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五年級為自己喝彩作文

時間:2023-06-05 11:04:10 王娟 五年級 我要投稿

五年級為自己喝彩作文(通用43篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的五年級為自己喝彩作文,希望能夠幫助到大家。

五年級為自己喝彩作文(通用43篇)

  五年級為自己喝彩作文 1

  “我一定能行!边@句話常常掛在我的嘴邊。當(dāng)我遇到困難的時候,這句話就鼓勵、幫助著我。

  今年暑假,我和爸爸媽媽一起去“山水甲天下”的桂林旅游。當(dāng)來到古東瀑布區(qū)的時候,我非常想?yún)⒓铀钠俨继诫U。可是,由于它有一定的.危險性,規(guī)定14歲以下的兒童不能參加,我想我雖然只有11歲,但是我比同齡的孩子高一些,我可以冒充14歲。爭得了爸爸媽媽的同意后,我就混了進(jìn)去。

  我頭戴安全帽,腳穿草鞋,我們趟著溪流前進(jìn),來到瀑布前,我立刻就傻眼了,瀑布從天而降,還伴著轟轟的響聲,我抓著峭壁上的鐵鏈,踩著濕滑的巖石,冒著激流,跨越瀑布。我的衣服被激流打濕了,眼睛也睜不開了,腿也打顫了。這時,在我后面聽到了爸爸的聲音:“加油,不怕!薄皩ρ,我一定能行!蔽乙Ьo牙關(guān),頂著激流一步一個腳印地爬了上去。當(dāng)我站在山頂,看著腳下的瀑布,我高興地歡呼起來,我成功了!

  喝彩是一種動力,為自己喝彩可以讓自己不斷拼搏,為別人喝彩更是一種高尚的品質(zhì)。所以,人們時時刻刻需要為自己喝彩,更需要為別人喝彩。

  五年級為自己喝彩作文 2

  以前自認(rèn)為自己是一個相貌平平、成績普通、人緣一般的女孩。

  因為我天生長的就不夠漂亮,我的成績也很一般,我每次考試成績都在85-95分左右,很少考100分,雖然我很努力,可就是關(guān)鍵時刻掉鏈子。我的人緣也不是很好,因為我給同學(xué)留下的印象是不愛笑也不愛說話。

  當(dāng)我九歲時,一個偶然機(jī)會,我在姐姐的推薦下上了“優(yōu)尼卡”英語學(xué)習(xí)班,馬上我的人生轉(zhuǎn)折點就要來了。剛上USP時我成績倒數(shù)第一,可就當(dāng)我不想再上1A時,我自信的對自己說,抓住機(jī)會,會讓自己快樂一些,于是我上了1A。上1A的時候,因為我努力,我變成全班第一,每次考試時,我胸有成竹的答題,成績一直停留在95-100中間,F(xiàn)在,我已上2B了,我發(fā)現(xiàn)以前的成績好是因為我一、二年級基礎(chǔ)打得好,我根本不用背單詞,可現(xiàn)在我每學(xué)一單元都要花20分鐘的'功夫背單詞和句子,成績才可以和以前一樣。

  我的變化因為“優(yōu)尼卡”,我知道只要自己努力、勤奮,一切都能改變,現(xiàn)在我很自信,我也很快樂,我一直努力做好每一項老師交給我的任務(wù)。我已經(jīng)成為一個樂于助人、細(xì)心、成績好、樂觀、愛說愛笑的女孩了,我為自己能超越自己,變的更自信而高興,我為自己喝彩。

  五年級為自己喝彩作文 3

  “為自己喝彩”!這句話一直記在我心中。記得那一刻,我懂得為自己喝彩。

  一年級當(dāng)我第一次邁進(jìn)校園時,我感到自己十分落后。因為同學(xué)們都十分努力,今天你當(dāng)?shù)谝,明天他?dāng)?shù)谝。在我的心中,總是與好同學(xué)差一級臺階。

  又是一次考試,我望了望周圍的好朋友,哪一個都比我好,我仿佛與他們有一條深深的裂縫,邁不過去。

  我看著好友吳迪飛,他不時地在我耳畔說:“繼續(xù)努力,好好加油!”他的話語,讓我感到一種諷刺。

  我靜靜地走在放學(xué)路上。突然聽到一聲“哎呀!有人流鼻血啦!”同學(xué)們炸了鍋似的四處亂跑。吳迪飛嗤之以鼻,一溜煙地跑了。我趕忙跑過去,咦,那不是張熙睿嗎?只見他滿臉鼻血,手被染得通紅。我急忙從口袋中拿出衛(wèi)生紙,堵住他的鼻腔。用自己水杯中的水為他清洗臉上的.血跡。等整理完畢,他激動地對我說:“真是謝謝你,沒有你的幫助,我還會流血不止,你可比吳迪飛好多了!蔽倚睦镆徽,誰也沒夸過我,我比吳迪飛強(qiáng)。

  自那以后,我有了自信,憑著自信我的成績突飛猛進(jìn)。在期末考試中,我得了全年級第一的成績,贏得全班的一陣喝彩,其中包括吳迪飛。我心中也為自己喝彩。

  為自己喝彩,才能有自信,自信是取得成功的良藥。多為自己喝彩吧!

  五年級為自己喝彩作文 4

  我們的敵人是誰?我認(rèn)為,我們的敵人是我們自己,所以在戰(zhàn)勝別人之前我們先要戰(zhàn)勝自己。每當(dāng)我踏上學(xué)校操場的那一刻,眼前便立刻浮現(xiàn)起那個激動人心的場面。

  在一次400米比賽中,我站在起跑線上,一向不擅長跑步的.我既緊張,又害怕。說時遲,那時快,只聽“啪”的一聲,我便像箭一般沖出了起跑線,一馬當(dāng)先。我腳底生風(fēng),拉開長腿,越跑越快,100米、200米、300米……我喘著粗氣,腳底好像有千斤重,幾乎跑不動了,心想:剛才那飛快的速度到哪里去了?我看到其他同學(xué)好似天賜其力,一個、兩個、三個……他們漸漸超越了我。我緊張的臉上不時滴下豆大的汗珠!褒堼埣佑停↓堼埣佑停!”我聽到了同學(xué)們的陣陣加油聲、吶喊聲。他們給了我莫大的鼓勵,同時我也看到了老師那信任的目光,一股不可名狀的力量使我忘記了疲乏,心想:我一定不辜負(fù)同學(xué)們和老師對我的期望,爭取第一,為班級贏得榮譽(yù)。想到這兒,我又用盡全身力量再次加快速度向終點沖去,10米、9米、8米……3米,最后我終于獲得了冠軍。

  我成功了!但我并不因為獲得了冠軍才感到高興,而是為我在關(guān)鍵時刻戰(zhàn)勝了自己的懦弱、氣餒而感到欣慰。通過這次比賽,使我感悟到:要想取得成功,首先要戰(zhàn)勝自己,要給自己樹立信心,這樣才能達(dá)到自己理想的彼岸。

  五年級為自己喝彩作文 5

  在我們學(xué)校舉行的秋季運動會上,我參加了600米長跑。

  在比賽即將開始的時候,我就像熱鍋上的螞蟻一樣著急、緊張。當(dāng)槍聲“啪”的打響之后,“對手”們就像一支支箭“嗖~~嗖~~嗖~~”的射了出去,而我卻跑在最后。同學(xué)們的“加油”聲就像過年時和家人一起放煙花那樣激烈。

  當(dāng)“對手”們已經(jīng)跑完一圈,還剩半圈后已經(jīng)渾身無力的時候,我加快了速度,就像奔跑在大路上的.車一樣快速。超越一個個“對手”。當(dāng)我定眼一看,還有一位“對手”在我的面前于是,我又再加快速度,但她也同時加快速度,我緊跟其后。由于“對手”跑得太快了,我沒有追上她。到最后只得了個第二名。不過我還是很高興自己得了第二名。

  通過這件事,讓我明白了,人外有人,天外有天,沒有十全十美的人。但是我還是不會放棄的,我會繼續(xù)鍛煉身體,爭取在下屆比賽中取得好成績。

  我也想向大家推薦鍛煉身體的好處,鍛煉身體不但能讓身體方面健康,不容易生病還可以在體育方面有所提高。

  五年級為自己喝彩作文 6

  在記憶的長河中,發(fā)生過許多令我感到驕傲的事,每當(dāng)想起這些事實我都會很得意,都想為自己鼓掌喝彩。而學(xué)吹小號就是其中的`一件事。

  從一上二年級,我就開始學(xué)吹小號了。報名時媽媽說:“沒聽說過女孩吹小號的!”我不服氣地說:“杜冉、舒京婷、張曉婉她們都學(xué),我也要學(xué)!”媽媽只好同意先學(xué)學(xué)看。上了幾節(jié)課之后,有點跟不上了。吹的時候氣老是往鼻腔和嘴角跑,氣流沖不進(jìn)號身,音色就不豐滿,高音也上不去。看著其他孩子已經(jīng)能吹小曲子了,我心里真著急。盡管我比別人多用了許多時間練習(xí),可效果還是很差,我產(chǎn)生了放棄的念頭:也許女孩真的不適合吹小號。

  有一次上小號課時,徐老師指導(dǎo)我吹奏。他把手放在號身上幫我扶著,當(dāng)吹到高音處時,我感覺老師扶著號的手開始向我推,同時另一只手扶住了我的頭,讓號嘴使勁頂在我嘴上面,一使勁,一聲清脆的高音就飄了出來。我自己嚇了一跳:這是我吹出來的?我趕緊又自己試了一次,手把著號使勁往嘴上按,嘴唇閉緊,肚子一使勁。真奇怪,氣不往鼻腔和嘴角跑了,氣流集中沖進(jìn)小號彎彎曲曲的“管道”里,高音輕輕松松地吹出來了。原來竅門在這里呀!我的自信心頓時增強(qiáng)了,更喜歡練小號了。

  五年級為自己喝彩作文 7

  我的課余生活豐富多彩,而我覺得最有意義的,要數(shù)種苦瓜了。

  那一天,媽媽遞給我?guī)琢?喙戏N子,對我說:“這幾粒種子能不能長成大苦瓜,就看你了,也許在那個時候,你會悟出一個道理的!蔽医舆^媽媽手里的種子,高興得一跳三丈高,連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進(jìn)一個大花盤,再鋪上一層薄薄的土。

  春天到了,雨姑娘撒下瀝瀝春雨,到處一片生機(jī)勃勃。小苦瓜也發(fā)芽了,花盤里冒出幾個嫩綠的小腦袋,兩片小子葉輕輕地?fù)u曳。貪婪地吮吸著春天的.乳露。我在旁邊看著,心想:我一定要讓這幾棵這么可愛的小苗長出大苦瓜。想著想著,我立刻拿出小鐵耙,輕輕地給

  它們松土。吩咐它們:“你們要快快長大呀……”

  時間漸漸過去了。小苗長成一棵棵茁壯的大藤,藤攀著陽臺的護(hù)欄向上長,枝上伸出了一條條彎曲的“手”,一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手,密密麻麻地布滿了陽臺,就像一堵綠色的墻。

  不久,苦瓜藤上便開出了一朵朵嫩黃的花,散發(fā)出淡淡的幽香,使人心曠神怡。這時候,我也常給它們剪出雜枝,讓它們多吸收肥料。經(jīng)過我的精心照料,瓜藤上終于結(jié)出了多不勝數(shù)的大苦瓜。我看著自己的勞動成果,心里甭提多高興了。

  “媽媽,該交作業(yè)了!薄笆裁醋鳂I(yè)?”媽媽奇怪地問。“那個道理呀,我覺悟到了,一分耕耘,一分收獲!”我和媽媽相互看了一眼,會心地笑了起來。

  “哈……”笑聲飄向遠(yuǎn)方…課余生活,我為你喝彩!

  五年級為自己喝彩作文 8

  “多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利……!泵慨(dāng)聽到這首“相信自己”我總會不由自主地想起那件事——為自己喝彩!

  記起在小學(xué)時,老師總是不時地發(fā)一些試卷,以要檢驗學(xué)生們的成績。和往常一樣,老師發(fā)下來一張試卷,我大致的看了一下卷子,只認(rèn)為上面印了兩個大字——簡單。說罷,我拿起筆來三下五除二一大半的題便以“繳械投降”,只有一小部分的題還在“拼命逃跑”。我“窮追不舍”,轉(zhuǎn)眼間我的筆下又死了一大片。突然,最后一道題映入我的眼簾,我暗自慶幸。沒想到的是這道題卻像一位高傲的將軍使我之前愉快的心情一掃而光——這是一道難題,對著這道難題我很想斬草除根卻又無從下手,我想放棄,讓它逃之夭夭,可這肥美的`午餐是大餐,殺了它能得8分,如果不殺,可就大傷陣勢了。我又鼓起信心和勇氣,一遍遍的讀著題。突然,我找到了它的弱點,用這種方法解題,還真是立竿見影,并由此順藤摸瓜,終于糾出了“幕后黑手”,“殺”掉了那個“高傲的將軍”。

  結(jié)果全班只有我做對了這道題,F(xiàn)在想起來,當(dāng)初沒有堅持做下去,沒有給自己加油鼓勁,沒有為自己喝彩的信心,就不可能做出這道題來。

  你有遇到難題而苦惱嗎?你有因為長跑不下來而想到放棄嗎?如果你遇到了這些事情,首先想到的不應(yīng)該是放棄,而是提起勇氣知難而上,有個“無堅不摧”的信心,最終為自己爭取到最后的成功而加油喝彩。

  五年級為自己喝彩作文 9

  我的童年好似一本厚厚的書,在書的最后一頁,上面寫著“為自己喝彩”。

  那天,我寫作業(yè)到很晚?刹磺傻氖牵鹌]有了!沒辦法,我只能穿上外套去買。離家最近的便是那條小巷的盡頭的一間雜貨鋪,沒辦法,為了不走遠(yuǎn)道,我只好去那家了?赡菞l道黑黑的………。

  最后,猶豫不決的我還是決定去那間雜貨鋪買。我為什么猶豫不決呢?哎,怕黑!當(dāng)我走出家門的`第一步時,我就后悔了。此時,我這一步之差,仿佛相距萬里。我掙扎著,可不論有多么掙扎,有多么痛苦。我都要去!因為我要挑戰(zhàn)自己怕黑的壞習(xí)慣!

  我一步一步地走著,此時,我身后好似有一群“看不見的生靈”在跟著我,我的心“怦怦”直跳,那些看不見的生靈,隨時就可能把弱小的我………“!”我尖叫起來。別擔(dān)心,我沒有被“看不見的生靈”襲擊,也沒有遇見什么“怪人”,我只是遇見了一只死老鼠………,我心驚膽戰(zhàn)地繞過它,繼續(xù)往前走。慢慢,我發(fā)現(xiàn)黑夜并沒有那么可怕。它像母親一樣呵護(hù)著小小的我。

  在它的懷抱下,任何東西都顯得那么神秘………我完全放心了,我的身子一下子輕松起來,我無憂無慮地跑著,大口大口地呼吸著空氣,啊!新鮮又自然………。

  那次的小巷之旅,讓我戰(zhàn)勝了黑暗,戰(zhàn)勝了自我。我要為自己喝彩!

  五年級為自己喝彩作文 10

  我是一個平凡的孩子,從小到大,我都是默默無聞的。我既沒有優(yōu)異的成績,也沒有出眾的外表。

  那一次測試失敗后,我走在回家的路上,我想起了我的同桌鄭瑩,她是我們班的學(xué)習(xí)尖子,手拿98分的卷子嘲笑我:“你真是太笨了。”正想著,我被一塊石頭絆倒了!罢媸菬┧懒耍谷贿B一塊石頭也跟我作對。”我仔細(xì)一看,石頭縫里居然有一棵小草。沒想到一塊不起眼小草居然有這樣堅強(qiáng)不屈的精神。我輕輕地挪開石塊,蹲下去仔細(xì)觀察那棵小草,他不到十厘米,記不大約有五六厘米的部分,沒想到被壓在石頭下面,他還是那么堅強(qiáng)的成長。他不怕風(fēng)吹雨打,一個勁兒的.猛長。他只有一個堅定的信念:絕不向惡勢力低頭。他雖然沒有花香,也沒有樹高,但是,它非常的堅強(qiáng)。想著想著,我的好朋友陳元武對我說:“你是不是也應(yīng)該像小草一樣,不驕傲,不炫耀,不自卑,不向惡勢力低頭呢?”霎時,我忍不住哭了出來。從那以后,每次考試我都認(rèn)真的寫,再一次考試中,我終于獲得了優(yōu)異的成績。妹妹神秘的湊過來,請問我成功的秘訣,我笑著大聲說:“為自己喝彩!”

  每當(dāng)你遇到困難的時候,你是否想過為自己喝彩呢?

  五年級為自己喝彩作文 11

  一個暖和下午,我們早早的放學(xué)了,當(dāng)我下公交車的時候,看見路口正好是綠燈趕緊跑過去。誰知,我剛到斑馬線,紅綠燈好像不讓我過似得,變成黃燈又變成紅燈。

  紅燈還有30秒的時候,等候過馬路的行人已經(jīng)開始橫穿馬路了,我也想過去,可我想到了“交叉路口紅綠燈,指揮交通顯神通;綠燈亮了放心走,紅燈亮了別搶行;黃燈亮了要注意,人人遵守紅綠燈!蔽以谛睦锵耄骸澳銈兇笕瞬恢澜煌ㄒ(guī)則么,這樣闖紅燈,簡直是不珍惜自己的生命。”

  我正想這,突然我又想:“那么多人闖紅燈都沒事,我闖一下應(yīng)該沒事吧!

  我又想:“如果大家都闖紅燈,那還要紅綠燈干什么?那不一擺設(shè)么?還浪費資源。既然交通部門要建‘紅綠燈’那一定是有它的用處,更何況用處很明確!蔽业男挠謭远ㄏ聛砹。

  這時紅燈變成了綠燈,我跑了過去,我很高興,我終于耐心等了下來,沒有闖紅燈。也許剛才有人看到我在那兒傻等,覺得我很笨,腦袋不轉(zhuǎn)個彎,不通世故,做事不圓滑,甚至于覺得我拘泥于形勢,太迂腐了,應(yīng)該再"聰明"一點。

  可我想說的'是,這是一個原則問題,生活中什么都可以偷工減料,但原則不可以繞個彎。生活有無數(shù)的可能性,誰又能保證在沖過去的一剎那不會有汽車飛馳而來呢?沒有人能保證。

  人不一定要做驚天動地的事才值得喝彩,不闖紅燈也是值得喝彩的。所以我要為自己喝彩。

  五年級為自己喝彩作文 12

  我,本是一個膽小如鼠的男孩。從不喜歡參加任何一種課外活動,更不用提上課高聲發(fā)言、大膽舉手了。在爸爸媽媽的眼里,我便是一個一無是處的`人。但是在那一次經(jīng)歷之后,我完完全全地改變了自己。

  以“鍛煉膽量”為理由,我被爸爸強(qiáng)行送入了跆拳道培訓(xùn)班。剛開始還蠻樂意,但是聽教練說練前踢時要發(fā)哈哈哈音時——我就徹底僵住了,這簡直是一個晴天霹靂!我只好忐忑不安地乞求老天爺在接下來的腿法測試中,教練千萬不要叫到我。

  正所謂怕什么就來什么,教練第一個便叫到了我。當(dāng)我邁著沉重的步伐來到前面時,太下早已笑成一片。此時此刻我便想胡來踢兩腳馬上下去。伴著腳靶清脆的響聲,好不容易地終于發(fā)出了蚊子般的哈聲。估計臺下的人已經(jīng)笑倒一大片了。教練的臉氣成了豬肝色,好不容易臉色緩和下來,用鼓勵而又嚴(yán)格的語氣說:“再踢一次,要把膽量釋放出來!”聽了教練的話,我不敢不從,只好硬著頭皮再踢。

  “嘭——”這次我成功了!不但腳靶聲十分洪亮,而且連叫喊聲也大如雷霆。我_越勇,又連踢幾腳。臺下的學(xué)員們從鄙夷聲和嘲笑聲漸漸變成了驚嘆聲和贊美聲。嘴巴也變成了一個大大的“o“形,估計可以把一個雞蛋一口吞下去。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)連教練也悄悄地在一旁為我豎起了大拇指。

  這一次,我超越了自己;這一次,我不再膽小如鼠;這一次,我釋放了膽量……這一次我,要為自己喝彩!

  五年級為自己喝彩作文 13

  二年級暑假的時候,媽媽給我報了個英語班,我很高興。

  開學(xué)的第一天,到學(xué)校,我看見有很多人在這里上課,其中還有我們班同學(xué)。這天上了課我才知道,這里的老師并不是像我想象的那么恐怖,他們很和藹、親切。從此我就喜上了英語,學(xué)習(xí)進(jìn)步的很快。

  這一次我們期中考試,考試前,我坐在座位上,緊張得要命。同時,我又安慰自己考試前不要緊張。我看看周圍的同學(xué)似乎跟我一樣忐忑不安。這使我想起英語老師對我們說的話不要緊張,只要平時掌握好,這一題就不難了,一定要好好看題。卷子發(fā)到手中,我看了一遍很簡單。于是我開始做題了,剛開始聽力部分很簡單到后面的作文就難了,老師說過,先把會的.題做完,然后再去思考不會的題。過了一會,我的作文可寫完了。我又認(rèn)認(rèn)真真的檢查了一遍。然后把試卷交給了老師。第二天,發(fā)卷子了,我聽見陳雨露,100分,第一名。我聽到了這個消息后實在是太高興了,我的心終于平靜下來了。

  于是,我明白了,世界上沒有不可能的事,自己意志堅定,自己為自己喝彩就一定能夠成功。

  五年級為自己喝彩作文 14

  每朵花都有自己的美麗,每個人都有自己的精彩,我們總是習(xí)慣為別人喝彩。今天,我要為自己喝彩。

  你知道嗎?我非常喜歡讀書。哈哈!我可是個遠(yuǎn)近聞名的“書呆子”。以前在幼兒園,我經(jīng)常考我的小伙伴們有關(guān)恐龍的問題?粗』锇閭兠悦S殖绨莸难凵瘢业男睦锉瘸粤嗣圻要甜呢!我還經(jīng)常和小朋友玩“成語接龍”。每次,我都是輕輕松松地就拿了第一名。旁邊的叔叔阿姨都豎起大拇指夸贊我,因此我更喜歡看書啦!

  你知道嗎?我還還很喜歡畫畫。在班里,我還有一個“雅號”——畫癡。聽媽媽講,我在兩歲多的時候就能畫出了“白雪公主”,后來這幅畫被媽媽當(dāng)成寶貝貼在書房的墻上。如果你有機(jī)會來我家做客,我一定指給你看看!前段時間,我去參加繪畫十級的'考級。結(jié)果出來,就連畫畫老師都吃驚了,我居然一次就考過了!

  你知道嗎?我還喜歡唱歌。一年級時,老師讓我去參加唱歌比賽,當(dāng)伴奏音樂一響起,我那清脆的歌聲就傳遍整個舞臺。不用說啦!我獲得了第一名。從那兒以后,歌唱比賽、朗誦比賽……都少不了我的身影。

  為自己喝彩,自己才能不斷地閃光;為自己喝彩,才能活出自己的精彩。朋友們,請多為自己喝彩吧!

  五年級為自己喝彩作文 15

  生活是一條小河,記憶是一張大網(wǎng),捕捉著生活中的點點滴滴……最令我記憶猶新的'還是那件事,它使我明白了失敗是成功之母。

  那還是在我八歲那年的一天,我從陽臺上找出媽媽幾個星期前給我買的滑板,興高采烈地對媽媽說:“媽媽,陪我去學(xué)滑板吧!闭诳磮蠹埖膵寢尶粗遗d致勃勃的樣子,無可奈何地對我說:“好吧,不過你可得認(rèn)真學(xué)哦!”“OK!”我向媽媽做了一個手勢,我們便出門了。

  來到院子里,那里也有幾個小朋友在玩滑板。他們的動作非常嫻熟,靈活地玩著各種花樣。看到他們滑得這么輕松,我也充滿了自信,滑滑板很容易嘛,相信我也一定能像他們一樣。剛開始,我站在滑板上,媽媽扶著我往前滑?墒,只要媽媽一松手,由于重心不穩(wěn),我總會摔倒在地。也不知過了多久,我還是滑不好,我終于心灰意冷了,坐在臺階上看著滑板,真想一腳把它踢飛出去。媽媽見此情形,知道我已經(jīng)練不下去了,安慰了我?guī)拙,便先回家了?/p>

  我想:為什么我總是練不會呢?是姿勢不對,還是別的什么原因呢?想到這里,我又重新站了起來,仔細(xì)回想著那幾個小朋友的動作,然后自己站在滑板上不斷地摸索。一次不成功,重來,第二次又失敗了,繼續(xù),第三次……終于,我學(xué)會了滑滑板。我太高興了,趕緊展示給媽媽看,也得到了她的肯定和贊揚。

  我為自己喝彩。因為我戰(zhàn)勝了失敗,同時也戰(zhàn)勝了自己。

  五年級為自己喝彩作文 16

  每個人都會有自己的閃光點,自己的過人之處。而我,不會悠揚的樂曲,不會華麗的舞蹈,但卻有著一顆堅持不懈的心。

  有一次,我代表班級參加了游泳比賽,這次比賽可謂是讓我“痛,并快樂著!笔窃趺匆换厥履兀空埪犖衣蚰愕纴恚

  終于輪到我了。我懷揣著奪冠的信心來到泳池前。就在我還未準(zhǔn)備好時,哨聲卻響起了。我火急火燎進(jìn)入水中,可是氣還沒屏住,我深深嗆了一口氣。但看到別的選手雙手如槳一樣迅速前進(jìn)時,我的鼻子不禁一酸。我不顧后果,沒有選擇退賽。而是繼續(xù)!我的雙腳如馬達(dá)一般迅速“震動”著,再加上我那雙如虎添翼的長手,我好像不再是個小學(xué)生,而是一條能夠在水中叱咤風(fēng)云的.游魚,迅速超過了兩位選手?汕懊孢有一個我至今未打敗的勁敵。我忍著腹部一陣一陣仿佛如銀針扎入肉體般的劇痛,如同一個在大海開啟了每秒八十邁的極速快艇,越來越快……可就在快要超越他時,我好像再也忍受不了腹部的痛苦了,?墒俏蚁肫鸢渡蠈ξ倚判臐M滿的家長,我曾經(jīng)信誓旦旦許下的諾言難道都要灰飛煙滅了嗎?我不甘心,我選擇了堅持,天神好像也被我感動了似的,我突然感覺腹部沒那么痛了,我卯足了勁,奮力向前游,就像脫韁的野馬,不受指揮卻速度超群。終于,我贏了,贏了那寶貴的0。13秒。

  游玩,我發(fā)燒了,媽媽說我傻,我說哪個成功不在堅持之后為你呈現(xiàn)呢?我們笑了,笑得那么甜,笑的響徹著整片天空。

  五年級為自己喝彩作文 17

  有人為冠軍喝彩,有人為英雄喝彩,有人為老師喝彩,有人為家長喝彩……而我為自己喝彩,因為我讓自己膽子變大了。

  我剛來這個學(xué)校時,膽子非常小,不敢與同學(xué)交談。那時,我甚至不喜歡下課,因為下課時,我只能一個人坐在座位上,不敢跟同學(xué)去玩,非常孤獨。過了不久,我鼓起勇氣,去和一位看起來很容易交流的女同學(xué)說話。后來一問才知道,她也是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生,名叫蘇麗萍。不過,她比我膽大,有很多朋友,不像我一樣,什么也不敢說,什么也不敢做。我學(xué)著她,逐漸變得大膽起來,也認(rèn)識了許多好朋友?墒牵疫是不愛說話。每一次同學(xué)聊天時,我只是在一旁聽她們,自己從來不插嘴,就好像是空氣一樣。

  直到有一天,我覺得自己一直這樣當(dāng)空氣是不行,這和之前沒有朋友是一樣的。于是,我就開始讓自己的話變多起來,能和同學(xué)們有話題聊。同學(xué)們都說我的`話變得越來越多了,語速也快了,與之前完全叛若兩人。實際上,我也不敢相信自己的變化會如此之大。

  我為自己喝彩,喝彩自己變得膽大,喝彩自己改變自己。我相信將來會把自己變得更好,更樂觀對待學(xué)習(xí)和生活。

  五年級為自己喝彩作文 18

  在這個世界上,每一個人都像是一朵云彩,是一朵飛舞的云彩,在天上輕輕飄動的時候,竭盡全力展現(xiàn)出自己與眾不同的一面,展現(xiàn)自己最潔白的一面,可是卻很少有人仔細(xì)欣賞過云彩潔白的一面。所以我們要為自己大聲喝彩,哪怕沒有贊許自己的人那也足夠了。

  每個人都有自己閃亮的一面,有的'是運動天才,有的是作文家,有的是書法家,還有的是音樂家,我在三年級的時候,字寫的并不好,我每天都堅持練一頁字,上學(xué)的時候,老師總說我寫字寫的不好,可是我每天都在練字,即使進(jìn)步的慢,但我還在堅持。我相信我終有一天一定會寫好字的,直到有一天,我哥哥來我家的時候,表哥看見我書桌上寫的字,嘲笑我說:“你看看你寫的字多難看!蔽乙宦牼涂蘖似饋,奶奶過來對我說:“你每天都自己練字,能練出什么來,還不如去書法班練呢!”我過了一小會就停止了哭聲想了想,我自己是不是做錯了什么,我還要不要堅持練字了。媽媽一眼就看出了我的心思,然后對我說:“你一定要為自己喝彩,哪怕沒有人贊許你!蔽矣珠_始練字,終于我寫字寫的好了,老師也不再說我了。

  為自己喝彩,在跌倒時才能盡快站起來,為自己喝彩,才不會在人生道路上不會有坎坷。

  五年級為自己喝彩作文 19

  漢語詞典中,對喝彩是這樣解釋的:大聲叫好,齊聲喝彩。比喻對別人歡呼。

  在生活中,我們經(jīng)常會為別人喝彩,為了別人的成績,為了別人的成功,為了別人的堅強(qiáng),為了別人的某種精神和勇氣……。當(dāng)我們真心為別人喝彩時,我們會激動,會感動,會樹立起自己的榜樣。也會發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,然后逐漸改正。

  生活中需要為別人的'精彩喝彩,生活中更需要為自己喝彩。

  在看到別人的偉大成功時,我們常常會感到自己的渺小。覺得成功離自己太遙遠(yuǎn)。這時候我們就需要肯定自己,為自己喝彩。古往今來,哪一個成功者是一帆風(fēng)順的呢?成功者的背后都有汗水和淚水,都經(jīng)歷過失敗和挫折,都有厚厚的一本奮斗史。不要認(rèn)為自己沒有過成功,當(dāng)我們每一次學(xué)會了新的本領(lǐng),每一次解決了一個難題,每一次抵擋住了游戲的誘惑,每一次戰(zhàn)勝了自己的懶惰,每一次受到老師同學(xué)的表揚,每一次失敗后的振作,每一次跌倒后的爬起……,這一切都可以看作是自己的成功,都值得為自己喝彩。當(dāng)為自己喝彩時,會發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了,變得強(qiáng)大了,變得優(yōu)秀了,變得充滿自信,什么困難都不害怕。常說人最大的敵人是自己,我們戰(zhàn)勝了自己,這是走向成功至關(guān)重要的一步,取得這樣的勝利,我們值得為自己喝彩!

  為自己喝彩,讓自己擁有更多自信;為自己喝彩,相信自己的明天更精彩!

  五年級為自己喝彩作文 20

  每朵花都有自己的美麗,每個人都有自己的精彩,我們總是習(xí)慣為別人喝彩。今天,我要為自己喝彩。

  你知道嗎?我非常喜歡讀書。哈哈!我可是個遠(yuǎn)近聞名的`“書呆子”。以前在幼兒園,我經(jīng)?嘉业男』锇閭冇嘘P(guān)恐龍的問題?粗』锇閭兠悦S殖绨莸难凵瘢业男睦锉瘸粤嗣圻要甜呢!我還經(jīng)常和小朋友玩“成語接龍”。每次,我都是輕輕松松地就拿了第一名。旁邊的叔叔阿姨都豎起大拇指夸贊我,因此我更喜歡看書啦!

  你知道嗎?我還還很喜歡畫畫。在班里,我還有一個“雅號”——畫癡。聽媽媽講,我在兩歲多的時候就能畫出了“白雪公主”,后來這幅畫被媽媽當(dāng)成寶貝貼在書房的墻上。如果你有機(jī)會來我家做客,我一定指給你看看!前段時間,我去參加繪畫十級的考級。結(jié)果出來,就連畫畫老師都吃驚了,我居然一次就考過了!

  你知道嗎?我還喜歡唱歌。一年級時,老師讓我去參加唱歌比賽,當(dāng)伴奏音樂一響起,我那清脆的歌聲就傳遍整個舞臺。不用說啦!我獲得了第一名。從那兒以后,歌唱比賽、朗誦比賽……都少不了我的身影。

  為自己喝彩,自己才能不斷地閃光;為自己喝彩,才能活出自己的精彩。朋友們,請多為自己喝彩吧!

  五年級為自己喝彩作文 21

  生活中,我們總習(xí)慣于為別人喝彩,而我要為自己喝彩!

  那年我剛上三年級,雖然家里有一輛自行車,可是我一點都不會騎。當(dāng)我看到別人騎得時候,我就非常羨慕他們。回到家之后,我就讓媽媽教我騎自行車!

  來到樓下,我興奮極了,推著車子就騎了起來。媽媽趕忙對我說:“你先別騎,我來教你!痹拕偮洌揖退ぴ诘叵铝。之后,媽媽把我扶起來,告訴我要先保持平衡,然后再慢慢地蹬。聽了媽媽的指導(dǎo)后,我信心十足的對媽媽說:“媽,你看我的吧,這次我一定能成功!痹趮寢尩膸椭,我又一次的騎上了車。我使勁的蹬著車,車子竟然平穩(wěn)了,媽媽慢慢的.松手。我終于學(xué)會騎自行車了,我的心里非常開心。

  還有一次,我跟著哥哥去滑冰場玩?粗绺绾退耐瑢W(xué)們在冰場上自由的滑動,我羨慕極了,真想融入其中?墒俏覅s無精打采的站在場外觀看。哥哥看見我無聊極了,就來到我身旁說:“小鈺,我來教你滑冰吧!”我一聽心里別提有多高興了。于是我穿上滑板鞋隨哥哥進(jìn)入冰場,剛開始,我總是摔跤,但我不怕苦、不怕累,在哥哥的幫助下,終于學(xué)會了滑冰;丶业穆飞,哥哥問我是什么信念支撐著我學(xué)會的。我告訴哥哥,在我的心中一直有句話激勵著我:我是最棒的!就是這句話讓我充滿信心,克服一切困難才成功的。

  為自己喝彩,可以使生命充滿陽光,讓我們?yōu)樽约汉炔拾桑?/p>

  五年級為自己喝彩作文 22

  喝彩在生活中無處不在,而為自己喝彩是對克服困難后的一種自我獎賞,是一種對自信的贊許,更是一種不斷戰(zhàn)勝自我、超越自我的途徑。

  暑假過后,媽媽為我報了毛筆字書法班,這使我很是擔(dān)心,聽說毛筆字是所有書法藝術(shù)中最難學(xué)的一種。開學(xué)第一天,我憂心忡忡地來到毛筆字書法班上課。令我驚訝的是,學(xué)寫毛筆字的同學(xué)可真多呀!這使我感覺到學(xué)寫毛筆字或許并不是我想象中的那么難。過了一會兒,教毛筆字的老師面帶笑容、和藹可親地走了進(jìn)來。接著,老師給我們生動風(fēng)趣地講起毛筆字書法藝術(shù)來:一個個著名的書法家、一個個感人的故事……老師把寫好毛筆字和怎樣做人結(jié)合起來,只聽得同學(xué)們時而屏息,時而歡呼,如癡如醉。我一掃先前對學(xué)習(xí)毛筆字的恐懼,開始喜歡上這個學(xué)習(xí)環(huán)境了。

  俗話說“萬事開頭難”。剛開始寫毛筆字時,我的手老是不聽使喚,總是不停地哆嗦,所以字體寫的很不理想,心急如焚就自不必說了,但是老師細(xì)心地教我握筆的.姿勢,著力的分寸,媽媽也不斷地鼓勵我,我更不停地用鐵杵磨成針的故事鼓勵自己。終于在老師的幫助、媽媽的鼓勵和我自己的不懈努力下,我慢慢掌握了書寫毛筆字的基本技巧,也找回了自信,戰(zhàn)勝了自己,克服了苦難。所以,我要為自己而喝彩!

  喝彩是點燃勝利的火種,是搏擊藍(lán)天的起跑線!在黑暗中,喝彩會照亮一切,讓我們一起為自己喝彩吧!

  五年級為自己喝彩作文 23

  每個人都有自己的閃光點,我也不例外。

  記得那是節(jié)體育課,體育老師興沖沖地走進(jìn)教室,對同學(xué)們說:“同學(xué)們,下個星期,我們學(xué)校舉行跳繩比賽,前三名的有獎哦!”頓時,教室里炸開了鍋,同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論紛紛。

  這突如其來的比賽對我來說,可是個重大的打擊啊——在家的時候,爸爸經(jīng)常叫我鍛煉身體,可我偏偏不聽。唉,真后悔當(dāng)初沒有聽老爸的話,這下可能吃大虧了!案试阜攩幔俊蔽覇栕约,“堅決不能!我能行,我能!”

  于是,從那天起,我天天在家練習(xí)跳繩。老爸見我突然變得這么愛運動,便問我怎么回事,我把事情都一五一十的都說了出來。爸爸聽了,告訴了我?guī)讉秘訣,我照著爸爸告訴我的`秘訣去練,果然進(jìn)步了不少。

  比賽那天到了,我的心像兔子似的上躥下跳。終于輪到我上場了,我努力的跳啊跳。“時間到!”隨著裁判員的一聲令下,我那緊張得懸在空中的石頭一下子落了下來。

  這時,伙伴們走到我的身旁,豎起大拇指,高興的對我說:你真棒!“一分鐘竟然跳了二百多個,冠軍非你莫屬了!”

  聽到了同伴們的喝彩,我一下子驚呆了,我真不敢相信自己。許久,我才回過神來。:“耶!我成功了!我為自己喝彩!”

  五年級為自己喝彩作文 24

  我們最大的敵人是誰?我認(rèn)為,我們最大的敵人是我們自己,所以在戰(zhàn)勝別人之前我們先要戰(zhàn)勝自己。每當(dāng)我踏上學(xué)校操場的那一刻,眼前便立刻浮現(xiàn)起那個激動人心的場面。

  在一次400米比賽中,我站在起跑線上,一向不擅長跑步的我既緊張,又害怕。說時遲,那時快,只聽“啪”的一聲,我便像箭一般沖出了起跑線,一馬當(dāng)先。我腳底生風(fēng),拉開長腿,越跑越快,100米、200米、300米……我喘著粗氣,腳底好像有千斤重,幾乎跑不動了,心想:剛才那飛快的速度到哪里去了?我看到其他同學(xué)好似天賜其力,一個、兩個、三個……他們漸漸超越了我。我緊張的臉上不時滴下豆大的汗珠!褒堼埣佑停↓堼埣佑停!”我聽到了同學(xué)們的陣陣加油聲、吶喊聲。他們給了我莫大的'鼓勵,同時我也看到了老師那信任的目光,一股不可名狀的力量使我忘記了疲乏,心想:我一定不辜負(fù)同學(xué)們和老師對我的期望,爭取第一,為班級贏得榮譽(yù)。想到這兒,我又用盡全身力量再次加快速度向終點沖去,10米、9米、8米……3米,最后我終于獲得了冠軍。

  我成功了!但我并不因為獲得了冠軍才感到高興,而是為我在關(guān)鍵時刻戰(zhàn)勝了自己的懦弱、氣餒而感到欣慰。通過這次比賽,使我感悟到:要想取得成功,首先要戰(zhàn)勝自己,要給自己樹立信心,這樣才能達(dá)到自己理想的彼岸。

  五年級為自己喝彩作文 25

  為自己喝彩,不是自我陶醉,不是故弄玄虛,不是阿Q主義,而是一種超脫高昂的人生境界。

  今天,媽媽帶我去劃船,我們來到豐慶公園,我一蹦三尺高,風(fēng)馳電掣的找到了劃船處,媽媽快速的買了票,我們在那排隊等了一會兒,船到了,我們就上船,我一上船,我就胡思亂想:船翻了怎么辦,擱淺了怎么辦其實那些都是多余的,可是我心里就像揣著一只小兔子,七上八下跳個不停,媽媽也發(fā)現(xiàn)了我害怕,故意激我:膽小鬼!這都不敢坐!還算什么男子漢?哈哈我被激怒了,怒發(fā)沖冠的說:我哪有怕,說我不敢劃嗎?我偏偏敢!說著,我用腳使勁蹬槳,我一加速媽媽差點被嚇了一跳,我風(fēng)馳云走地劃了一圈,我現(xiàn)在輕蔑的'說:瞧瞧!現(xiàn)在我多快,媽媽緩過神來對我豎起大拇指,我高興地叫了起來:我——戰(zhàn)——勝——了——自——己,媽媽小聲的說:為自己喝彩吧!

  時間過得可真快啊,還沒玩夠,就要回家,不過我知道了,有些事情對自己有益,不敢做的事情更要做,那樣才能戰(zhàn)勝自己!

  五年級為自己喝彩作文 26

  從小到大,我曾經(jīng)為很多人喝彩:為姚明的高板進(jìn)球喝彩、為劉翔的飛人速度喝彩、為中國女排的不屈精神喝彩……今天,我要為我自己喝彩!因為,我在我們舉行的綜合性學(xué)習(xí)活動——遨游漢字王國活動中獲得最佳學(xué)習(xí)小能手獎!

  或許,你會覺得這個獎沒什么了不起的',不就是一個小小的學(xué)習(xí)小能手嗎?但,對我來說,這個獎勵有著非同尋常的意義。因為,我以前并不是一個特喜歡動手動腦的人。這次學(xué)習(xí)活動,讓我獲得了很大的提高。

  我在這次綜合性學(xué)習(xí)活動中,參與的項目有好幾個呢,比如:做字謎卡片、做漢字手抄報等,其中,我最喜歡的是做字謎卡片活動。

  一到下課時間,我就趕緊帶著自己的彩色鉛筆和字謎卡找小伙伴來猜一猜,我也會爭著搶著猜他們的字謎呢!一起來聽聽我同桌給我說的字謎吧:“十個哥哥力量大,任何困難都不怕!薄笆歉枳!蔽荫R上就想到了這個字,因為這里面有個“哥”!班拧皇!”我同桌的頭搖得像個撥浪鼓一樣。那是什么呀?我左思右想就是想不起來,我同桌神秘地在我的手心畫了幾下,啊,我猜出來啦,是“克”!哈哈哈,字謎活動真有趣呀!

  感謝老師組織我們開展了這樣有趣的學(xué)習(xí)活動,讓我從此迷上了動手、愛上了動腦!我要為我的進(jìn)步喝彩!

  五年級為自己喝彩作文 27

  原本以為我是一個在各方面都比較不錯的孩子,直到一次的體育課以后,我突然發(fā)現(xiàn),我還有很多不足的地方。

  星期一的體育課上,老師讓同學(xué)們跳繩,看著其他同學(xué)一個個的都跳起來,而我竟然一個也跳不過去,覺著自己好笨哦!

  回到家,我把不會跳繩的事兒說給媽媽聽,媽媽說:“你不會跳繩,并不代表你笨,那是你沒接觸過,你不比別人差,只要堅持反復(fù)練習(xí),一定能學(xué)會跳繩,并且會跳的很好;兒子,相信你自己是最棒的!”聽了媽媽的話,我寫完作業(yè),便拿起跳繩來練習(xí)。我的協(xié)調(diào)能力好像很差,腳和繩子總是配合不好,不是快了就是慢了,始終跳不好。媽媽說要多練習(xí)找感覺,漸漸得終于能跳一下了,媽媽高興的為我鼓掌,我也練得越來越來勁了,雖然我很累。

  就這樣,每天完成作業(yè)后,跳繩成了我最愛的運動。由剛開始對跳繩的懼怕,到后來的笨笨的跳成第一下,接著再到后來的`連跳二下、三下、五下……,雖然比起其他的同學(xué)們來,還差得很遠(yuǎn),可是我在超越自己,在不斷的進(jìn)步著,我為自己鼓掌,為自己加油,更為自己喝彩!

  我不笨,我永遠(yuǎn)都是最棒的!

  五年級為自己喝彩作文 28

  冰心說:“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”

  從小,我就給自己樹立一個又一個小目標(biāo),從最簡單的讓老師喜歡我,到現(xiàn)在的少先隊大隊長,我享有著令人羨慕的待遇……也正是因為這些,我要學(xué)著去忍受別人的.流言蜚語,承受著比別人更多的學(xué)習(xí)壓力。

  有些人每天都在羨慕別人的成就,別這樣,我們要學(xué)會為自己喝彩。

  我認(rèn)為,做人,就是要敢想。剛得知要競選大隊委時,我就想,我一定會競選上的!但有人就會說:“比你優(yōu)秀的人多了去了,別太自信了!”除了老師,我不被很多人信任。但事實就擺在這里,我,做到了!從一開始不被信任到現(xiàn)在受到很多人的青睞,這說明了一點:相信自己能行,也許有時候,就是因為別人的流言蜚語讓我們迷失了自己,變得不知所措,也可能就是因為這些,讓我們一個接著一個地掐滅了亮在內(nèi)心的許多想法,從而一次次失去了成功的機(jī)會。想成功,很簡單:我能行!我能行!我能行!

  對啊,成功,是一個我們向往達(dá)到的地方,那里陽光明媚、溪流清澈、鳥語花香。但是在通往成功的路上,當(dāng)挫折與困難迎面而來時,我們會慌張,會懷疑自己、失去信心……人生沒有一帆風(fēng)順的,請記住:風(fēng)雨過后的彩虹更耀眼!

  告訴自己,我能行!我為自己喝彩!

  五年級為自己喝彩作文 29

  生活中,我們總習(xí)慣于為別人喝彩,可誰為自己鼓掌、喝彩?我今天想為自己鼓掌、喝彩。

  我至今還記得我自己單獨過馬路的情景。

  當(dāng)時我家離學(xué)校不遠(yuǎn),只隔著一條大馬路。每天爸爸、媽媽都送我上學(xué),接我放學(xué)。看著他們忙碌、疲倦的身影,我實在不忍心。終于有一天,我鼓起勇氣向爸爸媽媽提出了自己的想法:“我要自己去學(xué)校,真的,我一定能行!”

  第二天早晨,媽媽陪我走到馬路旁,讓我自己走過去。我興奮極了,可當(dāng)再有一步就走進(jìn)汽車道時,我緊張起來。萬一有哪個司機(jī)沒注意到我,萬一有哪輛車過來我躲閃不及……我不敢再往下想了,當(dāng)我回過頭去看媽媽時,媽媽正用懷疑的眼神看著我,仿佛在說:“你能行嗎?”

  突然,我想起了我的承諾,我的保證,是的,我一定能行,我渾身立刻充滿了力量?纯瘩R路兩邊都沒車,鼓起勇氣,飛快地跑了過去。

  我成功了!我回過頭去,看見媽媽緊皺的眉頭舒展開了,也看不到她懷疑擔(dān)心的神情,取而代之的是媽媽那高興喜悅的`臉,我們都笑了。我朝媽媽揮了揮手,便一蹦一跳地去學(xué)校了。

  我為自己喝彩!為自己的勇氣喝彩!為自己的成功喝彩!

  五年級為自己喝彩作文 30

  夜幕降臨,興趣班早已放學(xué),可仍不見媽媽的身影。唉,今天媽媽又得加班了。要是我能自己回家該多好!我在校門口急得像無頭蒼蠅一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

  我放下書包,一邊在學(xué)校門口踱步,一邊等待媽媽的到來。突然,我腦中蹦出一個主意:要不自己回家吧!回家后再給媽媽報平安。

  說干就干!我背上書包,從口袋里掏出5角錢,買了根香腸,上路了。剛走了幾步就遇到了困難了——一輛汽車飛奔而來,到底過還是不過呢?我左右為難。眨眼間,汽車已經(jīng)“飛”到我眼前——嘟——嘟——嘟,汽車摁響喇叭。好險!我穿過馬路,走進(jìn)菜市場后的'綠色車篷,一股肉腥味撲鼻而來,我捂住鼻子,以最快的速度跑到前面馬路口。果然往常的情境重現(xiàn)了,汽車來來往往﹑川流不息,才開過一輛,另一輛又來了。我左顧右盼,等到馬路變得空蕩了,我一溜煙奔了過去。剛站穩(wěn),肚子又開始“唱空城計”沒辦法我拆開手中的香腸,津津有味地吃了一口。

  不一會兒,半根香腸不見了。養(yǎng)足精神后,我一路哼著小曲,一路跑跑跳跳,別提有多開心了!

  不一會兒,我一到家。我撥通了媽媽的電話得意地說:“媽媽,我自己回家了,你不用來接我了!”媽媽聽了,連聲夸道:”婷婷長大了,能自己回家了!”

  這第一次驚險的嘗試,讓我不禁為自己喝彩,讓我感覺自己一下子長大了,能夠自己回家了

  五年級為自己喝彩作文 31

  在記憶的長河中,發(fā)生過許多令我感到驕傲的事,每當(dāng)想起這些事實我都會很得意,都想為自己鼓掌喝彩。而學(xué)吹小號就是其中的一件事。

  從一上二年級,我就開始學(xué)吹小號了。報名時媽媽說:“沒聽說過女孩吹小號的!”我不服氣地說:“杜冉、舒京婷、張曉婉她們都學(xué),我也要學(xué)!”媽媽只好同意先學(xué)學(xué)看。上了幾節(jié)課之后,有點跟不上了。吹的`時候氣老是往鼻腔和嘴角跑,氣流沖不進(jìn)號身,音色就不豐滿,高音也上不去?粗渌⒆右呀(jīng)能吹小曲子了,我心里真著急。盡管我比別人多用了許多時間練習(xí),可效果還是很差,我產(chǎn)生了放棄的念頭:也許女孩真的不適合吹小號。

  有一次上小號課時,徐老師指導(dǎo)我吹奏。他把手放在號身上幫我扶著,當(dāng)吹到高音處時,我感覺老師扶著號的手開始向我推,同時另一只手扶住了我的頭,讓號嘴使勁頂在我嘴上面,一使勁,一聲清脆的高音就飄了出來。我自己嚇了一跳:這是我吹出來的?我趕緊又自己試了一次,手把著號使勁往嘴上按,嘴唇閉緊,肚子一使勁。真奇怪,氣不往鼻腔和嘴角跑了,氣流集中沖進(jìn)小號彎彎曲曲的“管道”里,高音輕輕松松地吹出來了。原來竅門在這里呀!我的自信心頓時增強(qiáng)了,更喜歡練小號了。

  五年級為自己喝彩作文 32

  我是一個文靜的小女孩,平日里,我總是在為別人喝彩:為運動員喝彩,為明星喝彩,為同學(xué)喝彩,卻從沒有為自己喝彩過?稍谏现芪宓陌嚓爼,我禁不住想為自己喝彩。

  上周,學(xué)校布置了一項任務(wù),要求每班在班會上開展“我驕傲,我是旗手”的演講活動。班主任王老師要求我們積極踴躍地報名參加。我當(dāng)時很猶豫,參加還是不參加呢?要是參加呢,還要寫演講稿,作業(yè)那么多,哪有時間呀!而且還要面對那么多同學(xué)挑剔的目光,想想心都有點怯了,唉,不參加了吧!可是,這是一次很好的鍛煉自己的機(jī)會呀。平時,我總是不敢在臺上大膽的展示自己,總是做一名默默無聞的觀眾,為別人加油喝彩。我多么想讓自己勇敢地站在那令人矚目的講臺上啊!嗯,還是參加吧!即使搞砸了,也總算邁出了挑戰(zhàn)自己的第一步。做好決定,我立馬抓緊時間寫演講稿,在臺下反復(fù)練習(xí),并最終鼓足勇氣站到了講臺上。

  懷著激動的心情,我走上了演講臺。剛開始,我有點緊張,但看到老師鼓勵的目光和同學(xué)們期待的表情后,我感覺心中充滿了力量,深吸一口氣,克服了自己的緊張情緒,開始了自己有生以來的`第一次正式演講。

  當(dāng)我走下講臺時,有同學(xué)跟我說:“你講的真好!”我開心的笑了。心想:這次演講不論成功失敗,我都應(yīng)該為自己喝彩,因為我挑戰(zhàn)了自己。

  我相信在以后的人生旅途中我還會遇到更多的挑戰(zhàn),我還會繼續(xù)為自己的精彩表現(xiàn)喝彩!

  五年級為自己喝彩作文 33

  我,是個熱愛舞蹈的女孩;我,是個為了練好舞蹈,練功練到深夜的女孩。

  我在各項舞蹈大賽中獲得過很多的獎項:在“小荷風(fēng)采”中獲得最高獎“小荷之星”……我還參加過河南電視臺的春晚,中秋晚會,國慶晚會,七一晚會……我還參加過中央電視臺三套的舞蹈世界呢!

  俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。我的各種榮譽(yù)更離不開平時的苦苦練習(xí)。

  我記得小時候,有一次,我剛學(xué)會了下大腰,老師讓我們回家練習(xí)。在家里,我下一個大腰,就有“咚”的一聲。沒幾分鐘就聽到“咚咚咚”的聲音,盡管我當(dāng)時被磕的眼冒金星,暈頭轉(zhuǎn)向。但我還是無止境的下腰。多少次媽媽勸我不要下了,但多少次我又堅持了下來。“功夫不負(fù)有心人!弊罱K,我的腰在舞蹈班多次表揚、做示范,是班里的佼佼者。

  暑假,在上央視時,我放棄了和小伙伴一起娛樂,放棄了和他們一起玩耍、嬉戲。每天,我要很早到舞蹈班訓(xùn)練,不管刮風(fēng)下雨,我都風(fēng)雨無阻。當(dāng)演出完畢,在電視上播的`時候,小伙伴們會投來羨慕的目光,可他們知道,我是怎樣辛苦的訓(xùn)練嗎!

  我,是一個愛舞蹈的女孩,我--不管多苦多累也要練下去。

  我——為自己喝彩

  五年級為自己喝彩作文 34

  一陣和風(fēng)拂過平靜的湖面,吹起層層漣漪,漾起的波浪一圈圈散去,夕陽的余暉灑在湖面上,被吹得斑斑點點。我是湖邊的一棵蘆葦,在和風(fēng)中搖曳著弱小的身段,我沒有楊柳揮灑飛絮時的離愁與纏綿,沒有云彩飄動時的清逸與灑脫,也沒有五彩繽紛的鮮花所散發(fā)的醉人的香味。

  我是一棵小小的蘆葦,看太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線,聽快樂的黃鶯休息時的喃喃私語,感受春暖花開的美好時光,不因寂寞而選擇逃避,因為我擁有美麗的湖泊。我活著,我快樂;我活著,我為自己喝彩!

  一場細(xì)雨潛入樹林,洗去沉積已久的塵土,留下了一個全新的世界,有雨珠的樹葉上,花瓣輕輕地滑過。我是樹下一朵小小的雛菊,在雨中吸吮大地的甘露,沒有牡丹的'雍容華貴,千姿百態(tài);沒有玫瑰的嬌艷欲滴,沁人心脾。

  我是一朵小小的野菊,看調(diào)皮的星星圍著月兒眨著眼,聽涓涓細(xì)流奏起的美妙心曲,享受大自然給予我的一切,不因秋寒而枯萎,不因孤獨而選擇春天,因為我擁有金色的秋天,因為我活著,所以我快樂;我活著,我為自己喝彩。

  我不是完美的,但我有存在的價值,我有一顆年輕的、不屈不撓、持之以恒的心,我有可貴的生命,不因種種遺憾而放棄生存。不管別人怎么看我,不管處境多么艱難,我仍為自己喝彩!

  五年級為自己喝彩作文 35

  生命要喝彩,我們也要為自己喝彩,同時也要為他人喝彩。

  張怡寧姐姐在乒乓球比賽中名列世界第一,我們?yōu)樗炔省乙膊焕。記得三年級的時候,我看見別人的同學(xué)都會騎自行車,我決定也要好好學(xué)自行車;氐郊依镂腋业艿鼙荣惪凑l先學(xué)會騎。然后我和弟弟在刻苦的學(xué)著,我弟弟竟然學(xué)會了。我想我也要學(xué)會,媽媽扶著我一點點的往前走,一下跌倒了腿上磕了一下,鮮紅的血頓時順著腿流了下來。媽媽看到了心疼的跑過來對我說:“怎么樣,不要緊吧!快回屋給你包扎一下吧!”我的.眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),但是一想到弟弟在自行車上自由奔騰時,以及那嘲笑的目光!我暗暗地在心里下定決心,我能行!我擦擦眼淚對媽媽說:“沒事,我一定要學(xué)會!”于是,我?guī)е鴤_始了練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了!我騎著自行車滿大街的跑著,風(fēng)撫摸著我的臉頰,我甜甜的笑了!

  通過這件事,我才真真正正的體會到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”也許在別人的眼中自行車,會說,誰不會騎自行車呀,可是你想想你是怎樣學(xué)會的,我相信你們一定也是克服了自己,經(jīng)歷了重重地阻撓才學(xué)會的。

  朋友們,讓我們都為自己喝彩吧!

  五年級為自己喝彩作文 36

  一路走來,風(fēng)風(fēng)雨雨,轉(zhuǎn)眼間,已在人世間幾十年,作為一名普普通通的教師也十幾年了。這個四平八穩(wěn)、不茍言笑的農(nóng)村教師是我嗎?這個輕走慢跑、晃肩捶腰的中年人是我嗎?這個輕聲細(xì)語、和顏悅色的女人是我嗎?這個低調(diào)的、謙恭的、亞健康的……人——她是我嗎?那個意氣風(fēng)發(fā)的、高談闊論的、揮灑自如的、健步如飛的……不在乎白天和黑夜,為了理想而努力的少年哪里去了?哪里去了呢?

  我終于沒有成為振臂一呼、應(yīng)者云集的英雄,也沒有成為指點江山、激揚文字的文豪,也沒有成為舉手投足牽動無數(shù)人心弦的公眾人物,沒有,沒有……

  我是一只小小鳥,教育園地?zé)o數(shù)默默無聞的、看護(hù)小草小花的一只小小鳥。我的身邊只有孩子,一屆一屆,永遠(yuǎn)都是還沒長大的孩子。只有他們用一雙渴求知識的雙眼望著我,用一雙無邪的、清澈的、明亮的眼睛望著我,依戀著我。沒有鮮花、沒有霓虹燈,春風(fēng)化雨細(xì)無聲,我的愛、我的智慧如涓涓細(xì)流滲入孩子們的心田。一切都?xì)w于平淡。回想往事,回想年少輕狂,不由為自己的普通而自卑,“我曾豪情萬丈,歸來卻空空行囊”碌碌我輩,平平凡凡。

  我沒有努力嗎?我沒有追求嗎?我的沉默是寂靜的.嗎?我的存在不值得嗎?不是的,不是的。為了趕上新科技,我一次次學(xué)習(xí)、研究電腦的使用(大學(xué)期間還只是幾86,年年更新,年年學(xué)習(xí))。為了了解教育規(guī)律,一個個暑假我奔波在繼續(xù)教育的路上。為了鉆研教材,我把教師用書翻得發(fā)軟。為了了解學(xué)生,我一次次認(rèn)真地觀察孩子,和孩子溝通。為了提高教學(xué)藝術(shù),我除了向?qū)<、老教師學(xué)習(xí),看綜藝節(jié)目時,心里想的是怎樣調(diào)動孩子的情緒…………

  我是平凡的,我的生活像花兒一樣,年年春滿園,年年秋色喜人。迎來的是要學(xué)習(xí)的孩子,送走的是長高了的孩子。領(lǐng)導(dǎo)眼里是期盼,家長眼里是感謝,這一切都是那么溫暖!

  沒有香車寶馬,我或步行,或坐公交,環(huán)保又實惠。沒有描眉畫眼,我素面朝天。沒有名牌時裝,我衣著得體大方。沒有名藥養(yǎng)生,我回歸自然。沒有達(dá)官貴人,我有桃李滿天下。

  我的生活圈子很小,我的聲音很輕微,我所在的世界很安靜,我活得很坦然。沒有人為我喝彩,我為自己喝彩,為我的努力喝彩!為我的默默奉獻(xiàn)喝彩!

  五年級為自己喝彩作文 37

  《熱鬧的海底世界》、《快樂的小鴨子》、《高山》、《田園》……一幅幅美麗的圖畫,都是出自我的筆下。畫畫充實著我的課余生活。我曾經(jīng)在第十九界雙龍杯全國少兒書畫大賽中獲得銀獎,F(xiàn)在偶爾回憶起我第一次參加繪畫考試時的情景,仍然記憶猶新。

  凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛紛揚揚的飄落下來。平時我最怕冷了,而今天似乎什么感覺也沒有,也許是緊張過度的緣故吧。時間過得真快,輪到我進(jìn)考場了,監(jiān)考老師叫到我的名字時,我當(dāng)時真有種臨陣脫逃的沖動,真想跑出考場,轉(zhuǎn)身看到媽媽站在寒風(fēng)中帶著期望的目光望著我時,我只好揣著一顆忐忑的心走進(jìn)考場。我坐在第一排,當(dāng)我拿起畫筆準(zhǔn)備畫畫時,我的心更是誠惶誠恐了,遲遲不敢下筆。心想:我肯定畫不好,畫不好怎么辦?這時,我在心里默默地給自己打氣,不要緊張,要自信。我漸漸平靜了下來,想到我平時那么用功的練習(xí),怎么會畫不好呢?于是,我深深的吸了一口氣,挺直腰板,環(huán)顧了一下四周,便開始畫畫了。沒想到感覺還不錯,我畫的畫線條流暢,層次分明,重點突出。我偷偷地看了老師一眼,只見他站在我的畫前,輕輕的點著頭,臉上露出一絲微笑,于是我高興的.走出考場。

  現(xiàn)在回想起那時的事來,我想:當(dāng)時如果我沒有自信的話,肯定會因為緊張而畫不好,看來,自信對于一個人來說是非常重要的,也是一個人走向成功之路的重要途徑。我們在生活和學(xué)習(xí)的過程中,會遇到種種困難,只要有信心,就能克服那些困難,才能自強(qiáng)不息,才能為自己的理想或愿望而努力奮斗,才能有勇氣走向理想的頂峰。所以,我懂得在現(xiàn)實生活當(dāng)中自信的重要作用,體會到了成功的快樂和喜悅。

  我為自己喝彩。

  五年級為自己喝彩作文 38

  我,一個很自信的女孩子,喜歡為自己喝彩。

  有些人很悲觀,總認(rèn)為自己的缺點很多,不如別人,在別人面前抬不起頭來。如果你這樣想,那可就錯了。多想想自己的優(yōu)點,你就會知道,其實你是很優(yōu)秀的,你身上的優(yōu)點,不一定人人都有,多增加點兒自信心,你就會變得人人愛。

  就拿我來說吧,在很久以前,我是個不自信的女孩,成績平平。不像班里那些成績好的同學(xué)那么出人頭地,總是感覺比別人差,不如別人。直到有一天,我在一本書上看到這樣一句話:“如果你是鳥兒,就不要羨慕魚兒會游;如果你是魚兒,就不要羨慕鳥兒會飛!边@句話似乎很有魔力,把掉入萬丈深淵的我一下子拉了回來。從此我變了,變得自信了,這一自信,人人都說我變的比以前漂亮了;這一自信,我變得比以前愛笑了。我明白了:漂亮是發(fā)自內(nèi)心,不是掛在臉上的,而你漂亮的唯一辦法就是自信。

  有些同學(xué)會想:怎么沒人找我玩?一定是我的缺點太多,同學(xué)們都不理我了,哈,你又錯了,別人不找你玩,你可以找別人玩!為什總是想躲著別人呢?這樣可不好啊。

  我常常想自己的“閃光”點:有一次數(shù)學(xué)考試,全班80多名同學(xué)只有一名考一百分,我卻考了70多分;兒童畫過級考試,我不辭辛苦,刻苦練習(xí),最終考過了五級;還有一回老師留的.作業(yè)是寫一篇關(guān)于小動物的作文,我是全班寫的中不溜的;還有。

  我常常為自己喝彩,給自己頒發(fā)自己做的小獎杯,給自己戴上花環(huán)。而能夠讓我為自己喝彩的主要原因,就是自信。我真誠的感謝你———自信。

  五年級為自己喝彩作文 39

  常言道:“別人夸一枝花,自己夸爛冬瓜。”而我不這樣認(rèn)為,如果不夸夸自己,別人怎么會了解你,怎么會發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點?過去就有毛遂自薦,而今我要為自己喝彩。

  首先我是一個勤勞的`人。在家里幫大人做一些力所能及的家務(wù)。有時,媽媽不讓我做,我偷偷地做。因為感覺媽媽太辛苦了,要幫幫她。還有只要一閑下來就感覺渾身不自在。在學(xué)校也是如此,一到掃地,其他的同學(xué)都東躲西藏,不愿意掃地,我就主動去掃地,老師經(jīng)?湮覠釔蹌趧樱莻勤勞的孩子,每到期末老師都會給我發(fā)個勞動之星獎。

  我不僅勤勞而且很善良。有一次,我在放學(xué)的路上走著,隱隱約約聽見草叢里傳來弱弱的貓叫聲,我尋著聲音找去,卻發(fā)現(xiàn)一只小奶貓在草叢里半躺著,看上去只有一個月那么大,正閉著眼在那里有氣無力地叫著,身上盯滿了蒼蠅,原來是后面兩條腿斷了,都化成膿了,怪不得那么多蠅子。我看到這一幕,心里很難受,好可憐的小貓,我鼻子一酸,眼淚流了出來。愛干凈的我這時也不嫌棄臟了,我小心翼翼地把它抱起,放在我懷里,它也許知道我是救它,就不叫了。我把它送進(jìn)寵物醫(yī)院,經(jīng)過一個月的治療它康復(fù)了。如果我不去救它,它肯定早已離開世界了。又一個小生命就這樣消失,想想都可怕。

  我既不怕臟不怕淚又是那么善良,你們說,我不應(yīng)該為自己喝彩嗎?

  五年級為自己喝彩作文 40

  學(xué)校為了迎接市里舉行的“歌唱祖國”比賽,課間操結(jié)束在每個班挑選人參加。聽到這個消息我心里高興得不得了,我多想歌唱!我多想?yún)⒓舆@項活動呀!老師挑選人時,我用期待的眼光看著老師,心里一直想著老師點我的名字,可到最后也沒叫道我。我愣愣地站在那,雖說太陽暖暖地照著大地,但我感覺不到一點溫暖,心里冷冷的,真想找個地方哭出心中的不暢,渾渾噩噩的在教室坐了兩節(jié)。

  放學(xué)后,我垂頭喪氣地走在回家的路上。心想:“飛翔的鳥兒有令人羨慕的雙翼,奔跑的馬兒有矯健的身姿,翱翔的老鷹有強(qiáng)勁的翅膀。而我又有什么呢?就像這路邊的'小草,灰頭土臉,毫無可取之處。老天怎么這么不公平。 蔽已銎痤^對天悲嘆道!班!干什么呢,仰天長嘆的。告訴你一個好消息,這次語文測試你考了第一名,別忘了請客!”好朋友冷不防從背后跳過來,下了我一大跳!罢娴模俊蔽乙粧哧幱舻男那,欣喜萬分!笆前。∧愫馨,我很佩服你,學(xué)習(xí)那么好,我媽經(jīng)常說讓跟著你學(xué)呢。”我疑惑地看著她,不會吧,我也有讓人佩服的地方?

  第二天一大早,早讀還沒開始,幾位鐘愛語文者便前來共商語文大事!安茆暦f,你看這句話是誰寫的?”我接過本子一看,脫口而出:“‘枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。’是馬致遠(yuǎn)寫的,出自《天凈沙秋思》,下一句是‘古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯!蔽襾砹伺d致,侃侃而談。說完,我才發(fā)現(xiàn)眼前好幾雙眼睛目不斜視地盯著我,露出了羨慕的神色!澳阏媪瞬黄,懂得那么多。”我臉一熱,什么?我?一個其貌不揚的小女生?好友看我納悶,拍拍我的肩膀,“腹有詩書氣自華,不是嗎?”我頓時感到撥云見日,愉快、自信、充滿斗志——是我從未感覺過的,原來我也有過人之處。

  晚上,我站在穿衣鏡前仔細(xì)端詳著自己。不,我不要怯懦、不要自卑,我擁有別人沒有的優(yōu)點,我上進(jìn)、勇敢、堅強(qiáng)、善良。知識墊高了我,我有什么好自卑的呢?記得夏洛蒂在《簡愛》中說過:“我貧窮、低微、不美,但當(dāng)我們的靈魂走過墳?zāi)箷r,站在上帝的腳下,我們是平等的。因為我們是平等的!”是啊,放飛心情,揚起自信的風(fēng)帆,才能到達(dá)成功的彼岸。我對鏡中的自己漾起自信的笑容。

  不需要自謙,對著不完美的自己,我坦然說道:“為自己喝彩!”

  五年級為自己喝彩作文 41

  這周四,我們?nèi)ケ睂m公園了,又一次嘗到了成功的喜悅,讓我不禁要為自己高聲喝彩。

  七點三十分我們坐上車向目的地駛?cè)。愉快的時光總是過得那么快,感覺沒有過多久就聽老師喊“下車!”

  一下車,我們就被眼前的景色吸引了:天呀,這怎么這樣漂亮?我們急急忙忙排好隊,邁開步伐向公園“進(jìn)軍”。一進(jìn)公園,班里就像炸了鍋似的,都“竄”了出去,我說:“天,他們身手太敏捷了吧,喂!等等我呀!”我擠進(jìn)人堆,看見了可愛的動物:白孔雀、藍(lán)孔雀、珠雞、矮馬、大耳羊……

  我正在欣賞,忽然聽到了一聲喊聲:“誰要上山舉手!”“我!”我一邊大嚷,一邊脫下外套、扔下書包,慌亂地朝老師跑過去,筆直地站好。不一會,上山的隊伍龐大起來了。張老師一聲出發(fā),我們就狂奔起來,不料碰上了一班的'隊伍,楊震朝我說:“才上去呀,我們都下來了!”

  “嘿,你真行,以為我上不去是吧,行,我就上給你看!”我恨恨地想,我的步子更大了,上山的速度更快了,這是,我聽到有人在喊我,我一轉(zhuǎn)臉,看到張老師攙著王潤,一臉滑稽的表情:“博超,這有個少爺,恐高的,你饞他上去,下面還有一個‘千金’。”

  我扶著王潤,告訴他:“別怕,如果怕了,你就狂灌水。”他點點頭,面無表情地看著前方,腿因為恐懼而顫抖。他打開水瓶蓋,大口大口地喝水。終于……一瓶水喝沒了!感覺他的臉色似乎也好了一些,我詫異地看著他,他說:“不怕了,咱們走!”說完,大步邁上了石階,只留下我一個人張大著嘴,呆若木雞地望著他的背影。片刻我緩過神來,連忙快步追上了他。

  經(jīng)過了“九九八十一難”我和王潤終于登上了山頂,我一看,山下的車輛像一個個火柴盒,人像一只只螞蟻,我不由得想起了杜甫的詩句:會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。啊,我登上了高山之頂,太棒了,我不由得為自己喝彩!

  五年級為自己喝彩作文 42

  我們常常為別人喝彩:那些光艷四射的影視明星;那些卓有成就的英模典范;那些拼搏奮進(jìn)的金牌得主;那些品學(xué)兼優(yōu)的頂尖同學(xué)……但今天,當(dāng)我面對自己在小提琴演奏上取得的成績時,我想為自己——一個其貌不揚卻有著堅韌不拔毅力的小女生大聲喝彩。

  為自己喝彩,是一種自信,是對自己的鼓勵,更是一個人前進(jìn)的動力!

  開始學(xué)習(xí)提琴時,我興致很高,一天不摸琴手都覺得癢癢。慢慢地,譜子加長了,練琴的時間長了,練琴占用了我許多玩耍的時間。而那每天都要重復(fù)許多遍的練著的音階琶音,枯燥的指法、練習(xí)曲令我感到是那樣的單調(diào)、乏味。我厭煩了,想方設(shè)法一次又一次"罷練”。

  輔導(dǎo)我練琴的爸爸沒有責(zé)怪我,反而對我循循善誘:“孩子,這是每個學(xué)琴的孩子都會碰到的‘?dāng)r路虎’,我們要像武松一樣想辦法把老虎打敗而不能被老虎吃掉。一件事要想做好,貴在堅持呀!”爸爸不僅給我講了“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”的道理,而且還給我講了兩耳失聰卻用雙手彈奏出《命運》交響曲的大音樂家貝多芬的故事。我明白了,取得成功的人,他們吃的苦是別人無法想象的,我決定堅持下去!

  就這樣,我重新振作起來,按照老師的指導(dǎo),刻苦練習(xí)基本功,重點難點反復(fù)練習(xí),常常為了一個音符的音準(zhǔn)練上十遍、五十遍、甚至上百遍。在我堅持不懈地努力下,漸漸學(xué)會并掌握了換把、跳弓、揉弦、泛音等難度較大的拉琴技巧,拉琴的水平有了大幅度地提高,不僅以優(yōu)秀的成績通過了小提琴八級的考試,而且獲得了河南省第一屆小提琴比賽的.大獎。

  學(xué)琴六年來,無論刮風(fēng)下雨,無論嚴(yán)寒酷暑,我學(xué)琴之路上的腳步從未停止過,一路上的磕磕絆絆、溝溝坎坎,只有與我朝夕相伴的提琴知道;天上的星星和月亮為我們記錄了無數(shù)個練琴的夜晚;門前的老梧桐樹可以為我灑下的汗水和淚水作證。

  俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”有誰知道,在這榮譽(yù)的背后,有我多少的辛苦和努力!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我為自己的堅持喝彩!我為自己的毅力喝彩!我為自己的成績喝彩!我為自己喝彩!

  五年級為自己喝彩作文 43

  我,粗心大意,其貌不揚,大大咧咧,是個被上帝忽略的一個極其平凡的孩子。

  我沒有女孩子溫文爾雅的舉止,卻有著男孩子“不拘小節(jié)”的精神;我沒有女孩子的矜持,卻有著男孩子的熱情。白色球鞋我只要穿三天就會面目全非,做事沒有規(guī)律。我問我自己:你有什么值得炫耀的地方呢?你只是路旁一束沒有價值的小草,并不是一棵參天大樹!沒有人回答我,我只是默默地等待……

  后來,時間告訴我:小草并不是沒有價值的,上帝把它造出來,它一定會有自己的亮點——它有著堅不可摧的頑強(qiáng)的生命力!

  這讓我明白了我也有著我自己的閃光點:

  我愛我的.親人和朋友們。我不愛哭,再傷心的事也不會說出來,是因為我不愿意大家陪著我一起傷心。和朋友吵架,我會主動寫一封信給他,即使不是我的錯,我也要盡量的挽回這份友誼,因為我知道財富并不是朋友,而朋友卻是人生中最大的財富。我希望我身邊的每一個人都幸福快樂。

  當(dāng)我看到路邊乞討的人時,我會毫不猶豫的拿出我的零花錢捐給他們,因為他們的一舉一動都不得不讓我憐惜。有人說他們都是騙子,不要可憐他們,可我卻不這么認(rèn)為,因為施舍過后,他們會真誠的祝福我說“你真是個好孩子,將來一定是個好人,好人是會有好報的!,每每聽到這樣的話,即使他們是騙子,我也會感到十分欣慰,因為是他們給了我一個表達(dá)愛的機(jī)會,讓我擁有了那份幫助別人的自信和力量,也更感覺這人間多了份溫暖和快樂。

  我駕駛著小船在生活的海洋里遨游,即使受到暴風(fēng)雨的吹刮,風(fēng)沙的侵蝕,我仍會在心中為自己喝彩,告訴自己,不斷努力,去爭取。小船在經(jīng)過風(fēng)吹雨打后會更加堅毅地駛向彼岸,向下一個港口駛?cè)ィ浅湟缧闹械男拍钍菍ψ约旱暮炔屎凸膭睿?/p>

  為自己喝彩,連晚風(fēng)也會逗留。

  為自己喝彩,苦水將變成美酒。

  為自己喝彩,水珠將聚成大海。

  我,要為自己喝彩,迎接更美好的明天!

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