有關(guān)五年級(jí)心意作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的五年級(jí)心意作文4篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)心意作文 篇1
媽媽，我懂得你的心意；媽媽，我懂得你是為了我好，可我不想再當(dāng)溫室里的花朵。
看那天上的雄鷹，它們之所以能展翅翱翔于藍(lán)天，是因?yàn)樵谒鼈冃r(shí)候，父母會(huì)狠心地將它們?nèi)酉律窖�，最后讓它們憑自己毅力撲騰著飛上來(lái)�？赡苡腥藭�(huì)認(rèn)為雄鷹的父母太狠心了，竟把自己嗷嗷待哺的孩子獨(dú)自扔在山崖，可如果不這樣，孩子們就不會(huì)在困難之中激發(fā)自己的潛能，沒(méi)有獨(dú)立的生活能力，也不會(huì)有如今在空中自由飛翔的景象。媽媽，我也想這樣，我也要自立起來(lái)，不能在你的庇護(hù)下渡過(guò)一生。
媽媽，我懂得你的心意。我感謝你為我準(zhǔn)備一切，為我準(zhǔn)備要穿的衣物；為我準(zhǔn)備好豐盛的早餐，為我準(zhǔn)備好出門要帶的東西，不讓我有太多的煩惱……可是媽媽，我相信自己可以做到這些，謝謝你，媽媽，我能行！
媽媽，我懂得你的心意，每當(dāng)我遇到難解的題，你總會(huì)主動(dòng)幫我一一講解，讓我少了許久許多思慮，媽媽，我知道你想讓我學(xué)習(xí)更輕松，可我自己能行，我可以自己解題，自己思考，只有這樣我才能把方法牢記于心。謝謝你，媽媽，我能行！
媽媽，我懂得你的心意，你多次為我忙碌到深夜還不停歇，你辛勞的身影牢記在我眼前。媽媽，請(qǐng)你不要為我忙碌，我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的男子漢，不再是吃、穿、住、行都要人照顧的小寶寶了，我可以做好每一件事。謝謝你，媽媽，我能行！
媽媽，我懂得你的心意。你每天接送，是為了讓我不在夏天冒著烈日，在冬天忍受著寒冷上下學(xué)。我是男子漢，我可以自己搭公共汽車回來(lái)。謝謝你，媽媽，我能行！
媽媽，我懂得你的心意。但我深深地明白，每一只雛鷹都要是依靠自己變成翱翔于藍(lán)天之上的雄鷹；每一棵樹(shù)苗都是依靠自己長(zhǎng)成聳立于天地之間的大樹(shù)……我長(zhǎng)大了，可以自立、自強(qiáng)，創(chuàng)造屬于的明天，自己的未來(lái)！
五年級(jí)心意作文 篇2
媽媽,我懂得你的心意,雖然有時(shí)和您吵架，發(fā)生矛盾,但是我覺(jué)得您是對(duì)我最好的人。 還記得那一次，我和你吵架---------- “過(guò)馬路時(shí)一定要小心!”小時(shí)候你帶我時(shí)總要這么嘮叨一下，什么“紅燈停，綠燈行，每次要注意拐彎的車輛……”我聽(tīng)得很不耐煩，恨不得捂住你的嘴巴，不就是過(guò)個(gè)馬路而已嘛，用得著說(shuō)的那么謹(jǐn)慎嗎?過(guò)馬路一定要先看左再看右嗎?我就是不相信!在三年級(jí)的時(shí)候，一天下午放學(xué)，你不在家，我自己一個(gè)人回去，我那時(shí)興奮的又蹦又跳，那是因?yàn)闆](méi)有媽媽在身邊念“緊箍咒”了，終于自由了!我和同學(xué)走著鬧著終于到了“熟悉的地方”每一次放學(xué)都走著這條回家的必經(jīng)之路，我對(duì)這條路熟的不能再熟了，就是閉著眼睛也能過(guò)去。于是我和同學(xué)們講著，笑著，打鬧著，根本就沒(méi) 把疾馳的車子放在眼里，早就把媽媽的話拋到九霄云外去了，我們沒(méi)有注意有一輛大卡車像野獸一樣向我們撲了過(guò)來(lái)，還好我反應(yīng)快，馬上叫大家退了回去。
這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音從身后傳來(lái)：“笑笑”。是媽媽!她眼里閃著晶瑩的淚花，她一把抓住我問(wèn)：“剛才看到你差點(diǎn)被大卡車撞到，你沒(méi)有事吧”?我早已被大卡車嚇得愣住了，嘴里還喘著粗氣，根本不知道該干什么。回到家后媽媽一陣痛罵又一陣嘮叨，我真的不想再聽(tīng)了，于是我壯著膽子，頭仰了起來(lái)好像沒(méi)把媽媽放在眼里似的，向她大叫了一聲：“我又沒(méi)有錯(cuò)，你憑什么罵我”!我一把推開(kāi)她踹開(kāi)了門，用腳“呯”的一聲把門踢上了，氣憤地坐著，過(guò)了一會(huì)兒我的心漸漸平靜了下來(lái)，媽媽罵我，說(shuō)我。是讓我遵守交通規(guī)則，不讓我被車撞到。我輕輕的打開(kāi)門，走到媽媽身邊：“媽媽，我錯(cuò)了，我以后一定會(huì)注意安全的”。媽媽，我懂你，懂你為我做的一切，懂你對(duì)我深深的愛(ài)。
五年級(jí)心意作文 篇3
媽媽，也許在你心中，我還是個(gè)天真不懂事的孩子。還是個(gè)整天只知道瘋玩傻樂(lè)的'小丫頭。但是，媽媽，其實(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)能懂得你的擔(dān)心，懂得你的關(guān)愛(ài)，懂得你的牽掛了。
有時(shí)周末，我會(huì)約幾個(gè)要好的同學(xué)一起出去玩，當(dāng)我的心已像蝴蝶一樣飛出家門時(shí)，你卻不停地嘮叨：有幾個(gè)同學(xué)呀？幾點(diǎn)能回家呀？你們?cè)谀睦锿嫜�？一定要注意安全呀！以前的我�?tīng)到這種聲音就心煩意亂，趕緊匆忙逃出家門�？涩F(xiàn)在，媽媽，我懂得了你的心意，懂得了你對(duì)我的關(guān)心與牽掛。
每個(gè)周末，別人在外面自由自在玩耍的時(shí)候，我卻要去上興趣班，我心里真是厭煩極了，我在心里怨恨媽媽，覺(jué)得媽媽剝奪了我的快樂(lè)�？涩F(xiàn)在，媽媽，我懂得了你的心意。你是想讓我好好學(xué)習(xí)，并且興趣更廣泛，學(xué)習(xí)更上一層樓。
還有，你總是讓我在學(xué)習(xí)后整理書(shū)桌，每次都會(huì)不停地催促，我一直不理解，作業(yè)完成就好，干什么要天天收拾書(shū)桌啊。所以我會(huì)很不情愿的隨手整理一下而已�？涩F(xiàn)在，媽媽，我懂得了你的心意，你希望我學(xué)會(huì)自立，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，給自己創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
媽媽，我已經(jīng)成大了，不再是兩三歲的小孩子了。我懂得了你的心意，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不再抱怨你讓我上興趣班，不再厭煩你的嘮叨。因?yàn)槲抑溃@一切，你都是為了我好，為了讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
媽媽，我懂得了你的心意！
五年級(jí)心意作文 篇4
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。父母養(yǎng)育了我們，并且為我們付出了一切，是我們用任何東西都無(wú)以回報(bào)的。所以，我就要先來(lái)報(bào)答一下母親。
星期六下午，媽媽疲憊不堪地從醫(yī)院回到了家，然后，又急忙地跑進(jìn)了廚房開(kāi)始做飯。我想：我到底該怎么報(bào)答媽媽呢？我百思不得其解。突然，我的眼前閃現(xiàn)出洗腳的樣子。我想：就這么辦。我十分興奮，因?yàn)槲医K于可以報(bào)答母親了�？墒牵瑡寢屢呀�(jīng)走了一天的路了，腳肯定已經(jīng)“臭味十足”了，我到底是洗還是不洗呢？不洗，不能報(bào)答一下媽媽；洗，可媽媽的腳有“臭味十足”。我猶豫不決。最后，我決定要幫媽媽洗腳。
晚飯后，我拿來(lái)一個(gè)水盆，先到了一些熱水，然后，有兌上了一些冷水，用手試一試，水溫剛剛好。我把水捧到媽媽旁邊，然后，脫下她的鞋子，一股刺鼻的氣味從媽媽的腳上涌進(jìn)我的鼻子，我忍住，把她的襪子脫下來(lái)，放入水中，我捏捏媽媽的腳趾；搓搓她的腳背；揉揉她的腳心。當(dāng)我摸到媽媽腳上的老繭，我思緒萬(wàn)千：媽媽是個(gè)牙科醫(yī)生，每天都要給大家看牙齒，讓他們不痛苦�？墒牵看挝叶紩�(huì)打電話給她，打擾她工作，要是媽媽不接，有時(shí)我還會(huì)發(fā)脾氣，這么做都是不應(yīng)該的……在不知不覺(jué)中我把媽媽的腳洗好了，我拿起一塊干毛巾，擦干媽媽的腳，然后，拿來(lái)拖鞋，給媽媽穿上，然后把其他東西放好。
媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“子涵，你真是長(zhǎng)大了�！边@一句短短的話語(yǔ)，讓我十分感動(dòng)。
媽媽對(duì)我們的愛(ài)是偉大的，而我們對(duì)媽媽的愛(ài)只是微薄的。只要我們幫媽媽做一件事：穿針，夾菜……媽媽都會(huì)很感動(dòng)。母親是偉大的，我愛(ài)我的母親！
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