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暑假五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-31 09:04:00 五年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】暑假五年級(jí)作文八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的暑假五年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】暑假五年級(jí)作文八篇

暑假五年級(jí)作文 篇1

  兩個(gè)多月的暑假就要過(guò)去了,翻開(kāi)這本厚厚的書(shū),里面記載著這個(gè)大長(zhǎng)假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看這本暑期成長(zhǎng)簡(jiǎn)介吧。

  翻開(kāi)第一頁(yè),就是作業(yè)完成情況了。有的同學(xué)到現(xiàn)在還在補(bǔ)作業(yè),而有的同學(xué)則是暑假剛剛開(kāi)始就已經(jīng)寫(xiě)完了,我是后者,呵呵,不過(guò)我也是被牽著寫(xiě)得,因?yàn)闋敔斈棠陶f(shuō)只要我寫(xiě)不完,就不帶我出去旅游,為了旅游,豁出去了,我開(kāi)始狂寫(xiě)作業(yè),兩星期不到就寫(xiě)完了,就可以順利的去旅游了。

  第二章就是不得不說(shuō)的旅游了,我們這次去的地方可不少,從河南路過(guò)山西,又從山西到陜西,在西安玩了幾天,又去了甘肅,又在甘肅玩了幾天,還看了敦煌的沙漠和壁畫(huà)呢!又去了我非常向往的青海,這里有瑤池(青海湖),有鹽湖,可好玩了,是我為大家推薦的旅游勝地喲,回去時(shí),竟然又路過(guò)了我向往的寧夏,這時(shí)一旅兩得呀!

  大家知道么,在這個(gè)暑假里我又漲了一歲,我的生日是農(nóng)歷6月14日,正好在暑假里,而且我還邀請(qǐng)了最好的朋友去肯德基慶祝呢,也算是非常有意義吧!

  還有一件值得慶祝的事情就是我被河南衛(wèi)視選上當(dāng)小演員了,現(xiàn)在正在培訓(xùn),等九月中旬就要拍攝了喲!

  我的暑假中重要的事情就只有這些了,雖然對(duì)于有的同學(xué)來(lái)說(shuō)這些只是張飛吃豆芽——小菜一碟,可是,在我心目中,這些還是很有趣的。

暑假五年級(jí)作文 篇2

  歐佳雯

  放下了學(xué)習(xí)的包袱,沒(méi)有負(fù)擔(dān),沒(méi)有包袱,快樂(lè)的走向暑假!

  經(jīng)過(guò)我們的學(xué)習(xí)和努力,期末考試的緊張心情已飄到九霄云外了,迎來(lái)的是快樂(lè)和自由的暑假。

  有些同學(xué)對(duì)暑假的印象是殘酷的,有些同學(xué)卻是快樂(lè)的。這是為什么呢?這都源于同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)日常生活中的表現(xiàn)。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中不夠努力,父母的不放心,才會(huì)導(dǎo)致輕松自在的暑假進(jìn)入魔鬼般的訓(xùn)練之中。

  曾經(jīng)聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),在暑假里,要補(bǔ)習(xí)功課,又要學(xué)習(xí)舞蹈,每天連氣兒都喘不過(guò)來(lái),一個(gè)暑假就這樣過(guò)去,一點(diǎn)情調(diào)都沒(méi)有。聽(tīng)到這些話之后,我吃了一驚,對(duì)于他們的暑假深有感慨:他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的下場(chǎng)?為什么會(huì)流落到如此的地步呢?家長(zhǎng)為什么會(huì)讓孩子這么辛苦的度過(guò)一個(gè)令人向往的暑假呢?是因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)不努力,是因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)態(tài)度的不端正,是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)他們的負(fù)責(zé),望子成龍、望女成鳳的深沉的期盼,才會(huì)導(dǎo)致他們現(xiàn)在的下場(chǎng)。以前,我為了求更好,曾買(mǎi)了一些資料留著暑假做。爸爸對(duì)此很反對(duì),對(duì)我說(shuō),暑假是一個(gè)學(xué)期的長(zhǎng)假,如果要繼續(xù)學(xué)習(xí)、做作業(yè),那還要暑假做什么?那不如每天到學(xué)校里繼續(xù)學(xué)習(xí)嘍!暑假,一定要放松心情,保持一定的體力,到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們就可以有精力的認(rèn)真的學(xué)習(xí)!所以,每一個(gè)暑假,都要放松心情,不要有很重的包袱!從此以后,我就拒絕了暑假的補(bǔ)習(xí)班,再也不把暑假,拖入一個(gè)沉重得黑洞中!

  讓我們的暑假變得輕松自在,在沒(méi)有包袱的暑假中成長(zhǎng)!讓快樂(lè)走向暑假!讓輕松奔向暑假!

暑假五年級(jí)作文 篇3

  紅彤彤的太陽(yáng)微微露出金邊,我們幾個(gè)小朋友在家長(zhǎng)的帶鄰下做飛機(jī)來(lái)到了呼倫貝爾大草原的海拉爾市,并前往了第一個(gè)景點(diǎn)-白樺林。白樺林是從大興安嶺延伸過(guò)來(lái)的一片森林,白樺樹(shù)長(zhǎng)的筆直郁郁蔥蔥,非常茂密,樹(shù)干是白色的,上面的斑紋像無(wú)數(shù)只眼睛。白樺林中還有無(wú)數(shù)條"林蔭小道",十分涼爽。白樺林里面還有一個(gè)馴鹿園,大大小小的馴鹿等著人們來(lái)喂養(yǎng),我們又用相機(jī)在白樺林留下了美好的回憶。坐車(chē)看著窗外的風(fēng)景,真是風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊,不知不覺(jué)就來(lái)到了恩河的小鎮(zhèn)上,住宿在這里。太陽(yáng)快下山了,我們騎著自己選好的馬,上山看落日,啊,真美呀!太陽(yáng)光照著天上的朵朵云彩,云朵像是鑲上了一層金邊,我們?cè)谠贫湎买T著馬兒,像是一幅美麗的畫(huà),不久我們下山回到了可愛(ài)的小木屋睡覺(jué)了。嶄新的一天開(kāi)始了,吃過(guò)早餐,我們來(lái)到了美麗的額爾古納邊境河,爬上山頂細(xì)細(xì)觀賞這迷人的.風(fēng)景,這條河的左邊是額爾古納,右邊是俄羅斯,隨后我們又坐船近距離的游覽了這條河,還看到俄羅斯的小朋友在河邊嬉戲游水,隱約的看見(jiàn)俄羅斯那美麗獨(dú)特建筑味道的小村莊,我不盡浮想連翩……第三天,我們又去玩的特色游樂(lè)園,滑草的感覺(jué)棒極了,是我們的最?lèi)?ài),草原騎摩托更是相當(dāng)?shù)拇碳?射箭、悠波球等我們玩的不亦樂(lè)乎,之后我們又來(lái)到了一望無(wú)際的大草原,草原上成群結(jié)隊(duì)的牛、羊、馬處處可見(jiàn),它們悠閑自得的吃著嫩綠的青草,我和小伙伴們一起趕羊,追趕的小羊們四處亂跑,我們開(kāi)心的笑了。晚上我們?nèi)胱∶晒虐瑓⒓恿梭艋鹜硌,開(kāi)心的一天又結(jié)束了。第四天,我們來(lái)到異域風(fēng)情的滿洲里,參觀了富有特色的套娃廣場(chǎng),那里的套娃顏色不一,色彩不一,形狀不一,大小不一,特別有意思。夜色中的滿洲里還是個(gè)不夜城,因?yàn)闃琼數(shù)臒艄獍褲M洲里照的如同白天一樣,滿洲里燈火通明,燈光閃閃,色彩亮麗,我們還吃了一頓豐盛好吃的正宗俄餐,至今我還回味無(wú)窮呢。最后一天,我們又去了我國(guó)四大淡水湖之一的呼倫湖,一眼望不到頭的呼倫湖微波蕩漾,天上的白云倒映在湖中,猶如一幅自然和諧的畫(huà)卷。下午我們趕往機(jī)場(chǎng)離開(kāi)了美麗的草原。再見(jiàn)了!呼倫貝爾,再見(jiàn)了!美麗的大草原。我一定會(huì)深深記住你的美!我還會(huì)再來(lái)的。

暑假五年級(jí)作文 篇4

  七月四日,是軍訓(xùn)生活的開(kāi)始,我將迎來(lái)為期七天的殘酷的訓(xùn)練。在這里,可能會(huì)受到太陽(yáng)的暴曬,可能會(huì)受傷,可能會(huì)退縮,面對(duì)這些,我一定要堅(jiān)持。開(kāi)始,我以為會(huì)很順利,可事實(shí)并不是這樣,軍訓(xùn)第一天,我就感覺(jué)很累,訓(xùn)練完了,我就有了回家的念頭,可想了想:我來(lái)這不就是訓(xùn)練自己的嗎,怎么可以當(dāng)逃兵呢?于是,我便放棄了這個(gè)念頭。一天就這么過(guò)去了,第二天來(lái)了,這一天,我看到了男女唱歌大PK,唱什么呢?當(dāng)然是唱軍歌啦。只聽(tīng)見(jiàn)五班的男生先唱起來(lái)了:邁步雄鋒起,歌聲響如雷,人人都是槍?zhuān)瑐(gè)個(gè)虎威七班的女生不甘示弱,也大聲唱了起來(lái),甚至比男生的聲音還大。哈哈,男生竟然投降了。

  最有趣的還屬第四天。由于大家吃豆腐吃生病了,近有一半的人去廁所吐了,教官們不得不停止訓(xùn)練,因此我們玩了一個(gè)上午。嘖嘖,你看,一排的手機(jī)迷,你們干嘛要當(dāng)兵喲,呆在家里多好呀,想玩多久就玩多久。楊婧薇打趣到。來(lái)來(lái)來(lái),教官,我給你們驅(qū)驅(qū)魂。驅(qū)驅(qū)魂,驅(qū)驅(qū)魂,驅(qū)驅(qū)魂媽呀,這都是兩個(gè)什么學(xué)員呀?

  閉幕儀式時(shí),我們班表演了《感恩的心》,為的是感謝教官這七天來(lái)對(duì)于我們的錯(cuò)誤是包容,是耐心教導(dǎo),并不是一打了之,一罵了之。在最后的考察時(shí),席宇晴口渴了,她媽媽買(mǎi)了瓶水給她喝,剛喝進(jìn)嘴里,教官就說(shuō):走于是,城門(mén)失火秧及池魚(yú),可憐的水被主人拋棄了,惹的我們哈哈大笑起來(lái)?珊薜氖,我們的光頭強(qiáng)教官竟然捉弄我們,最后走的時(shí)候,我們以為是向左轉(zhuǎn),沒(méi)想到教說(shuō):向右轉(zhuǎn)。同學(xué)們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),結(jié)果很多人轉(zhuǎn)錯(cuò)了,少數(shù)人轉(zhuǎn)對(duì)了。我聽(tīng)見(jiàn)很多家長(zhǎng)在議論,心里長(zhǎng)舒一口氣:還好,我轉(zhuǎn)對(duì)了,要不然丟人可丟大了。

  現(xiàn)在,軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了,但我會(huì)把那時(shí)的眼淚、笑聲、伙伴,我會(huì)永遠(yuǎn)把他們放在記憶相冊(cè)里。

  五年級(jí):楊昕妍

暑假五年級(jí)作文 篇5

  這個(gè)暑假,我是在鄉(xiāng)下老家度過(guò)的。老家門(mén)前有一盆吊蘭,瞧,它長(zhǎng)得又精神又茂盛!

  又窄又長(zhǎng)的葉子,從根部往上長(zhǎng),富有生氣。葉片的長(zhǎng)短不一,好像在比高低呢。矮的葉子好像總對(duì)高的葉子很不服氣似的;而高葉子完全不管矮葉子的感受,長(zhǎng)在外一圈的葉子就像一個(gè)個(gè)小朋友手拉手在做游戲。

  葉子顏色不同,有的葉子中間有一條白色的條紋,兩邊是深綠色的;有的葉子一半是深綠色的,而另一半是嫩綠色的;有的葉子中間是嫩綠色的,兩邊是翠綠色的。那一片片葉子簇?fù)碓谝黄,就像天上燃放的煙花一樣美麗,顯得那么生氣勃勃。

  吊蘭一節(jié)一節(jié)的,就像竹子似的,下面長(zhǎng)出一小簇一小簇的葉子垂掛下來(lái),頂端的葉片又形成一株小吊蘭,就像小姑娘辮子上的蝴蝶結(jié),上面還會(huì)長(zhǎng)出一朵朵白色的小花呢!

  在植物世界里,我最喜歡吊蘭了。它簡(jiǎn)單,一直做一個(gè)小門(mén)神守護(hù)著我們!

暑假五年級(jí)作文 篇6

  我國(guó)最成功的水利工程是什么?不用說(shuō),誰(shuí)都知道是都江堰。這個(gè)暑假,我就和家人們到都江堰游玩。

  走進(jìn)都江堰,一條大道便展現(xiàn)在我的面前。大道左右邊詳細(xì)地陳列著各個(gè)朝代的治水英雄的雕塑,并且寫(xiě)有他們的名字。我激動(dòng)地想:古代的治水英雄可真多!走完這條大道,我們走過(guò)了一座搖搖晃晃的木頭橋,來(lái)到了飛沙堰工程地。飛沙堰工程,是整個(gè)都江堰工程的第二個(gè)分流處。這個(gè)分流處可以保證江內(nèi)水位過(guò)高時(shí),洪水經(jīng)過(guò)平水槽漫過(guò)飛沙堰,成都市水源入口寶瓶口的水量就不會(huì)太大。并且,由于洪水漫過(guò)飛沙堰的同時(shí)產(chǎn)生了游渦,就可以卷走寶瓶口的泥沙甚至是巨石。可是飛沙堰的建造過(guò)程卻令人稱(chēng)奇:這是李冰父子把石頭扔到河中,積少成多,最終建好了飛沙堰!

  走過(guò)了飛沙堰,穿過(guò)一座大橋,再往前走幾十分鐘,就來(lái)到了整個(gè)都江堰最重要的工程,魚(yú)嘴。從魚(yú)嘴想東南方向望,就可以看見(jiàn)寶瓶口工程。建造寶瓶口工程是因?yàn)橐蛲ㄓ駢旧剑艜?huì)減少西邊的流量,并且灌溉東邊的旱區(qū)。寶瓶口的建造過(guò)程也很麻煩:因?yàn)闆](méi)有火藥,李冰父子竟然用火燒巖石,讓其爆裂!魚(yú)嘴是在寶瓶口建好了以后,第一個(gè)進(jìn)行建造的,是都江堰第一個(gè)分流處。如果沒(méi)有了這個(gè)分流處,由于江東地勢(shì)較高,江水就不會(huì)流入寶瓶口。對(duì)比之前在飛沙堰看到的水位,還未進(jìn)入魚(yú)嘴分流區(qū)的水明顯更急、更險(xiǎn)。

  都江堰工程是我國(guó)治水工程的一個(gè)里程碑,因?yàn)橛辛怂,成都平原風(fēng)調(diào)雨順,擁有了“天府之國(guó)”的美譽(yù)!

暑假五年級(jí)作文 篇7

  暑假的一天,我和爺爺,奶奶來(lái)到深圳著名的海灘——大梅沙。

  這天一早,我們坐著車(chē)來(lái)到了大梅沙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)大梅沙的氣勢(shì)非常雄偉,寬闊無(wú)邊。再看大梅沙的海浪,那一陣陣海浪猶如萬(wàn)馬奔騰,向海邊涌過(guò)來(lái),嚇得小孩呱呱叫,樂(lè)得大人哇哇笑呢!

  來(lái)到大梅沙的沙灘,那沙灘上的沙是那么的細(xì),我猜它的平方只有0。01平方毫米呢。涌上來(lái)的海水是那么的清,那么的藍(lán),把細(xì)沙沖得很干凈,很滑潤(rùn)。沙灘上不僅有細(xì)紗,還有幾個(gè)高約幾米的天使,有紅色,有藍(lán)色,有黃色……五顏六色的,真是漂亮。還有那個(gè)大涼亭,涼亭里空間非常大,可聚集幾十人開(kāi)會(huì)一定不會(huì)感到擁擠。

  我再介紹一下大梅沙周?chē)h(huán)境與水上的景物。大梅沙周邊的景物是一座崇高的五星級(jí)酒店,酒店里的設(shè)施可高級(jí)了,豪華大氣,能住上一晚就美了。除了酒店還有一座鐵索橋,鐵橋很堅(jiān)固,應(yīng)該有幾千年的歷史了,聽(tīng)說(shuō)還有一段故事的呢。

  我最喜歡的還是在海里玩,隨著沖上來(lái)的海水奔跑,可好玩了。海面有很多飛艇,聽(tīng)他們說(shuō)是開(kāi)到對(duì)面的一個(gè)小島,每支飛艇可坐六人,都要穿救生衣的,每次的出發(fā)都引來(lái)一陣陣的尖叫聲和歡呼聲,太刺激了我,可不敢玩一回。海面遠(yuǎn)處還有出海捕魚(yú)的漁民,他們不時(shí)地在撒網(wǎng),捕魚(yú)。我還知道在海里深處有潛水艇呢,專(zhuān)門(mén)用來(lái)對(duì)付海里的鯊魚(yú)的,保護(hù)著人們的安全。

  這就是我的這個(gè)暑假的見(jiàn)聞之一。很開(kāi)心很快樂(lè),我會(huì)記得你的——大梅沙!

暑假五年級(jí)作文 篇8

  時(shí)間過(guò)得飛快,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的奮斗,迎來(lái)了暑假,作文 暑假生活。開(kāi)學(xué)后我就是六年級(jí)的大孩子了,六年級(jí)不比一、二、三年級(jí),沒(méi)有那么多的時(shí)間來(lái)玩,要更加努力學(xué)習(xí),分配好時(shí)間充實(shí)自己的暑假生活,為自己將來(lái)的路做鋪墊,打好基礎(chǔ)。所以,暑假除了寫(xiě)作業(yè),我還要認(rèn)真讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū),豐富自己的知識(shí),擴(kuò)大自己的內(nèi)涵。

  每天下午,我都要去圖書(shū)館,看三四個(gè)小時(shí)的書(shū),圖書(shū)館內(nèi)的書(shū)種類(lèi)齊全:有可以提高作文水平的作文書(shū);有可以豐富想象力的童話故事;有教孩子們做手工的手工書(shū);還有可以增長(zhǎng)歷史知識(shí)的歷史書(shū)……多的簡(jiǎn)直數(shù)不過(guò)來(lái)!

  我最喜歡到圖書(shū)館的第五層看書(shū),五樓有新一學(xué)期的教材全解、適用于各年級(jí)的作文書(shū)、閱讀書(shū)、練習(xí)題……我可以提前掌握六年級(jí)的一些知識(shí),等開(kāi)學(xué)老師再講課時(shí),我理解起來(lái)就比較容易,見(jiàn)解也會(huì)比其他同學(xué)更多,每天我都預(yù)習(xí)、理解一課,一些古詩(shī),我會(huì)讀上許多遍直到會(huì)背,古詩(shī)大意,作者的思想感情也要了解,記住,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 暑假生活》。數(shù)學(xué)則是記住公式,會(huì)運(yùn)用公式做習(xí)題,知道題的正確做法。有時(shí)也可以找一些習(xí)題看一看自己會(huì)不會(huì)做,這樣會(huì)使自己對(duì)它們的印象更加深刻。英語(yǔ)是記語(yǔ)法,學(xué)習(xí)新的單詞、句子。

  有一次,媽媽和我一起去圖書(shū)館讀書(shū),見(jiàn)我學(xué)的很認(rèn)真的樣子,便決定考考我,我欣然答應(yīng)了。媽媽拿著書(shū),翻了翻問(wèn)道:“你會(huì)背《樂(lè)游園》這首古詩(shī)嗎?”這可難不倒我,我很流利的將《樂(lè)游園》背了下來(lái),媽媽又問(wèn)我古詩(shī)大意和作者的思想感情,我也都答對(duì)了,媽媽又考我數(shù)學(xué)題,“你算一算,二十八分之三乘以九等于多少?”“等于二十八分之二十七!薄霸趺此愕哪兀俊薄胺?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘,分母不變,只用把分子和整數(shù)相乘,所以二十八分之三乘以九等于二十八分之二十七!薄昂茫撬姆种艘晕宸种扔诙嗌?”媽媽問(wèn)!暗扔谑种。”“怎么算?”“分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘,分母乘以分母,分子乘以分子,得數(shù)是二十分之六,因?yàn)橛幸粭l公式說(shuō)分?jǐn)?shù)能化簡(jiǎn)的要化簡(jiǎn),所以約分后得到了十分之三!眿寢屵考了我一些英語(yǔ)的用法、句型轉(zhuǎn)換等等,我都答出來(lái)了。

  “不錯(cuò)嘛!你學(xué)的很認(rèn)真,全答對(duì)了,提出表?yè)P(yáng)。 眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)。

  我聽(tīng)了,心里就像吃了蜜一樣甜。有時(shí)我看累了,可以看幾則小笑話,放松身心,沒(méi)事還可以看看手工制作書(shū),學(xué)一學(xué)做手工。也是很好的。

  一個(gè)暑假,我看了不少書(shū),使我的學(xué)習(xí)又進(jìn)步了許多,就說(shuō)英語(yǔ)作文吧!暑假前,我的英語(yǔ)作文只能寫(xiě)三四十個(gè)單詞,而在暑假中,我不斷的學(xué)習(xí),記住了許多語(yǔ)法和許多新的單詞,又加以練習(xí),50個(gè)詞、60個(gè)詞、70個(gè)詞……慢慢的增加,現(xiàn)在,我已經(jīng)能寫(xiě)一百四十多個(gè)詞的英語(yǔ)作文了呢!

  書(shū),伴我過(guò)了這個(gè)暑假,讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí),這是多美好的一件事,這是多美好的一個(gè)暑假啊。

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