五年級(jí)幸福作文

時(shí)間：2021-07-30 09:26:09 五年級(jí) 我要投稿

【精選】五年級(jí)幸福作文六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)幸福作文6篇，歡迎大家分享。

【精選】五年級(jí)幸福作文六篇

五年級(jí)幸福作文篇1

　　幸福是什么？每個(gè)人心里都明白。但是他們的答案真的正確嗎？

　　窮人說(shuō)：有錢(qián)便是幸福。

　　富人說(shuō)：有空休息便是幸福。

　　醫(yī)生說(shuō)：我把病人治好了便是幸福。

　　老師說(shuō)：我的學(xué)生成才便是幸福。

　　流浪漢說(shuō)：有家便是幸福。

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　　不同的人對(duì)什么是幸福都有著不同的見(jiàn)解，這些簡(jiǎn)單的普通的想法，其實(shí)往往蘊(yùn)藏著深刻的道理。生活不就是這樣嗎，你有你的理想，你有你的愿望，如果能實(shí)現(xiàn)你的理想或愿望，便會(huì)有一股激流涌上心頭，這就是幸福。幸福就是這樣的渺小，但又讓很多人被這樣的幸福所感動(dòng)著。但這只是小幸福，大幸福是什么呢？我也不知道。

　　所以，我每天都生活在了疑問(wèn)中，我迫切地想知道：大幸福究竟是什么。我日日思夜夜想�，F(xiàn)在，我終于知道了！這是一位老師讓我明白的。它的名字叫為中華崛起而讀書(shū)。是啊，現(xiàn)在我們中華民族還不夠強(qiáng)大。現(xiàn)在，只有我們這新一代祖國(guó)的花朵時(shí)刻努力為中華民族增添世界勝獨(dú)一無(wú)二的東西，在歷史的長(zhǎng)河中，留下最清的一段河水，也在世界相冊(cè)上，留下最光輝的一頁(yè)。我認(rèn)為這便是幸福，也是大幸福，因?yàn)檫@讓我們炎黃子孫感到幸福！所以，為了我們中華民族，我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)實(shí)現(xiàn)我們現(xiàn)在的愿望。

　　和這一樣的幸福有很多。李白和杜甫的幸福是能為祖國(guó)效力，讓自己的國(guó)家更強(qiáng)大，不受其他人得欺凌。他們時(shí)時(shí)刻刻都為祖國(guó)著想，敢問(wèn)，這樣的人難道沒(méi)有擁有大幸福嗎？

　　與此同時(shí)，我又一次明白了幸福的含義。就是讓別人幸福的同時(shí)也讓別人幸福，不要把自己的幸福建立到別人的痛苦之上，這樣即使擁有了幸福，但還是會(huì)承受良心的不安。你只有為他人著想，一定會(huì)收獲幸福的喜悅。

五年級(jí)幸福作文篇2

　　幸福是什么？幸福就是和自己最好的朋友一起玩、一起吃飯、一起打游戲。

　　有一次，我把自己的好朋友——馬銘俊、朱衍冰和孫浩文請(qǐng)到家里玩。

　　我們先把家里的樂(lè)高拿出來(lái)拼，但快拼完時(shí)，有一個(gè)零件找不到了。我們四個(gè)東找找，西找找，怎么也找不到。就在我剛坐到沙發(fā)上的時(shí)候，“哎呦！”我大叫了一聲，發(fā)現(xiàn)它就在我的手下面呢！我們?nèi)齻€(gè)看了看對(duì)方，傻笑了幾下，一起把它裝了上去。這時(shí)，我感到了一股幸福感迎面而來(lái)。

　　我們拼了那么久，肚子早已餓得咕咕叫了，我們就跟我爸爸一起去了一家飯店去吃午餐。

　　到了飯店，我爸爸驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)同學(xué)也在那里吃飯。爸爸的同學(xué)也驚奇地說(shuō)：“老牛！好久不見(jiàn)，小孩都這么多啦？”我們聽(tīng)了這句話，一下子大笑起來(lái)。

　　我爸爸生氣地說(shuō)：“老王��！你還是沒(méi)變，其他什么都好，就愛(ài)亂分析！他們中只有一個(gè)是我兒子，剩下的都是他同學(xué)！”看著他們吵起來(lái)，我們也有說(shuō)有笑地談起來(lái)，又有一股幸福感涌來(lái)。

　　我們吃完了飯，一路小跑到了家。我爸爸一開(kāi)門(mén)，我們就爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)了家門(mén)，拿出平板電腦，開(kāi)始玩吃雞。游戲開(kāi)始，我們剛落地就死了。不過(guò)我們也很高興，因?yàn)橹卦趨⑴c呀！我們又開(kāi)始了第二局。

　　第二局我們玩的時(shí)間很長(zhǎng)，當(dāng)我在瞄一個(gè)人的時(shí)候。突然，我背后跑來(lái)一個(gè)人，幸好孫浩文來(lái)的及時(shí)，一鍋就把他打死了，不然，我就變成“盒子精”了。我跟孫浩文說(shuō)：“謝謝！”孫浩文說(shuō)：“沒(méi)事，我們不是好朋友嗎？好朋友就要相互幫助呀！”我都快感動(dòng)得哭了。

　　我們四個(gè)戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人，勝利了。我們知道了合作的重要性，還共同感到了暖暖的幸福。

五年級(jí)幸福作文篇3

　　每個(gè)人都有一個(gè)家，而且他也很愛(ài)自己的家，因此我也不例外。家，能給人一種溫暖的感覺(jué)，能讓人充滿勇氣和自信，從失敗中振作來(lái)。

　　在我成長(zhǎng)的環(huán)境中，有令我開(kāi)心的一面，也有令我悲傷的一面。在家里我最喜歡我的房間，房間里有一個(gè)大大的書(shū)架、一張不大不小的床、一張寫(xiě)字桌、一臺(tái)電腦......我每天在寫(xiě)字桌上寫(xiě)作業(yè)，在床上睡覺(jué)，有時(shí)感到累了就可以坐在電腦前玩會(huì)游戲放松放松,讓工作多時(shí)的大腦松懈下來(lái)，有空時(shí)翻翻書(shū)柜看看書(shū)。房間里每一物都是陪伴著我成長(zhǎng)，陪伴著我度過(guò)喜.怒.哀.樂(lè)的好“伙伴。”

　　我愛(ài)我的家，愛(ài)家里的每一位成員，我的爸爸是一位普通的農(nóng)民工，記得去年放暑假時(shí)班主任老師讓我們買(mǎi)《四大名著》，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)買(mǎi)《四大名著》要用很多錢(qián)才能買(mǎi)到。我沒(méi)敢跟爸爸說(shuō)，因?yàn)槲野职质莻€(gè)很節(jié)的人。但是媽媽把這件事告訴了爸爸。爸爸二話沒(méi)說(shuō)，騎著電動(dòng)車(chē)，帶我去新華書(shū)店。我一看價(jià)呆住了：一本就要五十多元，四本就要...正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，爸爸有點(diǎn)不耐煩了：“該買(mǎi)就買(mǎi)，磨蹭什么？”回來(lái)的路上，我抱著書(shū)想：我的爸爸真了不起！

　　也許，你的爸爸有很多錢(qián)給你；也許，你的爸爸有許多時(shí)間陪你；但是，我還愛(ài)我的爸爸。

　　媽媽的愛(ài)表達(dá)方式有很多種，為你洗衣服、做飯，把你當(dāng)小皇帝、小公主一樣供著，可是很多人都認(rèn)為是理所當(dāng)讓的，例如我吧，在家里，我可是名副其實(shí)的小皇帝。不會(huì)做飯不說(shuō)，連掃地我到掃不干凈。但是我媽媽從來(lái)不說(shuō)我。

　　我終于明白了，媽媽的愛(ài)絕對(duì)是世界上最堅(jiān)強(qiáng)、最勇敢、最無(wú)私、再無(wú)所畏懼的母愛(ài)力量！我愛(ài)我的媽媽。

　　我是一個(gè)既聰明又淘氣的五年級(jí)小學(xué)生。我的特點(diǎn)是淘氣，大家都叫我淘氣鬼。記得有一次聽(tīng)媽媽說(shuō)表姐要來(lái)我家玩。我看到表姐開(kāi)門(mén)后，我快速伸出腳去絆她的腳，眼見(jiàn)她整個(gè)人摔在我的面前，我大叫：“姐，你給我拜年呢？”我看見(jiàn)姐姐一身狼狽得樣子，我哈哈大笑。

　　我雖然很淘氣，但腦子一點(diǎn)也不笨，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，各門(mén)功課一點(diǎn)也不差。

　　這就是那為我遮風(fēng)避雨，伴隨我成長(zhǎng)的幸福小家。我愛(ài)我的家，你呢？

五年級(jí)幸福作文篇4

　　溫馨而又蓬勃的朝陽(yáng)，透露著人們幸福的生活，浪漫而又夢(mèng)幻的晚霞表達(dá)了人們美好的幻想。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，我們已經(jīng)踏上幸福之路。如今一家人開(kāi)車(chē)旅游己成時(shí)尚，姑姑帶著表哥從廣東，開(kāi)著國(guó)產(chǎn)“大眾”小汽車(chē)到老家來(lái)看我。表哥是初中生，穿著潔白的襯衫配上一條時(shí)尚的牛仔褲，不知說(shuō)話口齒伶俐、口若懸河，還是見(jiàn)多識(shí)廣的緣故，說(shuō)起話來(lái)，我不得不服，“家鄉(xiāng)的變化可真大啊! 寬敞的馬路上一輛輛名牌小汽車(chē)水泄不通，街道兩旁樓市林立，人山人海。在十字路口，一盞盞高大的路燈，一會(huì)兒是紅燈，一會(huì)兒是綠燈，一會(huì)兒是黃燈……交通可有規(guī)則了!”他帶著羨慕的情懷贊美著我們的家鄉(xiāng)。

　　“全國(guó)都一樣變化著呢!”我說(shuō)。突然，他話題一轉(zhuǎn)問(wèn)：“你知道大表哥家買(mǎi)的汽車(chē)是什么牌子�！薄靶∑�(chē)。一輛是‘奧迪’，另一輛是‘雅閣’�！薄案母镩_(kāi)放多好啊，人們過(guò)上了小康生活，不但豐衣足食還有房子、車(chē)子……”

　　聊著聊著，表哥要我款待他，我們便到村東頭超市買(mǎi)東西。買(mǎi)完之后我們離開(kāi)了，那個(gè)看店的小姑娘追著我喊道：“大哥哥，大哥哥等一等�！蔽一仡^一看，啊? “難道是錢(qián)付不夠嗎?”

　　這時(shí)，她氣喘吁吁地問(wèn)我：“大哥哥，你，剛才掉……掉了什么嗎?”我下意識(shí)地摸了摸了褲袋，哎呀，早上爸爸給我買(mǎi)練習(xí)本的二十元連同黑色的錢(qián)包都丟了。頓時(shí)，心突地一沉，愣住了!

　　小姑娘把一個(gè)黑色的錢(qián)包遞到我眼前，“是這個(gè)嗎?”“啊，是的，是的�！蔽腋吲d得叫起來(lái)。當(dāng)我打開(kāi)一看，依舊是那折成小方塊的二十元。小姑娘抹抹額上的汗，“剛才你掏錢(qián)時(shí)，從口袋里帶出錢(qián)包落在我店里了，等人們走了后我才發(fā)現(xiàn)，我打開(kāi)一看里面有二十元。我旁邊賣(mài)菜的大娘說(shuō)，好像是你丟的，我就連忙朝你走的方向追來(lái)。真是太好了，終于趕上了你�！闭f(shuō)完，不容我道一聲謝謝她就跑回去繼續(xù)看店了。

　　“小姑娘多么善良又誠(chéng)實(shí)啊!”表哥和我同時(shí)贊美著。

　　是啊，小康社會(huì)是一個(gè)溫馨、和諧、充滿活力、互親互愛(ài)的大家庭。我們應(yīng)該攜起手來(lái)，讓幸福之路更加通暢……

五年級(jí)幸福作文篇5

　　日常生活中，總有人說(shuō)自己不快樂(lè)、不幸福。其實(shí)，幸�？偸谴嬖诘模P(guān)鍵是你感覺(jué)到了它的存在沒(méi)有，并且還要有一定的聯(lián)想。

　　一天上午，我正慢慢走在人行道邊，突然看見(jiàn)一個(gè)匆忙趕路的青年，撞倒了一位盲人后看也沒(méi)看便急急地跑掉了。被撞倒的盲人坐在地上，手里的盲杖滾到了路邊，他很生氣，嘴里一邊罵罵咧咧，一邊伸出雙手到地上摸索他的盲杖。我走過(guò)去用我的大拐將他的盲杖撥到他手邊，并用我的拐杖支撐著將他攙扶起來(lái)。盲人站起來(lái)對(duì)我道了一聲謝謝，隨后又感嘆地說(shuō)：“唉——雖說(shuō)都是殘疾人，但你真幸福啊，有一雙能看見(jiàn)一切的眼睛�！本瓦@樣一句話，幫我摒棄了所有曾經(jīng)有過(guò)的不幸人生的感覺(jué)。這以后的日子里，我的生活就被無(wú)處不在的幸福照亮著，我的感覺(jué)世界里，流淌著自己的幸福也流淌著別人的幸福。

　　一個(gè)暑氣逼人的中午，我到胡同的陰涼處去躲避酷熱。我看到隔壁鄰居——一對(duì)中年農(nóng)民工夫妻正在墻邊陰涼處小憩，女的躺在樹(shù)陰下一張窄窄的條凳上，男的不動(dòng)聲色地坐在旁邊，手拿一把舊蒲扇，不緊不慢地給妻子扇去一絲絲涼風(fēng)。我坐在離他們不遠(yuǎn)的地方，看見(jiàn)睡夢(mèng)中的女人浮現(xiàn)出一臉滿足的笑。

　　有一次我到小餐館吃早點(diǎn)，對(duì)面坐著母子倆。年輕的母親穿著樸素，孩子約摸有五六歲。那位母親給兒子要了一杯可樂(lè)，孩子高興地喝著飲料，喝著喝著抬起頭來(lái)問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺床缓妊�？”她�?duì)孩子笑了笑說(shuō)：“我不渴�！焙⒆雍攘藥卓谥笸Ａ讼聛�(lái)，再次將飲料推到她面前：“媽媽?zhuān)液群昧�。我要你喝！”她摸了摸孩子�?頭：“乖，你喝吧，媽媽今天不舒服，醫(yī)生說(shuō)不能喝可樂(lè)。”孩子望著她，將信將疑，在母親的催促下，還是拿過(guò)吸管喝了起來(lái)�？吹贸觯@位母親的手頭是拮據(jù)的，但這份拮據(jù)掩蓋不了屬于她和兒子的幸福。

　　這些平淡溫馨的生活場(chǎng)景，讓我們時(shí)時(shí)感到幸福的存在。事實(shí)上，我們波瀾不驚的生活中，幸福的細(xì)節(jié)原本是無(wú)處不在的。幸福，是來(lái)自內(nèi)心的一種感覺(jué)。父親問(wèn)候的電話、母親關(guān)懷的微笑、妻子在廚房里忙碌的身影、小孩在屋里蹦蹦跳跳的聲響、陽(yáng)臺(tái)上掛著的紅紅綠綠的衣裳……很多的事和物，都是幸福的成因，只要我們學(xué)會(huì)了用心去感受，我們的生命就沒(méi)有理由不被幸福照亮，不被幸福擁抱。