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冬天五年級作文

時間:2021-07-31 13:46:10 五年級 我要投稿

【推薦】冬天五年級作文錦集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的冬天五年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】冬天五年級作文錦集7篇

冬天五年級作文 篇1

  南方的冬天里沒有雪,故事里也沒有雪,只有凜凜的寒風(fēng)和不時的雨天,兩者參雜在一起對于不喜歡冬天的我來說顯得格外無奈。南方里的冬天也會有格外溫暖的故事,一杯奶茶,一首歌,一個人,足夠講一個故事,無論動人與否。

  對于一直生長于南方的我來說,格外喜歡北方的雪,因為下雪可以堆雪人,滑冰。有期待的生活讓人充滿動力和活力,讀到一篇好文同樣也能讓人振奮,使原本低沉的的情緒又高漲。偶然間在廣播聽到一篇《別到處說你的苦,沒人愿意聽到負(fù)能量》的文章,作者是一直特立獨行的貓,翻看了她的博客,值得看一看。小時候期盼冬天快點過去夏天快點到來,長大后冬天竟然沒有那么長那么冷,也算是一種溫暖。

  沒有雪的冬天,有西方節(jié)日的平安夜和圣誕節(jié),商場里裝飾的圣誕樹充滿過年的氣氛,還有熱賣的蘋果。想起以往的圣誕節(jié)是抱著各種各樣的圣誕卡到學(xué)校與同學(xué)交換,大家臉上洋溢開心的笑容。也許,過節(jié)大家圖的就是開心和陪伴。大概最深刻的是前些天平安夜時候,同伙伴去刷街二十多公里看風(fēng)景,回來時候天黑又下雨但絲毫沒有影響我們的興致。南方的冬天沒有雪,但有故事,有陪伴,回想起久前,甚是不喜下雨天緣由簡單到是因為沒有一把像樣的傘,現(xiàn)在獨立生活離開父母的視線,從前覺得身不由己的事情多渴望能夠隨心所欲,現(xiàn)在卻覺得荒唐可笑也不覺得當(dāng)初的渴望有多熾熱。時過境遷,很多事情再沒有當(dāng)初的意義,于是對自己說條件允許時一定要及時完成自己想做的事情,人生沒有重來也沒有彩排,錯過的有時會成為遺憾。南方的冬天沒有雪,可北方的冬天有雪,想堆雪人,滑冰,到北方的冬天去吧,那里有雪,天地都白茫茫。

  南方的暖陽,寒風(fēng),在南方心中裝著北方,惦記那里的雪花和童話。一壺茶,一首詩,沐浴在南方的暖陽里,寫著詩里的北方,裝在心中的念想。

冬天五年級作文 篇2

  一年有著四個季節(jié),立冬就是冬天的開頭了,走進(jìn)立冬,天氣就漸漸冷了,它告訴我們冬天來了。

  冬天來了,路邊的小花連殘缺不齊的花瓣都掉下了,大樹往日的生機(jī)沒有了,只下一片凄慘,偶爾有幾只飛過的小鳥停留一下,才知它還活著。

  冬天來了。窗外的天空顯得灰蒙蒙的,西北風(fēng)呼呼地刮過光禿禿的樹梢,只吹得大樹、小樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。西北風(fēng)還不停地從門窗的縫隙中擠進(jìn)來,我呵一口氣就能看見熱氣形成一團(tuán)白霧,就連大街上的寵物小狗也都穿上了保暖的衣服。

  冬天來了,天氣越來越冷,樹葉紛紛揚揚的飄落下來,給地上蓋了一層厚厚的被子,每天放學(xué)我走在上面,感覺軟綿綿的,舒服極了。

  、冬天來了,北方下了一場鵝毛大雪,樹都變成了白色,只有松樹爺爺還是那么有精神,但是,我們這里還沒有下雪,我很喜歡下雪,因為下雪時,大地白茫茫的,美極了!而且,我還可以去滑雪,跟小朋友們打雪仗。

  冬天來了,孩子們快樂的季節(jié)也到來了。每當(dāng)下完一場雪后,都能看見孩子們在盡情玩耍:打雪仗,堆雪人。都能聽見孩子們歡樂的笑聲,都能感覺到孩子們的快樂。冬姑娘,讓我們用心體會到了冬季給我們帶來的快樂。

  冬天來了,樹上的葉子掉光了。北風(fēng)呼嘯著,大地一片蕭條的景象。河里結(jié)著厚厚的冰,人們穿著各種冬裝,圍著圍巾,戴著手套,但也難抵御寒冷的侵襲,臉都凍得紅撲撲的。街上的行人越來越少。我也從衣柜里找出厚重的衣服,穿在身上,人就顯得很笨拙。唉,這寒冷的`季節(jié)。

  冬天來了,天氣變寒冷了。人們穿上了羽絨服、戴上了手套、圍巾。好像自己個個都打扮成了一個小胖子,嚴(yán)嚴(yán)實實的,連個縫都沒有。

  冬天來了,天氣越來越冷,樹葉紛紛揚揚的飄落下來,給地上蓋了一層厚厚的被子,每天放學(xué)我走在上面,感覺軟綿綿的,舒服極了。

  冬天來了......

冬天五年級作文 篇3

  可能有人喜歡春暖花開的春天,或炎熱長假的夏天,也有人喜歡果實累累、風(fēng)景如畫的秋天?晌蚁矚g那滿天雪花的冬天。

  嗚,屋外又下起了白色的雪花,天陰沉沉的,像一張毫無生氣的臉,寒風(fēng)正掃蕩著雪地,遙望窗外,大地是白茫茫的一片,仿佛一塊大雪餅。遠(yuǎn)處的幾棵松樹穿上了白白的“大棉衣”,寒風(fēng)拂過松樹,松樹擺了擺樹枝,在向人們招手,好像叫人們來陪它玩。門前的梅花也露出了淡黃的笑臉,這讓我想起了宋代大詩人王安石的詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙之不是雪,唯有暗香來!蔽艺媾宸慌聡(yán)寒,生命力強(qiáng)的精神!“哈哈!”外面?zhèn)鱽砹粟胱觽儦g快的笑聲,我走過去,只見好多個雪人直立立地站在雪地上,像一個個戰(zhàn)士一樣,只不過有的雪人少鼻子,有的雪人沒眼睛,有的雪人掉帽子,還有的雪人斷手臂;甚至有的頭都沒了。這時,一個雪球朝我扔了過來,我一閃,只見一個小孩怒氣沖沖地對另一個小孩說:“可惡!你搞壞了我的雪人。”說完便向另一個小孩扔去雪球。嘩,幾個孩子在雪地里玩起了滑雪,揚起的雪花在空中飛舞,被白雪蓋住的土地中間有一道深深的滑印。調(diào)皮可愛的孩子們你追我打,玩的十分開心,歡笑聲和尖叫聲充滿了整個雪地里。這時我再也控制不住心中貪玩的心情,加入了這個歡樂的團(tuán)隊。

  三九嚴(yán)寒,大地冰封。這歡樂的氣息和嚴(yán)寒中的美景把我深深地陶醉了。

冬天五年級作文 篇4

  寒冷的冬悄然而至,冷氣頻頻光光臨,我們邁著沉穩(wěn)的步伐去尋找冬天,和他零距離接觸。

  來到田野邊,小麥,玉米。被冬爺爺蓋上了的白棉被,正在歡樂的笑呢!動爺爺摸了摸柳樹,給她披上了銀裝,冬爺爺撫摸著大地,給他換上了新妝,冬爺爺親了親茅屋。把一件白戰(zhàn)衣蓋在了他的身上……。

  來到果園里,一片白茫茫的,怎么回事?哦!我知道了,原來是冬爺爺送給樹苗們的地毯,樹苗們正在暖和的地毯下,舒服地睡著覺呢!冬爺爺向我們笑著,又到別處去了。

  來到花園里,看!冬爺爺在那,在那!正在給花兒們穿棉襖,花兒們笑嘻嘻的,張開了雙臂,歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。

  來到小河邊,看!他在那兒,他給小河鋪了一層厚厚的水晶,晶瑩剔透,美極了!孩子們在小河上歡快地跳著舞唱著歌,又多了一個"舞蹈臺",讓孩子快快們樂樂地成長,這全是冬爺爺?shù)墓?jié)作。

  我知道了!我明白了!原來你就在我們身邊,在地球的任何一個角落,你無處不在,化廢為神奇,給人們,植物帶來歡樂。

  啊!冬天你真美!

冬天五年級作文 篇5

  當(dāng)我們還在夢鄉(xiāng)中時,雪悄悄地、雪悄悄地來了。她落在田野上,落在山坡上,落在屋頂上,落在樹枝上,落在……她悄悄地為人們準(zhǔn)備著驚喜……

  雪是冬天的靈魂。你瞧,窗外是一片銀裝素裹的世界。雪讓冬天不在單調(diào)、蕭瑟。雪不急不躁,紛紛揚揚地落下。透過雪去看這個世界,真奇妙,似乎是透過輕紗去看這個世界。大地好似睡著了,雪緩緩地、無聲地為大地母親披上了一層潔白的輕紗。

  雪難道不是冬天的靈魂嗎?正如詩人韓愈所說:“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。”雪具有舍己為人的品質(zhì)和大無畏的精神。雪沒有想過,她落地后最終的結(jié)局是什么?還不是化作一汪春水!她知道嗎?我想她一定知道,可她為什么堅持要飛落下來?因為她知道,那嬌嫩的麥苗需要她,需要她去澆灌。來年春天,當(dāng)農(nóng)民伯伯看到綠油油的麥田時,一定會樂開花的;因為她知道,那些可愛的孩子們需要她,孩子們終于可以自由自在雪地上奔跑,無憂無慮地堆雪人,打雪仗。她想讓孩子們的童年多一點快樂。因為她知道這個世界需要她,她還給世界那一片冰清玉潔。

  雪難道不是冬天的靈魂嗎?雪不僅自身具有高貴的品質(zhì),也突顯出了許多和她一樣的人們。下雪時,馬路上披著雨衣的交警叔叔們,不辭辛苦地指揮交通。不一會兒,擁堵的交通就像歡暢的河流般流淌著。盡管自己早已像個雪人,褲腳和鞋早已濕透,也不管不顧。交警叔叔們默默無言地為社會做貢獻(xiàn)。他們從不夸耀自己的功勞,而那流暢的交通,正是對他們最好的肯定。雪,不亦如此嗎?她滋潤著麥苗,從沒有自吹自擂一句,而來年的好莊稼,就是對她最好的回報。

  這寒冷的冬天,因為有雪才美麗。雪,當(dāng)之無愧是冬天的靈魂。

冬天五年級作文 篇6

  “快來看!快來看。 眿寢尨蠼衅饋。聽到這叫聲,正在睡覺的我睜開了朦朧的雙眼,原來是今天下了一場超大的霧。

  我吃過早飯,準(zhǔn)備去上學(xué)。剛一出門,就聽到了一陣陣“嘀嘀”的聲音,而且還有很多照明燈在空中忽明忽暗的閃爍著,顯得非常不安定。我這時才明白,原來是這場大霧擋住了人們的視線,他們都看不清前方的事物,所以都行駛得非常慢。

  我問正在騎電動車的爸爸:“爸爸,今天為什么會下這么大的霧,那下午會不會很冷呢?”爸爸說:“我還真不清楚。但是,下午應(yīng)該不會太冷,應(yīng)該會暖和吧!”

  到了校門口,我東張西望,卻只能看見離我約六、七米的同學(xué),再遠(yuǎn)就看不見了。唉!我還想找個同學(xué)陪我一起進(jìn)校門呢!看來,沒希望了,我只能自己走了。

  直到上課,我還一直在想這件事,時不時地向窗外看看,咦?霧漸漸小了,這又是怎么回事呢?唉!只有回家上網(wǎng)查了!

  今年冬天的這一場霧真是大呀!但是,我非常不喜歡這一場大霧,因為這真是一場讓人討厭的霧!

  。∥矣憛掃@場大霧!

冬天五年級作文 篇7

  幾場冷冷的冬雨下過后,氣溫一下就下降很多,天好冷!

  呼呼的北風(fēng)又來到我們這個城市了。地上茸茸的小草,改穿上黃色的衣服?蔹S的樹葉夾著寒風(fēng)一起投身于大地母親的懷抱。天冷了,植物們安詳?shù)厮恕爸参锱笥褌儯察o地做個好夢,明年春天再見了!”

  天冷了,世界似乎沉寂下來。熟悉的鳥鳴聲曾經(jīng)是我早起的鬧鐘,現(xiàn)在卻顯得那么安靜。鳥兒是飛去南方了吧?“小鳥,我還沒跟你告別呢,明年還來窗外的樹上筑巢吧,做我早起的小鬧鐘!

  寒風(fēng)在馬路上跳躍著,凍得人們直打哆嗦。天灰蒙蒙的,顯得那么冷寂。行人也用冬衣武裝起來,人們穿著厚厚的外套,戴上帽子,手套,圍巾,還是冷,縮著身子,搓搓凍得冰涼的手。

  走在上學(xué)的路上,風(fēng)悄悄地吹過我的耳朵邊,鉆進(jìn)我的脖子里,我打了一個冷顫。好冷!同學(xué)們都穿上了厚厚的冬裝,有的頭上還戴著帽子,手上戴著手套,脖子上圍著圍巾。來到教室,我跺了跺冷得發(fā)麻的雙腳,坐到座位上,再朝四周看看,大家都冷得縮成一團(tuán)呢。

  這么冷的天是又要下雨了吧。果然到了下午,狂風(fēng)大作,大樹嗚嗚的作響,電線嗖嗖的直叫;樹上的枝條被刮得來回甩動著,像一條鞭子在猛烈的抽打著什么;小樹被吹得動倒西歪,猛烈地?fù)u晃著;紙片和樹葉被卷到了空中,像斷了線的風(fēng)箏,飄上翻下,胡亂地飛著。這時,我仿佛覺得自己隨時隨地都會猛烈的狂風(fēng)吹走?粗L(fēng)在地面興風(fēng)作浪,雨好像也不甘心,“嘩,嘩!”的飛下來,就像天國剛打開閘門,把天河的暴洪注到了人間。我連忙打開雨傘,可是,面臨這么大的雨,雨傘好像也無能為力,雖然擋住了書包,卻淋濕了衣服,我無可奈何,撩起褲腳撤退就跑。

  好不容易回到家,我不禁大聲抱怨:“天真冷!我討厭冬天!”

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