【精華】金魚五年級作文匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的金魚五年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
金魚五年級作文 篇1
我家養(yǎng)了三只可愛的金魚。其中一只是金色的,一只是黑色的,還有一只是金黃色的,可好看啦!我分別給它們?nèi)∶盒〗,小黑,小黃。
小金的眼睛是這三只金魚中最大的,圓圓的,有如透明的玻璃珠子,眨也不眨,亮晶晶的,像兩個(gè)小電燈泡。
而小黑是只貪吃鬼。每次,我給它們喂食的時(shí)候,魚食大部分都被小黑搶了吃。不讓其它兩只吃就算了,還要追著人家跑。所以我只好等小黑“睡覺”時(shí),才給小金和小黃另外喂食。
而小黃呢?它很膽小。每次都躲在假山的洞里,動(dòng)也不動(dòng),好象在睡覺。只有當(dāng)我喂食的時(shí)候,才可以看見它出來溜達(dá)的身影。有一天,我給它們帶來了一位新朋友,一條紅色的小金魚。沒想到小黃見到這個(gè)新朋友,一聲招呼也不打,還嚇得不敢出來吃東西了。我想,怎么才能讓小黃克服恐懼的心理,變得大膽一點(diǎn)呢?有了,以毒攻毒。我把小黃和小紅小心翼翼地?fù)瞥鰜恚旁诹硪粋(gè)魚缸里,讓它們單獨(dú)在一起。過了一個(gè)星期,嘿嘿,每想到,小黃和小紅竟成了好朋友,而且互相追逐,好不快活。
于是,我又把它倆放回了它們原來的“家”。魚缸里一下子熱鬧了起來。四條小金魚游得可高興了,色彩斑斕,真好看!
金魚五年級作文 篇2
在我們家的寫字臺上,擺放著一個(gè)金魚缸,里面游著十幾條色彩鮮艷的金魚。我最喜歡那條珍珠魚和獅子頭了。
珍珠魚長得胖胖的,鱗片像一粒粒的小珍珠。它的顏色紅白相間,尾巴大大的,十分漂亮。那兩條墨魚,名副其實(shí),全身都是黑的,它的眼睛泡和嘴巴很大,尤其那兩只眼睛,真像兩個(gè)小鼓。獅子頭呢,它長得小巧玲瓏,身上是潔白的,頭上像戴了頂鮮紅鮮紅的帽子,真像童話中的“小紅帽”,它最引人注目,也是魚缸里最漂亮的一條。魚兒們吃食時(shí),嘴巴總是不斷地冒泡泡,這多么有趣!每一個(gè)星期我都要給魚兒們換一次水。在冬天,如果水涼的話,我就把魚缸搬到暖氣旁邊,讓魚兒們暖和一些。每天早晨喂魚時(shí),魚兒們總要爭先恐后地?fù)屩,生怕自己吃不到。我覺得它們吃飽后好像用感謝的眼神看著我,像在對我說:“謝謝小主人,謝謝小主人!”我這時(shí)總是微笑著看著它們,心里特別高興。
魚兒最愛吃小魚蟲,我每周都按時(shí)給它們買一些。在冬末初春的時(shí)候,市場沒有賣的,我只好先讓它們吃干魚食。那一陣子,我每天都要去市場看看有沒有活魚蟲,有了,趕緊買回喂它們吃,因?yàn)樗鼈兂粤嘶铘~蟲,就長得十分快,十分健壯。上個(gè)星期六早上我起床,首先看魚兒們怎么樣了,沒想到墨魚死了,我很傷心,淚水模糊了我的雙眼。它是怎么死的?我仔細(xì)想了想,可能是食喂得太多的緣故吧,我真恨自己。我拿出一個(gè)火柴盒,雙手捧著這條魚,將它放在里面,埋到離我家最近的一片空地上,每當(dāng)我從這里經(jīng)過時(shí),心里就有一種難過的感覺。我愛那些快活的魚兒們,它們給我的課余生活增添了無限的樂趣。
金魚五年級作文 篇3
昨天,我在超市買了四條活潑可愛的金魚,一條叫“跳跳”,一條叫“逗逗”,一條叫“美美”,還有一條叫“泡泡”。今天,我發(fā)現(xiàn)了它們幾個(gè)的秘密——好吃和近視眼的毛病。
好吃。今天上午,我正要在魚池里放一把魚食,媽媽喊住了我,生氣地說:“不要放很多,金魚好吃,死了都吃。不信做一下實(shí)驗(yàn)!”我不想把它們殺死,因?yàn)槲野胄虐胍,只好把奶奶家金魚拿來做實(shí)驗(yàn)。我輕手輕腳地把奶奶家的金魚“小黑”抱回家,然后在另一個(gè)魚池里放了一大把魚食,“小黑”飛快地吃著。過了一會兒,我一看“小黑”肚子大大的,可還在吃,我趕快把它拿出來,把魚池里的魚食都舀出來,才把它放了進(jìn)去。心想:晚一步,奶奶家的金魚“小黑”就死了,嚇?biāo)牢伊恕?磥恚瑡寢屖菍Φ,金魚好吃,死了都要吃的……
近視。下午我又要和金魚“跳跳”、“逗逗”、“美美”、“泡泡”一起玩了。玩什么呢?我左思右想,就是想不出。忽然,我眼睛一亮:想出來了!將一條線的一頭綁上一粒魚食,丟進(jìn)水里,看它們哪位吃了它。我本以為它們會在水池里“大戰(zhàn)四國”,可不是!疤弊约禾鴣硖,“逗逗”自己躲在一旁,“美美”自己晃動(dòng)尾巴,發(fā)出歌兒,“泡泡”在玩“泡泡龍”,好像沒看到似的。我把線上的魚食放在“美美”眼前,它才吃了它。我不知道為什么,只好上網(wǎng)查資料。!原來金魚是個(gè)十足的近視眼!
今天,我發(fā)現(xiàn)了金魚的“毛病”:好吃和近視。不知道,小金魚們還有什么秘密?
金魚五年級作文 篇4
在我六歲的那年,有一天看見院子的.門口有賣小金魚的。只見清澈透明的玻璃缸里裝著各種漂亮的小金魚,有朱紅的、銀白的、金色的、烏黑的……我非常喜歡他們,便叫媽媽給我買了五條擺在客廳的桌子上。
到了晚上,突然狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,氣溫急劇下降,天氣變得很冷很冷,我早已躺進(jìn)了暖和的被窩里。這時(shí)我想到了小金魚,它們現(xiàn)在肯定也冷得不得了,不如我去幫幫它們吧!我便翻身下了床跑到客廳去看小金魚,呀!五條小金魚沉在缸底怎么一動(dòng)也不動(dòng)了?我想:“它們可能是太冷了而被凍僵了,我得趕快讓它們暖和起來!闭f干就干,我先把小金魚倒進(jìn)了另一個(gè)魚缸里,然后又從原來放小金魚的魚缸里把水倒掉一大半,再灌進(jìn)了熱乎乎的開水,我伸手進(jìn)去一試溫度剛好,我馬上把小金魚放了進(jìn)去,安心地去睡覺去了。
早上起來,我馬上去看小金魚,!小金魚怎么都浮在了水面上?我立刻把媽媽叫起來了,問:“小金魚怎么了,昨天夜里在缸底下,今天又都在了水面上?”媽媽跑過來一看,笑著說:“傻兒子,小金魚死了”我傷心地說:“為什么小金魚會死呢?”“我怎么知道!眿寢尰卮鸬。我便下樓去問那個(gè)買金魚的叔叔,說:“叔叔,金魚缸里加了溫水金魚會死嗎?”叔叔說:“當(dāng)然會。”原來是我害死可愛的小金魚。
這件事過去了很久,現(xiàn)在想起來都覺得好笑。
金魚五年級作文 篇5
小女孩基本上都喜歡金魚。它胖嘟嘟的、圓滾滾的,穿著金燦燦的外衣,像個(gè)魚公主。我的小名叫小魚兒,與金魚有著深厚的感情,每天放學(xué)回家第一件事情就是喂金魚。
有天晚上,我有點(diǎn)小失眠。就起床看看我的小金魚。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事:金魚竟然是睜著眼睛睡覺的。第二天一大早,我把這個(gè)新奇的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,并咨詢媽媽為什么會這樣呢?媽媽說她也不知道,讓我自己去探索。
趁周末,我觀察了起來。早上八點(diǎn)、中午十二點(diǎn)、晚上六點(diǎn)、八點(diǎn)、十二點(diǎn),它的眼睛總是睜得大大的,從來沒有合上過。我就在想,它不會是喝過咖啡,興奮得睡不著覺了吧!第二天,我繼續(xù)觀察。我悄悄地走到魚缸前,咦!它們還是睜著大大的眼睛。可身體卻在水中一動(dòng)不動(dòng),魚鰓一閃一閃地活動(dòng)著,這正是魚在睡覺呀!我百思不得其解,于是我去查了相關(guān)資料,終于找到了真相。原來金魚是沒有眼瞼的,它們睡覺的時(shí)候是睜著眼睛,即使死了以后,也不會閉眼。魚的眼睛和視覺雖然屬于低等脊椎動(dòng)物,但眼睛的結(jié)構(gòu)卻與人相似。
通過這次的觀察、查資料,讓我清楚地了解了金魚不睡覺的秘密。世界上有太多秘密等著我們?nèi)フ页稣嫦,只要我們留心觀察,就一定能找到最終想要的結(jié)果。
金魚五年級作文 篇6
我家的陽臺,有一個(gè)玻璃大魚缸,里面養(yǎng)了許多五顏六色的小金魚,它們就是我們的一群可愛的“小朋友”。
剛開始把它們買來的時(shí)候,我撒了一大把“美食”入缸,可是它們不但不吃,還游進(jìn)角落里,向我翻幾個(gè)白眼,F(xiàn)在,它們跟我不再陌生了,越來越熟悉我并且喜歡這個(gè)溫馨的家庭了。居然當(dāng)著“一家之主”的面瘋狂地爭起魚食來。有時(shí)還會為了收獲更多食物進(jìn)肚子,它們便會進(jìn)行奪食大戰(zhàn)。我拿起一把魚食撒入魚缸,剛投下去,許多“小淘氣”都躍出水面向我打招呼,水中的“老將軍”們都忙開了。有的你追我趕,有的為自己爭到了美食便躲在一邊沾沾自喜,大口大口地吃著可口的魚食,還有的沒搶著,傷心地沉到水底,獨(dú)身去發(fā)泄心中的那團(tuán)燃燒的傷火?匆娺@樣的場面,做為家主的我一定會大發(fā)慈悲,再多賞給些魚食給那些“小可憐”吃。這樣才能平息這場激烈的戰(zhàn)爭。
還有一次,我把我那嫩嫩的小手伸進(jìn)魚缸里,跟魚兒們玩耍時(shí),這群小調(diào)皮有的立刻游過來,與我的手來個(gè)高度親密;有的像舞蹈演員那樣,來個(gè)下腰后翻;有的圍著我的手轉(zhuǎn)圈圈,眼睛直直地望著我,好像對我說:“我又餓了,是不是可以開飯了?”還有的靜觀其變,一直在那一動(dòng)不動(dòng),真是一群有趣的小家伙。
看著這群活潑可愛的小金魚們,誰都會笑逐顏開吧。讓我們像小金魚那樣自由自在的生活吧!
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