一秒，恨不得分身分出一百個(gè)我來(lái)，每一個(gè)都是三頭六臂，不，是100個(gè)頭、200只手臂來(lái)，日夜不停的工作。而我自己則好多睡幾分鐘。
在這緊張的時(shí)間里，每周末完成作業(yè)后，我總有一小時(shí)的自由。我當(dāng)然會(huì)用來(lái)看精彩的電視節(jié)目，這會(huì)兒我一邊吃著零食，一邊關(guān)注著電視里的大事小事，但為利用好這寶貴的時(shí)間，我就為此發(fā)明了“廣告輪回”法，利用廣告時(shí)間來(lái)輪流看多個(gè)頻道。
除了看電視，我還視書如命。當(dāng)擠不出時(shí)間，我就會(huì)在上廁所時(shí)、在睡覺(jué)前和大人們不在時(shí)偷偷看書。這一點(diǎn)也不亞于“地下工作者”。為此，我還把耳朵練出了“雷達(dá)”的功能，在有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)時(shí)，就停下來(lái)，以防以后幾天被取消看書權(quán)，可一有空，我又會(huì)看，直到下次再被發(fā)現(xiàn)。然后又開始輪回。
我因忙而快樂(lè)，因快樂(lè)而忙。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇10
我們五(4)班是快樂(lè)的，是開心的，什么?你要我給你們說(shuō)說(shuō)呀!好，請(qǐng)容我喝杯茶，慢慢道來(lái)!
下課了，你看!有的在課桌上擺弄他的小玩意兒，有的在走廊上追來(lái)追去做游戲，有的緊皺眉頭，寫著沒(méi)寫完的作業(yè)，還有的在津津有味的看書……瞧!這么多樣兒，你讓我先說(shuō)哪個(gè)?
哦!我先說(shuō)那個(gè)擺弄小玩意兒的，你問(wèn)他是誰(shuí)呀?我說(shuō)完了你就知道是誰(shuí)了，別看他個(gè)子不高，可擺弄起玩具來(lái)有模有樣，他什么都會(huì)，什么悠悠球、陀螺、晶碼機(jī)……他都玩得出神入化，看得我們眼花繚亂，有許多玩具我們看都沒(méi)看過(guò)，他卻可以變著花樣兒玩，看來(lái)我們還是跟不上時(shí)代的腳步。他的身邊總是有那么一大群“追隨者”，當(dāng)然，是追著玩具來(lái)的。不過(guò)，我現(xiàn)在還在納悶他的名兒怎么有四個(gè)字，像個(gè)外國(guó)人名。
一看到玩具就想到玩，在本班想玩就離不開一個(gè)人，俗稱“覃羊兒”(偷笑)。我們班男生做游戲，全盤由此人指揮，無(wú)論是電腦游戲還是課間游戲，反正他樣樣精通，最奇妙的是，他居然能把電腦游戲和課間游戲合二為一，看吧，他又領(lǐng)著一大群男同胞在“穿越火線”，把教室弄得烏煙瘴氣，還不時(shí)傳來(lái)“機(jī)槍聲”。奇怪的是，他不僅僅游戲樣樣精通，學(xué)習(xí)也名列前茅，不知道有什么奇怪的方法(大概是玩游戲把腦袋玩大了吧)?
盡管眾人在“覃羊兒”“曹操”等人的帶領(lǐng)下群魔亂舞，但某些同學(xué)還是面不改色的盯著他的寶貝書，那認(rèn)真勁兒沒(méi)得說(shuō)，估計(jì)天塌下來(lái)也影響不了這些人。唉，我真佩服他們，當(dāng)然也包括我了!(嘿嘿，自戀一下)，在群魔亂舞——周姥姥(周老師)、汪姥姥(汪老師)有時(shí)候都奈何不了的情況下，居然都可以看得津津有味，太了不起嘍!
這，就是我們快樂(lè)有趣的五(4)班。
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