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五年級一件事的啟示作文

時間:2021-07-30 12:24:56 五年級 我要投稿

五年級一件事的啟示作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的五年級一件事的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級一件事的啟示作文

五年級一件事的啟示作文1

  “讀萬卷書不如行萬里路”這句話一直印在我的心里,這還要從一件事情說起:有一天,媽媽對我說“小彬,你給我寫一篇作文,題目是外面發(fā)生的事情給你一個小時,知道嗎?”

  我心里想:呀,外面發(fā)生的事情該怎么寫呢?算了,我還不如出去外面走走呢。

  我剛出大門就聽到了“嗡嗡嗡”的聲音,原來是對面的鄰居家裝修了,可是這一家人以前從來都沒裝修,這可是我頭一次看到他們家在裝修。出了小區(qū),我到了小公園,來到這里結(jié)果滿地的落葉遮蓋了這個小公園,這是才發(fā)現(xiàn)秋天到了。在公園深處有許許多多的小孩在玩耍嬉戲,就連七八十歲的老太婆和老爺爺都在打太極或是跑步,整個公園者揚溢著歡笑聲。

  我看到這些事情恍然大悟,茅塞頓開。我馬上回到家里打開日記本,流暢的把看到的發(fā)生的事情一字不漏的一一將他寫在上面。到了最后,我把當(dāng)時的心情記錄在本子上。

  這是,我心中流瀉下一名話:與其在家中,不如到外面用心去看一件事情。

五年級一件事的啟示作文2

  人生如同一片海,有時此起彼伏,有時又風(fēng)平浪靜。生活中的點滴就像浪潮一般拍打在沙灘上,可這件事化作的浪潮卻印在我的心中,未曾褪去過……

  我從小就是一個不太自信的孩子,我對自己很不滿意,總幻想著能像灰姑娘那樣,褪去平凡的外表。換上華麗的衣裙。因為自己的不自信,我從來沒有跟別人主動說話過。直到一天,老師在課堂上講了一個笑話,我覺得好玩,便發(fā)出了笑聲,老師慈祥的看著我,讓我跟大家講一個故事,我毫不猶豫地站了起來,不知道哪里來的信心,跟大家講了一個灰姑娘的故事。大家先是愣了一秒,下一秒我就聽見了雷鳴般的掌聲,老師又一次注視著我,不同的是,眼里流露出了一絲欣慰。

  在快畢業(yè)的時候,老師給每個人都發(fā)了一張卡片,我接過來我的,打開后,一句話就映入眼簾:你笑起來很漂亮,為什么不多笑笑呢?不要沒有自信,你要記住,你永遠都是獨一無二、無可替代的!那時我還年幼,但老師的用意我卻清楚地明白了。

  升入小學(xué),我改變了我的性格,我開始愛說、愛笑了,我現(xiàn)在不再奢求變成灰姑娘,因為做好自己就可以。

  一生平淡又如何?如果你也是一個沒有自信的人,那請你記住,每個人都是獨一無二的,與其羨慕別人,不如自己創(chuàng)造傳奇!

五年級一件事的啟示作文3

  在我的記憶里深處,有事令我終生難忘,這件事帶給我的啟示讓我永遠的銘記。

  那是我上四年級時發(fā)生的事。那天要進行期末測驗。在此之前我復(fù)習(xí)了很多遍,我很有信心取的好成績,于是信心滿滿地等待老師發(fā)期末考試卷。期末卷發(fā)下來了,我粗略地瀏覽了一遍,不難,考個一100分準(zhǔn)沒問題!我心里高興極了,于是開始認(rèn)真答題。寫這寫著,突然,閱讀題難住了我,我百思不得其解,‘’好難呀!‘’我嘟嚷著,怎么辦?我想:如果這道題做不出來的話,我就別想考100分了。我急得抓繞腮。就在這時,我用余光目標(biāo)到同桌的答案何不吵同桌的答案?我似乎看到了寫有100分的試卷在招呼我,于是我決定——抄!我悄悄地探過頭去。還好,同桌沒有發(fā)現(xiàn)。我三下五除二就把那些答案全都抄到了卷子上。當(dāng)我還在為我的成功而感到高興時,老師已經(jīng)站在我的旁邊了。

  我呆住了,剛才的興奮立刻消失得無影無蹤。老師沒說什么,只是用嚴(yán)厲的目光看著我,我慚愧極了,趕緊低下了頭。雖然沒說什么,可是我如坐針氈,最后我考得分?jǐn)?shù)是94。5分。我慚愧的低下了頭。

  我不應(yīng)該抄同學(xué)的答案,這啟示告訴我們要真誠,誠實。

五年級一件事的啟示作文4

  我是一個很愛運動的女孩,每到周未,我就喜歡和家人一起去廣場,或是散步,或是滑板,或是溜冰,每當(dāng)我看到別人騎著自行車在廣場上飛馳時,心里頭可羨慕了。于是,我便叫媽媽幫我也買一輛。

  當(dāng)這輛嶄新的紅色自行車出現(xiàn)在我面前,我開心得一蹦三尺高,心里偷偷地說:太棒了!這輛自行車的確很合我的口味。上面的圖案很可愛,而且它還可以升降和折疊呢!

  馬上,我就準(zhǔn)備去廣場練練身手。

  由于是太陽落山時,廣場上的人并不多。我先坐上坐墊,腳尖踮著地面。媽媽扶著把手和坐墊,然后讓我踩著踏板,繞著廣場跑了幾圈,我在媽媽的幫助下終于熟練了,便騎得越來越快。這時,媽媽突然松開了手,我的重心便失掉了。啪一聲就摔在了地上。不過,我關(guān)沒有就此灰心,這反而激勵了我更加努力。

  終于,在一次次的摔倒和爬起后,我終于學(xué)會了騎自行車,我也明白了一個道理世上無難事,只怕有心人。在面對困難的時候,只要有恒心,有毅力,就一定會成功!

五年級一件事的啟示作文5

  我們都能從一件事中受到啟發(fā),一件事能讓我們一生受用不盡,我就有一件事讓我受用不盡。

  經(jīng)歷了一次期中考試,我的語文突然就退步了許多,我的心情有心失落。那一天老師批完試卷后就拿著試卷回到了我們班里,看盡老師的臉色很生氣的樣子肯定是我們沒有考好。結(jié)果老師回來后當(dāng)場就生氣的喊了起來,把我們嚇得要死。老師就說:“你看看你們考的成績。”說完老師就把我們的試卷發(fā)給了我們,當(dāng)把試卷發(fā)給我的時候,我還以為自己能考90多分呢,沒有想到竟然退了一大步考了80多分。我看著試卷眼淚一滴一滴的流了下來。

  過了沒多久,我們就到了吃飯的時間了。我難過的來到了餐廳做到了自己的位置上一動不動,餐廳的'師傅看見了,就走了過來問我怎么了。我就對師傅說我這次沒有考好很難過,師傅卻笑了,只對我說了一句話:失敗乃成功之母。聽了師傅的話后我想了一會兒竟然想通了。

  通過師傅對我說的這句話后讓我明白了一個啟示:失敗了還能成功,因為我們會從每一次失敗中找到缺點,而我們找到缺點后就要補足這樣我們就能成功。

五年級一件事的啟示作文6

  我們的生活中經(jīng)常會有大大小小的事情發(fā)生。但是,有一件小事讓我受益終生。

  記得那是一個陽光明媚的下午,我拿著爸爸給我的十元錢,蹦蹦跳跳地來到了超市。買點什么好呢?對了,就買飲料吧!

  我來到飲料區(qū),左看看右看看,終于跳了兩瓶”尖叫“飲料。我飛快地跑到收款區(qū),去交錢。收款的阿姨不知道怎么回事,找給我了六元五角。我在心里算了算:一瓶尖叫三元五角,兩瓶應(yīng)該是七元,可阿姨卻找給我了六元五角,真是占了大便宜了。

  可當(dāng)我走在回家的路上,心里像是有兩只小精靈,第一只精靈對我說:”你不應(yīng)該拿,快把多余的錢還給人家吧!“另一只小精靈對我說:”你別把錢還回去,如果你不還回去,就可以買好多好多的零食吃!白詈,我還是聽了第一只精靈的話,把錢還了回去。收款的阿姨對我說:”謝謝你,小朋友!奥犃诉@句話,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  這一單元,我們剛好學(xué)了《釣魚的啟示》這篇講到的課文。我想起了文中的一句話:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。有許多人像課文中的作者一樣,最后選擇了放棄。我們要從小就培養(yǎng)道德,不要做貪得無厭得人。

五年級一件事的啟示作文7

  我和媽媽姐姐,一起去戚城公園玩,我坐在石凳上吹泡泡。媽媽和姐姐要在公園里散步,怕我著急,媽媽把手機塞在我的口袋里,讓我有事給他打電話。我開心的玩起來。

  一高興忘乎所以,站起來吹泡泡,跑到路對面吹,看著泡泡飛升起來的感覺真好。好大一會,我摸了一下口袋,壞了,手機不見了,我頓時著急起來,再仔細把口袋摸一下,沒有了,真的沒有了,這可怎么辦。媽媽走時還千叮嚀萬囑咐,拿好手機,我我......我像熱鍋里的螞蟻,心急如焚。我把我去過的地方都找了一遍,沒有沒有,還是沒有,怎么辦?三十六計我都想了一遍,瞞天過海,不行的。哎,老媽你千萬別回來,給我一點時間,讓我再仔細找一遍。

  說曹操曹操到,媽媽回來了,東張西望的在找我,我淚漣漣的趕緊跑過去,撲在媽媽的身上哭了起來,媽媽問了問情況,只輕輕的說:“剛才不見你,我以為把你給丟了,嚇?biāo)牢伊。好了好了。人沒丟,就行了。以后小心點。

五年級一件事的啟示作文8

  在一次放學(xué)回家的路上,在一個紅綠燈路口……

  在這個紅綠燈路口,剛剛還綠光瑩瑩的綠燈突然變得紅光滿面,爸爸猛然剎住車,我心里很不是滋味!鞍,你看看周圍,連車的影都沒有,就你停在這兒,你再看看,連人影兒也沒有,更何況有交警呢?唉,闖了吧,別浪費咱寶貴的時間,早回家早做事兒!”我不由得狡辯道,還不停地唉聲嘆氣,拿腳狠狠地踢爸爸的座位,用手打自己的座位,恨不得自己一踩油門兒,直接沖出去得了!

  爸爸扭過頭來,沒有生氣,只是笑笑!靶κ残!”我喊道。

  我看著窗外……忽然,一輛白色小轎車從我們車的側(cè)面飛馳而過,四輪猛轉(zhuǎn),樣子很酷!翱纯慈思叶嗦斆鳎医K于找到了說話的把柄,看咱多……”突然,一陣猛烈的撞擊聲從耳邊轟來,我的心臟咯噔一跳,我立刻抬起頭來,只見剛才還飛馳而過的白色小轎車也已經(jīng)“粉身碎骨”,原來是和一輛大客車大撞特撞。

  回到家后,爸爸說:“看看人家多聰明,撞得多準(zhǔn)!小子,你知道什么是聰明了吧!老老實實,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,不要想著賺小便宜,僥幸過關(guān),那是要吃大虧的——這才是真聰明!”

  父親的教誨讓我至今難忘,我會記住他說的話:貪小便宜吃大虧!

五年級一件事的啟示作文9

  那件事還要從小學(xué)三年級開始說起,回想起那段痛苦時間,令我后悔不己。

  那是一個陽光明媚的下午,我剛才教室出來,一個我最好不過的朋友約我去她家做客,因為今天正好是她的生日,我跟個沒事人似的答應(yīng)了。當(dāng)時,還承諾要給她一個最精美的禮物,她十分希望到她家去,因為,她是剛轉(zhuǎn)來沒多久的同學(xué),沒幾個好朋友,我呢,是她唯一的一個朋友。所以我當(dāng)時就想我一定要去,我不能讓她傷心難過,我要給她一個巨大的驚喜!拔也唤迪财饋。

  我飛奔到家里,用平常寫作業(yè)的速度的十倍,并用飛快的速度寫好,并讓媽媽詳細檢查了一遍,簽了名,拿上我平時存的私房錢去街上給我的好朋友買禮物去了,剛到精品店,我勒個去,錢丟了,整整十幾分鐘我心都涼了,給潑了一盆涼水似的。這時我心里浮現(xiàn)出兩個念頭,一個是去偷媽媽柜子里的錢,一個是沒錢,干脆就別去了。我選擇了第二個選擇。

  第二天早上,我差不多把昨天的事都忘了,班里人都責(zé)怪我說:”你怎么能這么沒良心……“我從這件事中得到了一個啟示:做人一定要講誠信,答應(yīng)別人的事就要說到做到。

五年級一件事的啟示作文10

  每個人都能從一件事中得到啟示,我也一樣。 記得那是一個陽光明媚的下午,我下樓去玩,看見幾個小孩在打“水戰(zhàn)”,他們手拿水槍,把一個水龍頭全開著,放著很大的水,互相噴水,水龍頭就好像是他們的“補給” ,給水槍灌,灌玩了繼續(xù)開著。水就這樣白白地溜跑被浪費掉。我快步走向他們說:“不能這樣浪費水了!彼麄兒孟窈懿辉谝,繼續(xù)玩“水戰(zhàn)”,還有一個人向我發(fā)起攻擊,我真想找他們家長評評理。 水是人類生存不可少的,隨著地球人口不斷增長,水資源越來越少,特別是一些非洲國家。由于缺乏水的灌溉,好多農(nóng)作物都枯死了,甚至是顆粒無收,人們都淪為饑民。特別是一些孩子,由于缺乏營養(yǎng),好多都是骨瘦如柴。想想那些缺水地區(qū)的人們,我們更不能浪費水,要從自己做起節(jié)約每一滴水,F(xiàn)在人們已經(jīng)意識到節(jié)水的重要性,開始對學(xué)生從小進行教育,還有些專家發(fā)明了一種能吸水的材料,鋪在人行道上,一下雨,水都滲到地下,增加了地下水。 同學(xué)們,讓我們攜起手來,從每一天做起,從節(jié)約每一滴水做起,保護珍貴的水資源,為了我們的子孫后代更好地生活,為我們的社會更加和諧地發(fā)展。

五年級一件事的啟示作文11

下,我一個人獨自在鄉(xiāng)間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動的小動物吸引了我的眼球。仔細一瞧,原然是一只慢悠悠的蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠!

  我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛依然用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)很努力了!”

  蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

  我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。

  生活常常給人們給予啟示,然而,生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的規(guī)律進行著,每個人都有權(quán)利從它那里獲得“啟示”。它給每個人給予機會,而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會受到生活的饋贈。

五年級一件事的啟示作文12

  有一件事讓我久久不能忘懷。那是三年級的時候,英語老師考了一張英語試卷。我考了99分,我看到這張卷子的時候很遺憾,一件事的啟發(fā)就只差1分就可以得到老師的獎勵了。對呀!我為什么不找到老師,再說她判錯了,那不就可以了?一件事的啟發(fā)就這么辦!

  于是,下午我趁別人沒看見我的時候,悄悄地把那道題給改了一件事的啟發(fā),然后找到了英語老師,說:“老師你判錯了,我這道題其實是對的。”沒想到,老師居然把那道題判對一件事的啟發(fā),然后給了我100分應(yīng)得的獎勵——一塊糖。我喜滋滋地接過那塊糖一件事的啟發(fā),向老師道了謝,拿著卷子,興奮地跑回了教室。

  回到家后,我得意地把卷子給媽媽看一件事的啟發(fā),本以為媽媽會表揚我,可是,不巧,被媽媽發(fā)現(xiàn)了!斑@是你改的嗎?”“我……那個……一件事的啟發(fā)”“孩子,如果是你改的,那么,我希望你去跟老師認(rèn)錯,我想看到你的真實成績而不是虛假的成績一件事的啟發(fā)!甭犕赀@句話后,我更加覺得應(yīng)該去向老師認(rèn)錯了。

  第2天,我去向英語老師誠懇地認(rèn)了錯,一件事的啟發(fā)“沒事,誠實就是好孩子!

  做人一定要誠實。不要像我一樣撒謊哦!

五年級一件事的啟示作文13

  上星期五的那件事,使我記憶猶新。

  那天晚上,我跟著爸爸媽媽去超市買了點東西,順便辦了點事,正當(dāng)我們回來的途中,媽媽突然想起來,家里還燒著水,媽媽說:“這下糟了,肯定慘了!蔽覀兗钡孟驘徨伾系奈浵仯习忠幌伦娱_快了速度,一路狂奔,我焦急萬分,心里像十五個吊桶打水,七上八下。心想:萬一煤氣爆炸怎么辦,萬一房子燒了怎么辦,消防車“嗚哇,嗚哇”的叫著,急死我了,媽媽一路上嘴巴里說個不停,“怎么辦,怎么辦,完了,這下完了。”

  終于到家了,爸爸兩步并著三步的速度沖了上去,我和媽媽在下面保佑不會有事,過了一會兒,爸爸下來了,他說:“煤氣沒開。”我和媽媽聽了這話,都松了口氣,真是、。

  通過這件事,我得到了一個啟示:做事不能粗心大意,一旦粗心,就可能會@成大禍,那就后悔莫及了。

五年級一件事的啟示作文14

  在我記憶的圖畫中,有許多事讓我難以忘記,然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

  那是在四年級的一個暑假,我一直在老家,有一天我和小伙伴們?nèi)ヒ粋貧瘠的土地上玩了一會兒覺得很熱,正好在我們的前面有一棵樹,我們跑到樹底下乘涼,我先跑到那里看見樹底下有許多小洞,洞的旁邊還有很多螞蟻原來這些都是螞蟻洞。

  我和小伙伴們把螞蟻洞旁邊的沙子推到了洞口,把洞口堵住,而這些螞蟻卻把洞口的土一粒一粒的搬出來,我和小伙伴再一次把土推向洞口又把洞口給堵住了,而螞蟻卻又一次的把土從里面推出來。

  我和小伙伴們又“1,2,3……”次的把土推向洞口,而螞蟻卻一次次的把土從洞里推出來。我被驚呆了,被他們那種堅持不懈的精神震撼了;剡^神來,想起那次事件,我慚愧起來。

  那次我正在破解一道擴展題怎么也解不出來,眼看時間1分1秒的過去了,仍不見起色于是我變得心急如焚,過了一個小時,還答不出來,后來在媽媽的幫助下我解開了這道題。

  從螞蟻的身上,我受到了啟示:如果遇到困難,不能只顧著著急,坐以待斃,要冷靜而且還要堅持不懈,這樣才會把困難解決掉。

五年級一件事的啟示作文15

  在學(xué)期里,我給別人說:“我一年級的時候語文考了九十九分,數(shù)學(xué)考了九十八分,英語考了一百分。”我總覺得自己非常的牛,沒有人可以超過我的。我很驕傲,那時候是我一年級期末考試的分?jǐn)?shù),可是,在二、三、四、五年級的時候有很多人都超過了我的成績。一直到了現(xiàn)在我都沒有忘掉。

  現(xiàn)在我已經(jīng)升到五年級了,這一周正是我們的期中考試?墒牵@一次的成績,遠遠比一年級的時候相差了很多分?jǐn)?shù)。而且我的語文成績和數(shù)學(xué)成績英語成績都沒有上八十分以上,還有很多的同學(xué)超過了我的分?jǐn)?shù),我非常的慚愧。

  我說:“怎么這一次我考的怎么這么少啊,我一年級的時候的成績可是很高的啊!”直到現(xiàn)在,我才知道我的成績考得這么少,沒有上八十分以上,都在七十六分左右。就是因為我無論在上什么課的時候,都沒有認(rèn)真地聽老師講課,一直在那里做小動作,所以才導(dǎo)致我的成績考得這么少。還有我在家里的時候很貪玩,必須讓家長催才寫作業(yè),我才考的分?jǐn)?shù)這么少。

  從這篇文章我獲得了一個啟示,上課的時候要認(rèn)真聽講,如果不認(rèn)真聽講的話,考不好的還是你自己。

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